文具作文600字（精品）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文具作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文具作文600字 篇1

　　晚上，月亮姐姐已爬上夜空，悅悅洗完澡，爬上床呼呼大睡起來，但是在文具盒里，文具們卻爭(zhēng)吵得正厲害。

　　“我最厲害！”鉛筆弟弟大叫道，“主人每次寫作業(yè)都用我！”“胡——說——八——道！”橡皮妹妹先砸出四個(gè)字，然后氣呼呼地說：“如果沒有我，鉛筆弟弟寫錯(cuò)了字怎么辦？”“不對(duì)，如果沒有我，主人怎么畫直線？”站在一旁的直尺哥哥發(fā)話了。量角器姐姐怒氣沖沖地大叫道：“如果沒有我，主人怎么量角？怎么畫角？所以，我才是最厲害的'！”

　　“等一等！”文具盒里最有權(quán)威的記號(hào)筆大哥發(fā)話了，“既然大家都認(rèn)為自己很厲害，那么大家就單獨(dú)寫一頁作業(yè)，誰寫的最好，誰就是最厲害的，同意嗎？”“同意！”文具們異口同聲地說。

　　文具們開始寫作業(yè)了，鉛筆弟弟動(dòng)作特別麻利，只可惜寫得太匆忙，第一個(gè)字就寫錯(cuò)了。他想擦掉重新寫一個(gè)，可是請(qǐng)誰幫忙呢？只好急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也想不出什么好辦法來；橡皮妹妹呢，根本寫不了作業(yè)，只能在作業(yè)本上亂擦，結(jié)果不但沒寫出什么作業(yè)，還在本子上擦破了幾個(gè)小洞；尺子哥哥呢？更不行了，只能瞪著眼睛，躺在作業(yè)本旁休息；量角器姐姐和直尺哥哥一樣，也只能在一旁發(fā)呆，結(jié)果自然是誰都沒寫成一頁作業(yè)！

　　這時(shí)，記號(hào)筆大哥又說話了：“現(xiàn)在，大家一起完成一頁作業(yè)吧！”于是，大家開始寫作業(yè)了：鉛筆弟弟寫錯(cuò)了字，橡皮妹妹就馬上跑來擦掉錯(cuò)字；鉛筆弟弟要畫直線和角的時(shí)候，直尺哥哥和量角器姐姐馬上過來，幫助鉛筆弟弟畫直線和角……最后，大家又快又好地合力寫了一頁工整、干凈的作業(yè)。記號(hào)筆大哥高興地說：“看來大家一起合作，才可以做好一件事情��！”

　　文具們不好意思地你看看我，我看看你。不過從那以后，文具們?cè)僖矝]吵過架。

文具作文600字 篇2

　　夜深了,小明的書包拉鏈慢慢地拉開,橡皮拉著白紙爺爺急匆匆地跑了出來。

　　橡皮滿臉傷心地對(duì)白紙爺爺訴苦道:“白紙爺爺!白紙爺爺!您看,我本是一個(gè)漂漂亮亮、干干凈凈的橡皮,可是現(xiàn)在 ,我全身傷痕累累,這都是小刀干的好事!”

　　“什么?是小刀?我不相信他會(huì)干這種事!”白紙爺爺有些半信半疑。

　　“哎呀,白紙爺爺,你就相信我吧,您看看,全都是刀痕!”

　　“可是……”白紙爺爺還沒說完,橡皮又搶著說:“白紙爺爺,是真的!你就相信我這次吧!”

　　“好吧!”白紙爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,揪著小刀的耳朵把他拉了出來,疼得小刀哇哇直叫。

　　橡皮看著小刀冷笑著說:“哼,誰叫你劃了我,這就是你應(yīng)得的`下場(chǎng)!”

　　小刀不服氣地說:“你高興什么,你疼,我就不疼嗎?”

　　說話間,橡皮無意中看見小刀頭上的傷,便問:“你頭上的傷?……”

　　只見小刀低下頭誠懇地說:“對(duì)不起!橡皮,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你劃傷�！�

　　“可是,你頭上的傷是怎能么回事?”橡皮同情地問。

　　“唉!”小刀嘆了口氣,“小主人用我把你給劃傷以后,又把我的頭扭傷了。”

　　橡皮聽了連忙說:“對(duì)不起,小刀,我錯(cuò)怪你了,你不會(huì)生我的氣吧?”

　　“當(dāng)然不會(huì)!”小刀橡兄弟一樣拍拍橡皮的肩膀。

　　“唉!小主人什么時(shí)候才能懂得愛惜文具的道理呢?”白紙爺爺皺著眉頭想著。

　　“小主人!醒悟吧!我們文具那么辛苦都是為了你,而你卻不愛惜我們。醒醒吧!”他們一起大聲喊。

　　夜更深了!說話聲漸漸消失了,只有小刀、橡皮和白紙平靜地躺在課桌上……

　　他們的心里一定期待著更美好的明天……

文具作文600字 篇3

　　現(xiàn)在的文具盒容易臟，還不好看，也不能裝貴重物品，可不好了！我想：要是可以把文具盒變成多功能的就好了！想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我到了20xx年，那時(shí)候的文具盒，可不想現(xiàn)在的文具盒，那個(gè)文具盒還是多功能的呢，讓我來介紹一下吧！

　　文具盒的`顏色可以隨意調(diào)節(jié)，腦子里只要想什么顏色，它就會(huì)變成什么顏色；它的大小也可以隨意調(diào)節(jié)，假如你的的書包很大，它就會(huì)變成一本書那么大；假如你的書包小，它就會(huì)變成一個(gè)拳頭那么小。你肯定會(huì)問，想要用文具盒的時(shí)候怎么辦呢？不用著急，你只要說一聲：“變大�！蔽木吆芯拖褚粡埊B起來的紙一樣長；想收起來，就說“縮小”，文具盒就又變回拳頭那么大了。假如文具盒臟了，你就按一下綠色按鈕，文具盒就像剛買回來一樣干凈了；假如今天下雨了，你又沒帶傘，怎么辦呢？不怕，只要按一下黃色按鈕，文具盒就變成了一件雨衣，文具都在雨衣的兜里；如果你幾天被某個(gè)人欺負(fù)了，又想找個(gè)東西發(fā)泄一下，你就按一下紅色的按鈕，文具盒就變成了你最恨的人，你對(duì)他打上兩拳，文具盒就變回原來的模樣了，你也不生氣了；如果你的書忘帶了，按一下粉色的按鈕，文具盒立刻長出兩對(duì)翅膀，你報(bào)給它書名，它就會(huì)立刻飛回家，以最快的速度把書拿回來。

　　忽然文具盒叮鈴鈴的響了起來，我想：“文具盒沒有這個(gè)功能��？怎么回事？”呀，是鬧鐘響了。我立刻從夢(mèng)中醒來，原來是一個(gè)夢(mèng)呀。不過，我相信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大后，一定可以發(fā)明出一個(gè)比我夢(mèng)里面還要棒的文具盒。

【文具作文600字】相關(guān)文章：

文具的作文02-25

文具盒里的文具10-07

文具之家作文03-08

關(guān)于文具的作文12-30

文具的爭(zhēng)吵作文03-02

文具的故事作文03-27

文具爭(zhēng)功作文03-27

文具大會(huì)作文03-27

爭(zhēng)吵的文具作文03-27

關(guān)于文具的作文01-02