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實(shí)用的橡皮作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼南鹌ぷ魑�600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮作文600字 篇1
今天下午上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黒板上寫(xiě)了三個(gè)大字“搶橡皮”。同學(xué)們很疑惑。老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲——搶橡皮，同學(xué)們高興得手舞足蹈，議論紛紛。
老師宣布游戲規(guī)則：要把雙手抱在胸前，把橡皮放在桌子正中間，老師說(shuō)左手，就用左手搶，老師說(shuō)右手，就用右手搶，否則算犯規(guī)。宣布完畢，我們拿了一個(gè)淡紫色的橡皮作為比賽用。
這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。教室里鴉雀無(wú)聲，似乎我都能聽(tīng)到自己的心跳聲，同桌的手緊緊地抱在胸前，兩只眼睛死死地盯著橡皮，只聽(tīng)見(jiàn)楊老師喊到：“1——，2——，3——，右手搶�！边�沒(méi)等我伸出手，同桌已經(jīng)快速搶到橡皮。搶到橡皮的同學(xué)歡呼著，我懊喪極了，其他沒(méi)有搶到的同學(xué)也像霜打的茄子。我心想：同桌，等著瞧，下面還有兩局。
激烈的比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我一看我的同桌，似乎看出了他的心思，好像在想：上一次我都贏了，這次一定也是我贏。他的雙手放松起來(lái)，趴在桌子上，眼睛也不認(rèn)真盯著橡皮了。楊老師又喊到：“one——，two——，three——，左手搶�！币�?yàn)橥婪潘闪司�，他還在走神，我一把搶到了橡皮，我高興極了，心想終于反敗為勝了！我的同桌氣得用勁錘桌子。
最后一局開(kāi)始了，我拍了拍同桌的'頭說(shuō)：“這次你別走神了。”同桌氣得像頭噴火的龍，怒氣沖沖地說(shuō)：“這次我一定會(huì)贏的！”我一想，我不能驕傲自滿，不然會(huì)輸?shù)�。同桌也認(rèn)真起來(lái)，“1——，1.5——，2——，2.7——左手搶�！币�?yàn)橥涝谛Γ晕矣众A了。同桌氣得張牙舞爪，我非常高興，也非常激動(dòng)。
今天玩得可開(kāi)心了，雖然我沒(méi)有贏三次，但是我贏了兩次也不錯(cuò)了呢！我期盼著下一個(gè)精彩又好玩的游戲。
橡皮作文600字 篇2
我是一塊可愛(ài)的小橡皮，穿著藍(lán)色外衣，身上還穿了一層用塑料做的外套。但我的身子只有一根大拇指那么大。別看我個(gè)頭小，微乎其微，作用可大了！小主人幾乎每天都在用我。于是我就變得越來(lái)越小，但是我覺(jué)得，這并不可惜，我的一生終究會(huì)結(jié)束的，我做出了我自己盡可能的貢獻(xiàn)�？晌业男值芙忝脗兛偸潜г梗瑸槭裁茨�？因?yàn)樗鼈兊男≈魅朔浅２粣?ài)惜它們。上課的時(shí)候，不是在它們的身上戳洞，就是在他們的身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，根本不知道珍惜。甚至，有時(shí)候還殘忍的拿剪刀“分尸”，剪成小塊小塊的，體無(wú)完膚，根本就沒(méi)法用了。最后，剪完之后還隨手扔到垃圾桶里，浪費(fèi)了整整一大塊橡皮呢！
雖然，我有感到榮幸的事情，但是也有感到不開(kāi)心的.事情。我的小主人總是特別喜歡用我，所以這樣成了她老寫(xiě)錯(cuò)別字的習(xí)慣，從而考試總是因?yàn)殄e(cuò)別字而得不了一百分。于是我就，想要世界上沒(méi)有了橡皮，那么小主人不就可以練成不用橡皮擦就可以寫(xiě)好字的習(xí)慣了嗎？而我的那些兄弟姐妹們，也不會(huì)有那么慘的命運(yùn)了。我希望我的小主人和其他橡皮的小主人都一起認(rèn)真寫(xiě)字，不要馬馬虎虎的寫(xiě)字了。你們要是把我們用的只剩下一小塊，肯定是因?yàn)閷?xiě)字老有錯(cuò)別字，對(duì)我們有了依賴性。而那些用了好長(zhǎng)時(shí)間，最后還有一大塊的小主人們，肯定都是經(jīng)常認(rèn)真寫(xiě)字的，很少有錯(cuò)別字。所以，我更喜歡第二種小主人，這樣小主人可以養(yǎng)成不擦來(lái)擦去的習(xí)慣。用我的時(shí)候不僅浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)剛想起來(lái)答案，擦完之后可能就忘了；在考試的時(shí)候用我的一瞬間，會(huì)使小主人失去寶貴的時(shí)間，所以我建議各位小主還是熱熱真真寫(xiě)好字。
這就是我，一塊小橡皮的自述。
橡皮作文600字 篇3
前幾天，我和同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)游戲，就是斗橡皮。斗橡皮很好玩，橡皮大，防御力就好，小橡皮，攻擊力就強(qiáng)。
第一次，我和李星琪一起玩，我出了“攻擊王”，他出了自己的“李漢忠”。我們倆開(kāi)斗了，我們把各自的橡皮放在桌子上。我先走，我把橡皮走到離他不遠(yuǎn)的地方，他把自己的橡皮前進(jìn)了一點(diǎn)。這時(shí)，我來(lái)了一個(gè)“大氣功”，把他的橡皮給打下桌子。他見(jiàn)輸了，只能乖乖地把“李漢忠”給了我，我高興得無(wú)法形容。
在我第二次玩的時(shí)候，林林棉出了一個(gè)大正方形橡皮，我出了個(gè)小橢圓，這次我能預(yù)感到自己要輸慘了，面對(duì)這么大一塊橡皮，我自己心虛。我先走，我走到了離他的橡皮不遠(yuǎn)的地方，這時(shí)林林棉臉上一副必勝的樣子，好像在說(shuō)“我要贏了”。來(lái)了一個(gè)大旋轉(zhuǎn)，桌子被震了一下，“太可怕了，你的.橡皮居然可以震動(dòng)桌子，實(shí)在太不可思議了！”“什么不可思議，這是事實(shí)，不是有人說(shuō)，只要功夫深，鐵棒磨成針，這就是我練的深功夫�！彼湴恋卣f(shuō)，但我的橡皮還沒(méi)有死，我把橡皮走到了桌子正中央。這時(shí)離他的橡皮很近，他只來(lái)個(gè)氣功就能把我的橡皮打下桌子。說(shuō)真的，他果然會(huì)用氣功，把我的橡皮沖了下去，這局，我們兩敗俱傷。這時(shí)，陳家俊走了過(guò)來(lái)，看我們橡皮都落地了，就捂住嘴，哈哈大笑起來(lái)，一副看不起人的樣子，就這樣，我向陳家俊發(fā)起了挑戰(zhàn)。
我使用常勝將軍“李漢忠”，他用自己的霸主“霸王將軍”。開(kāi)始戰(zhàn)斗，他走到我前面，我使出九牛二虎之力的氣功把他的橡皮打到桌子邊，這時(shí)，林林棉來(lái)了，拍了一下桌子，他的橡皮就掉了。該我嘲笑他了，我喊道：“菜鳥(niǎo)，你跟我玩還嫩，再等幾年吧！”他氣得臉都快青了。
斗橡皮實(shí)在太好玩了，使我沉迷在這游戲里了。
橡皮作文600字 篇4
這是兩年前的事情，一個(gè)陰雨綿綿的下午，放學(xué)后我和哥哥一起走出校門(mén)，來(lái)到一家文具店買鋼筆。
我們選好了自己喜歡的鋼筆，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠，還要差一元錢。我就對(duì)店主叔叔說(shuō)：“叔叔，我們帶的錢不夠，還差一元錢，你把鋼筆先給我們，我們回家后再給你送錢來(lái)，行嗎?”店主叔叔笑著說(shuō)：“行啊。”
我和哥哥回到家，我就去取錢，哥哥說(shuō)：“你慌什么?才一元錢，明天上學(xué)時(shí)給他帶去不行嗎?再說(shuō)天還下著雨呢，他應(yīng)該能理解的�！蔽叶⒅绺鐔�(wèn)：“這好像不妥吧?你是怎么做人的?我們不能說(shuō)話不算話吧?”哥哥被我這么一問(wèn)，不好意思再爭(zhēng)辯了，就與我一起給店主叔叔送錢去。
我們冒雨來(lái)到店主叔叔的店里，店主叔叔吃驚地看著我們，欣喜地說(shuō)：“你們倆是我遇到的最講信用的人!很多人來(lái)我這兒買東西，說(shuō)話都不算數(shù)的，他們約定的時(shí)間總是推后，你們可真是說(shuō)到做到啊。嗯，我今天要送你們一人一份禮物作獎(jiǎng)勵(lì)，希望你們兄弟倆再激再勵(lì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們的美德�！彼麖乃呢浖苌夏昧藘蓧K綠色橡皮，遞給我們。我和哥哥互相看了看對(duì)方，含笑接過(guò)店主叔叔送的橡皮。齊聲說(shuō)：“謝謝叔叔!”
店主叔叔睜大眼說(shuō)：“不用謝，只要你們倆能繼續(xù)做個(gè)說(shuō)話算話的誠(chéng)信人就行了。當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信人太少了，我希望你們能起輻射作用，使身邊更多的.人真正成為誠(chéng)信之人。那樣我們的社會(huì)就更加美好了。”我和哥哥再次鄭重地對(duì)店主叔叔說(shuō)了聲謝謝后，捏緊橡皮轉(zhuǎn)身往家走。
返回家里，我們各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的綠色橡皮。以后的日子，我每天都拿出來(lái)看看又收好，舍不得用它。每次打開(kāi)看它，我耳邊就自然而然地回響起店主叔叔說(shuō)的話。從此，這塊綠色橡皮就時(shí)刻激勵(lì)著我，努力做一個(gè)真正的誠(chéng)信人。
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