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彩虹作文600字

時(shí)間:2024-01-09 13:33:23 作文600字 投訴 投稿
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彩虹作文600字(精品7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的彩虹作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

彩虹作文600字(精品7篇)

彩虹作文600字 篇1

  彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,有時(shí)候會(huì)在下雨過(guò)后放晴時(shí)出現(xiàn),它有七種顏色,從外到內(nèi)分別是“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,雖然它出現(xiàn)的次數(shù)并不多,但是它一出現(xiàn)就會(huì)讓人嘆為觀止,尤其是雙彩虹,出現(xiàn)的機(jī)率更是低。有一次,我在奶奶家看到我有生以來(lái)第一次的雙彩虹,那時(shí)候有很多人站在那邊欣賞彩虹,它的外型就像 拱門(mén)一樣,那時(shí)候我站在彩虹的正下方,我試圖想要摸彩虹,但是看得到摸不到,彩虹真的是大自然里美麗的一幅畫(huà)。

  彩虹的出現(xiàn),是先下一場(chǎng)傾盆大雨,放晴出現(xiàn)太陽(yáng),經(jīng)由光的折射,所制造出來(lái)的。用另一種方式去想,也可以形容人生是經(jīng)過(guò)重重的難關(guān),才可以嘗到甜美的果實(shí)的意思是一樣的。所以,世界上有很多生活很困苦的人,有些人選擇放棄生命、有些人選擇繼續(xù)努力過(guò)生活;有些人以前生活也是很困苦,但是他努力過(guò)后不但事業(yè)有成,還為社會(huì)貢獻(xiàn)的很多,不但有很多人尊敬他,也喚起了那些人的希望。有些人很有錢(qián),但他活的不精采,有些人一出生就是在一個(gè)貧窮的,但是靠著后天的努力,他們一樣可以活得精采。

  像地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民,經(jīng)過(guò)了災(zāi)害的肆虐,還是一步一腳印的重建他們的家園,靠著外界的支援,幫他們找回遺失已久的圓滿(mǎn)。彩虹也可以用來(lái)比喻一個(gè)家庭的圓滿(mǎn), 一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭,就像一條七種顏色的彩虹,一個(gè)不圓滿(mǎn)的家庭,就像少了一種顏色的彩虹,彩虹那七種顏色是缺一不可的,大自然的各種現(xiàn)象,每個(gè)都有一定的涵義,也給我們的`啟示,就像現(xiàn)在的地球暖化的現(xiàn)象,已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出警訊了,我們更要珍惜大自然。

  彩虹從外觀去看,是一種很美麗的景觀,像是大自然所畫(huà)出來(lái)的一幅畫(huà),想像彩虹的出現(xiàn),就像在比喻著——經(jīng)過(guò)了重重的考驗(yàn),最終得到了美好的結(jié)局一樣。有些人隨隨便便就放棄生命,不珍惜擁有的一切,是因?yàn)闆](méi)有努力過(guò),根本不知道要努力,有些事情,也要努力的去找到解決的方法,才會(huì)有好的結(jié)果。

彩虹作文600字 篇2

  “把握生命中每一分鐘,全力追逐我們心中的夢(mèng)……”聽(tīng)著這熟悉的旋律,我的心頭就會(huì)微微一震,這首歌唱出了多少人的心聲。我又想起那年學(xué)乒乓的坎坷經(jīng)歷。

  “咚咚咚——”乒乓球房中傳出了一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律,乒乓球在桌上蹦著跳著,發(fā)出悅耳的聲音!昂,呼”學(xué)員們?cè)谧狼皩?duì)打,手中揮舞的'球拍在空中劃過(guò)美麗的弧線(xiàn),乒乓球隨著揮動(dòng)的球拍,在桌面上來(lái)回彈跳著。

  這是我第一次進(jìn)乒乓球班的情景,看著這些大哥哥大姐姐在桌前熟練地?fù)]打著,把一個(gè)個(gè)精靈似的球來(lái)回抽動(dòng),我心中莫名涌起渴望打乒乓球的一股動(dòng)力,爸爸察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,便問(wèn)我怎么了?我專(zhuān)心看他們打球,沒(méi)怎么聽(tīng)到。

  第二天,爸爸把我送進(jìn)了一個(gè)地方,那里擺著乒乓球桌。我猜想:難道要學(xué)乒乓球了?果不其然,爸爸的確給我報(bào)了乒乓球班。我們立刻上起了第一節(jié)課。這位高大的教練像堵墻似的站在我們面前,他發(fā)給我們每人一張球拍,讓我們跟他學(xué)。老師兩腿微屈,手臂彎曲,手握球拍。突然,他猛地轉(zhuǎn)身,把從機(jī)器里發(fā)射出來(lái)的球打了回去,球在空中劃過(guò),精確地落在筒子里。我驚呆了,那動(dòng)作流暢、連貫,一擊致命,帥呆了,我也迫不及待地?fù)]舞起球拍。一開(kāi)始都好好的,可是,當(dāng)我做轉(zhuǎn)身這個(gè)動(dòng)作時(shí),球拍就會(huì)斜。老師教了好幾遍,我的動(dòng)作依然不對(duì)。老師也嘆了一口氣,眼神微微黯淡了。我一回到家,便抄起球拍哼著要去練習(xí),爸爸沒(méi)法,只得由著我。我拼命練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,練得日薄西山了,練得大汗淋漓了。日復(fù)一日,一個(gè)月后,我再去見(jiàn)老師,給他看這個(gè)動(dòng)作,我滿(mǎn)以為他會(huì)開(kāi)懷大笑?墒,他什么也沒(méi)說(shuō),自個(gè)兒走到球桌旁,我的心頓時(shí)淡了,難道還不過(guò)關(guān)?我有點(diǎn)沒(méi)底氣了,突然,教練說(shuō)了一聲,“明天下午2:00。”什么意思?我……可以報(bào)名訓(xùn)練了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。任何一樣本領(lǐng),不會(huì)輕易練成,總得經(jīng)過(guò)苦練才能成才,這也算是這次我悟出的道理罷。

彩虹作文600字 篇3

  清脆悅耳的聲音,劃破了傍晚的寧?kù)o。

  當(dāng)時(shí),我正在房間里做作業(yè),這一聲,倒是把我嚇個(gè)半死。我連忙跑到廚房,想看看到底發(fā)生了什么事!斑?奇怪!玻璃杯不是擺的好好的嗎?為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)呢?”我百思不得其解,面對(duì)地上的玻璃碎片,我有些不知所措。老媽清了清她那八十分貝的嗓子,說(shuō):“欣欣,玻璃杯被你打碎了,你還不去拿掃把掃一下,站在這發(fā)愣是在干嘛呀!”我立刻就不樂(lè)意了,馬上反駁道:“玻璃杯不是我打碎的!”但,這話(huà)說(shuō)出口后我就后悔了,因?yàn)槲铱吹嚼蠇岊^上冒著熊熊大火。老媽生氣的說(shuō):“是你就是你,狡辯什么,還不快去!”頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼,前所未有的委屈的滋味涌上我的心頭。

  清理完了廚房,我便回房間做作業(yè)了。玻璃杯無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái),我怎會(huì)乖乖做作業(yè)?心思完全不在作業(yè)上的我,作業(yè)做的一塌糊涂。這不,我又被挨罵了!“不好好做作業(yè),在想些啥呀?”“看看你寫(xiě)的字,像什么?重做!”哎!老媽似乎又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了,連給我插嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我再一次深深的感受到了委屈的滋味。

  過(guò)了一會(huì)兒,老媽走了進(jìn)來(lái)。這一次,老媽的臉上竟不再掛著嚴(yán)肅的令人發(fā)抖的'表情,而是十分慈祥,和藹的表情。老媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“欣欣,是媽媽錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!我剛剛打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn),窗臺(tái)上有小貓的腳印。我想,應(yīng)該是頑皮的小貓咪這個(gè)不速之客闖進(jìn)了家里來(lái),打碎了玻璃杯。你剛剛不認(rèn)真做作業(yè),也是因?yàn)檫@件事吧?”真相就擺在我的面前,剛剛才令我委屈的事,瞬間消失在我的面前。我原諒了老媽?zhuān)蠇屢苍徚宋摇?/p>

  是。∮赀^(guò)天晴后不正會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎?委屈的背后更多的應(yīng)該是理解。

彩虹作文600字 篇4

  風(fēng)雨后才有彩虹,努力過(guò)才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲,或是某種感動(dòng)。每個(gè)人心中都有這么一座彩虹橋,但你迷茫無(wú)措時(shí),它會(huì)破空而出,幫你渡到成功彼岸,而使它出現(xiàn)卻很簡(jiǎn)單:一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話(huà)、一個(gè)微笑……

  以前有一段時(shí)間,我的作文并不太好,努力過(guò)卻沒(méi)多大轉(zhuǎn)變。自然而然地,我漸漸習(xí)慣了安靜地在下面坐著,看別人自信地走上講臺(tái),用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣,那該多好!

  終于有一天,夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí),但它來(lái)得太突然,竟讓我手足無(wú)措。“文翔,上來(lái)讀讀你的作文,寫(xiě)得不錯(cuò)。”老師的話(huà),驚醒了仍陶醉在前一位同學(xué)的'優(yōu)秀之作中的我!鞍?!我嗎?”我大吃一驚,從同學(xué)的目光中我確信沒(méi)錯(cuò),是我。我慌忙小跑上去,心中滿(mǎn)是喜悅,竟有些受寵若驚的味道:哈哈!終于該我上場(chǎng)啦!但畢竟是第一次,這興奮背后也有一絲擔(dān)憂(yōu):萬(wàn)一念得不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,老師會(huì)不會(huì)看不起我……

  這一絲擔(dān)憂(yōu)隨即變成恐懼,拿到作文,我念得斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)漏百出,手心直冒汗。“沒(méi)關(guān)系,再念一遍,聲音大一點(diǎn),不用怕!崩蠋熍呐奈壹绨,鼓勵(lì)我說(shuō)。這時(shí)不知誰(shuí)帶的頭,大家不約而同地鼓起掌來(lái),經(jīng)久不息,整齊而響亮,五十多雙眼睛都齊刷刷望著我,給我信心,給我力量!這時(shí)的我忽然間感覺(jué)到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,絢麗、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰桿,用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。

  剛念完,課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,帶著感動(dòng),回到座位……

  如今,老師每次叫我念作文,我都非常自信。因?yàn),那道彩虹和那陣掌聲,一直蘊(yùn)藏在我心中,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊,助我克服困難,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征著這份自信吧?

彩虹作文600字 篇5

  沒(méi)有艱辛的磨難,沒(méi)有痛苦的等待,怎會(huì)有脫殼振翅的驚艷?——題記

  初二,是個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)著迷霧的一個(gè)階段忽而感到透不過(guò)的壓力,很難想象黑色的初三應(yīng)該怎樣度過(guò)。于是,我開(kāi)始放棄,我開(kāi)始懶散,我開(kāi)始?jí)櫬洹谥锌荚嚱Y(jié)束之后,現(xiàn)實(shí)給了我狠狠一擊,打的我暈頭轉(zhuǎn)向,看著老師們焦急的神情,父母失望的臉色,我問(wèn)自己,我應(yīng)該放棄嗎?

  陰雨綿綿的周末,我坐在窗前,努力回憶著以前那個(gè)驕傲自信的我,感懷當(dāng)時(shí)的“雄心壯志”,我再次問(wèn)自己,那個(gè)曾經(jīng)永不言棄的我去哪兒了?

  塵封已久的記憶,應(yīng)著那溫柔纖細(xì)的雨絲,或許,我需要一個(gè)好好反思的過(guò)程吧。望著鏡中那個(gè)透著憂(yōu)傷,眼里盡是失敗的我,耳邊再次回旋,那個(gè)懦弱畏懼奮斗的人,是我嗎?

  不,我告訴自己,地球不會(huì)因某個(gè)人而停轉(zhuǎn)動(dòng),它,就是它,不會(huì)因?yàn)槿魏味淖儯瑘?jiān)定著自己的信念,奮斗,不管遇到多少困難險(xiǎn)阻,它,依然是它,用信念織成堅(jiān)韌的帆,勇往直前,乘風(fēng)破浪。不,它不應(yīng)該放棄!

  “蛹化成蝶的'痛苦,造就了蝶飛翔的快樂(lè),承受挫折的痛苦,鑄就我們成功的快樂(lè)。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦,戰(zhàn)勝自身的懦弱,盡情飛翔!”重返那個(gè)斗志昂然的我,我的內(nèi)心無(wú)限激情,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”當(dāng)時(shí),我就是踏著這句名言花了兩個(gè)月的時(shí)間看完了那本一百多頁(yè)的作文書(shū),書(shū)上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)無(wú)不記載著我那用汗水換回的文學(xué)基礎(chǔ),從而使我更好的邁在了語(yǔ)文的大道上。蝴蝶明白,華麗的套裝后藏有太多的辛酸,而我又怎能不釋?xiě)押?jīng)歷過(guò)的非比尋常的痛苦呢?不,那個(gè)充滿(mǎn)自信的我不可以改變!

  小雨漸漸停了,空氣清新,天邊一道彩虹,我承認(rèn),我不再是先前那個(gè)畏懼一切的我,地球可以不停止轉(zhuǎn)動(dòng),但我可以改變,就算遇到再多的困難,我也要向蝴蝶那樣。為我的自由,沖破束縛。

  風(fēng)雨之后,才能見(jiàn)彩虹,生活因磨練而精彩。我努力,我自信,我成功,我快樂(lè)!掙脫蛹?xì),?zhàn)勝困難。挫折,亦是美麗的痛……

彩虹作文600字 篇6

  心中的的彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志!}記

  窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。

  觸摸著冰冷。

  心中的的彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的`。

  觸摸著冰冷地玻璃,手里捏著一張低分的試卷,心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼,同學(xué)們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了,不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭泣?不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢?

  然而,一個(gè)聲音總在我心中響起,“因?yàn)橛袦I,才會(huì)有心中的絢麗彩虹!罢娴氖沁@樣嗎?我感到彷惶。

  若有所思地看著窗外,一株小草傲然地立于天地之間,風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上,它也不低頭!它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹,我不禁肅然起敬!捌鋵(shí),你也可以這樣的!澳莻(gè)聲音再次在我心中響起。

  真的是這樣嗎?我回憶,我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的,沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的,自己織的繭得自己咬破,當(dāng)破繭那天,心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,只要守候那道彩虹,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  就如牛頓,心中有一道美麗的彩虹,所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗,但依舊能堅(jiān)定地走下去,最終將光明帶給世界光明。

  還有中國(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,五年回歸路,十年兩彈成,因心中有彩虹,開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。

  看著窗外的雨簾,心中逝去的淚痕,我醒了!箍啤遣粫(huì)相信眼淚的,心兒不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。

  風(fēng)不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽(yáng)探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。

彩虹作文600字 篇7

  今天,我在做暑假作業(yè)時(shí),看到這樣一則故事:一天,不倒翁看見(jiàn)一個(gè)學(xué)步的小孩沒(méi)走幾步就跌倒了,它覺(jué)得很可笑!鞍!看來(lái)你一定是個(gè)低能兒,還沒(méi)有走上幾步就跌倒了。你看我,一生就沒(méi)跌倒過(guò)!”不倒翁晃了晃腦袋得意地說(shuō)。學(xué)步的小孩爬起來(lái),對(duì)著不倒翁扮了個(gè)鬼臉,答道:“不錯(cuò),你是沒(méi)有跌倒過(guò),但是,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)自己走路!

  看了這則故事我思緒萬(wàn)千,對(duì)小孩那種不畏艱辛,不怕失敗,勇于探索的精神由衷的贊賞,而對(duì)不倒翁那種不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想感到悲哀。古人說(shuō):“失敗乃成功之母!比魏我患虑橐胱龀晒,過(guò)程不可能是完全順利的,其間要經(jīng)歷許多的困難和曲折。古今中外,有多少仁人志士,為了追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),付出了常人難以想象的艱辛,有曲折,也有失敗,但是最終他們還是取得了成功。波蘭著名的化學(xué)家居里夫人,為了從礦物質(zhì)里提取微量的化學(xué)元素,整天鉆在實(shí)驗(yàn)室里,廢寢忘食的工作,一次次的失敗,一次次的`從頭再來(lái),經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),最后終于取得了成功。還有炸藥之父諾貝爾,他看到工人們?cè)诨纳揭皫X里用鐵錘砸石頭,為了開(kāi)通一條路,要花費(fèi)非常艱苦的勞動(dòng),他就下決心發(fā)明炸藥,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn),這其中有過(guò)許許多多的失敗,甚至付出了血的代價(jià),但是他毫不氣餒,迎著困難繼續(xù)奮斗,經(jīng)過(guò)幾百次的失敗,終于試驗(yàn)成功了炸藥。他為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個(gè)一生,一生沒(méi)有結(jié)過(guò)婚,為人類(lèi)做出了具大的貢獻(xiàn),沒(méi)有他鍥而不舍的精神,哪有今天的光輝成績(jī)。

  今后,我們做任何事都要敢于去探索、去創(chuàng)新,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,向更高的目標(biāo)去奮斗,不要怕失敗,只要你付出了努力,勝利一定屬于我們。正象有首歌里唱的:不經(jīng)風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。

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