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離別作文600字4篇（優(yōu)）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼碾x別作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
離別作文600字 篇1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下無不散之宴席，總是在不斷經(jīng)歷著離別，曾經(jīng)的親情化作淚水，傷感悄悄地向四處蔓延開來。
秋風(fēng)伴著落葉，趕走了火辣辣的夏天，也趕走了我那快樂的時光，但它留給我的卻只有那份淚水，一滴一滴如尖刀般刺殺著我的心。
暑假結(jié)束了，雖說上學(xué)可以見到老師、同學(xué)了，但離別也跟隨而來。又是一場離別，又是一臉淚花，在鄉(xiāng)下的短短兩個月里，帶給我的`是一次次的歡笑。
明天就要報名了，今天是在老家的最后一天了。清晨，我被公雞的啼叫聲給吵醒，我揉著惺忪的眼睛走下樓，奶奶已開始忙里忙外去做飯，奶奶又是一早騎著三輪車去集市買菜，哎，奶奶，閑不住的奶奶！奶奶笑著說：“靜靜，你下來了？明天報名，吃過午飯去黃橋吧！”
奶奶今年65歲，每次見到我們回家特別開心，哪個老人不喜歡兒孫繞膝呢？奶奶舍不得讓我們離開，但我又何嘗不是如此呢？不知怎么回事，我的眼眶濕潤了，點了點頭，趕忙背過身去擦掉淚水。
吃完了午飯，我們該走了，奶奶悄悄地把我拉過去，往我手中塞了100元錢：“靜靜啊，來把這一百塊錢收下去，當(dāng)零花錢。”我極力推搡，奶奶在家干農(nóng)活，一有時間就出去種樹，這100塊錢可是奶奶好不容易掙來的�？赡棠虆s眼一瞪：“怎么，嫌奶奶給的錢少？”轉(zhuǎn)身朝廚房走去。
想到也許要過一個月才回家看奶奶，淚水再也抑制不住，奪眶而出。我跑到衛(wèi)生間，擦干眼淚。一想到分別不就是為了下一次的重逢，我的心中釋然了許多。上車了，奶奶站在路邊看著遠(yuǎn)去的我們，奶奶那滿頭的銀發(fā)，至少那一半是為我操的心�。∥已壑须m無淚，但心中卻在滴血，回首望了望奶奶，銀色的短發(fā)被風(fēng)吹落了幾根，透明的淚水伴著秋葉滴落……
離別作文600字 篇2
時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)，總想留住似糖的小學(xué)日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨天我們還嬉戲著，好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，不過對我們卻十分嚴(yán)厲。
老師不但是一個溫柔的人，更是一個極為愛學(xué)生的人。記得有一次，我摸底考考的很不理想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見，走過來安慰我說：“考差不是問題，下一次用功就行，不用灰心的�！蹦锹曇舳鄿厝�，好像在播放著音樂，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心，做作業(yè)也仔細(xì)，每天放學(xué)就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。又過一段時間，又要摸底考，我膽顫心驚，老師好像看懂我的心，說：“不用害怕，平常心去對待�！蹦陌参�，我好像在茫茫的黑暗中找到光明。這一次，我取得好成績，老師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭――更進(jìn)一步。我很開心，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我取得進(jìn)步。在接下來的'時間里，我要更加努力學(xué)習(xí)，取的更好的成績。
有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為的是老師像一位工程師，老師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎？她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。
還有人把老師比喻為蠟燭，我覺得這很符合，蠟燭燃燒自己卻點亮屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當(dāng)電燈的來臨，它被關(guān)禁閉，只有在停電時，它才能成為最亮的最棒的；正如我們慈祥的老師，他們把自己的青春留在那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻(xiàn)給我們。
謝謝你，老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你。
離別作文600字 篇3
“我永遠(yuǎn)祝福你，朋友，我永遠(yuǎn)祝福你！啊……朋友我永遠(yuǎn)祝福你。不要問、不要說，一切盡在不言中。這一刻，讓我們偎著燭光靜靜地渡過。莫揮手、莫回頭，當(dāng)我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕地滑落。愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬。幾許愁、幾許憂，人生難免苦與痛，失去過，才能真正懂得去珍惜和擁有。情難舍、人難留，今朝一別各西東，冷和熱點點滴滴在心頭。傷離別！離別雖然在眼前。說再見，再見不會太遙遠(yuǎn)。若有緣我們就能期待明天，你我會重逢在燦爛的季節(jié)！”
相聚后總有離別，離別后也會有相聚。人與人總是隨著緣分一次次相聚、邂逅、離別！小學(xué)的同窗��！多么難得、多么巧合！是無盡的緣，讓你我擁有這朝夕相處的.六年，擁有這六年風(fēng)雨鑄就成的友誼！這一刻，我們擁有，往后我們依然擁有，幾百年、幾千年，我們也還擁有這份真摯的友誼。
離別的聚會令你我潸然淚下，我們心里都是洶涌澎湃，而此時，只是面面相覷，卻不知如何表達(dá)，不知從何說起……聚會中，每個人的一舉一動都小心翼翼，生怕吵醒了這份沉默中的友誼。“別有憂愁暗恨聲，此時無聲勝有聲�！卑拙右走@千古絕唱的詩句在這個“傷離別”的場面上表現(xiàn)得淋漓盡致。這一刻，空氣凝聚了，人人屏住呼吸！我似乎隱約地聽到幾聲尷尬刺耳之鳴。此時的我也感受到了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！钡膫囊饩�。是朋友、是知己、是知音，有著驚天動地的友誼，就不怕無緣再見。離別之際，人們總愛吟唱起王勃的詩句――“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾�！�
離別的聚會讓你我永生銘記了這份比山高，比海深的友誼！愿你心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，你我定會重逢在燦爛的季節(jié)！
別了！……
離別作文600字 篇4
人與人之前的緣分很奇妙，是一種道不清說不盡的的一種東西。每個人一生中不知要離別多少次，每次分別時的離愁程度也不同。
人就是一種很奇怪的生物，陌生人可能與你擦肩而過無數(shù)次，卻沒有注意到，好像被大腦自動忽略了，但一旦有進(jìn)一步的交流，心靈就會產(chǎn)生火花，情感就此誕生。
三下鄉(xiāng)支教的曲子就要譜到盡頭了，快要到離別的時候了，而今天，XXXX年7月19日，這是我為洪流小學(xué)的孩子們的最后一節(jié)課了。很舍不得，真的'舍不得。那些童真的笑臉，就要隨著時間的流逝從我的生活中消散了。再也看不到班里的搗蛋鬼在上課時向我做鬼臉的調(diào)皮樣了，再也看不到那個安靜的女孩把手小心翼翼的舉起來又放下的害羞模樣了，再也看不到他們對我說，老師，您辛苦了。明明相處不過十天，明明在來的頭幾天還感覺時間過得那么慢，為什么會一轉(zhuǎn)眼就要到離別時了呢？
昨日班里的硬筆書法比賽，有學(xué)生抄寫了王維的《送元二使安西》，“渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！爆F(xiàn)在卻一詩戳心。雖季節(jié)不同，然而，總是離別！
今日，我站在講臺上，在黑板上寫下最后一節(jié)課這幾個大字，心里突感悵然一點點地涌上來，轉(zhuǎn)過頭來，卻看到孩子們在看著我，那么多雙黑溜溜的眼睛認(rèn)真地看著我，平時帶著微笑的小臉現(xiàn)在變的有點肅靜。原來孩子們早已知離別時刻快到了。我鼓起笑臉，用往常的表情來上課，后來同學(xué)們說，老師，能不能別上課了，我們一起來玩游戲吧。我說好。把心情收拾好，與孩子們載歌載舞，最后我們高興地合了影，有同學(xué)悄悄地塞了小信封給我，我給每位同學(xué)寫了寄語，希望他們以后能夠?qū)Ｐ恼J(rèn)真地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活。
也許，再也見不到了，這是一個遺憾，但卻不悲情，因為，我們擁有了共同的回憶，在某個時候彼此懷念這彼此。
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