世界作文600字[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的世界作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界作文600字 篇1

　　寒假中，我和媽媽、阿姨和弟弟一起去了南京游玩，我們?nèi)チ宋遗瓮�已久的海底世界�?/p>

　　來(lái)到海底世界的售票處，媽媽和阿姨突然有了一個(gè)新的決定，讓我?guī)е�弟弟兩個(gè)人去參觀游玩海底世界。這讓我有了一種神圣的使命，弟弟才六歲，這意味著我在游玩的同時(shí)還要照顧好這個(gè)小弟弟。我考慮了一下說(shuō)：“好吧，今天就讓我這個(gè)當(dāng)哥哥的當(dāng)一回導(dǎo)游吧�！闭f(shuō)完拿上票牽著弟弟的手就往入口檢票處走去。

　　我按著票上的介紹，和弟弟先來(lái)到了海豚館，正趕上表演的時(shí)間。首先登場(chǎng)的是可愛(ài)的小海豹，只見(jiàn)他“雙手”握拳，然后慢慢地合攏，挺直了腰板，昂起了頭，給我們拜了一個(gè)大“年”。這時(shí)，訓(xùn)練員“嗖”地一聲扔出了三個(gè)彩圈，小海豹以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)水中，一個(gè)不差地接住了圈。馬上游回到訓(xùn)練員身邊舉起了嘴中的圈，訓(xùn)練員獎(jiǎng)勵(lì)給它幾條小魚(yú)。正當(dāng)小海鵬美滋滋地吃魚(yú)時(shí)，訓(xùn)練員又出其不意地拋出了彩球，我替小海豹捏了和把汗，魚(yú)兒還沒(méi)吃完呢，怎么又拋出了彩球呢？沒(méi)想到小海豹的警惕性非常高，漂亮地接住了球。贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。接著是聰明的海豚上場(chǎng)了，海豚們先跳了一段“海洋跳躍舞”作為給我們的見(jiàn)面禮。臺(tái)上的訓(xùn)練員用哨子指揮著，海豚們聽(tīng)到口令，開(kāi)始表演起來(lái)。它們一會(huì)兒展示優(yōu)美的舞姿；一會(huì)兒用尾巴去碰觸天花板上的.球；一會(huì)兒調(diào)皮的沷起了水花，濺得訓(xùn)練員一臉的水花，精彩的表演贏得了熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，我和弟弟又來(lái)到了海底遂道。一進(jìn)隧道，我不禁“哇”了一聲，在隧道內(nèi)，放眼望去，我看到幾十種奇特的海洋生物。在藍(lán)色的海洋燈光下，仿佛自己就置身于海洋中，這種身臨其境的感覺(jué)，讓人心曠神怡，無(wú)比興奮！

　　在這里，我還見(jiàn)到了體態(tài)龐大的北極熊；機(jī)靈可愛(ài)的北極狐；大腹便便的帝企鵝……

　　海洋生物千姿百態(tài)，奇特動(dòng)人，讓我由衷的喜愛(ài)！

世界作文600字 篇2

　　我坐在陽(yáng)臺(tái)上津津有味地看著《哈利波特之阿茲卡班的囚徒》。正當(dāng)我看到小天狼星會(huì)變化術(shù)時(shí)，突然，一陣強(qiáng)光照了進(jìn)來(lái)，我不由自主地閉上了雙眼。接著，仿佛有一只手從地底下伸了出來(lái)，一下子把我拉到了地下。

　　睜開(kāi)雙眼時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了霍格沃茲魔法學(xué)校的三年級(jí)公寓門口了，身上還穿著魔法袍。我呆呆地站在那里，看著身邊來(lái)來(lái)往往地使用著魔法杖的同學(xué)們，心里羨慕極了。

　　這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上，緊接著，一個(gè)聲音在耳邊響起“你怎么了？”我回頭一看，嚇了一大跳——來(lái)人居然是哈利波特！他不由分說(shuō)地把我拉上了他的掃帚，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在天上了，而且，只有我一個(gè)人。我心中頓時(shí)充滿了恐懼，兩個(gè)手心都是汗，這可是萬(wàn)丈高空��！出一點(diǎn)差錯(cuò)我就會(huì)粉身碎骨的！可是，我的想法很快地就改變了。當(dāng)我把生死置之度外以后，我覺(jué)得這掃帚其實(shí)挺好操作的。飛過(guò)公寓，飛過(guò)教堂，浩瀚的天空就任由我一個(gè)人自由翱翔。突然，掃帚好像失靈了，恐懼再次襲來(lái)，我覺(jué)得自己一直往下墜往下墜，最后我掉下了懸崖，落在了一個(gè)囚牢里。咦，我的隔壁不正是小天狼星嗎？我覺(jué)得事情越來(lái)越詭異了。我正百思不得其解，突然，一個(gè)巨型地掃帚不知道從哪里掉了下來(lái)，將地牢砸了個(gè)粉碎，真是威力無(wú)窮啊！這一砸最嚴(yán)重的后果是造成了恐龍的.滅絕。

　　我的身體莫名其妙地漂浮了起來(lái)。這樣飄著，我突然覺(jué)得肚子餓了。我順手抓起一個(gè)蘋果正要啃，不知怎么地一個(gè)不留神，蘋果就掉了。一個(gè)不打緊，這蘋果正好砸在了牛頓的頭上，萬(wàn)有引力就這樣被他發(fā)現(xiàn)了。

　　那就看看書吧。我從書包里拿出了《三國(guó)演義》正要看，可沒(méi)想到歷史重演，書也掉下去了，掉在了諸葛亮地懷里。從此，諸葛亮總是神機(jī)妙算。

　　“醒醒，喝點(diǎn)水，出去走走吧！”被媽媽叫醒，我才知道原來(lái)這是我的一個(gè)美夢(mèng)。

　　謝謝你，哈利波特，你讓我的世界充滿幻想！

世界作文600字 篇3

　　在我耳邊常常響起老爸老媽的話：你們這些孩子多幸福，哪里像我們大人，每天忙著工作，還要照顧你的學(xué)習(xí)和生活。在大人的眼里，小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮的，但我卻不這樣認(rèn)為。做為小孩，每天都有人管著，這不能動(dòng)，那不能做的，還常常動(dòng)不動(dòng)就受到批評(píng)，哪像大人那樣自由自在的，做什么都可以。這太不公平了。我想如果這個(gè)世界有了大人我會(huì)度過(guò)什么樣的一天呢？

　　如果沒(méi)有了大人，早晨沒(méi)有了媽媽的叫醒聲，我會(huì)在熱鬧的鬧鈴聲中醒來(lái)，發(fā)發(fā)呆，洗漱、吃完飯?jiān)匍_(kāi)開(kāi)心心的.去學(xué)校，沒(méi)有了媽媽的催促，我自己就要看好時(shí)間，只有按時(shí)出發(fā)才不會(huì)遲到。

　　如果沒(méi)有了大人，學(xué)校里就沒(méi)有了老師，校園里全都是孩子，這可是我不愿意看到的。我希望有一位幽默和藹的老師來(lái)傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谟淇熘卸冗^(guò)我們的校園生活。

　　中午很快就到了，沒(méi)有大人，餓了怎么辦？我還沒(méi)有跟媽媽學(xué)會(huì)做飯呢。對(duì)了，趁沒(méi)有大人在家，就泡碗我最喜歡的方便面吧，這可是媽媽一直反對(duì)我吃的美食呢，現(xiàn)在吃再多也沒(méi)有人管了，多自由呀。

　　晚上到家，解決完吃飯問(wèn)題，該寫作業(yè)了。

　　“天哪！這道題怎么做？”“媽媽，我要喝水”這些以往的習(xí)慣全部都要收斂。學(xué)習(xí)上的擋路虎不再有爸爸的幫忙，一切只有靠自己來(lái)解決，以最快的度速完成作業(yè)，看看書，忙碌的一天就結(jié)束了。

　　我們?cè)谶�沒(méi)有學(xué)會(huì)自立的本領(lǐng)前，成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題一定還有不少，沒(méi)有大人的指導(dǎo)，小孩子將面對(duì)太多的煩惱。算了吧，不要再多想了，我還是希望一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，還是一個(gè)有大人存在的世界，睡吧……

世界作文600字 篇4

　　所謂的男生世界，也就是我們組的threebs，不同的男生也給我們帶來(lái)不一樣的快樂(lè)，使我們沉浸在快樂(lè)的男生世界里。

　　調(diào)皮的陳實(shí)。“調(diào)皮”是陳實(shí)的冠名詞。正所謂“三天不打，上房揭瓦。”說(shuō)的.就是他了。每次上課，他就像只猴子一樣，鬧得整個(gè)組雞犬不寧，就拿上次看書課來(lái)說(shuō)吧，他看了一會(huì)兒后覺(jué)得無(wú)聊，然后就開(kāi)始抖腿，他腿一抖，整個(gè)組的桌子都跟著抖，更難纏的是無(wú)論怎么勸阻，他一個(gè)字都不會(huì)聽(tīng)。桌子在不停的顫抖，像是在發(fā)地震一樣。我們顯得十分無(wú)奈。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)妙計(jì)，對(duì)他說(shuō)了句：“萬(wàn)老師來(lái)了。”嘿，這話真有效！說(shuō)完他挺胸收腹，坐的很端正，擺出一副認(rèn)真看書的樣子。我們撲哧一笑，他便發(fā)現(xiàn)被騙了，也跟著笑了起來(lái)。有這樣調(diào)皮的同桌，難道不使我們快樂(lè)嗎？

　　嚴(yán)厲的陳功�！皣�(yán)厲”就是陳功的冠名詞。他無(wú)處不在，在任何時(shí)候都會(huì)約束著你，不讓你違紀(jì)。他還給我們制定了一個(gè)組規(guī)：一天不發(fā)言者跑兩圈、上課說(shuō)話者跑五圈、上課發(fā)呆者跑三圈、若有人敢頂撞組長(zhǎng)，直接拉出去亂棍打死。這樣一來(lái)，我們就很少違紀(jì)了，不違紀(jì)時(shí)能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，違紀(jì)時(shí)能提高體育成績(jī)，真是一舉兩得�。∮羞@樣嚴(yán)厲的組長(zhǎng)，難道不使我們快樂(lè)嗎？

　　好學(xué)的張銘銘�！皭�(ài)學(xué)”是張洺銘的冠名詞。如陳功所說(shuō)，張洺銘就是一個(gè)長(zhǎng)不大的小學(xué)生。在他眼里只有學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，每次我們有不會(huì)的數(shù)學(xué)題都會(huì)去請(qǐng)教他，就連一向自稱學(xué)霸的陳功都不得不甘拜下風(fēng)。就拿這次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，張洺銘一個(gè)二號(hào)竟然比組長(zhǎng)高8分，差點(diǎn)把陳功氣個(gè)半死，而試卷上那些不會(huì)的題還是得去請(qǐng)教他，同時(shí)我們也在他的幫助下共同進(jìn)步，也獲得了不少取得好成績(jī)的快樂(lè)，有這樣愛(ài)學(xué)的組員，難道不使我們快樂(lè)嗎？

　　一個(gè)調(diào)皮的同桌，一個(gè)嚴(yán)厲的組長(zhǎng)，一個(gè)愛(ài)學(xué)的組員，都給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，使我深深沉浸在這快樂(lè)的男生世界中。

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