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驚喜作文600字

時(shí)間:2024-01-21 14:54:32 作文600字 投訴 投稿
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驚喜作文600字3篇(精)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的驚喜作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

驚喜作文600字3篇(精)

驚喜作文600字 篇1

  學(xué)習(xí)《幾個(gè)幾相加》,課堂一如自己預(yù)想的一樣進(jìn)行著,我一張一張的切換幻燈片,當(dāng)我切換到第六張時(shí)有些意外,明明昨天晚上把這一張去掉了,現(xiàn)在怎么又出現(xiàn)了。

  這張圖片是每一盒有八個(gè)球,有兩盒,問(wèn)有幾個(gè)幾,因?yàn)樽蛲砣コ邪l(fā)現(xiàn)了更好的素材,買了兩板奶片,也正好是每一板8個(gè),也是兩個(gè)八,當(dāng)時(shí)就想幻燈片上的圖片好像離學(xué)生太遠(yuǎn),不如奶片學(xué)生感覺著更近一些,再者讓學(xué)生明白生活處處有數(shù)學(xué)。

  課堂上出現(xiàn)了我想就一帶而過(guò)算了,不能影響后面我對(duì)奶片的使用啊。嘿,我這樣想,學(xué)生偏偏不這樣做,偏不就讓我一帶而過(guò),你看看:

  第一個(gè)學(xué)生站起來(lái)就說(shuō)是:四個(gè)四相加,這么明顯的兩盒就是兩個(gè)八,他非得給我來(lái)了個(gè)四個(gè)四,也對(duì)啊,這也對(duì)我的思路啊,問(wèn)題要從多個(gè)角度來(lái)思考。

  受他的啟發(fā),第二個(gè)學(xué)生起來(lái)就說(shuō)有八個(gè)二相加,邊說(shuō)還認(rèn)真的在一個(gè)二兩個(gè)二的數(shù)。還有還有,學(xué)生起勁了,一下子我來(lái)了勁頭,還真是,設(shè)計(jì)時(shí)我也是只想到了二個(gè)八,沒想到今天意外先收獲了如此不一樣的答案。聽課老師也稱贊我班學(xué)生的這種思維,本已丟掉的東西,失誤后卻成就了一個(gè)課堂精彩,不免暗自慶幸。

  課后,反復(fù)思量,的確,課堂精彩是學(xué)生書寫的,課堂本就是他們。而出現(xiàn)這樣的情況,一則自己沒有很好的'預(yù)設(shè)到這樣的回答,說(shuō)明自己在進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí)還是沒有很好的把學(xué)生放在心里,失誤不僅僅是做課件時(shí)的失誤,更有自己思考問(wèn)題的不周。再則不要小瞧了學(xué)生,他們永遠(yuǎn)超出老師的想象,也會(huì)永遠(yuǎn)給老師驚喜。

  更重要的是這次教學(xué)技能大賽不在于輸贏,而在得失,我們每一個(gè)人的得失。其實(shí),每一節(jié)課都是如此,學(xué)生和我們老師自己在這節(jié)課上得到了什么,缺失了什么。學(xué)生所得本是課堂根本,是教學(xué)的目的。那么一節(jié)課下來(lái),我們也要認(rèn)真思考我們老師自己的所得所失。一節(jié)課,我們老師自己有所得也是很重要的。我們要求學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,我們老師何嘗不是要學(xué)會(huì)思考呢,我們首要的就是要學(xué)會(huì)思考自己的課堂。

驚喜作文600字 篇2

  生活機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著,日子平淡地流逝著,一切都毫無(wú)波紋,如死水一般寂靜,

  驚喜什么的,仿佛已從世界上蒸發(fā)。但,有時(shí)又會(huì)在毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)突然來(lái)臨。

  “哦――”隨著一聲歡呼,隔壁班的歡呼聲已破墻而入,隨之傳來(lái)的是一陣雜亂無(wú)章的腳步聲。聽到這一連串的聲音的我們,身體因興奮而緊張了起來(lái),等待著這星期天最后一節(jié)的下課……

  哦――緊接著又是一聲興奮的歡呼……

  日子過(guò)慣了,周末都是灰暗的,抱著這種消極想法的我,并沒有加入歡呼聲中,只是熱切地期待著這兩天的懶覺。

  漫無(wú)目的地行走在街道上,我四處張望著,想在這快節(jié)奏的城市中找點(diǎn)樂(lè)子,也不知是因?yàn)槲覜]有一雙慧眼還是什么,我眼前的,都是低著頭趕路的人們,仿佛都是復(fù)制出來(lái)的。

  周末……打游戲?看電視?出去玩?還是……好像沒有了,單調(diào)的循環(huán),以前的周末,我究竟是怎么過(guò)的,我很好奇,真的'很好奇……?真的只有這單調(diào)的循環(huán)嗎?學(xué)完玩,玩完吃,吃完睡,偶爾熬夜補(bǔ)作業(yè)?

  我此刻仿佛變成了看透世俗的高人般,臉神也愈發(fā)神秘了起來(lái)。

  “咯咯,咯咯”稚嫩的兒童笑聲傳入我耳中,轉(zhuǎn)去頭,入眼的是:一個(gè)弱小的童軀頓藏在草叢一邊偷笑著,突然,另一個(gè)身影竄出來(lái)猛地拍住了小孩的肩膀,然后,哈哈大笑地看著蹲著的小孩的懵懵的表情,身影停下,才發(fā)現(xiàn)也是個(gè)小孩。

  小孩就是這么容易滿足,但……我不也是個(gè)大孩子嗎?只不過(guò)是升入了初中罷了,但還應(yīng)當(dāng)保持一顆童心吧。

  或許,我應(yīng)把所做的事拆成小部分,認(rèn)真地去尋找驚喜,不應(yīng)被電子產(chǎn)品給牢牢的地鎖住。

  驚喜,或許會(huì)遲到,但如果不放棄,一定有一天會(huì)砸到你的頭頂。

驚喜作文600字 篇3

  日盼盼,夜盼盼,夢(mèng)寐以求的新年終于降臨了。外婆帶著我的小表妹李心怡來(lái)到了吳川。讓我感到驚喜的是表妹竟然帶著一只小兔子。驚的是我沒有養(yǎng)過(guò)小兔子,讓我怎樣照顧它呢。喜的是我最喜歡這樣的小動(dòng)物了,這是我夢(mèng)寐以求的!

  小白兔的名字叫小白,它的白毛沒有一點(diǎn)雜澀,看上去像冬天的雪一樣,雪白雪白的,又像潔白無(wú)暇的漢白玉雕琢成的,而且摸起來(lái)柔軟潤(rùn)滑,仿佛穿著美麗的皮大衣。真是人如其名啊!它的耳朵像一把張開的大剪子豎在頭頂上,又大又長(zhǎng),耳朵的.中間還顯露一點(diǎn)淺淺的面暖色。它的聽覺非常之靈敏,只需外面有了一點(diǎn)小動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)立即豎起來(lái),警覺地望著四方。小白兔的眼睛又大又圓,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它最有特點(diǎn)的器官就是嘴了。它的嘴有三瓣,上唇二瓣,下唇一瓣。它那短短的尾部仿佛小絨球,一撅一撅的,又仿佛大風(fēng)中搖動(dòng)的銀鈴。

  小白吃東西也很風(fēng)趣。它從來(lái)都不挑吃,蘿卜、青菜,白菜、菜花它都愛吃。你只需把食物送到它嘴邊,它就會(huì)吃了。有一次,我拿著幾片白菜葉去喂小兔子。它仿佛聞到了白菜的幽香,半立著身體,鼻子不停地嗅聞著。我故意逗它,就在它就快能吃到的時(shí)分,把手縮開,讓它吃不到菜葉。玩了幾次,它仿佛明白了,小嘴不停在動(dòng),仿佛在說(shuō):你為什么不給我吃。吭诔梦也涣粢,用嘴奪過(guò)菜葉,仿佛又在說(shuō):嘿嘿,我還是吃到了。最后還是被它毫不客氣地把東西一掃而光。小白真讓人又喜又愛。

  有一天我起床了,馬上去喂小白,發(fā)現(xiàn)它垂頭沮喪的,東西也不吃了。我大吃一驚,急忙地喊:媽媽,小白怎樣了?媽媽過(guò)來(lái)細(xì)心地看,說(shuō):小白拉肚子了。我焦急地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們送小白去看醫(yī)生吧!媽媽說(shuō):不用焦急,我們可以治好它的。這真是一次意想不到的驚喜。小白的到來(lái)帶給我太多的歡欣了!

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