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文化的作文600字

時(shí)間:2024-02-16 13:43:24 作文600字 投訴 投稿
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文化的作文600字4篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的文化的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文化的作文600字4篇(優(yōu)選)

文化的作文600字 篇1

  閱讀點(diǎn)亮智慧,書(shū)香潤(rùn)澤心靈。與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,勇往直前。曾有那么一本書(shū),是一首關(guān)于“忠;孝;義”的贊歌;有那么一本書(shū),傲居“世界優(yōu)秀古典名著”首位;有那么一本書(shū),風(fēng)行世界無(wú)數(shù)年,發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。它,就是《水滸傳》。

  故事的每一個(gè)情節(jié)都深深地烙印在我的腦海,揮之不去。一個(gè)個(gè)英雄人物都刻畫(huà)得十分傳神,性格鮮明,活靈活現(xiàn),依然浮現(xiàn)在我的眼前。唯有認(rèn)真,細(xì)細(xì)品讀,才能感受到梁山好漢的“忠、孝、義”。

  忠:對(duì)于我們小學(xué)生而言,就是“忠于班級(jí),忠于親朋好友”。每當(dāng)班級(jí)有活動(dòng),我們要積極參與;每當(dāng)同學(xué)有困難,我們要毫不猶豫地伸手幫助;每當(dāng)老師布置的任務(wù),我們要認(rèn)真完成。從小培養(yǎng)自己的“集體主義”感,發(fā)揚(yáng)“人小,志不小”的精神。

  孝:說(shuō)到“孝”字,“百善孝為先”的'公益廣告,歷歷在目,讓人回味其中深刻的韻味。每年“兒童節(jié)”之時(shí),我們期待爸爸媽媽能為我們準(zhǔn)備一份特別的節(jié)日禮物。那么,我們是否也記得還有“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”?每年的“生日”,當(dāng)家人給我們準(zhǔn)備生日party。那么,我們是否記得家人的生日?“孝”其實(shí)很簡(jiǎn)單:當(dāng)家人忙碌時(shí),我們學(xué)會(huì)分擔(dān)力所能及的家務(wù);當(dāng)家人下班回家時(shí),我們陪他們聊聊天;當(dāng)家人疲憊時(shí),我們給他們捶捶背

  義:讓我首先想到“正義感”這個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)槔蠋、家人,從小教育我們“一生正氣、正義凌然”。我們自身需要這種優(yōu)秀品質(zhì),我們的社會(huì)更需要這種難能可貴的品質(zhì)。

  經(jīng)典可以讓我們明智明理,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,傳承中華美德,讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆,成長(zhǎng)吧!

文化的作文600字 篇2

  近日,“奔馳車(chē)主維權(quán)”的新聞引起網(wǎng)友熱議。有網(wǎng)友說(shuō)“對(duì)付流氓就得用流氓的辦法”,有的人卻說(shuō)“這不是文化人該有的體面”。的確,這位女奔馳車(chē)主是個(gè)文化人,研究生畢業(yè)的她卻坐在車(chē)上哭訴維權(quán),但我并不認(rèn)為這是一種不體面。

  人們對(duì)于文化人的定義是怎樣的呢?是永遠(yuǎn)斯斯文文,遇事寵辱不驚,遭受損害也淡然接受不加維護(hù)嗎?在我看來(lái),這并不是所謂文化人的體面。我們讀過(guò)的書(shū)的確教我們寬宏大量,但也教我們傲立于人世間。在自己的權(quán)利遭受侵害時(shí),在對(duì)方幾番推托不得結(jié)果時(shí),她在合法范圍內(nèi)勇敢維權(quán),這是勇氣,這是體面。

  我想到說(shuō)“而我恰恰相反”并移開(kāi)一步的“樂(lè)意給傻瓜讓路”的歌德,我想到魯迅兩次去理發(fā)店后對(duì)理發(fā)師說(shuō)的“你隨意地剃,我就隨意地給”,他們的行為并不符合文化人溫潤(rùn)如玉的特色,甚至帶著鋒芒,但卻成功地維護(hù)了自己的權(quán)利。憑什么呢?我讀書(shū)多,我學(xué)歷高,所以我就得待在文化人的套子里斯文耐心,對(duì)他人的無(wú)理忍氣吞聲?這世間沒(méi)有這樣的道理。

  生活中我們總會(huì)遇到一些蠻不講理的人,可是我們很少堅(jiān)持地維護(hù)自身權(quán)益,我們對(duì)自己說(shuō)“我不和他一般計(jì)較”,可是有錯(cuò)的是對(duì)方,為什么我們要為對(duì)方的錯(cuò)誤買(mǎi)單呢?寬容固然是美德,可是過(guò)了量的寬容可能就是軟弱了。女奔馳車(chē)主雖方式偏激,但就像一些網(wǎng)友說(shuō)的,對(duì)付什么人就得用什么樣的法子,她為維護(hù)自身權(quán)利勇于發(fā)聲、勇于爭(zhēng)取的身姿是美麗的。同時(shí),身為一名所謂的文化人,她是聰明的`,她拿捏得住維權(quán)和違法的尺寸,在法律允許的范圍內(nèi)勇敢地維權(quán),并最終取得了勝利,這樣勇敢與機(jī)智并存的行為,難道不足以稱之為文化人的體面嗎?

  平心而論,我是佩服她的,她跳出世人眼中的套子,她聰明地利用了自己的知識(shí),于是她不卑不亢地得到了所應(yīng)得的,這才是文化人的體面。

文化的作文600字 篇3

  今天爸爸要帶我去參觀故宮,這可把我高興壞了。說(shuō)走就走,我?guī)銈內(nèi)⒁幌掳伞?/p>

  故宮位于北京,有著悠久的歷史傳說(shuō),用了14年才竣工,十分宏偉壯麗,傳聞?dòng)?999間半房。

  我們買(mǎi)好門(mén)票,就準(zhǔn)備開(kāi)始參觀了。先到故宮入口午門(mén),傳聞在明代是舉行獻(xiàn)俘大典的地方。大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)推出午門(mén)斬首,這里雖是午門(mén),但卻不是砍頭的地方。在明朝的時(shí)候,這里是廷杖之所。午門(mén)樓下有三個(gè)門(mén)洞,中間那個(gè)只供皇帝出入,不過(guò)也例外,在皇帝大婚之日,皇后也可以通過(guò)這個(gè)門(mén);而科舉考試狀元、榜眼、探花在考試成績(jī)宣布之時(shí),也可以由這個(gè)門(mén)進(jìn)出紫禁城。

  過(guò)了太和門(mén)廣場(chǎng),我們就走到了太和殿,突然發(fā)現(xiàn)它的屋頂上雕刻著12只珍奇異獸。太和殿俗稱金鑾殿,是全木質(zhì)結(jié)構(gòu),形制之比是9:5,寓意為九五之尊。同時(shí)太和殿也是紫禁城里面積最大的一個(gè)殿,達(dá)到2381平方米,相當(dāng)于半個(gè)足球場(chǎng)那么大。整個(gè)大殿裝飾得金碧輝煌,莊嚴(yán)肅穆。它是前朝,甚至整個(gè)故宮的重點(diǎn)建筑物,是封建皇帝行使治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所,即是皇帝生日、婚禮、元旦等都在這里受朝賀。

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)人往里扔垃圾,我立刻上去勸導(dǎo):不要在這里亂丟垃圾,這里是世界文化遺產(chǎn),我們要保護(hù)它。他回答道:我知道了,謝謝小朋友的.提醒。我們一路向前行,最后我們和故宮合影后就回家了。

  我在回家的路上問(wèn):媽媽?zhuān)覀冞可以再來(lái)嗎?媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):可以。我懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了故宮,下次有時(shí)間我一定再來(lái)看你。

文化的作文600字 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,早上9點(diǎn),參與人員已到達(dá)參賽地點(diǎn)(公司后花園),這次活動(dòng)分為三個(gè)部分:第一個(gè),親子活動(dòng),以家庭為單位比賽包粽子,在30分鐘內(nèi)最快包完20個(gè)粽子的家庭獲勝。第二個(gè),知識(shí)搶答,這是關(guān)于端午節(jié)的問(wèn)題,每答對(duì)一題獲得2個(gè)粽子,答錯(cuò)一題則扣掉1個(gè)粽子,最后獲得粽子最多的家庭獲勝。第三個(gè),玩“曲水流觴”游戲,每個(gè)家庭坐在旋轉(zhuǎn)的圓桌邊,用一個(gè)杯子盛半杯醋(因?yàn)樾『⒆右獏⒓,不能喝酒)放到桌面上,?dāng)桌面停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),醋杯停在誰(shuí)的面前,誰(shuí)就要喝下醋并表演一個(gè)節(jié)目。

  活動(dòng)中最激烈的是第二個(gè)知識(shí)搶答,由楊爺爺主持,他念完題目就說(shuō)“搶答開(kāi)始”,每個(gè)人就立馬開(kāi)動(dòng)腦筋,積極地?fù)尨,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,每個(gè)人都全神貫注地投入到游戲中,拍桌子聲、搶答聲、歡呼聲響徹云霄。通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我家取得了勝利。

  最有趣的`是第三個(gè)游戲,每當(dāng)桌面轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人都很緊張,心里默默祈禱,醋杯千萬(wàn)不要在自己的面前停下,大家都怕喝那酸酸的醋!白雷油A恕辈恢l(shuí)叫了一聲,緊接著又是一陣歡呼聲,醋杯停在了唐伯伯的面前,唐伯伯嘆了一口氣,之后只見(jiàn)他皺了皺眉頭,左手捏著鼻子,右手端著醋杯一飲而下,“好酸啊!”大家給了他熱烈的掌聲?删驮谶@時(shí),他忽然起身跑了出去,一到廁所把剛才喝下的醋全部吐了出來(lái),大家這時(shí)笑得更開(kāi)心了。

  活動(dòng)結(jié)束了,楊爺爺說(shuō),這次活動(dòng)大家吃了自己包的粽子,玩了游戲,拉近了同事之間的友誼,增進(jìn)了親子關(guān)系,讓孩子們了解到了端午節(jié)的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,大家度過(guò)了一個(gè)非常有意義的端午節(jié)!

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