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隨想作文600字

時間:2024-02-07 15:44:01 作文600字 投訴 投稿
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(推薦)隨想作文600字

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的隨想作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)隨想作文600字

隨想作文600字 篇1

  走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月,初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。

  青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……

  正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的'成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!

  青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié),650字作文《初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字》。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

  新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!

隨想作文600字 篇2

  我漸漸發(fā)現(xiàn)我們好像脫離時代了。但又有人會說,我們明明追上時代,或者已經(jīng)超過時代了呀。我想我們可能不完全是這樣,甚至因為所謂的“超越”我們的想法甚至出現(xiàn)了扭曲或不正常。

  我們產(chǎn)生了很多很多壞習慣,卻丟掉了原有的一些好習慣。以前當我們犯錯時,我們自然會主動承認并主動承擔責任。但是現(xiàn)在我們掛著兩個口袋。前面是對別人的意見,后面是對自己的理由。不斷填充著自己的兩個口袋,使其逃脫責任。以前我們都想成為偉大的人,都想做自己想做的事,可是現(xiàn)在我們卻被無聊的話語和低級的讀物所深深的被鎖在命運的十字架上。以前我們的夢想是成為醫(yī)生,科學家,鋼琴師等等之類的,但現(xiàn)在我們的夢想已經(jīng)變?yōu)榫W(wǎng)紅,明星或職業(yè)選手了。以前我們所閱讀的是名家名著,是英雄人物自傳?涩F(xiàn)在我們讀的是精神鴉片網(wǎng)絡小說,少兒漫畫了。這就是我們趕上了時代嗎?

  不是的,我們只是趕上了自己所想趕上的時代,而那些自己不想了解不想知道的東西早已被拋到那馬里亞納海溝里的某個地方。我們還會“表演”,這表演的確是害了我們,有人監(jiān)督我們就學,沒人監(jiān)督我們就玩。但這樣能有好的`結果嗎?其實我們并不需要做很多,而是貴在堅持“貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒”。

  同樣我們也是落后于時代。

  這發(fā)生的事件我們是一概不知,我們只知道自己的那“一畝三分地”,大約有今天什么明星過生日,明天什么游戲打比賽了吧?這導致于我們落后于時代,可惜我們卻還單純的認為我們領先于時代。支配戰(zhàn)士行動的是信念,他能忍受一切艱難痛苦,而達到他所選定的目標。我們更是這樣,失去了信念,我們自然就失去了方向,落后于時代了。只希望我們在最后不會后悔,能夠到達自己成功的彼岸吧。

  少年不識愁滋味,愛上層樓愛上層樓!

隨想作文600字 篇3

  記得,小的時候,有同學問過我:“如果畢業(yè)了,你會有什么感覺,會不會哭?”

  那時的我,樂呵呵地大笑,說道:“能有什么感覺?為什么要哭?可以認識新同學,多好呀!”那時的我不懂離別,覺得畢業(yè)離我還遠著呢,況且,還有新的同學會和我一起學習,一起玩兒,有啥可傷悲的!可是,幾年的時間好快,時光在我的指尖滑過,我還沒來得及抓住它,畢業(yè)在即!

  時光并沒有給我們太多的時間去告別。6月1號那天,在節(jié)目匯演表演前,有好些同學發(fā)表了感言,感謝老師們5年的諄諄教導,不舍之情感染了整個班級,女生眼里,起了一層薄霧,調(diào)皮的男生也安靜了,沉默了。學校匯演結束后,本來要好的同學都想邀約著去玩,可是因為畢業(yè)考在即,也沒有一起開心的去玩。

  畢業(yè)之旅時,大家嘻嘻哈哈,有說有笑,忘記了這可能是小學最后一次的聚會了,只知道享受這開心的一刻,照片定格了33張笑臉。很快,我們坐上了回校的巴士!在車上,有可能是累了,有可能。我閉著眼睛休息,其他同學也都安靜了,車上靜悄悄的,忽然間,聽到一個同學問道:“于老師,我們什么時候再出來玩兒”。于老師不緊不慢地說道:“這是學校里最后一次活動了,以后你們要自己組織了”。瞬間,我的眼淚奪眶而出,聽見了有女同學的抽泣聲……

  拍畢業(yè)照那天,天氣很好,我們穿戴整齊,露出發(fā)自內(nèi)心的笑容,“1,2,3,茄子!”畢業(yè)照上的我們,個個露出純真甜美的`笑容。充滿喜怒哀樂的5年,定格在了這張照片上

  五年,校園的每個角落,都遍布著我們的足跡;每個角落,都遍布著我們的歡聲笑語。

  世界上只有一個20xx屆五(2)奇跡中隊,你叫我怎么不去懷念他,想念那獨一無二的五年!

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