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(優(yōu)選)價值作文600字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的價值作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
價值作文600字 篇1
“少年強，則國強，少年志，則國志”作為新時代的小學生，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價值觀�；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業(yè)奉獻，但作為小學生我們能做的還很多很多。
從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機”吳斌，城市的美麗不再局限于山水風景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲，一個堅強的司機用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我們感受到了驚人的力量。
在此之前，我們學校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，建文明校園的活動，今年的金秋十月，正是第45屆世界體操錦標賽在南寧舉辦，平時我們養(yǎng)成了良好的文明習慣，對于南寧市舉辦在自家門口的比賽就是我們文明南寧人的見證，我們已經(jīng)把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花開滿這次世錦會，人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的'良好行為飄出世界之列。
我們不僅要爭做道德高尚的學生，而且也要做有教養(yǎng)的人，個人獨處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學生。從自己做起，從身邊做起，我要爭做最美的小學生，從現(xiàn)在起更應(yīng)該刻苦學習文化知識，學好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實自我，提高自我和完善自我，為踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！
價值作文600字 篇2
一元錢，可以拿來做什么呢？一元錢可以買一支筆，可以買一根冰棒，可以坐一次公共汽車等等。而我，卻曾經(jīng)試過把一元錢的價值提升到最高。
那是一個盛夏的中午，我正走在往姨媽家中的路上。這正午的驕陽，像一個大火球，噴出火焰般的光，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來的一點兒風也是熱風，就連躲在傘下的我也感受到那熾熱。走了一會兒，“哎喲，我的媽呀！”我又累又渴，喉嚨里像塞了一團干棉花。偏偏老天就喜歡捉弄人，我剛好走到了一個印著雪糕廣告的車站前，試問又如何忍得住這樣的'誘惑呢？我不由得咽了口唾沫，立刻決定把口袋里僅余的1元“貢獻”給士多�！靶∶妹谩！币魂囄⑷醯穆曇魪奈业亩厒鱽�，原來是一位弱不禁風的老伯�！澳隳懿荒芙�1元錢給我乘車呀？我出門時沒有帶夠錢，而且這里離我家又很遠。”我稍微想了一下，應(yīng)該不會有人連1元也騙吧！況且天氣又那樣熱，看他連一陣風也能被刮倒的樣子，真擔心這位老伯會被曬昏。
于是我便把一元錢給了他。哎，看來吃雪糕是要泡湯嘍！不過，“拯救”了一個看起來很“可憐”的老伯，我的心里也踏實了許多。來到姨媽家，我把剛才的事告訴了她，姨媽也大夸我是一個好孩子咧！
在回家的路上，我高興得哼起了小調(diào)。這時，我又遇到了那個熟悉的車站，一陣熟悉的聲音又再一次飄入我的耳內(nèi)：“請問能不能借給我一元錢？我出門時沒有帶夠錢。”我難以置信地轉(zhuǎn)過頭去，果然是他！那個“弱不禁風”的老伯，竟然利用了人類那純潔的同情心！而且還故伎重施，連“臺詞”也不改一改。我在此時此刻有什么感受呢？是驚訝？是憤怒？是鄙視？我自己也說不清楚。我只知道我一直對他行著“注目禮”，站了很久，很久。
我感到很不可思議，我居然只用了一元錢，就收買了一個老者的良心、一個老者的靈魂。這是一件多么可悲、多么令人心寒的事呀！一元錢的價值真的有那么大嗎？
價值作文600字 篇3
在網(wǎng)絡(luò)時代，微文化引領(lǐng)著新的社會潮流，微信、微博、微小說、微電影等等，走入了我們的生活。在這樣的背景下，傳統(tǒng)的電視直播需要一系列嚴格的流程，往往需要我們有大塊時間去關(guān)注，也缺乏接地氣的效果和時效性，這時另一顆新星“網(wǎng)絡(luò)直播”應(yīng)運而生了。
從最早的YY，斗魚，到現(xiàn)在的一直播，微博故事等等，都給了草根實現(xiàn)夢想的平臺，讓大家自由的展示才華，贏得觀眾。也讓明星們更加接地氣，與粉絲更近的互動�？梢哉f網(wǎng)絡(luò)直播豐富了我們的娛樂方式，讓我們隨時隨地用手機就能了解最新發(fā)生的實事，去看看別的城市人們的生活方式，去看看各行各業(yè)的真實工作狀態(tài)，甚至可以看到衛(wèi)星發(fā)射的震撼直播畫面。這是我們曾經(jīng)無法想象的便利。
網(wǎng)絡(luò)直播不僅能豐富我們的生活，還能促進教育的均衡發(fā)展。對于山區(qū)上不了學的孩子，網(wǎng)絡(luò)直播就提供了共享教育資源的便利條件，可以讓孩子在家里接受到優(yōu)秀的教育，不必再翻山越嶺去求學。對于昂貴的'，學生也可以選擇網(wǎng)絡(luò)直播課來進行提高自己。既省去了路上耽誤的時間，又可以自由選擇課程，針對自己的不足和興趣學習相應(yīng)的東西，讓孩子和家長不用再為了不輸在起跑線上而煩惱。
當然，網(wǎng)絡(luò)直播也會有不好的一面，一些不法分子會利用網(wǎng)絡(luò)傳播低俗信息，對孩子造成身心健康的影響，還有人傳播虛假新聞，造謠生事，造成大眾恐慌等等。這就需要網(wǎng)絡(luò)平臺和相關(guān)部門合力治理監(jiān)督，來保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全和諧干凈。讓網(wǎng)絡(luò)更好的為人類造福。
網(wǎng)絡(luò)直播具有多重價值，希望這種方式能夠慢慢走向正軌，越來越完善，讓更多人受益。
價值作文600字 篇4
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的`逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！
只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐；亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。
病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！
價值作文600字 篇5
我常常仔細地想著：“生命的價值是多少呢？一億？二億？還是一座金山銀山？”
一個早晨，我到了一家醫(yī)院看病，剛走進去，竟然都沒注意到那臺階的磚縫中，還有一個茁壯成長的小瓜苗。過了一會兒，醫(yī)生幫我配好藥，推開門，走出來時，我才注意到那小瓜苗，我蹲下來，仔細地觀察著它。只見它全身是嫩綠色，在陽光下閃閃光亮；它細細地根，也挺的直直的，顯的格外矯健，就好似那一個威武的軍人在站崗。這珠瓜苗根其它比起來，簡直就像天壤之別。它即使在那接受不到陽光，也沒有泥土成長的磚縫中，還能讓自己生活的這么光彩有力。
一個清朗的夜晚，我和媽媽在外散步，剛出門我就聽到了強烈的歌聲，我和媽媽決定去探個究竟。我們追隨著那歌聲，來到德信早晨小區(qū)的外面，發(fā)現(xiàn)有一群殘疾人在賣力的歌唱著，那最流行的`《小蘋果》，那歌聲悅耳動聽，就像殘疾版的筷子兄弟。他們一位位唱的如癡如醉，表情中還透露出一絲開心的表情，就好像這此刻的世界是屬于他們的，在屬于他們的世界中盡情的綻放，即使生活上有很多很多的阻礙，也不能阻擋他們前進的道路。這幾位叔叔阿姨告訴我這樣一個道理。
還有一次，我在路上看見一只野貓被一輛車用力撞了一下，那車主不僅不下車去關(guān)心那野貓，卻還無情地從貓身上碾了過去。讓我感到非常氣憤，我準備攔住那輛車子，我剛邁出第一步，車子就已經(jīng)高飛了。這使我沒辦法只好放棄了這個念頭。我剛轉(zhuǎn)過頭，就聽見一些人驚呼道：“天哪！”我的頭又轉(zhuǎn)了過來，看到神奇的一幕。那只貓還頑強地在地上挪動著，那動作看起來投入了這只野貓的所有力氣。過了一分鐘，這只野貓才實在沒有了力氣，吐了一口血，悲哀的離開了這個世界。
晚上，我回到家，終于知道了生命的價值：“生命本無價，用一座金山銀山也無法換取�！边@使我更加懂得了要珍惜生命，愛護生命。用我有限的人生換取無限的價值。
價值作文600字 篇6
自由是什么？如果我們是魚兒，那么自由便是無邊的大海；如果我們是鳥兒，那么自由便是廣闊的天空；如果我們是小草，那么自由便是一碧千里的大地。而這次，我對自由又有了更深刻的了解。
這個周末，我回到了外婆家。清晨，外婆帶著我去買菜。這里的菜市場十分簡陋，僅僅只用幾塊黑色的麻布遮掩太陽，可太陽卻像個調(diào)皮的孩子。這里有縫隙，太陽便湊過來瞧一瞧，灑下萬道金光；那兒有個孔，太陽便去看一看，留下了金色的“影子”。
穿過一條又一條小巷，我才發(fā)現(xiàn)：這兒竟大得出奇，到處人山人海。忽然，一陣公雞的叫聲吸引了我。我好奇的看了，原來，在一個攤位旁，有一個大籠子，在籠子里，擠著三只大公雞。一只公雞不停的叫喚，剛才便是它的叫聲。可它的同伴卻呆若木雞，仿佛還不知道自己未來的命運會怎么樣。我蹲在籠子前，仔細端詳起它們：這些公雞身上的羽毛是黃褐色的，尾部有一縷縷黑色，頭上戴著火紅的雞冠。
這時，那三只雞也注意到了我，紛紛把目光投向我。那只原先正在叫的公雞不叫了，但卻顯得更加悲哀凄涼。從它們的`眼神中，我分明看到了一種愁怨，我分明看到了一種對自由的向往，渴望。我站起身，一只公雞又大叫了起來，仿佛是一種挽留。這叫聲，顯得無助。
在回家的路上，我一直思考著這樣一個問題：自由的價值是什么？我曾經(jīng)閱讀過馮驥才先生的《麻雀》。他筆下的麻雀，寧愿活活餓死，也不愿意失去自己的自由。
是��！鳥兒的翅膀本來是用來飛翔的，而不是供人們賞玩。此時此刻，我才明白了自由的價值。
如果你問我生命與自由那個更重要。我想說：“有生命并不代表有自由，而有自由一定代表著有生命�！眲游镆捕眠@個道理，何況這些聰明的人類呢？
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