- 相關(guān)推薦
快樂(lè)作文600字【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的快樂(lè)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文600字 篇1
6月3日天氣晴
她抱著膝蓋，坐在那個(gè)不顯眼的角落里。把頭埋在身子里，蜷曲著。陽(yáng)光灑在她的頭發(fā)上，發(fā)絲變得淺黃。她的爸爸在不久前的意外車禍中離開(kāi)了，身體薄弱的母親靠著自己會(huì)雜些衣服養(yǎng)活著她和弟弟。她似乎察覺(jué)到我站在那里，抬起頭望著我，細(xì)嫩的小手搓了搓紅腫的眼睛."別難過(guò)了，在這樣下去，你會(huì)生病的，”我把她扶了起來(lái)。的確，對(duì)于一個(gè)七歲大的女孩這是一個(gè)多么大的'打擊呀，只有讓時(shí)間去消磨它。今日的陽(yáng)光是柔和的，透過(guò)玻璃照向課桌上的那兩個(gè)女孩，一滴從眼角流出的水滴閃耀著光芒……
6月10日天氣雨
雷聲轟隆，天氣陰沉沉的，狂風(fēng)卷集著烏云，肆虐這馬路上的行人。夏季總是這樣，暴風(fēng)雨，無(wú)情的暴風(fēng)雨！來(lái)去匆匆，無(wú)影無(wú)蹤。豆粒大的雨滴無(wú)情的打在殘留的花瓣上，嬌嫩的花朵是經(jīng)不住暴風(fēng)雨如此折磨的�！斑诉诉耍笔钦l(shuí)在這種鬼天氣來(lái)呢？打開(kāi)門(mén)，我不禁愣住了，是她，全身濕淋淋的狼狽不堪的站在門(mén)外�！皝�(lái)，來(lái)，快進(jìn)來(lái)，怎么弄成這樣？〃我把她扶到桌邊，端了杯熱茶。“媽媽讓我給她買線，回來(lái)的路上就下起了大雨，”她的聲音是那樣柔弱。我們倆個(gè)交談起來(lái)，茶香彌漫了整個(gè)客廳……
6月17日天氣晴
我們兩個(gè)趴在橋邊，望著橋下的水。水水皆漂碧，千千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。蓮花亭亭玉立，中通外直，出淤泥而不染，濯清漣而不妖�？粗翘煺娴男θ�，我也感覺(jué)放松了很多，她走出了陰影，定了定神對(duì)我說(shuō)："謝謝你，在這幾天里一直陪著我，讓我與你分享幸福，我很快樂(lè)�！蔽倚α诵Γ骸岸际桥笥�，應(yīng)該的�！眱蓚�(gè)幼小的身影映在水里……
分享，是一種快樂(lè)；分享，是一種溫情；分享，是一種關(guān)愛(ài)；分享，是一種幸福！
快樂(lè)作文600字 篇2
六月一日是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是6月1日兒童節(jié)。
在今年的這個(gè)節(jié)日里，我們富春七小舉辦了游園活動(dòng)，讓我們過(guò)上了一個(gè)特殊而有意義的兒童節(jié)。游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的活動(dòng)。它的主要規(guī)則就是每個(gè)班級(jí)要準(zhǔn)備一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩，游戲結(jié)束后會(huì)有老師打分，最后根據(jù)積分可以到班主任老師那里兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到各個(gè)班級(jí)參加各種各樣的活動(dòng)。當(dāng)然我也不例外，我先到三（8）班教室參加端乒乓球的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是只能用一只手拿球拍端球行走，另一支手和身體不能接觸球拍，運(yùn)球時(shí)不能挨到別的'選手，球掉了就算輸了。一開(kāi)始我端的穩(wěn)穩(wěn)的，可走到半路時(shí)，突然手抖了一下，乒乓球立刻從球拍上掉了下來(lái)，以失敗告終。
接下來(lái)我來(lái)到了自己班級(jí)摸乒乓球，我把手伸進(jìn)紙盒里，東摸摸西摸摸，希望能抓一個(gè)分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)的球，摸到一個(gè)趕緊拿出來(lái)一看，呀，是十分，我開(kāi)心極了！
最后我又來(lái)到了三（4）班參加夾彈珠的游戲。要在一分鐘之內(nèi)把十顆彈珠全部夾完才算成功。我們都興奮不已，我把筷子牢牢握在手中準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。“開(kāi)始！”老師一聲令下，我連忙投入到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中�；锪锏膹椫榭烧骖B皮，總會(huì)讓它給逃脫。好不容易把彈珠夾起來(lái)了，它又調(diào)皮地“回了家”。于是我靜下心來(lái)一顆一顆地夾著，這時(shí)彈珠仿佛也變得聽(tīng)話起來(lái)，正如姜太公釣魚(yú)自愿上鉤。我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利地夾完了所有的彈珠。老師獎(jiǎng)給了我二十分。最后我拿著積分兌換到了愛(ài)吃的餅干，心里樂(lè)滋滋的！
我們的游園活動(dòng)，在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲中圓滿結(jié)束。豐富多彩的游園活動(dòng)，不但讓我們滿載而歸，而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，真希望能天天六一，天天這樣開(kāi)心！
快樂(lè)作文600字 篇3
快樂(lè)就像春天的微風(fēng)，讓人神清氣爽；快樂(lè)就像秋天收獲的果實(shí)，讓人得到甜蜜與滿足；快樂(lè)就像初夏的太陽(yáng)，讓人溫暖無(wú)比。而我也體會(huì)到的不一樣的快樂(lè)。
記得有一次，語(yǔ)文老師親切地說(shuō)：“誰(shuí)原意上來(lái)把你的作文讀給大家聽(tīng)呢？”話音剛落，全班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都把頭低得低低的，生怕老師叫到自己，同時(shí)也好奇地看向四周，誰(shuí)會(huì)來(lái)當(dāng)出頭鳥(niǎo)呢？這時(shí)是我也和同學(xué)一樣，把頭埋在胸前，生怕與老師的目光相對(duì)。突然，我的腦海里回想起媽媽說(shuō)的話：在班里要多和同學(xué)交流，多多舉手發(fā)言，你一定會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂(lè)。想到這兒，我把手微微地抬了起來(lái)，但看看周圍的同學(xué)的表現(xiàn)，又立刻把手放了下來(lái)。我內(nèi)心十分矛盾，到底去不去呢？不一樣的快樂(lè)……不一樣的快樂(lè)到底是怎樣的快樂(lè)呢？
這時(shí)，老師失望地說(shuō)道：“沒(méi)人上來(lái)讀嗎？再?zèng)]人可就不讀了。”我深深地吸了一口氣，豁出去了。我猛地把手高高地舉了起來(lái)。老師驚訝地看著我，看著從來(lái)不舉手發(fā)言的我�！昂�，劉藝你來(lái)吧！”老師帶著一絲興奮的語(yǔ)氣說(shuō)道。而同學(xué)們都瞪大眼睛看著我，有充滿著期待，有的剛是滿滿的驚訝。
我拿起作文本，邁開(kāi)沉重的步伐走向講臺(tái)。我緊緊攥著作文本，手心里的汗仿佛已經(jīng)把作文本打濕。我開(kāi)始鼓起勇氣，有聲有色地朗讀。我感覺(jué)這幾分鐘是那么漫長(zhǎng)。我讀完，放下作文本，忐忑地看著老師和同學(xué)們。以為老師會(huì)批評(píng)我的作文，但是出人意料的是老師卻帶頭鼓起掌來(lái)。緊接著，雷鳴般的掌聲在教室里響起。老師微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，作文寫(xiě)得好，并且你是第一個(gè)上來(lái)讀作文的，勇氣可嘉！”這里，我心里有著滿滿的快樂(lè)。我終于體會(huì)到了媽媽說(shuō)的.不一樣的快樂(lè)，一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)！我邁著輕快的步伐走下了講臺(tái)，在同學(xué)們羨慕的目光下回到座位。
這次勇敢的嘗試讓我體會(huì)到了無(wú)與倫比的快樂(lè)。
快樂(lè)作文600字 篇4
我們?nèi)昙?jí)四班原本安靜的教室里被叮鈴鈴的下課鈴聲打破了！瞬間熱鬧起來(lái)，就如平靜的湖面投入了一顆小石子，泛起陣陣波瀾。我好像走在車水馬龍的馬路上，震耳欲聾的汽車?yán)嚷暢车米屓藷o(wú)法呼吸！
今天我們班特大新聞就是架在我鼻梁上的眼鏡，特別引人注目。一群同學(xué)向離弦的箭沖到我桌邊，在我的桌邊形成了一個(gè)包圍圈。同學(xué)們是來(lái)關(guān)心我的，問(wèn)我怎么戴上眼鏡了？男生劉載育說(shuō)：是不是平時(shí)我玩手機(jī)和電腦的的時(shí)間太長(zhǎng)？有的同學(xué)說(shuō)是不是看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì)？有的同學(xué)說(shuō)是不是睡眠不足？還有的同學(xué)說(shuō)是不是我飲食不當(dāng)？大家七嘴八舌的你一言我一語(yǔ)說(shuō)的我啞口無(wú)言，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槲覀兗覜](méi)電腦，手機(jī)除了發(fā)作業(yè)以外，媽媽從來(lái)不允許我動(dòng)。我是一個(gè)十分聽(tīng)話的乖乖女，很少惹父母生氣。所以聽(tīng)了他們的`議論，我的頭像波浪谷一樣，來(lái)回?fù)u擺。謝佳軒看到我的囧像反唇相譏說(shuō)：1我們戴眼鏡，是因?yàn)樵诩易龅母郊宇}比你們多，在這看書(shū)比你們久。她說(shuō)：戴上眼鏡顏值比較高。她對(duì)自己脫口而出說(shuō)的后面的一句話，后悔不已。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)目瞪口呆，就在硝煙越來(lái)越濃的時(shí)候。這時(shí)一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：我們應(yīng)該幫助他們，盡量少戴眼鏡，戴的時(shí)間長(zhǎng)了，眼珠往外突出，大家一起做眼保健操緩解疲勞好不好？大家沒(méi)有繼續(xù)爭(zhēng)論下去，而是認(rèn)認(rèn)真真的做起了眼保健操。
叮鈴鈴！上課鈴聲響起，教室里又安靜下來(lái)，大家都戀戀不舍的回到自己座位上。通過(guò)這次課間十分鐘，讓我體會(huì)到了大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我更懂得珍惜友誼，同學(xué)之間互相幫助，美好的東西一起與大家分享，它給我的成長(zhǎng)道路上增添了一份美好的記憶！
快樂(lè)作文600字 篇5
星期日，我們衙口中心小學(xué)的小記者們一起參加了晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社組織的“我是快樂(lè)小農(nóng)夫”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
上午，我們先來(lái)到惠安海絲電影小鎮(zhèn)，開(kāi)始了尋找寶藏的旅程。我們小組首先向醫(yī)院發(fā)起了搜尋。我們左找找，右找找，可就是不見(jiàn)印章的蹤跡。就在大家焦頭爛額之時(shí)，一個(gè)組員無(wú)意中向后轉(zhuǎn)身過(guò)去，神不知鬼不覺(jué)地看到了一個(gè)印章，真是“柳暗花明又一村”，我們高興得又蹦又跳，把印章蓋了下去。隨后，我們又去了信號(hào)燈旁尋找印章。這回，我們吸取了經(jīng)驗(yàn)，果然很快在樹(shù)底下找到了印章，大家都開(kāi)心地手舞足蹈，連忙把印章又蓋了下去。
中午，我們吃完一頓豐盛的午餐，便開(kāi)始了艱苦的`下半程活動(dòng)。大家排著整齊的隊(duì)伍、高舉著隊(duì)旗，先精神抖擻地參觀了整個(gè)西疇農(nóng)場(chǎng)，見(jiàn)識(shí)了大自然的美。緊接著，我們開(kāi)始了最重要的任務(wù)——插秧。我們脫了鞋、光著腳丫，看著像沼澤一樣的稻田，我剛剛還充滿自信的心一下子涼了下去。果然，腳一踩進(jìn)稻田里就像拖著千斤重的鐵塊似的，寸步難行。還好，在教官的演示下，我彎著腰，右手拿著幼苗，在指定區(qū)域開(kāi)始播種。先小心翼翼地挖了一個(gè)5厘米的坑，再把苗放了下去，然后用手把坑填好，就插好一棵稻苗了。任務(wù)完成后，我走出泥田，意猶未盡，看著泥濘中挺拔的幼苗，心中無(wú)比的喜悅。
參加今天的活動(dòng)，雖然有點(diǎn)累，但我不僅玩得開(kāi)心，還切身體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正意義，知道了農(nóng)民的辛苦，也知道了糧食的來(lái)之不易。我們一定要珍惜糧食，不能讓農(nóng)民伯伯們辛勤的汗水白流了！
快樂(lè)作文600字 篇6
游樂(lè)場(chǎng)，“快樂(lè)”的代名詞，充滿著磁極、快樂(lè)、歡聲笑語(yǔ)的地方。
七年級(jí)的暑假，來(lái)到“上海歡樂(lè)谷”游玩，遠(yuǎn)處，便能聽(tīng)到游客們刺激、驚險(xiǎn)、激動(dòng)的叫聲。這里，演繹著人們勇氣與力量的巔峰對(duì)決。
每個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)的人都很多，東不見(jiàn)頭，西不見(jiàn)尾。在園里轉(zhuǎn)了一大圈，決定到“天地雙雄”（跳樓機(jī)）排隊(duì)。之前，到游
樂(lè)場(chǎng)玩最多是玩玩海盜船，碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬之
類的幼稚游戲。這次，鼓起勇氣去體驗(yàn)一下刺激的跳樓機(jī)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，終于如愿坐上了跳樓機(jī)。站在它幾百米高的柱子前，便不安起來(lái)：“萬(wàn)一從上面掉下來(lái)怎么辦？突然失控了怎么辦？……種種雜念在我腦海中浮現(xiàn)。“但又想：“既然來(lái)了，又排隊(duì)這么久的隊(duì)，就試一次吧！”鼓起勇氣，系上安全帶，慢慢開(kāi)始上升，到中間停了一下。緊張的心情平靜了一些，幾秒過(guò)后，只聽(tīng)見(jiàn)“哄”的.一生，劍似的沖到了頂，往下看，下邊是一片湖，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，煞是迷人。停留了十秒鐘后，有是“哄”的一生往下掉，整個(gè)人就像懸在空中沒(méi)有任何保護(hù)，人在往下，可覺(jué)得心還在上面。閉眸呼吸，感受風(fēng)的溫度。這一切，顯得不再那么可怕，反倒給自己添了不少信心。
帶著這份勇氣與信心，我又跑去坐“過(guò)山車”。過(guò)山車全部是木制的，車經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì)發(fā)生木板互相碰撞的響聲。坐在車上，車子開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，很快，我們穿梭在木板之間，享受風(fēng)馳電掣的滋味。車子一直往上沖，就像開(kāi)往天空中的火箭一樣，可又看不到天空的盡頭。又一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一直往下，耳際灌來(lái)的都是風(fēng)聲，車聲，叫喊聲。一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，我緊緊抓住扶手，緊閉著眼睛，終于挑戰(zhàn)了自己的極限。即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，哼唱著“我相信我能行，那就沒(méi)有什么不可以；我相信我能飛翔，我相信我能觸摸天空……”
在歡樂(lè)谷，我盡情演繹著勇氣與力量的巔峰對(duì)決。那一次，我真的很棒！
快樂(lè)作文600字 篇7
我追求，我快樂(lè)。“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求，因?yàn)槲易非�，所以我快�?lè)！
我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下，一路走來(lái)，我從巖石的身旁掠過(guò)，我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草，也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的`足跡，一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢�。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉(xiāng)野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會(huì)感到快樂(lè)。
我是一片樹(shù)葉。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是，我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn)，我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑。因?yàn)槲抑�，這是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。
我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂(lè)……
我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹(shù)，我因追求而快樂(lè)……
我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗，我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非�，所以我快�?lè)！
【快樂(lè)作文600字】相關(guān)文章：
快樂(lè)家庭快樂(lè)生活作文10-07
快樂(lè)的作文01-13
快樂(lè)作文10-06
快樂(lè)五一作文08-09
快樂(lè)的童年作文12-11
快樂(lè)軍訓(xùn)作文01-03
快樂(lè)的五一作文06-12
快樂(lè)的十一作文07-25
快樂(lè)收獲作文07-04