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夕陽(yáng)的作文600字（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的夕陽(yáng)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
夕陽(yáng)的作文600字 篇1
反正就不知不覺(jué)中，現(xiàn)在我已在這鄉(xiāng)間竹棚的陰涼下睡了幾個(gè)鐘頭，睡來(lái)后，已近黃昏。我站起身來(lái)，朝遠(yuǎn)處望去，太陽(yáng)正悄無(wú)聲息地向地平線(xiàn)“潛伏”。
我走出竹棚，看著路邊悠閑的嚼草的老牛，清澈的池塘，水面上結(jié)隊(duì)的鴨子，還有那整齊排列的樓房，都被罩上了一層金紗。惺松的睡眠立馬亮了起來(lái)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了農(nóng)民的吆喝聲，拖拉機(jī)的轟響聲，狗吠聲，將我從半睡的狀態(tài)拉回了現(xiàn)實(shí)。
我就這樣漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看著那被夕陽(yáng)余暉染成金色的世界，心中充滿(mǎn)了惆悵：成績(jī)不佳，連假期都過(guò)得很不愉快，夕陽(yáng)向來(lái)被認(rèn)為是結(jié)束的象征，而我的.開(kāi)學(xué)希望，會(huì)不會(huì)破滅呢？
帶著這種沉重的心情，我繼續(xù)行走著，像斗敗的公雞，低垂著腦袋，沉默地走著……“嘿喲喂！”一個(gè)豪邁的男子聲音傳來(lái)——揚(yáng)場(chǎng)上有一名男子正在揚(yáng)稻谷，稻谷在空中像金粉一般的飛舞著，伴隨著農(nóng)夫的喊叫聲，有節(jié)奏的起飛，盤(pán)旋，落下……我駐足觀望著，突然，像是有什么東西撞擊了我的心靈！
終于，我意識(shí)到了，我們的人生，不就像這個(gè)夕陽(yáng)下的揚(yáng)谷圖一樣嗎！我們?cè)趯W(xué)習(xí)，在進(jìn)步，就像稻谷揚(yáng)起的瞬間，到達(dá)一定的高度，就可能會(huì)停下，甚至下落，之后，不要繼續(xù)努力，就能再次上升，下落，再上升……最后，我們就能去除雜質(zhì)，獲得一個(gè)完美的自己，就像把稻米與稻殼分開(kāi)一樣。整個(gè)過(guò)程中，無(wú)論是上升，落下，都是燦爛的金黃色，不是嗎？
我抬頭觀望遠(yuǎn)處那美麗的夕陽(yáng)，它就將最美的陽(yáng)光留在了最后一刻，之后，第二天依舊升起，它的光芒永遠(yuǎn)都沒(méi)有消失。
我沒(méi)有失敗，就讓我覺(jué)醒在這夕陽(yáng)余暉之中，領(lǐng)悟生命的真諦吧！
夕陽(yáng)的作文600字 篇2
天空一碧如洗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)抽出嫩芽，小草探出了小腦袋。我們快樂(lè)的一家子又來(lái)到了迷人的金燦燦的沙灘上。
我坐在沙灘上堆起了沙子，沙子細(xì)細(xì)的，摸在手里暖暖的、軟軟的，很舒服，像個(gè)乖巧的孩子。
踏浪的'人群在一陣尖叫聲中開(kāi)始了。
浪花在海中翻卷著，一次次洶涌地沖向岸邊的巖石，我們做好準(zhǔn)備：“1、2、3，起跳!”我們跳得很高，降落下來(lái)時(shí)，兩條推上裹滿(mǎn)了沙子，活像一只只大螃蟹。沒(méi)有跳過(guò)去的人們，伸長(zhǎng)了脖子，興奮地等待下一個(gè)浪頭。我們幾個(gè)孩子在松軟的沙灘上追逐著，嬉戲著，一會(huì)兒彎下身子撿貝殼，一會(huì)兒挺直了腰為踏浪的人喝彩，笑聲、歌聲、吶喊聲縈繞在耳畔。
不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)將大海染成了橙黃色，海面上灑滿(mǎn)散盡碎銀，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起層層漣漪，海邊美麗的貝殼像調(diào)皮的孩子，眨著眼睛，可愛(ài)極了。我們?cè)诎哆厯炱鹞孱伭呢悮�，小心翼翼地把它擦洗干凈，放進(jìn)兜里。
夕陽(yáng)漸漸西沉，大海像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的漲溢出光與彩。大海安靜了許多，喧鬧聲也漸漸停了，大海像一個(gè)溫柔羞澀的少女披著美麗的紗巾款款走來(lái)，起伏的波瀾是她輕盈的舞步。
我們驚訝得屏住呼吸，不敢出聲，生怕驚擾了她的春夢(mèng);我們不敢眨眼，生怕在眨眼的瞬間她會(huì)悄悄溜走。
突然，夕陽(yáng)顫動(dòng)了兩下，像是這這張碩大無(wú)比的床上頑皮地蹦跳，漸漸地，他好像累了，依依不舍地?fù)]手而去。
20分鐘過(guò)去了，夕陽(yáng)只剩下一個(gè)小角，無(wú)窮的光輝再次灑在海面上，雖不耀眼，卻給人一種神秘安詳之感。我們沉浸在美麗的景色中，直到天色昏暗，才依依不舍地離去。
夕陽(yáng)的作文600字 篇3
豎琴有很多種，包括鋼琴、古琴、胡琴琴和口琴演奏者。音樂(lè)廳、書(shū)桌、家和街道碑文都是嘈雜的街道、粗俗的廣播、滿(mǎn)是灰塵的小路、雞飛狗跳的廣場(chǎng)，夏夜里不斷傳來(lái)昆蟲(chóng)的語(yǔ)言，就像回到了上個(gè)世紀(jì)。睜開(kāi)眼睛，帶給我一種滄桑的感覺(jué)，是一個(gè)老人，一個(gè)拉二胡的老人爺爺。破舊的'房屋，尖叫的野貓，雷鳴電閃，以及墜落的鋼鐵像地獄一樣。閉上眼睛，不敢相信魂器是另一代人寫(xiě)的。爺爺，教我！胡琴太有趣了。我抓住爺爺?shù)母觳�，繼續(xù)推。
傻姑娘，這架鋼琴在哪里演奏？好，好，好！爺爺教你，努力成為我們家第二個(gè)胡琴球員。在爺爺?shù)穆勚�，我挺直了腰板，抓住了鋼琴的琴身，用琴弦擦出了一些難看的音符。哎喲！胡琴，做幾個(gè)筆記是什么感覺(jué)？你沒(méi)有杜萊米是嗎？先演奏這個(gè)，然后是曲調(diào)！爺爺放下報(bào)紙。戴上眼鏡后，他瞇著眼，就像在看一件合格的樂(lè)器。的確，我是那種樂(lè)器，好好練習(xí)吧！在余輝下，微弱的烏鴉嘶啞的聲音在村莊里回蕩，或在那些沒(méi)有氣候或半徑的少數(shù)杜萊米。不止一次，熟人走進(jìn)房子說(shuō)，“我想是的！”那不是你爺爺！我迷迷糊糊地把胡琴抱在懷里。
我的手指撥動(dòng)了僅有的兩根弦。我父親在樓上看到了它，問(wèn):“為什么？”還在學(xué)琵琶嗎？D/R/M/F/仍然是一架鋼琴，沒(méi)有胡琴那么難控制。我忘記了我被鋼琴的旋律陶醉了。一個(gè)胡琴的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，接著是球員沉重而難以形容的聲音。我輕快的手指不再快樂(lè)。高水平的重金屬音樂(lè)被爺爺拒絕了。那一刻，爺爺就像是世界上飽經(jīng)風(fēng)霜的阿炳�！岸吃隆笔呛俾曇舻耐蝗唤Y(jié)束，伴隨著沉重的嘆息。在夕陽(yáng)的余輝下，老人的身邊有一個(gè)金色的光環(huán)，壓在每個(gè)人的腦海里，那個(gè)與他在一起很久，如黑玉胡琴的那一刻，我突然明白了，任何藝術(shù)家在爺爺面前，在爺爺?shù)臏嫔Ｃ媲�，都只是一個(gè)孩子，一個(gè)不懂情感的孩子
夕陽(yáng)的作文600字 篇4
日薄西山，斜暉脈脈。在天際，兩道橘紅的吻痕向我們這邊漫漫泛來(lái)。薄云殘淡，像湖中靜止的花瓣飛絮，零零散散。
我和幾個(gè)伙伴，佇立在微微風(fēng)中。仰望著那片魚(yú)肚白下漸漸褪色的美圖。
“我們打羽毛球吧！”也不知道是誰(shuí)的提議，卻說(shuō)到了我們的心坎里。于是，找了球拍和球。
再次來(lái)到那片夕陽(yáng)下，“再開(kāi)學(xué)就要為中考而苦戰(zhàn)了，像這樣的.機(jī)會(huì)還能有多少呢！今天，我一定要盡情的玩！”我不禁這樣想。
“嗖”的一聲，球飛過(guò)來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我接了個(gè)正著，球飛得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地�！皵呈帧睋]臂一擊，我也立刻將球拍右手換左手，使勁一掄，球飛，人喜。對(duì)方穩(wěn)扎穩(wěn)打，好像很難對(duì)付——球再次飛來(lái)，可是它朝我胸口沖來(lái)，這怎么接呀？來(lái)不及多想了，瞇上眼一擋，球反彈回去了。直沖他的腳�！昂俸伲茨阍趺唇��！蔽以谛睦锇蛋底韵�。
只見(jiàn)他快走兩步，又將球掀了起來(lái)，這一掀不要緊，球可飛的不近。
我很快飛了過(guò)去，可是，球落地了……
可是，當(dāng)球落地又彈起的那一瞬間，我又將球打了回去。看著他詫異的眼神，慌亂的手腳，不規(guī)則的接球……我笑著迎來(lái)了第二個(gè)對(duì)手。
伙伴們都說(shuō)很“爽”。我明白，爽的是球與拍撞擊傳入我身體的微微震動(dòng)，爽的是球起球落那一瞬間，“嗖嗖”聲響在耳際回蕩的余音。爽的是汗流臉面和心頭那陣久久不散的溫?zé)帷?/p>
時(shí)間如水，流東不回；日落西山，明朝東返。很快，吹起了習(xí)習(xí)晚風(fēng)。我們像天空聚集的云兒，隨風(fēng)而散。
想起了中招，也想起了那首美麗的歌：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……
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