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漫畫的啟示作文600字

時(shí)間:2024-01-27 14:15:28 作文600字 投訴 投稿
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(必備)漫畫的啟示作文600字8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)漫畫的啟示作文600字8篇

漫畫的啟示作文600字 篇1

  早晨,太陽公公伸了個(gè)大懶腰起了床,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”好吵啊,原來是小紅和小明的鬧鈴發(fā)出的聲音。小紅和小明快速的起了床,穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉,匆匆忙忙地拿著早餐往學(xué)校走。

  小紅和小明歡歡喜喜的往公共汽車出發(fā)。在等公共汽車的時(shí)候,小紅和小明聞到了一股臭氣轟天的味道。小紅左看看右瞅瞅原來是垃圾筒的味道。⌒〖t對(duì)著小明說:“小明啊,你看別的地方都是那么干凈,就只有這個(gè)垃圾桶這么臟。看著多不協(xié)調(diào)。∥覀円黄鸢牙舱砀蓛舭!”小明不情愿的瞅著小紅說:“別弄了,多臟!清潔工都不清理這個(gè)臟垃圾桶,咱們又不是清潔工所以咱們又不著清理,別管了,一會(huì)公共汽車就到了,要不咱們就來不及了!

  小紅不高興的對(duì)著小明說:“小明你說的對(duì)這雖然不管咱們的事,但是垃圾桶外有垃圾我們就應(yīng)該撿起來收拾干凈,難道咱們?cè)趯W(xué)校學(xué)的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話都白學(xué)了嗎?咱們學(xué)的這句話不是光讓你說的,而是需要在生活中做到和實(shí)踐的'。我們要做一個(gè)文明、保護(hù)環(huán)境的好公民。”

  小紅看著小明那張不情愿的臉。眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又想到了一個(gè)好辦法,小紅對(duì)小明笑著說:“既然你不愿意撿垃圾,那你就寫一句保護(hù)環(huán)境的一句話吧!庇谑牵∶骺焖俚膮矔心贸隽斯P和紙,趴在地上寫了一句“文明只差一步”這句話貼在了垃圾桶上。這時(shí),小紅也把地上的垃圾收拾干凈了。小明把這句話貼到了垃圾桶上。小紅笑著對(duì)小明說:“小明這才是文明、保護(hù)環(huán)境的好公民!闭f著說著小紅向小明出了一個(gè)很好的手勢(shì)。小明也笑了笑,心安理得的接受了這個(gè)榮譽(yù)。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好公民,做了好事不但別人會(huì)受到好處,自己也會(huì)很高興。

漫畫的啟示作文600字 篇2

  小王是個(gè)偷伐樹木的人,他在這片樹林里已經(jīng)砍伐了大片的樹木,使得原本郁郁蔥蔥的樹林變成了一個(gè)個(gè)的樹樁,只剩寥寥無幾的樹了。

  今天,小王又來偷伐樹木了,他叼著一根香煙,扛著一把鐵斧,眼睛直盯著一棵大樹,心中想著:“哈哈!只要砍了這棵樹,就能買愛瘋6了!”小王一邊想一邊貪婪地咽了咽口水,掄起了斧頭,向這棵大樹盡力地砍去。這時(shí),一只啄木鳥飛到小王的頭上。盯了小王一會(huì),斷定小王的頭里肯定有蟲,于是向小王的頭使勁啄去。小王被啄得頭破血流,向那啄木鳥罵罵咧咧,回家養(yǎng)傷去了。啄木鳥想:“這個(gè)人的貪婪之蟲扎根太深,已經(jīng)無法救治了!”

  這是我從一幅漫畫上看到的,漫畫中小王的腦子已經(jīng)被利益之蟲,自私之蟲,貪婪之蟲蛀空了。他不計(jì)后果地砍伐樹木,用無情的鐵斧摧毀了樹林。也摧毀了自己的后路,為了所謂的金錢徹底毀了自己。就像發(fā)生在一個(gè)小村莊的故事。小村莊的`村民為了利益,大量砍伐山上的樹木。一次下了場(chǎng)暴雨后,由于沒有樹木的阻擋,造成了泥石流和洪水,村莊被毀滅了,真是砍樹給自己做棺材。都說人類是最聰明的,其實(shí)人類是最愚蠢的,我們總想獲得金錢,從大自然中竊取利益,破壞大自然,可大自然總會(huì)制裁人類的。

  像那只啄木鳥說的,我們都需要去“救治”,我們行為要救治,我們的思想更需要去救治,我們的思想更需要去救治。我們不能再破壞大自然了,不能再讓這樣的悲劇發(fā)生了。不然,我們子子孫孫看到的將不是美麗的地球,而是一片荒涼的沙漠,呼嘯的北風(fēng)是我們后悔的哀嘆,而這有什么用呢?慘劇已經(jīng)發(fā)生了!睜大眼睛看看我們現(xiàn)在的社會(huì):汽車排放大量的尾氣,造成過多碳排放;人類大量砍伐樹木,開發(fā)礦產(chǎn)資源,是自然資源急劇下降;大量的化學(xué)物質(zhì)污染了大自然,幾百年也無法被分解。

  醒醒吧!人類!我們這是給自己再挖墳?zāi)梗恍研寻!人類!是該反省反省我們的行為了;醒醒吧!人類!?qǐng)保護(hù)大自然,讓我們的子子孫孫生說在一個(gè)充滿綠色的環(huán)境下吧!

漫畫的啟示作文600字 篇3

  我很喜歡看漫畫,因?yàn)樗軒Ыo我很快樂?墒墙裉,我看到華君武先生《假文盲》這幅漫畫后,我卻一點(diǎn)也快樂不起來。

  這幅漫畫雖然很短,可卻足以使人眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:北風(fēng)呼嘯,一位瘦小的女子穿著單薄的衣服,抱著一個(gè)只有一兩歲的孩子,頂著大風(fēng)走到了公交車侯車處,看上去瑟瑟發(fā)抖的樣子。這時(shí)侯她驚喜的發(fā)現(xiàn)竟然有一塊寫著“母子上車處“的牌子。她正要走向那里時(shí),一個(gè)身穿棉襖頭發(fā)梳理的整整齊齊的男人大步向前,站在了牌子下面,接著又來了一個(gè)雙手插進(jìn)衣兜里的男子,也“理直氣壯”地站在了“母子侯車處”的旁邊。站在一旁的母親看了,滿臉疑問,接著又來了第三位、第四位,也都如文盲一般站到了母子上車處。無奈,這對(duì)可憐的'母子,只能站在一旁,飽受寒風(fēng)折磨……

  他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是為了自己的方便,裝成了文盲。他們自私自利,沒有社會(huì)公德心。他們只把自己看成了最重要的人,于是不考慮他人的感受,對(duì)待別人冷漠。如今,時(shí)代變了,大部分人都懂得了道德為一人之本。但這一少部分“假文盲”還存在于社會(huì)上,如明明草坪上立著“草地禁止踩踏”的牌子,卻依然有人在上面又蹦又跳;如一些公共場(chǎng)所明明掛著“公共場(chǎng)所禁止喧嘩”,卻還有人大喊大叫。這些“假文盲”可能我們也當(dāng)過,但只要我們現(xiàn)在停止這么做,那么這種破壞這種規(guī)則的人就會(huì)少一些,我們應(yīng)該自覺遵守公共秩序。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要想成為有修養(yǎng)道德高尚的人,就要從身邊的小事做起。此刻,我暗下決心,為了杜絕“假文盲”的出現(xiàn),從自己做起,首先自己不做假文盲,其次,用愛心、溫暖和道德去引導(dǎo)那些“假文盲”認(rèn)清楚字,讓我們的社會(huì)變的更文明、更美好、更溫暖吧!

漫畫的啟示作文600字 篇4

  在語文書上有一幅看似簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的漫畫。

  這幅漫畫畫的是:四五個(gè)五大三粗的男人,站在了有母子停車處牌子的地方,把一對(duì)穿著薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對(duì)母子看著這四個(gè)人,也不敢說一些什么。他們也不給那對(duì)母子讓位置。他們真的是文盲嗎?不,他們不是文盲!

  在第一個(gè)位置站著的人穿著大棉襖,手往口袋里一放,眼睛瞇成了一條縫,看他的樣子應(yīng)該是一個(gè)大官,他怎么可能不認(rèn)識(shí)這些文字呢?第二個(gè)人,看起來像一個(gè)軍人,他的雙眼也閉著,個(gè)子比第一個(gè)人的個(gè)子高得多了。第三個(gè)人的個(gè)子非常矮,戴了一個(gè)眼鏡,說不準(zhǔn),他還是一個(gè)教授呢!第四個(gè)人個(gè)子也很高,應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生,還戴著口罩,所以他肯定認(rèn)識(shí)字。他們四個(gè)并不是文盲,而是一群沒有公德心的“假文盲”。

  這幅漫畫的可笑之處在于,他們每個(gè)人都穿著厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒有學(xué)問,哪里來的工作呢?他們只是裝作自己看不懂,不認(rèn)識(shí)這些字一樣。

  生活中,也有許多像他們一樣的假文盲。例如:在花園里,有著禁止摘花的牌子,可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園里,明明有著禁止踐踏草坪的標(biāo)語,可是還是有些大人領(lǐng)著孩子在草坪上放風(fēng)箏,拍照在公共場(chǎng)所里,有著禁止大小便的規(guī)定,可是還有一些大人領(lǐng)著小孩干不文明的事,在商場(chǎng)里

  這些假文盲很讓大家討厭,這些假文盲只顧滿足自己的.私欲而完全不顧大家的想法與感受,真是太可恥了!我們不能做這種讓人唾罵的人!這幅漫畫告訴我們,不能做不講公德的人,不能做低素質(zhì)的人,不能做沒有教養(yǎng)的人!

漫畫的啟示作文600字 篇5

  最近,我看到了一組漫畫。它雖然沒有語言,卻令我深有體會(huì):它贊揚(yáng)了生活中講文明的人,也批評(píng)了現(xiàn)代人不文明的生活習(xí)慣。

  它的內(nèi)容是這樣的:小明和小玉正走在放學(xué)的路上,突然,他們聞到一股難聞的臭味。小玉捏著鼻子,往旁邊一瞧:垃圾桶周圍堆滿了垃圾,蒼蠅還在上面到處亂飛。

  “呀!是誰那么不講衛(wèi)生,明明垃圾桶就在這里,怎么還扔在旁邊呢?”小玉無奈地?fù)u搖頭,彎下腰準(zhǔn)備把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。又轉(zhuǎn)過頭對(duì)小明說:“小明,你也來幫忙撿垃圾吧!”只見小明望著垃圾,似乎在想著什么。它腦袋一轉(zhuǎn),放下書包,拿起紙和筆趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地寫著字。

  小玉只好自己撿,她拾起垃圾,小心翼翼地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí),小明拿起紙,把紙認(rèn)真地貼在了垃圾桶上面,小玉一看,豎起了大拇指。只見上面寫著醒目的幾個(gè)大字:文明——只差一步!

  我覺得他們都做的很好。小玉不會(huì)因?yàn)槔K而視而不見,而是用她干凈的手去把垃圾丟進(jìn)桶中,保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生;小明看見垃圾都在桶的'旁邊,心想人們只要多走一步就不會(huì)把垃圾丟到地上了,寫下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾,小明不寫告示的話,可能人們就會(huì)一直把垃圾丟在垃圾桶外,不去管。

  在生活中,這樣的事情經(jīng)常發(fā)生。如:我們平時(shí)總是在路上吃東西,但如果吃完后沒有找到垃圾桶,我們就會(huì)隨手丟掉;如果有垃圾桶,有些人也只會(huì)邊走邊丟,不顧慮垃圾是否丟進(jìn)桶里。而過后,有些人也會(huì)對(duì)垃圾視而不見。

  平時(shí),文明不但要從自己做起,還要相互提個(gè)醒,糾正生活中不文明行為。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)文明的人,共同創(chuàng)建和諧、文明的社會(huì)吧!

漫畫的啟示作文600字 篇6

  烈日當(dāng)頭,一個(gè)人隨意地倚在一只瘦弱的樹樹枝上,用帽子遮住臉酣睡起來,樹苗被他的身軀壓彎了,“吱呀吱呀”叫著。另一個(gè)人剛好路過這兒,準(zhǔn)備去給自家的樹苗澆水,他不解地看著眼前這個(gè)人,眼睛瞪得大大的,“你干什么?”坐在樹苗旁邊的那人懶散地拿下頭上的帽子,不情愿的把頭轉(zhuǎn)過來,樹苗仍然咯吱咯吱響著,幾片心長(zhǎng)出了嫩葉,也微微顫抖著。

  “等著乘涼!彼氐。拿著水壺要去澆水的人吃驚極了,而那人卻露出了驕傲的神情,他扶了扶眼鏡,顯然在炫耀他的“聰明”。拿水壺的人瞅了瞅那放在太陽下被曬的發(fā)亮的鐵鍬,無奈搖搖頭,大步離開了。坐在樹旁的'人打了個(gè)哈欠,又不以為然的睡了起來。

  這就是這幅漫畫描繪的東西,這個(gè)靠在樹苗上的人想等著樹苗自己長(zhǎng)大,為它遮蔭,這是多么可笑!一棵大樹成長(zhǎng)需要多長(zhǎng)的時(shí)間?為什么會(huì)有人想等著它變得枝繁葉茂,等著它開花結(jié)果?這個(gè)人難道還想著“天上掉餡餅”的這種好事嗎?我不得不說,這個(gè)想不勞而獲的人真是可笑極了。

  但像這個(gè)人一樣,做著這荒唐事的人可不少,說不定還有“五十步笑百步”呢,坦白說,以前的我也是一個(gè)這樣的人。我總認(rèn)為只是努力是沒有用的,還不如閑著。這么看,我那時(shí)可真是太可笑了。

  以前的我,異想天開地覺得不復(fù)習(xí)也能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。確實(shí),有那么一兩次我僥幸地考得還不錯(cuò)。但也只有這一兩次,其他都考得普通,甚至還有幾次考得很差。你想種一棵樹乘涼,然而你不給它澆水施肥,妄想著它會(huì)自己長(zhǎng)大。最后的結(jié)果只可能是小樹苗在烈日的照射下枯死了,太陽還是照到你身上,遭殃的還是你自己。

  所以一分耕耘,一分收獲。天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不會(huì)掉餡餅,一切不勞而獲的事全都是不存在的。

漫畫的啟示作文600字 篇7

  春天到了,陽光明媚,鳥語花香。小晶和小和華放學(xué)路過一座居民樓時(shí),看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對(duì)小華說:“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說:“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾!庇谑切【б稽c(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí),小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫下幾個(gè)大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點(diǎn)垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒有人亂扔垃圾了。

  看了這幅漫畫,我覺得那些亂扔垃圾的人實(shí)在是太可惡,太缺德了。他們?yōu)榱藞D一時(shí)的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴(yán)重破壞了這里的環(huán)境衛(wèi)生。這種行為會(huì)遭到譴責(zé)的。

  在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級(jí)時(shí),我們班上的一位同學(xué)把削鉛筆的木屑當(dāng)作“天女散花”來開玩笑,我對(duì)那位同學(xué)說:“你這樣做,那負(fù)責(zé)掃這塊地的同學(xué)該多累。 笨赡俏煌瑢W(xué)卻說:“你玩你的,我玩我的.,咱倆互不相干,你管得著?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園里繼續(xù)。

  人們!覺醒過來吧!我們的地球在一天天衰老,如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境,大自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災(zāi)害,嚴(yán)重威脅人類的生命,地球?qū)⒆呦驓。住手吧!人們!我們只有一個(gè)地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)美好的家園獻(xiàn)上我們的一份力吧!

漫畫的啟示作文600字 篇8

  有時(shí)候漫畫都給我們生活帶來了很多的啟示,尤其是上面的這幅漫畫,讓我思考非常的多。這兩幅漫畫中我們可以看得到,生活中有很多這樣的例子。有時(shí)候我們往往會(huì)忽略了一些我們能看得到的東西,而選擇自己想要做的東西,有時(shí)候人們的惰性就是這么的大,往往喜歡比較現(xiàn)成的東西。

  第一幅漫畫是一個(gè)人在一棵樹苗地下坐著,別人問他在干嘛,他說在等著棵樹長(zhǎng)大了乘涼。其實(shí)這就是坐吃山空的一種表現(xiàn),他在素描還是又小的時(shí)候就在那里坐著等著這棵樹慢慢的長(zhǎng)大,然后乘涼,其實(shí)這種做法就是坐享別人的成果。因?yàn)橐豢脴湟獜臉涿玳L(zhǎng)到參天大樹,需要非常多年的時(shí)間,而且需要人精心的灌溉,但是他沒有絲毫的貢獻(xiàn),就想做收別人的勞動(dòng)成果,所以這種人基本上就是坐吃山空。

  第二幅圖講的是一個(gè)排隊(duì)的'場(chǎng)景,大家都在等著公交車的到來,但是有一個(gè)人就沒有站在排隊(duì)的地方,而是站在最外面的地方等公交車。其實(shí)那里有一個(gè)牌子說著人人平等,需要先排隊(duì)后上車,但是他抱著小孩就以為自己有了特權(quán),就可以隨意地排在別人的前面,占據(jù)別人的位置。別人都在規(guī)規(guī)矩矩地遵守著排隊(duì)的規(guī)則,而他以為抱著小孩就有了特權(quán),所以就沒有按照別人的要求來排隊(duì)。現(xiàn)實(shí)生活中我們也不難看到有這種人的存在,他們總是用特殊的方法來不遵守規(guī)則。

  看了這兩幅漫畫以后,我明白了一個(gè)道理,凡事都要靠自己,我們只有自己的努力才能夠獲得一些勞動(dòng)的成果,當(dāng)然我們也要遵守這個(gè)社會(huì)的規(guī)則,否則的話不遵守規(guī)則那么嚴(yán),人都不遵守的話,那么我們也沒有什么道德可言。每個(gè)人都想要依賴別人的勞動(dòng)成果,自己總想著坐吃山空,坐等現(xiàn)成的,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)亂套,所以我們一定要遵守規(guī)則,能自己動(dòng)手的事情就不要指望別人來幫忙。

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