放學(xué)的作文600字[合集]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的放學(xué)的作文600字4篇，歡迎大家分享。

放學(xué)的作文600字 篇1

　　小明是光明小學(xué)三年級三班的學(xué)生，他不僅成績好，還愛勞動(dòng)、有禮貌，也很活潑可愛。所以，大家都很喜歡他。

　　近幾天小明很高興，因?yàn)樗�半期考試語文、數(shù)學(xué)、英語全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎(jiǎng)勵(lì)小明。小明卻說：“算了吧，等我期末考了100分再獎(jiǎng)勵(lì)我吧!”爸爸媽媽一起說：“你長大了!”小明把眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“既然我已經(jīng)長大了，那你們就別來接我了吧�！毙∶鞯陌职謰寢屩缓么饝�(yīng)了。小明其實(shí)早就想一個(gè)人回家了，現(xiàn)在你知道他為什么那么高興了吧？

　　一天，小明放學(xué)回家，路過一家好運(yùn)餐館，他忽然發(fā)覺營業(yè)牌上寫的字有點(diǎn)不對頭，仔細(xì)看看，小明才發(fā)現(xiàn)了問題。你瞧，“雞蛋”寫成“雞旦”，“蘑菇”寫在“磨姑”；“鯉魚”寫成“里魚”。真好笑，是這家餐館的老板馬虎了呢這些員工糊涂了呢？

　　想到這里，小明就準(zhǔn)備去告訴這家餐館的老板�？墒�，小明轉(zhuǎn)念一想，不行，那樣的話太讓人難看了。

　　不過，小明畢竟是“智多星”，不一會兒就想出了一個(gè)好辦法。

　　晚上，小明回到家以后，就給那家好運(yùn)餐館的老板寫了一封信，信中指出了營業(yè)牌上的錯(cuò)誤，并且沒有留姓名、電話，只寫下一個(gè)郵編。

　　第二天，小明的爸爸正巧要在好運(yùn)餐館吃飯，小明就趁著這個(gè)機(jī)會把信投進(jìn)了意見箱里。

　　果然不出小明所料，幾天后，他收到了回信，信中說要感謝小明，以寫信的方式而不是直接說的方式指出他們的錯(cuò)誤。還說幾天后這個(gè)營業(yè)牌就會變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話、照片等等全寄去，讓他們永遠(yuǎn)保存。

　　看到這封信，小明心里舒服了許多。

　　于是，小明便把自己的`一些資料都寄了去。

　　當(dāng)然，小明當(dāng)然沒有白白寫信，在不久以后的今天，小明終于看到了那塊寫著雞蛋、蘑菇、鯉魚的營業(yè)牌。

　　現(xiàn)在，小明終于可以開心地笑了。

放學(xué)的作文600字 篇2

　　這些年，我放學(xué)走過的路

　　那條路，我?guī)缀趺刻旖?jīng)過，那人的背景，也時(shí)時(shí)看到！我認(rèn)為那才是真正頭頂天、腳踏地的職業(yè)——交通警察！

　　他們?nèi)杖照�、年年守在崗位上，這是大家有目共睹的，我也不必多說，可是又有誰真真正正地為他們想過呢？他時(shí)時(shí)為我們服務(wù)，但那種工作方式我們卻沒有機(jī)會去親身體驗(yàn)。打開你的回憶大門，是否看到他們夏站三伏，冬站三九，每天都在汽車的喘氣和刺耳的噪音中；是否看到他們夏天常常曬得皮膚爆皮，冬天又常常凍得臉發(fā)青，春天和秋天應(yīng)該是好季節(jié)了，可是風(fēng)沙又多！是否聽到他們的抱怨呢？沒有，他們無怨無悔地做著我們生命的保護(hù)神。

　　不了解他們的人，總是認(rèn)為他們面對違章者總是冷酷到底，也不用有什么高深的文化知識，只要會擺擺架子就可以啦。也許更有甚者，會被他嚴(yán)厲的話語而感到想靠近又不敢靠近！也許你曾經(jīng)舉過小紅旗，也許你曾經(jīng)因違章而受到他的教誨，也許還有更多更多的事讓你感到你不喜歡這個(gè)看似冷酷的群體。雖然他們既不是太陽底下最光輝的職業(yè)，也不是城市的`美容師，更談不上白衣天使。但是他們在我們生活中是不可缺少的。雖然他們是如此的值得我去學(xué)習(xí)，但是我真的希望有一天這個(gè)行業(yè)會在三百六十五行中消失，到那時(shí)中國應(yīng)是很富強(qiáng)，人們的質(zhì)素水平也邁上了一個(gè)新的階梯。

　　生活中的交通安全由他們維護(hù)，他們?nèi)绱似D辛，就讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民。

　　“呼——”一聲哨聲把我從思緒的海洋中拉了回來，我抬頭看看，知道自己犯了錯(cuò)誤，便走上了斑馬線。此時(shí)，我才有機(jī)會將他看仔細(xì)“身著制服是那樣的瀟灑，黝黑的皮膚上鑲嵌著一雙慧眼�！�

放學(xué)的作文600字 篇3

　　小學(xué)四年，我在我放學(xué)的路上走過無數(shù)次，但那一次，卻讓我久久不能忘懷。

　　那一天，我照常走在回家的路上，可是我那天的心情卻非常不平靜。因?yàn)槟翘煳沂艿搅死蠋煹呐�評。因?yàn)槲覍懙淖址浅�亂，所以我一直在回想老師是怎么批評我的。我就一直發(fā)呆，直到我走到學(xué)校門口的那個(gè)書法補(bǔ)習(xí)班旁聽到一位老師在批評他的孩子，說：“一個(gè)人寫的字，代表了自己對學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真，專不專心。學(xué)習(xí)吃力是你自己的能力有一些問題，但是字是可以練好的�！边@句話從我的耳邊閃過，在我心里回響了許多次。雖然這只是一句很普通的話，但對我而言，它是改變了我書寫最主要的一句話。

　　回到家，我試著改變自己的字，由于時(shí)間太短，還不太明顯，但最后我終于改變了我的字，能寫得很好了。我又回想那句話，那句話始終銘記在我的心中。這句話雖然普通平凡，但對于我而言，有重要的意義。

　　過了些日子，我果然被老師表揚(yáng)了，我非常開心。由此可見，一個(gè)人的態(tài)度很重要。態(tài)度決定了他的成敗，決定了他的命運(yùn)。如果一個(gè)人態(tài)度不認(rèn)真，那他成功的幾率會很小。老師批評我，不光是書寫亂，而是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，因?yàn)槲覍懲曜鳂I(yè)就去玩了，根本就沒有想著去看書，而且寫的.作業(yè)亂七八糟，不像個(gè)樣子。所以老師才批評了我不認(rèn)真，書寫亂，也是幫助了我。

　　不光書寫不認(rèn)真，是態(tài)度問題，其實(shí)做別的事也得有一個(gè)好態(tài)度，那句話不但教會了的我正確的書寫方法，也教會了我怎么把自己想做的事情做好。如果你想當(dāng)科學(xué)家，那如果你不了解科學(xué)知識，不親自做實(shí)驗(yàn)，那一切都是幻想罷了。

　　走在放學(xué)回家的路上，是奇幻的、是開心的、也有難過，但在回家的路上，總會給你意想不到的驚喜，這份驚喜也許帶給你一次特別的轉(zhuǎn)變，意義非凡。

　　點(diǎn)評：習(xí)作從一件小事寫起，通過樸素流暢的語言，闡明了一個(gè)大道理：態(tài)度決定成敗。這是一個(gè)愛思考的小作者，最真實(shí)的感悟。中心突出，結(jié)尾出新意。這是一篇優(yōu)秀的作文！

放學(xué)的作文600字 篇4

　　炎熱的夏天又到了，太陽又圓又大，一整天不知疲倦的烤著大地。我和來接我放學(xué)回家的媽媽一起走在放學(xué)回家的路上，為了躲避太陽，我們一路尋覓著有樹蔭的地方往家走。

　　在這種炎熱的天氣，多么需要那些枝繁葉茂為行人遮擋風(fēng)雨和陽光的大樹啊，看著兩邊那些今年新栽的幼苗，想著那些去年栽了沒多久就被拔掉小樹苗，我想大聲呼吁：為了環(huán)境，為了大家共同的利益，請保護(hù)幼苗！我在心中祈禱：小樹苗啊，希望你能借助農(nóng)運(yùn)會的春風(fēng)，茁壯成長，早日為行人撐開一把把綠傘！

　　終于我們走到了一條兩旁種有高大松柏的林蔭大道上，我們的腳步慢了下來，想在這享受一片清涼。媽媽為我買了一支雪糕，我邊走邊吃，路兩旁有不少乘涼的人，道路也十分潔凈，行走在這一片清涼里，十分愜意。這時(shí)候，我看到了一位老奶奶為她的兩個(gè)孫子打開雪糕后，隨意把包裝袋扔在了地上，我禁不住皺起了眉頭，在這條潔凈而整潔的道路上，那個(gè)雪糕袋顯得特別刺眼，我忍不住攥緊了自己剛剛沒有隨手丟棄的廢品，真想過去對那個(gè)老奶奶說：“請愛護(hù)環(huán)境，不要隨手丟棄垃圾！”正當(dāng)我以鄙視的目光望著那個(gè)衣著光鮮的老奶奶離去時(shí)，一個(gè)老人穿著柿黃色的馬甲，佝僂著身子，出現(xiàn)在我的視線里。只見他慢慢地走到那里，艱難地彎下腰，伸出黝黑的手，撿起了那個(gè)刺眼的雪糕袋，又蹣跚地走向他的垃圾車……我也跟隨過去，把自己手中的垃圾放在了他的車上，并對他說：“爺爺，辛苦了！”他對我露出了憨厚的.笑臉。這一刻，陽光透過樹葉，剛好灑在他的身上，我看到了從他身上散發(fā)出來的金子般的光芒！

　　放學(xué)回家的路并不長，但這一路的見聞讓我感觸頗多，我最想說的是：農(nóng)運(yùn)會馬上就要開始了，南陽是我們共同的家園，讓我們攜起手來，創(chuàng)造綠蔭，美化環(huán)境，把一個(gè)美麗的南陽呈獻(xiàn)給四海賓朋！

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