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（實(shí)用）離別作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的離別作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離別作文600字 篇1
當(dāng)潺潺流水淌過(guò)平坦得大地時(shí)，周邊如星火燎原般漸漸泛綠。仲春日里，孔雀綠得鳳蝶迷了曉花深徑。春，日光。遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲輕如呢喃得問(wèn)候�；仨�，是一段蔥綠蔥綠得時(shí)光，潭水一樣寧?kù)o，卻化不去一絲淡淡得憂愁……
邂逅。當(dāng)我打開(kāi)精致得盒子包裝時(shí)，盒子中傳來(lái)一陣騷動(dòng)。也許是你不滿這寸大得牢籠困住了你得自由。見(jiàn)到你得第一眼是驚艷，如未沾染世俗氣息得雪花散落在你得身上，織成了這件雪花大衣。血色眼睛鑲嵌其中。紅與白得極端搭配在你身上卻十分和諧。我感嘆：你是月亮上嫦娥仙子得玉兔嗎？春光輕盈得拂在那初生得嫩芽上，寧?kù)o，蓬勃。
掙脫。雖處于牢籠之中，你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向那遙遠(yuǎn)得山際。也許是你得眼神太過(guò)悲傷，我不自主地打開(kāi)籠子。你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向了那遙遠(yuǎn)得得山際。也許是你得眼神太過(guò)悲傷，使我不由自主地打開(kāi)籠子。你得眼神由黯淡到驚喜，猛地向春光那邊沖去，呆在那剛抽出嫩芽得花盆旁。想將你抱在懷中，你卻靈活地掙脫開(kāi)我得手，心里一陣失落……
回歸。你漸漸不吃不喝，眼神愈發(fā)憂愁，與這溫暖得春日格格不入。你想家了吧？天微雨，雨洗過(guò)得茶場(chǎng)一片墨綠。細(xì)看，密密點(diǎn)點(diǎn)得嫩綠新芽在閃亮。將你帶入山中，沉寂多天得你似乎感受到了自然母親得氣息，不安分起來(lái)。我盡量將你帶到高處、深處，這樣就不會(huì)被人抓到了。細(xì)雨打濕了衣服，褲腳粘上了一些帶刺得草種。將你放在地上，一雙眼因興奮而更加靈動(dòng)。在我即將離去時(shí)，已跑出一段距離得你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，望著我。透過(guò)你那專注得眼神，我能感覺(jué)到你在笑……
下山后，天放晴了。你得笑如這春光一般溫暖卻又令我不敢直視。不忍回眸你得笑，想起，便心中一緊，失落之感無(wú)法描述。相見(jiàn)在春，相別亦在春。雖然之后又養(yǎng)過(guò)其他兔子，但再也沒(méi)有那一刻得心動(dòng)。煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。
春光傾瀉，在野外得綠草地上曬曬太陽(yáng)，不忍回眸你得笑，但或許能夢(mèng)見(jiàn)你，又回來(lái)了……
離別作文600字 篇2
我該怎樣釋?xiě)�，我的那些無(wú)奈。
一張畫(huà)，說(shuō)明什么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這很明了。意味著我所付出的一切疼痛和淚水，沒(méi)有換來(lái)任何美好的結(jié)局�；蛟S，只有一張畫(huà)著柯南微笑的白紙。
這究竟是怎么了，難道我所期望的是那么的多嗎？我要的，不是唯一啊。只是奢求一丁點(diǎn)的關(guān)懷和在意，我所需要滿足的，僅此而已。
過(guò)去的種種情況顯而易見(jiàn)的表明，我在你心里，如此卑微和不堪。
我想，我該得到解脫了�，F(xiàn)在的我的慘痛，只是償還過(guò)去你所受的冷漠的回報(bào)罷了。然而曾經(jīng)，不僅是我一個(gè)人的錯(cuò)，只是我錯(cuò)的更荒唐一些。
我是如此的自以為是，認(rèn)為我在你心中的那樣的`至關(guān)重要。最終，那張你精心描繪的畫(huà)作警告了我的這般激動(dòng)興奮。就像得到一個(gè)霹靂，立即使我頭麻腳酥，頓時(shí)，我的世界雪落漫天。
每個(gè)人都會(huì)把最好的給最在意的，不是嗎？
所以，你把最差的那幅畫(huà)給了我。
于是，我被逼無(wú)奈，不由自主的退出這場(chǎng)游戲。于是，我漸漸明白了我所付出的那些只是徒勞。
如果，付出得不到回報(bào)。那故事的結(jié)果我已看透，又何必強(qiáng)求自己繼續(xù)前進(jìn)。
反正你不會(huì)在意我的離去，你有你的擁有，我算得了什么呢？好可笑，同樣的錯(cuò)，我竟犯了兩次。
就讓我說(shuō)：
對(duì)不起，我錯(cuò)過(guò)你 你幸福我愿意
所有的夢(mèng)都成空
過(guò)眼云煙我看不透
跨過(guò)鴻溝也許我會(huì)慢慢的懂
那首詩(shī)曾在艷陽(yáng)天
我的靦腆被你擱淺
記不清浪漫何時(shí)更迭
又突然消失在 哪年的哪一天
思念繽紛在這季節(jié)
漫天花瓣渲染離別
傷心丟給曠野化為蝶
抵御無(wú)情的雪 還差那么一點(diǎn)點(diǎn)
隨它便
離別作文600字 篇3
前天和昨天，我和兩個(gè)妹妹離別了，我非常地悲傷，差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了。
前天早晨，我在朦朧中突然想到妹妹可可要回南昌，聽(tīng)見(jiàn)可可妹妹房間里一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，然后，我就突然坐起。那天非常地冷，可我還是穿著睡衣。我問(wèn)：“媽媽，可可她們走了？”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)有，兒子快點(diǎn)進(jìn)被子，別涼著！”“不行，我要送妹妹�！闭f(shuō)完，我趕忙穿起衣服，生怕妹妹早走了，自己送不成她。我飛快地跑下樓。看他們還沒(méi)有醒來(lái)，這我才放心了。我的心里還是有一個(gè)念頭：“我要和可可過(guò)最后的一個(gè)小時(shí)�！钡搅穗x別時(shí)候，我強(qiáng)忍著淚水，幫他們提東西到車上。奶奶卻早已淚流滿面地說(shuō)不出一個(gè)字，最后還是哭著說(shuō)出了幾個(gè)字：“一路順風(fēng)！”可可呢？我看著她的眼睛也是紅的。我猜她一定也非常的難過(guò)，因?yàn)樗臀覀冞@個(gè)大家庭分別了，叔叔也是狠下心來(lái)把車開(kāi)走了。
前天晚上，爸爸說(shuō)明天要回廣州了，聽(tīng)到這里，我又非常的難過(guò)，因?yàn)槲矣忠妥钚〉拿妹秒x別了。這天晚上我?guī)е妹脕?lái)到操場(chǎng)上放焰火。這次，我盡量讓妹妹玩得開(kāi)心點(diǎn)、快樂(lè)。盡管今天玩得焰火比以前少，但是妹妹比以前玩得更開(kāi)心。昨天早上我早早得起了床，準(zhǔn)備回廣州，可是妹妹還在家里睡，原本想見(jiàn)她最后一面的`，可是她還小，就讓他睡吧！我在車上想：“為什么我們這個(gè)大家庭又要分開(kāi)呢？為什么我們兄妹之間就不能在一起呢？這個(gè)答案我當(dāng)然知道，但是我只是多么希望我們一家能像過(guò)年一樣天天在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，熱熱鬧鬧，多好�。《嘈腋０。∥抑挥衅笈沃乱粋�(gè)春節(jié)的團(tuán)聚吧！”
離別作文600字 篇4
校園里的童年生活多姿多彩，仿佛是一剎那，五年快樂(lè)的生活就過(guò)去了。我的童年就像是坐著云霄飛車，時(shí)緩時(shí)急，又像是天上的月兒一樣，有陰晴圓缺，都在腦海里留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。也是在這樣的日子里，我面臨了人生的第一次離別。
新的一周在和煦的`春風(fēng)中開(kāi)始了，上課鈴聲一響，班主任就走上講臺(tái)說(shuō)：“詹潛在這個(gè)禮拜四就要離開(kāi)我們班了，他要去美國(guó)上學(xué)了。周三我們?yōu)樗e辦一場(chǎng)歡送會(huì)吧！”教室里一片寂靜，我雖然早就知道他即將離開(kāi)我們，我和他也不是特別好的朋友，但突然從班主任的嘴里聽(tīng)到，心里不由得不舍起來(lái)。班主任老師繼續(xù)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都為詹潛準(zhǔn)備一份禮物吧，再為他寫(xiě)一篇文章送給他。于是，在周三歡送會(huì)的前一天，我熬夜為他折了代表我們班另外三十一名同學(xué)的三十一只千紙鶴。一邊折著千紙鶴，一邊回憶著五年里和他同窗共讀的學(xué)習(xí)生活，他做過(guò)我的同桌，還曾經(jīng)每周在一起學(xué)習(xí)吹笙……
轉(zhuǎn)眼就到了周三，這一天像是什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣，歡送會(huì)上也沒(méi)有傷感的氣氛，我將連夜折好的千紙鶴交給了詹潛，就回到自己的座位上為他寫(xiě)送別的文字。
你好？還是再見(jiàn)？
也許明天你就去美國(guó)了吧！你是個(gè)非常優(yōu)秀的課代表，也是一個(gè)不錯(cuò)的吹笙樂(lè)手。在最后的一節(jié)課里，我想對(duì)你說(shuō)，你陪著我從一年級(jí)走到了五年級(jí)，為我的小學(xué)生活留下了許多美好的回憶……
但是你卻要去海峽的另一邊了，我們?cè)僖矡o(wú)法一起讀書(shū)一起進(jìn)步，無(wú)法一起學(xué)完小學(xué)的課程從這里畢業(yè)。我們會(huì)想著你，希望你也經(jīng)常和我聯(lián)系！
最后，我在交給他的信紙上畫(huà)了一個(gè)民樂(lè)笙，我想他會(huì)記得曾經(jīng)有個(gè)害羞內(nèi)向的小女孩陪著他一起吹笙的日子。會(huì)記得曾經(jīng)有個(gè)同窗為他折過(guò)三十一只千紙鶴。
人生的第一次離別，就在最普通的一天里，以最普通的方式結(jié)束了……
離別作文600字 篇5
老一輩的人經(jīng)常在吃完飯后說(shuō)，“天下沒(méi)有不散的筵席�！蔽覀�?cè)撁鎸?duì)的總要面對(duì)。離別是必然的，不同的人面對(duì)離別時(shí)的感受是不一樣的，有時(shí)喜，有時(shí)悲�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！�
一陣陣的蟬鳴聲伴隨著鈴鈴的下課鈴聲，小學(xué)生涯的最后一節(jié)課結(jié)束了。班里全體學(xué)生向老師深鞠一躬，裝作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“以后再聚!”轉(zhuǎn)過(guò)頭去，淚珠卻悄然滑落。各自收拾好自己的書(shū)包，把所有關(guān)于自己的`東西都帶走，留下的只是歲月和回憶。看著同學(xué)們向校門走去的身影，眼神有些恍惚的轉(zhuǎn)過(guò)頭，凝視著這個(gè)留有我六年時(shí)光的小學(xué)，如今同學(xué)都要各奔東西，或許再也不會(huì)見(jiàn)面，但我們會(huì)保存好這段美好的回憶……
突然天上淅淅瀝瀝的下起了小雨。伴隨著我們走出校門，同學(xué)們的抽泣聲卻一直沒(méi)斷。雨越下越大，站校門口，我閉上了眼睛，任憑雨水砸在我的頭上。往日那些同學(xué)調(diào)皮的面孔浮現(xiàn)在腦海里。說(shuō)實(shí)話，班長(zhǎng)的人特別好，雖然有時(shí)會(huì)和我拌上幾句嘴�；蛟S會(huì)有一點(diǎn)小傲嬌，但最后總是班長(zhǎng)讓著我。還有我的鐵閨蜜多多，她表面似乎對(duì)什么都不管不顧，但心里卻對(duì)什么都有數(shù)。我白天非常安靜，但晚上在托管睡覺(jué)時(shí)卻不老實(shí)。我總會(huì)把被子踢得很遠(yuǎn)。多多睡覺(jué)很輕，見(jiàn)我把被子踢了，就悄悄下床來(lái)給我蓋上。很久以后，同寢室的同學(xué)偶然看到了，偷偷告訴我，我才知道。多多卻一直對(duì)此事只字不提……
不知不覺(jué)中淚水和雨水已經(jīng)分不清楚。老師，您交了我們整整六年。不瞞您說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)我們不是很喜歡您。因?yàn)槟膰?yán)厲，等等。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也漸漸明白您為了我們用心良苦，也明白了您對(duì)我們的愛(ài)。
但時(shí)光并不會(huì)因某人而終止，日落日升，花開(kāi)寂無(wú)聲。
離別作文600字 篇6
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這句詩(shī)，人們?cè)俣觳贿^(guò)了。當(dāng)小時(shí)候的我初學(xué)這首詩(shī)時(shí)，只知如和尚念經(jīng)般地死記硬背，對(duì)詩(shī)仙李白的滿腔愁緒自然也無(wú)法理解。但現(xiàn)在的我，已切實(shí)體會(huì)過(guò)這離別的愁苦了。
暮夏時(shí)節(jié)，空氣中有了絲絲涼意。盛夏的烈火早已奄奄一息，秋天的寒涼正緩緩飄來(lái)。夕陽(yáng)下，六個(gè)少年肩并著肩，走在回家的路上。道旁，是尋常的樹(shù)，是尋常的花，只是那曾遍布路邊、笑迎我們回家的歡樂(lè)之花，卻已淪為殘花落瓣。今天，是我們同窗的最后一天。憶起我們?cè)?jīng)歷的'事，不禁潸然淚下……
我們相識(shí)于幼兒園�；丶彝�，有相同的興趣愛(ài)好，很快我們便成為無(wú)話不談的好朋友，每天形影不離，把六人的身影留在每一個(gè)角落。我們?cè)黄鹪诠珗@的沙地里摸爬滾打，直到人人看上去都似剛出土的兵馬俑一般才罷休;也曾為了爭(zhēng)一個(gè)游戲而大打出手，最后被另外四人拉開(kāi)，握手言和;還曾在聚光燈的照耀下載歌載舞，恣意揮灑青春;更曾躺在校園的草坪上，幻想考入同一所高中，進(jìn)入同一所大學(xué)，留在同一個(gè)城市工作，永不分離……
當(dāng)現(xiàn)實(shí)蠻橫地闖入夢(mèng)境，將它無(wú)情地撕個(gè)粉碎時(shí)，我才意識(shí)到，離別的時(shí)刻就要到來(lái)了。我將離開(kāi)熟悉的好友、熟悉的校園、熟悉的城市，去往一個(gè)陌生的地方，適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活。路很長(zhǎng)，腳步很沉重，不知不覺(jué)也已走到家門口，我與他們緊緊相擁，一一作別。李白的這首詩(shī)，不正是我此刻的寫(xiě)照么?這份深情，不正是我此刻的心境么?
不!不是這句!我的腦中又閃現(xiàn)出另一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。是啊!哪怕距離再遙遠(yuǎn)，只要我們的情誼還在，心與心之間的距離都是一樣近的。想到這，微光似乎更強(qiáng)烈了，閃耀著無(wú)限的光芒。我揩了揩臉上的淚痕，悲傷的細(xì)雨正涌動(dòng)成堅(jiān)定的洪流……
又是一年離別時(shí)。很快，我和朋友們將各自紛飛，但我們更深信，暫時(shí)的離別只是為了更好的重逢，我們會(huì)帶著彼此的誠(chéng)摯，祝愿飛得更高，更遠(yuǎn)。
離別作文600字 篇7
快要離開(kāi)了,天也灰暗了下來(lái),迎面襲來(lái)的風(fēng),冰涼冰涼的,秋季真的到了,那個(gè)枯黃的季節(jié)帶來(lái)了一絲分別的傷感,然而,我真的要離開(kāi)了。
天空灰暗著，和心情一樣低落。朋友，親人，全都離我遠(yuǎn)去，我只是和父母靜靜的離開(kāi)，不留下一絲痕跡，我靜靜的離去，而你的回憶中還有我嗎?我沒(méi)有落淚，因?yàn)槲业男脑诳奁�，不知道有誰(shuí)可以感受我的眼淚，一個(gè)人靜下時(shí)，我便會(huì)想起她，有哪一個(gè)人沒(méi)有牽掛，可以來(lái)去坦坦蕩蕩，還有兩天，兩天過(guò)后，我便要離開(kāi)了，天陰下來(lái)了，而我的世界卻下起了雨，蒙蒙雨中，我看著她們的身影遠(yuǎn)去，我只好在心里寫(xiě)下她們的名字。今天雪問(wèn)我：你去到那里之后還會(huì)記得我吧?我沒(méi)有做聲，因?yàn)槲覀冎g的友情，已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的飛進(jìn)心里。
我不得不承認(rèn)，秋天，真的是個(gè)傷感，凄涼的季節(jié)。我也不得不相信命運(yùn)，他的'安排，真的出乎意料，在這個(gè)時(shí)刻，我們只好聽(tīng)天由命。
都說(shuō)：曲終人散，為何，一曲青春的歌曲還沒(méi)有唱完，人便各奔東西，夢(mèng)想和友情，我真的無(wú)法抉擇，只好聽(tīng)天由命，而天命始終傷到我們的心。才剛剛尋找到的友誼，瞬間消失，只是因?yàn)槲疫x擇了離開(kāi)。
事情已經(jīng)成了定局，再挽回也只是徒勞，不如，我們微笑著說(shuō)：朋友，再見(jiàn)!那樣也許可以讓我走的安生些，一陣風(fēng)有襲來(lái)，我們卻堅(jiān)強(qiáng)的扎步在友誼的邊緣，盡管是人各一方，而我們?cè)谛牡桌餇渴帧?/p>
也許這段真摯的友情，是我腦海里最值得回憶的東西。
不要太傷感，因?yàn)�，我們還會(huì)再見(jiàn)。
“朋友，再見(jiàn)”
離別作文600字 篇8
時(shí)間仿佛一張書(shū)簽，就夾在我與你們分開(kāi)的這一天。難過(guò)，總是在別離的時(shí)候。
涼風(fēng)，吹拂過(guò)臉頰，走在曾經(jīng)的校園里，掀起我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勾引起我的無(wú)限思念。
我想，應(yīng)該不會(huì)有太多人記得我吧？因?yàn)�，我是那樣的平凡，甚至可以說(shuō)是毫不起眼，在我們這個(gè)班級(jí)里面，有許多許多比我優(yōu)秀，比我搞笑，比我漂亮的孩子們。
是的，我們還是孩子，只不過(guò)，一年前，我們比現(xiàn)在更小一些，經(jīng)歷的事情，更少一些，小小的心里，裝著更多大大的理想。
有時(shí)候，想起以前的事情總是帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，畢竟，我們得散了，走了，去了，是不是就得互不相識(shí)了？
我最不愿意再次見(jiàn)面時(shí)聽(tīng)到：“你是誰(shuí)呀？”這樣的疑問(wèn)。
我知道，我們邁進(jìn)學(xué)校這個(gè)門檻，就注定要分別，不相信宿命的我，也只得任其擺布。
一年級(jí)時(shí)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)六年后的離別時(shí)怎樣的一番情景，然后，面對(duì)著它突然地到來(lái)，茫然失措，它從我眼前匆匆飄過(guò)，就這樣過(guò)去了。
甚至它快速到我都不知道什么時(shí)候，我們那60幾張不同而又熟悉的面孔是何時(shí)離我遠(yuǎn)去的，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就只有嘆息了。
我猛然想到，難道初秋時(shí)的別離，又會(huì)是這樣的嗎？
記得當(dāng)初，我?guī)е鴿M眼憧憬，來(lái)到這個(gè)花園一樣的學(xué)校，并且讓我在這里遇見(jiàn)難忘的他們。
那時(shí)候，確實(shí)是幼稚的，不如說(shuō)是天真的吧。常�？梢詾榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤，可是很快，又會(huì)被笑聲沖得煙消云散，我們都容易將煩惱的事忘掉，然后很快的面對(duì)面的哈哈大笑。
我們團(tuán)結(jié)在一起，獲得一張又一張我們共有的獎(jiǎng)狀，我們驕傲的把它們貼教室的墻上。
那些教導(dǎo)我們的老師，陪伴我們成長(zhǎng)的'老師，我相信，誰(shuí)也忘不了。
我們的心里，說(shuō)著一遍又一遍的舍不得，但我們必須接受初一的分班，我們不但要接受而且要在新的班級(jí)里更加的努力，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
記住我們班的每一個(gè)人，每一分榮譽(yù)，記住我們初一的美好時(shí)光！
又是別離時(shí)，要勇敢，也要無(wú)悔！
離別作文600字 篇9
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨。忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼；六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的.母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
愿母校的明天更加美好！
離別作文600字 篇10
周一的測(cè)驗(yàn)總算結(jié)束了，放了學(xué),我站在車站等車。
“嗨，下周說(shuō)不定我們不能在一布日狂了!”同窗失望地說(shuō)。
“你要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我很吃驚。
“你還不知道?考試后要分班了!”
“啊?分班!別開(kāi)玩笑了!”我等的車來(lái)了，我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”便回家了�？尚闹虚_(kāi)始有些不安了。
第二天,不知怎么，分班成了大家的熱門話題。我半信半疑,心想:這也許是老師給我們開(kāi)的`大玩笑,用分班做幌子,希望我們考好試。第三、第四天,老師一直沒(méi)提起過(guò)分班，可分班的傳聞依舊,成了們心中的大石頭。
不想發(fā)生的事終于發(fā)生了。周五一早,老師、同學(xué)顯得特別異常,中午,班主任居然把充公的、所有屬于我們的東西還給了我們。我知道,分班不再是一個(gè)笑話一個(gè)傳說(shuō)了。
下午，大家知道“在一起”的時(shí)間不多了,分別留言告別。有人還幽默地說(shuō):“啊!朋友，我們來(lái)世再見(jiàn)!”大家顯得有些悲哀，仿佛永遠(yuǎn)不能在一起似的。往事浮上心頭。剛開(kāi)學(xué)時(shí),大家都很陌生。可是不到一周，我和許多同學(xué)就成了好朋友，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑一起散步，一起做作業(yè),互幫互助，十分快樂(lè)。三周過(guò)去了，我被選為了班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)更了解了。集體是溫暖的，班主任溫和可親,像大姐姐一樣關(guān)心我們。數(shù)學(xué)老師幽默認(rèn)真,語(yǔ)文老師嚴(yán)格又慈祥……
分班的結(jié)果出來(lái)了,幸好,我還跟班主任有緣，可同學(xué)們?nèi)稚⒘?語(yǔ)文老師可能不教我們了，周圍的一切都變了。同學(xué)們大多都哭了,為什么不在一個(gè)月前就分好班呢?要不現(xiàn)在不就沒(méi)那么多事了嗎?
遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一個(gè)人，是他，我們老班的調(diào)皮鬼，他向我做了個(gè)鬼臉，我仿佛有一種親熱的感覺(jué)。每當(dāng)遇到老班的老師或同學(xué)時(shí)，無(wú)論是誰(shuí),我們都像久別重逢的老朋友，非談上一陣子不可。
唉，也許人生就是一種聚散的過(guò)程,今日聚,明日散,只要留下濃濃的情意,便足以安慰了。
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