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周末的作文600字3篇（優(yōu)秀）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的周末的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周末的作文600字 篇1
周六下午，我寫(xiě)完作業(yè)后和同學(xué)們約定一起出去玩。
下午四點(diǎn)，李鵬來(lái)到我家里叫我出去。我?guī)厦弊�，沖到后院，騎上心愛(ài)的電動(dòng)車(chē)跟他一起出了門(mén)。
我們先到聯(lián)盟廣場(chǎng)，等人到齊了再出發(fā)。等了將近半個(gè)小時(shí)，人才終于到齊了。我們準(zhǔn)備動(dòng)身去體育館玩，一些騎自行車(chē)的人心里很想去，但是又不想蹬自行車(chē)。他們就把自行車(chē)擺放到一些人少的地方，并且上了鎖，讓我們一些騎電動(dòng)車(chē)的帶他們?nèi)�。我�?fù)責(zé)帶姬祥，呂宏科帶范俊閣，還有一個(gè)女生叫張楚涵一個(gè)人騎電動(dòng)車(chē)，而孫鵬自告奮勇，一個(gè)人騎自行車(chē)去。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，轉(zhuǎn)眼工夫就到了目的地。
到達(dá)目的地后，我們先到小賣(mài)鋪買(mǎi)了幾瓶礦泉水，買(mǎi)完水后將水放到車(chē)上，然后去玩耍。
我們先到那個(gè)土壩前，我一口氣沖刺沖了上去，然后順著鐵滑道滑了下來(lái)，我滑的姿勢(shì)，右腳朝前，左腳放后，用來(lái)穩(wěn)固平衡滑，下來(lái)的時(shí)候我還擺了一個(gè)“耶”的手勢(shì)，孫鵬還帶手機(jī)拍下的.這一幕。接著我們每次三個(gè)人都一次滑下來(lái)，把一個(gè)不同的姿勢(shì)讓下面的人拍照。
在土壩上玩膩后，我們決定到別處去看看。
我們來(lái)到一處體育器材旁邊，孫鵬搶先占了秋千，我們只好去玩一些鍛煉身體的器材。呂宏科來(lái)到一個(gè)鍛煉手臂的器材前坐了下去，兩只手瘋的似的轉(zhuǎn)動(dòng)著，簡(jiǎn)直如同一個(gè)龍卷風(fēng)，轉(zhuǎn)速十分快。我們?cè)谂赃叾伎创袅耍@手速也太快了，我自愧無(wú)法做到他這種程度。
后來(lái)我們又到蜘蛛網(wǎng)上攀爬，我個(gè)子高，縱身一躍抓住上方的蛛網(wǎng)，然后一個(gè)倒掛金勾把兩只腳搭了上去，像猴子撈月一樣，兩只腳緊緊勾住了蛛網(wǎng)，但是不小心勾錯(cuò)了地方，腳和腿被蛛網(wǎng)掛住了，差點(diǎn)下不來(lái)，還好同學(xué)們及時(shí)將我弄了下來(lái)。
下來(lái)之后，孫鵬掏出手機(jī)看了一下表，說(shuō)時(shí)間不早了，便叫我們一起回去，我們聽(tīng)了只好依依不舍踏上了回家的的路。
馬上就要分手了，希望在小學(xué)這段最后的日子里能與身邊的朋友們多聚一聚。
周末的作文600字 篇2
常言道，有人的地方就有競(jìng)爭(zhēng)。如今的社會(huì)，不僅大人的世界里充滿著競(jìng)爭(zhēng)，連天真的小孩子們都被拷上了競(jìng)爭(zhēng)的枷鎖，我就是其中的一個(gè)。
你看，那些琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的同學(xué)、成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅的同學(xué)……他們?cè)诶蠋�、家長(zhǎng)、旁人的眼中都是非常棒的，可是誰(shuí)能想像這些同學(xué)背后的努力、付出的汗水又有多少呢？他們能變成今天的樣子，絕不是一朝一夕的，是他們用無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的周末換來(lái)的.。由于這些優(yōu)秀榜樣的作用，導(dǎo)致我們想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，哪怕是一個(gè)快樂(lè)的周末都成了白日夢(mèng)。
記得有一次周末，我身體倍感不適，仿佛被掏空了一般。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)難受，今天的興趣班能不去嗎？”本以為媽媽會(huì)心疼地答應(yīng)我，哪知媽媽一聽(tīng)完，眼睛睜得比銅鈴還大，大聲吼道：“什么不去？我花了這么多錢(qián)，你居然說(shuō)不去？你看看別人家的孩子，多么優(yōu)秀！你以為就你累嗎？現(xiàn)在收拾一下馬上去！”我無(wú)奈地?fù)沃陚阍隈R路上舉步維艱。
大約過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，終于捱到放學(xué)了。一回到家，我那虛弱的身體再也堅(jiān)持不住，直接趴在床上沉沉睡去。沉睡中，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我擁有一雙快樂(lè)的翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在空中自由翱翔；在夢(mèng)里，我佇立在草地上，四周花兒開(kāi)放得格外美麗，不遠(yuǎn)處的溪水格外清澈，我在草地上快樂(lè)地翻滾著，在水中盡情地嬉戲著，水花濺得我滿身濕透。一切都那么美好，那么自由，那么快樂(lè)！這時(shí)，媽媽的“河?xùn)|獅吼”無(wú)情地把我從夢(mèng)中扯了回來(lái)，我只能心不甘情不愿地來(lái)到書(shū)桌前繼續(xù)做周末的作業(yè)。做著做著，我不禁淚流滿面，在心里大聲地吶喊：“為什么快樂(lè)的周末不屬于我？”
我留戀夢(mèng)中的自由和快樂(lè)，我想活成夢(mèng)中的樣子，我想擁有快樂(lè)的周末！
周末的作文600字 篇3
周末發(fā)生的這件事兒，其實(shí)是一件指甲大的小事，可再回首，這件事兒卻被我的心給放大了，成為了我筆下值得記錄的一件“大事兒”。
周末我又自己跑去圖書(shū)館看書(shū)了，就在圖書(shū)館里，發(fā)生了這件小事兒�！巴瑢W(xué)，你可以借支筆給我用一下嗎？”坐在我旁邊位置的一個(gè)女生手里正拿著已經(jīng)被她又寫(xiě)完的水性筆芯，一臉不好意思地問(wèn)我借筆，我又看見(jiàn)她的筆記本上滿滿記著的筆記和筆記本旁邊放著的幾根空筆芯，二話不說(shuō)遞給了她一支筆，她開(kāi)心地說(shuō)了好幾遍謝謝后，繼續(xù)埋頭記起了她的筆記。
中午我也沒(méi)有從圖書(shū)館回家吃飯，而是選擇了在圖書(shū)館的餐廳吃飯，等到下午再繼續(xù)閱讀上午開(kāi)始閱讀的那本書(shū)。我在餐廳吃飯的時(shí)候，那個(gè)找我借筆的女生找到了我，她手里拿著那只我借給她的筆，以及一根新的筆芯，氣喘吁吁地遞給我說(shuō)：“啊，終于找到你了，我看完書(shū)一抬頭，你已經(jīng)走了。喏，這是我剛剛新買(mǎi)的筆芯，謝謝你借我筆�！蔽铱粗龤獯跤醯啬�，驚訝地問(wèn)她：“你剛剛又跑去買(mǎi)筆芯了呀？你上午把你的筆芯都寫(xiě)光啦？”也不知道自己是驚訝她跑那么遠(yuǎn)去買(mǎi)筆芯，還是驚訝她一上午時(shí)間可以把手里的筆芯都寫(xiě)光，總而言之是非常驚訝這個(gè)找我借筆的.女生。她笑哈哈地嗯了一聲，又對(duì)我說(shuō)：“要不是你借我的筆，我今天的事兒就做不完了！我還有別的事兒，先走了哈！謝謝！”她說(shuō)完就走了，可謂是風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)，又風(fēng)風(fēng)火火地走了。
下午我繼續(xù)在圖書(shū)館里讀書(shū)的時(shí)候，卻已經(jīng)找不到那個(gè)找我借筆的女生了。這讓我對(duì)她的好奇擾亂了我看書(shū)的心，我總是想起她那幾支被她一上午寫(xiě)光的筆芯，以及她寫(xiě)得滿滿的筆記本，想起借筆這件小事里面隱藏著的或許有夢(mèng)想那么大的故事。
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