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道理作文600字10篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的道理作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
道理作文600字 篇1
做完作業(yè)，又和往常一樣，打開電腦，又開始了我的“網(wǎng)絡(luò)1小時(shí)”。打開老朋友——，欣賞了一會(huì)兒佳作，便進(jìn)入了的聊天室，這次與我聊天的是掌管時(shí)間的'時(shí)間老人。
沒等時(shí)間老人與我問好，我早已迫不及待地向他問好：“時(shí)間老人，您好！”
時(shí)間老人也文質(zhì)彬彬地和我打招呼：“你好！上幾年級(jí)了？”
“6年級(jí)。”我如實(shí)回答，“時(shí)間老人，自從我進(jìn)入畢業(yè)班以后，睡眠老覺得不夠，早上起床的時(shí)候還直打呵欠呢！您能把我的睡眠時(shí)間延長些嗎？”我滿懷希望地問。
“不不不，這可不行！雖然我掌管時(shí)間，可這樣對(duì)別人不公平。人們會(huì)漫罵我的，那么，我將會(huì)遺臭萬年。”
“唉！我還以為您是萬能的呢。”我失望極了。
“呵呵~~~小朋友，世界上是沒有萬能的人�！睍r(shí)間老人接著說，“小朋友，其實(shí)你的睡眠時(shí)間并沒有縮短，只是你已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，所以感覺睡眠時(shí)間不夠。”
“對(duì)呀對(duì)呀！我現(xiàn)在也覺得時(shí)間突飛猛進(jìn)，來也匆匆，去也匆匆。這又是怎么回事呢？”
時(shí)間老人不緊不慢地回答我：“那時(shí)因?yàn)槟銢]有合理安排時(shí)間。進(jìn)入畢業(yè)班以后，你應(yīng)該懂得合理安排時(shí)間，像每天用多少時(shí)間學(xué)習(xí)！多少時(shí)間休息啦！……我相信，只要你合理安排時(shí)間，就不會(huì)覺得時(shí)間過的飛快了�！�
“哦！原來是這么回事。謝謝您，老爺爺�！睙o意中，，我已將老人該成老爺爺了。
“時(shí)間到了，小朋友，我要去工作了，祝你畢業(yè)考個(gè)好成績，再見！”
“拜拜！”我心滿意足地和時(shí)間老爺爺告別了。
我關(guān)掉電腦，開始根據(jù)時(shí)間老爺爺給我的提示，計(jì)劃起每天的作息時(shí)間……
道理作文600字 篇2
上課鈴響了，今天終于迎來了我們期盼已久的辯論會(huì)。
以“小學(xué)生是否需要配電腦”為辯題，男女生分正反雙方各三人，在講臺(tái)兩邊排兵布陣。此時(shí)雙方如嚴(yán)陣以待的士兵，個(gè)個(gè)躍躍欲試，氣勢(shì)高昂，胸有成竹。
只聽方老師一聲令下，辯論會(huì)開始了，我方是持正方觀點(diǎn)，對(duì)方女生是反方。我方以先發(fā)制人的計(jì)策搶占了先機(jī)，我方一辯手曾鵬有理有據(jù)地辯解：“費(fèi)思特說一個(gè)學(xué)者的真正使命是在于高度重視人類的實(shí)際發(fā)展過程，并時(shí)時(shí)促進(jìn)這個(gè)過程。電腦揭開了新世紀(jì)的帷幕，是它將偌大的地球變成地球村……”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，偶們有一點(diǎn)得意。沒想到對(duì)方也還有一出拿手好戲，反方說道：“電腦給中小學(xué)生帶來了巨大的傷害：沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能自拔，影響視力……”我方也不甘示弱，用同樣的方法，打回了一發(fā)子彈。正反雙方的子彈撞在一起，磨出了智慧的火花，使我眼前一亮，我反駁道：“這是電腦的問題嗎？如果一個(gè)人拿菜刀殺了人，對(duì)方辯友是否判刀子死刑？”支持我方的人鼓起掌來，對(duì)方鎮(zhèn)定自若，從容應(yīng)對(duì)，對(duì)方列舉了許多數(shù)據(jù)證明電腦讓中小學(xué)生厭學(xué)，猝死，聽到這些，我也感到觸目驚心。
對(duì)方出的這張王牌，好像一步狠棋把我們“將”死，支持反方同學(xué)大聲叫好！對(duì)方辯友喜形于色。不行，我方要絕地反擊。我方反駁道：“電腦再高，智能化，也只是機(jī)器，人們的'自制能力差能怪電腦嗎？如果出車禍，你就說不能開車嗎？吃飯被，噎住了，難道就不吃飯了嗎？”我們隊(duì)員漸漸從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，支持我方的隊(duì)員也忍不住再次叫好。
下課鈴打斷了這場(chǎng)辯論，直到下課都沒分出勝負(fù)。電腦對(duì)人類究竟是有利還是有弊，這個(gè)問題到現(xiàn)在還沒有一個(gè)圓滿的答案。但是，通過辯論，讓我們認(rèn)識(shí)到電腦縮短了人類的時(shí)空距離，信息便捷，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類的生活、工作帶來便利，同時(shí)也明白了電腦給人類帶來的危害也不容小覷。道理越辯越明晰，雙方的勝負(fù)已不重要，重要的是這場(chǎng)辯論會(huì)在提醒我們，網(wǎng)絡(luò)雖好，但也要嚴(yán)格自律，不然就會(huì)變成可憐的網(wǎng)蟲！
道理作文600字 篇3
近幾天，我在電腦上建立起了一個(gè)文檔，叫做小金庫。小金庫里主要存放著我平日里積累的知識(shí)精華，如果需要參考的時(shí)候，就不會(huì)很麻煩了。
今天，我在電腦上整理著小金庫里的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)故事庫里還缺少一些知識(shí)。于是，我急忙打開百度，在搜索框里輸入經(jīng)典故事欣賞這六個(gè)字。打開網(wǎng)頁，許許多多經(jīng)典的故事便蹦了出來，我一篇一篇地瀏覽著，仿佛遨游在知識(shí)的海洋里。這些故事都很精彩，但是有一篇深深地吸引住了我，這篇故事的題目叫做《明天的樹葉》，故事講述了一個(gè)小男孩每天很早就要打掃院子里的.落葉，這真是一件苦差事，于是有一天，男孩心里想：今天落葉這么多，我明天再打掃吧！到了明天，男孩又這樣想。以后的每一天，男孩都是把今天的事推向明天。到了最后，男孩的爸爸來檢查男孩掃的怎么樣時(shí)，男孩害怕了。當(dāng)爸爸走進(jìn)院子，只見院子里落葉堆積如山、灰塵滿地。這時(shí)，男孩終于明白：今天的事情就得今天做，不能推到明天啊！
看完這個(gè)故事后，我深受啟發(fā)。我想到了一件事，這件事說明我和那位男孩很像��！
記得昨天，媽媽讓我收拾收拾衣柜，可我當(dāng)時(shí)正和同學(xué)在QQ上聊得很投機(jī)呢！于是我不耐煩地說道：我正聊天呢！收拾衣柜的事情，我明天再做吧！而今天，我也沒有像昨天說的那樣去做。想起這件事，我臉上火辣辣的。難道我真的是那位男孩嗎？不，一定不是。我在心里暗下決心：男孩不是我的榜樣，我一定不能向他學(xué)習(xí)。嗯，現(xiàn)在就要開始收拾衣柜、整理衣服
是�。〗裉斓氖戮鸵裉熳�，萬萬不能等到明天，這是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)道理。我立即把這篇文章存進(jìn)了故事庫。我想：這個(gè)道理不僅僅只存進(jìn)了故事庫，還深深地存進(jìn)了我的心里。
道理作文600字 篇4
假期里，我讀了兩本書，一本是《小故事大道理》，另一本是《青少年智力開發(fā)寶庫》。其中讓我感悟的還是那本《小故事大道理》�，F(xiàn)在，就讓我和大家一起來分享吧！
劉備曾說過“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，就是告訴我們：一件看似微小的事情，在做與不做之間，就能決定一個(gè)人的品德�！缎」适麓蟮览怼肪褪峭ㄟ^一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事和身邊發(fā)生的小事情從自信勇敢、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、自強(qiáng)不息、寬容豁達(dá)、心中有愛、勇于承擔(dān)、健康向上、創(chuàng)新意識(shí)這八個(gè)方面告訴我們：要成為了不起的男孩應(yīng)該具備的品質(zhì)。
在眾多的故事里，最讓我觸動(dòng)的是《籬笆墻上的鐵釘》。這個(gè)故事是講，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或跟別人吵架后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。起初，他由于發(fā)脾氣和吵架釘了 37 根釘子，后來，他每次要發(fā)脾氣或吵架的時(shí)候，想到釘釘子很麻煩，如果不小心，還會(huì)砸到手。于是，他漸漸控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪又饾u減少。終于有一天，他一根釘子都沒有釘。他發(fā)現(xiàn)，控制脾氣實(shí)際上比釘釘子容易得多。后來，爸爸讓他沒有發(fā)脾氣的一天，就拔掉一顆釘子，最后，釘子被全部被拔光了。爸爸表揚(yáng)了他，說：“看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架，說了難聽的`話，你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口，像釘孔一樣�！弊x完故事后，我想到了自己，總是在不順心的時(shí)候?qū)Ω改竵y發(fā)脾氣，對(duì)朋友有時(shí)也不寬容，沒有從別人的角度考慮問題，覺得對(duì)不起父母和朋友。今后，我要努力改正，懂得感恩，友好地對(duì)待每一個(gè)關(guān)愛我的人。
這本書里的每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理，朋友們，都來看看吧！
道理作文600字 篇5
梁啟超曾說過：“人生須知責(zé)任苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣�！�
尼克松為贏得競(jìng)選勝利在對(duì)手辦公室里安裝，事發(fā)之后還連連推卸責(zé)任。這種為勝利而不擇手段不負(fù)責(zé)任的行為辜負(fù)了美國民眾對(duì)他的信任，縱是他在第一任期內(nèi)政績斐然，縱使他已贏得大選勝利，最終還是被迫辭職。因此，人必須承擔(dān)自己應(yīng)付的責(zé)任。
弗蘭克是20世紀(jì)初的一位美國意大利移民，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫使他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著全家人準(zhǔn)備償還那筆巨款時(shí)，所有人都勸他不要這樣做，因?yàn)檫@并不是他的責(zé)任，但他卻說：“在法律上也許沒有我的責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任�！碑�(dāng)他還清最后一筆債時(shí)，他輕嘆：“我終于無債一身輕了�！彼粌H是還清了債，更為世界留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！泵總�(gè)人都有自己不得不負(fù)的責(zé)任，小到個(gè)人和家庭，大到國家與社會(huì)。盡管有些是自己不愿承擔(dān)的，但既然它落到你頭上，就必須對(duì)它負(fù)責(zé)，否則會(huì)留下無盡的.悔恨。
宋徽宗趙佶是一個(gè)充滿才情的皇帝。作為一個(gè)文人他絕對(duì)是合格的。他不僅開創(chuàng)了瘦金體，還留下了許多傳世畫作。但是，作為一個(gè)皇帝，他絕對(duì)是不合格的。其實(shí)他本來也不想做皇帝，只想做一個(gè)逍遙王爺。可是命運(yùn)就是這么捉弄人，國家的重任交付在了不想承擔(dān)它的他的手里。他并沒有因自己成了皇帝就努力做好，去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，而是依舊任性地過著自己的生活，最終亡國死去。
顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”自古以來，多少仁人志士為國家拋頭顱灑熱血，他們視國家重?fù)?dān)為己任。戚繼光抗倭，林則徐虎門銷煙，太平天國，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，中華民族的抗日戰(zhàn)爭？即使責(zé)任重成山，那又怎樣，是自己的就去承擔(dān)。
“天空不留下我的痕跡，但我已飛過�！笔朗码y料，也承擔(dān)不起。但只要盡力去做，奉上真心，求得承擔(dān)責(zé)任后的一種坦然和快樂就行了。
道理作文600字 篇6
看了《語文知識(shí)大全》中的漢字妙解，覺得十分有趣，不得不連連稱是。
先來看看“品”的妙解：一口，一口，再來一口，怎么樣？味道好極了。品味一樣?xùn)|西，不能從表面看，那才是淺淺地咬了一口，再深入點(diǎn)些，又咬了一口，想要把它品透了，就必須咬第三口，那使才能真正琢磨出味道。品美食是這樣，品文章也一樣。有次我做閱讀題，讀了一遍，一知半解，于是我又閱讀了幾遍，意思明朗了起來，我可以體會(huì)到文章的內(nèi)涵了，我又繼續(xù)閱讀了一遍，終于弄明白文章真正想要表達(dá)的意義了。真是讀書百遍，其義自見。
看到這個(gè)“釁”字，我不由想起一件不久前發(fā)生的事情。兩位男同學(xué)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的`小口角，他們誰也不讓誰，最后居然扭打在了一起，互相兇殘地撕扯，讓我們目瞪口呆。最后兩個(gè)人身上都是紅紅的抓痕。相處了六年的同學(xué)啊，本是同根生，相煎何太急？你看，挑釁，引起爭端，多“半”要付出“血”的代價(jià)。
“孝”字，是不是兒子把老的背在背上？對(duì)了，還有個(gè)解釋：老人永遠(yuǎn)排在小輩的前面！孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，照現(xiàn)在的話，就是我們必須要有顆感恩的心。不是說大話，咱家人就是如此。幾乎每天晚上爸爸都要給爺爺奶奶打個(gè)電話問候，有時(shí)我和妹妹就搶過話筒爭著和他們寒暄幾句。盡管這些話有些俗套：“身體好不好哇，飯吃了沒呀，正在干什么呀……”但在我聽來卻是極其溫馨，每個(gè)周末，我們都要去看望外祖父母，買一些果蔬去，給他們做一桌香噴噴的菜，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃著飯，好不溫暖！吃完飯，媽媽就搶著和祖母洗刷東西，而我們就和聊些家，真是熱鬧！
一個(gè)個(gè)漢字就能讓人悟出其中的道理，漢字妙解真是有意思！
道理作文600字 篇7
在一個(gè)赤日當(dāng)空的日子，我坐在城東體育館的觀眾臺(tái)上，廣播正在大聲放著：“任延?xùn)|一百米決賽第一名�！边@時(shí)，我心中充滿了快樂和激動(dòng)，我知道這一個(gè)名次是在田徑隊(duì)鍛煉中時(shí)李逸凡對(duì)我的幫助才有的。
這個(gè)星期三的`最后兩節(jié)課，我和李逸凡來到了田徑隊(duì)，準(zhǔn)備經(jīng)受田徑老師的魔鬼一般的折磨。
上課鈴一響，我和李逸凡就興致勃勃地準(zhǔn)備去田徑隊(duì)，一下樓就看見操場(chǎng)上人來人往，有的在打排球；有的在打籃球；有的在操場(chǎng)上飛馳，我懷著一顆激動(dòng)而興奮的心來到了目的地。
訓(xùn)練開始了，老師讓我們做好熱身運(yùn)動(dòng)，就讓我們自覺地蛙跳，我們就開始跳了，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……我們跳得越來越遠(yuǎn)，人越來越累了。一不小心，由于我重心不穩(wěn)，我“咚”地一聲摔倒在地，我痛得爬不起來了，一抬頭就看見李逸凡伸出了一只手，我抓住他的手，用力一躍爬了起來完成了我那未完成的幾個(gè)蛙跳。
等我一站起來，老師又像一位將軍一般發(fā)號(hào)施令了：“去跑兩千米�！蔽覀兟牭竭@一句話，個(gè)個(gè)都目瞪口呆，可我們這些“小兵”只得遵守命令，但是我也不怕了，因?yàn)槲蚁嘈盼液屠钜莘不突ブ欢軌虺晒Φ�，于是我們一大波人使勁一擁而上，�?zhǔn)備出發(fā)。兩千米可不是一個(gè)小的數(shù)目，前幾圈還可以，可后幾圈就不行了，前面的蛙跳早讓我腳軟了，現(xiàn)在我更加是氣喘吁吁，肺部好像塞住了一塊棉花，使我呼吸不通順，腳下似乎有一個(gè)鉛球，使我難以抬腳。李逸凡跑過來說：“慢慢跑，保持一點(diǎn)體力，這樣吧，你跟著我跑�！本瓦@樣，我跟在李逸凡后面慢慢地跑。漸漸的我們就完成了這一樣巨大的工程。下課鈴響了，我悵望藍(lán)天，想到了一故事：“一箭一折，十箭難折”這個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事，在我眼前飄過。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：成功就是在團(tuán)結(jié)之后的，就像一根箭和十根箭那樣，多的肯定不容易折斷，一個(gè)人和一群人也一樣，一群人也是難以被打敗的。
道理作文600字 篇8
那一天，我明白了一個(gè)道理。
一個(gè)星期六，我正在做數(shù)學(xué)題，做到一半時(shí)突然遇到了一個(gè)難題，我看了一眼便飛快地跑去找媽媽，媽媽看了一下題目，對(duì)我說：“你先仔細(xì)動(dòng)動(dòng)腦子，這個(gè)題你肯定會(huì)想出答案來的�！甭犃藡寢尩脑�，我不情愿地嘟著嘴走進(jìn)了房間，過了一兩分鐘，絲毫沒有解題的思路。我不耐煩了，便又跑出來，一直纏著媽媽，求她告訴我答案，可是媽媽還是那句話“凡事動(dòng)動(dòng)腦，一定會(huì)找到答案的�！甭犃藡寢尩腵話，我決定無論如何都要想出答案。
回到房間后，我先讓自己平靜下來，然后拿出一支鉛筆和一張白紙，在上面涂涂寫寫，反復(fù)計(jì)算，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……一張干凈的白紙已全是筆跡，可是答案還沒有出來。于是，我又拿出一張白紙，繼續(xù)思考，又一個(gè)十分鐘悄悄地走了，無數(shù)個(gè)十分鐘悄悄地走了，無數(shù)張白紙也悄悄地走了，然而答案卻慢慢地來了……
過了一會(huì)兒，我舉著筆記本飛奔到媽媽身邊，高興地說：“媽媽，我成功了，我找到答案了！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸著我的頭說：“孩子，今天我想告訴你的是：在遇到問題時(shí)，不要光想著依靠別人去找到答案，因?yàn)檫@個(gè)答案并不是你的，你要記著答案必須由你來親自發(fā)現(xiàn)，而發(fā)現(xiàn)的方法就是——?jiǎng)右粍?dòng)腦，再努力一下！”
這件事到現(xiàn)在我也沒有忘記，學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題，生活中遇到一點(diǎn)小困難，我都會(huì)想起媽媽說的話，因?yàn)樗屛颐靼琢舜鸢付际强孔约簞?dòng)腦得來的，成功是靠自己的努力取得的。媽媽的話使我受益終生。
道理作文600字 篇9
天空下著傾盆大雨，但我心里卻充滿了興奮和激動(dòng)，因?yàn)榻裉斓恼n與平常不太一樣：為了慶祝我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，為了讓我們能夠過一個(gè)難忘的節(jié)日，語文老師特意想出一個(gè)奇招，讓我們先做游戲再寫。一聽到游戲，我的眼睛發(fā)出亮光，要知道“玩”是兒童的天性呀！
不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，游戲也要開始了。老師宣布今天的游戲題目是：成語接龍。我一聽到成語接龍，臉色都變了，心里充滿了恐懼。成語可是我最不拿手的，我真怕待會(huì)當(dāng)眾出丑。這時(shí)，老師露出神秘的笑容說：“今天的成語接龍與我們平時(shí)玩的不太一樣。”聽了老師的話，我心里的大石頭終于落下一點(diǎn)，心想也許我還能出奇制勝呢！
游戲開始了，老師首先要求我們?cè)诎准埳蠈懗鑫鍌�(gè)成語。我絞盡腦汁，終于寫出了五個(gè)關(guān)于數(shù)字的成語：一心一意、二龍戲珠、三羊開泰、四面八方、五顏六色。然后老師又讓我們?cè)谖鍌�(gè)成語前面寫了這么一些話：我一生下來，我尿尿時(shí)，我吃飯時(shí)，我睡覺時(shí)，我的奶奶。這時(shí)，我的心如一條小船在汪洋大海中飄浮，不知道方向，老師在搞什么名堂呢？
正在這時(shí)，老師一把把我的紙條抽了過去說：“現(xiàn)在讓我們來聽聽張浩天同學(xué)的`自我介紹小�！薄鞍�，不要！”我大叫。但老師才不管呢，她開始振振有詞地讀了起來：“我一生下來一心一意，我尿尿時(shí)二龍戲珠，我吃飯時(shí)三羊開泰，我睡覺時(shí)四面八方，我的奶奶五顏六色�！崩蠋熇L聲繪色地朗誦著，她每念完一句，下面就響起如雷般的笑聲，有的同學(xué)連眼淚都笑出來了，有的還笑得趴到了桌子底下，就連平時(shí)最安靜的“小包包”同學(xué)也笑得前俯后仰。
想不到“成語接龍”還有如此新的玩法，以前玩成語接龍都讓我膽戰(zhàn)心驚，但這次的成語接龍卻讓我快樂無比�？磥磉@游戲也可以創(chuàng)新，創(chuàng)新游戲還能帶來如此與眾不同的歡樂，怪不得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新，生活需要?jiǎng)?chuàng)新。這真是小游戲，大道理呀！
道理作文600字 篇10
大家一定去過安徽廣德太極洞吧。里面有一塊玉石。玉石中間有一個(gè)小坑，小坑上方在不停的滴水�？吹竭@樣的場(chǎng)景，大家一定會(huì)想：水滴的力量微不足道，怎么會(huì)把玉石滴出一個(gè)坑呢？
原來啊，在幾萬年前，太極洞內(nèi)的玉石還沒有小坑，水滴就已經(jīng)開始往下滴水了。小水滴一直從這個(gè)方向往下滴水，長年累月，就形成了這個(gè)奇觀。
如果我們也想小水滴那樣，持之以恒的做事，那還有什么事情我們會(huì)辦不到呢？
夏洛蒂三姐妹很窮，想通過筆來敲開幸運(yùn)之門。有一天，夏洛蒂把自己認(rèn)為最好的幾首詩，寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞。但騷塞卻以傲慢的口吻對(duì)夏洛蒂說：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排，文學(xué)不是婦女的職業(yè)，也不應(yīng)該是婦女的職業(yè)。”夏洛蒂在痛苦中昂起頭來，把這封信盯到床頭，時(shí)刻鞭打這自己，妹妹們也被激怒了。她們節(jié)衣縮食，自費(fèi)出版了一本詩集，結(jié)果就賣出兩本。面對(duì)沉重的打擊，夏洛蒂三姐妹改寫了小說，她們沒有向困難屈服。終于功夫不負(fù)有心人，她們的小說震動(dòng)了法國文壇甚至世界文壇。
命運(yùn)對(duì)霍金是如此的狠，剝奪了他說話和走路的權(quán)利，連露出一個(gè)表情都是那么的艱難，但是，他沒有向命運(yùn)屈服，雖然他的.身體被命運(yùn)定在了輪椅上，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了銀河系。成為了“宇宙巨人”。你看從古到今，所有人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神滴穿一快快“頑石”成功的嗎？
天上的雨水，從高空上落下來的力量不是比太極洞的水滴的力量大得多嗎？但為什么它沒有滴穿石頭呢？原因就在于它沒有專一的目標(biāo)，也沒有持之以恒。
所以，我們要銘記“滴水穿石”告訴我們的道理：事事只要持之以恒，是不可能在失敗的了。
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