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書(shū)包作文600字(常用6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的書(shū)包作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包作文600字 篇1
人都有許許多多的第一次，我也不例外。在勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我又有了一個(gè)難忘的第一次。
當(dāng)早晨我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在埋怨：“我們家陳星旭一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有，是時(shí)候該培養(yǎng)一下他了。”我聽(tīng)了心里也不好受，暗暗想到：哼！什么一點(diǎn)也不會(huì)嗎？我只是不想做而已，今天我就做給您看。
下午我一人在家，看見(jiàn)書(shū)包臟了，就想到了洗書(shū)包來(lái)證明自己的能力。開(kāi)始洗書(shū)包了，我先把水放進(jìn)盆里，然后把書(shū)包也放在里面，倒點(diǎn)洗衣粉，我先沒(méi)有掌握到竅門(mén)，就用手使勁亂搓，可是怎么也搓不干凈。我以為剛搓的時(shí)候書(shū)包上面很臟，于是我又繼續(xù)搓下去，但是我搓了很久，還是不見(jiàn)好。我終于體會(huì)到外婆的辛苦了。在我想放棄的時(shí)候，我想到了老師的話：做事不能半途而廢，要有始有終，做事情也不能生搬硬套，要?jiǎng)幽X筋。想完，我覺(jué)得有一種力量在鼓勵(lì)我繼續(xù)洗下去。
忽然，我看見(jiàn)了洗衣刷，平時(shí)外婆就用它洗的衣服，我也去試一試，也許還能行，我拿起刷子，又倒了點(diǎn)洗衣粉，用刷子在臟的`地方來(lái)回使勁的刷。果然，那些臟的地方慢慢的變干凈了。我見(jiàn)了高興極了，越洗越有勁，最后書(shū)包那些臟的地方終于被我洗干凈了。我換上了清涼的水，就開(kāi)始清洗書(shū)包了，你看，那盆里的泡泡就象一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球，美麗極了！我象第一次那樣洗刷幾遍，開(kāi)心的把書(shū)包掛上了晾衣架。
正當(dāng)我沉浸在喜悅中，突然聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我洗完的書(shū)包干干凈凈的時(shí)候，高興的說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)滋滋的。
啊，想不到第一次洗書(shū)包就這么成功。但不是我一個(gè)人的功勞，其中也少不了老師的教導(dǎo)，媽媽的激勵(lì)。
書(shū)包作文600字 篇2
未來(lái)的書(shū)包就像一個(gè)機(jī)器人一樣，它可以在你傷心的時(shí)候安慰你；它可以在你遇到困難的時(shí)候幫助你；它可以在你無(wú)聊的時(shí)候帶你去想去的地方。
今天我穿越時(shí)空來(lái)到了20xx年的學(xué)校，我身上背著一個(gè)書(shū)包“你好�！蔽覈樍艘淮筇�，原來(lái)是書(shū)包在說(shuō)話啊！
“你怎么還能說(shuō)話啊？”我驚訝的問(wèn)。
書(shū)包回答“我是未來(lái)的書(shū)包，可以幫助你！”
突然一群男孩直奔過(guò)來(lái)，把我撞倒在地上，我傷心的哭了起來(lái)。
“好了，好了，不要再哭了，他們也不是故意撞倒你的，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，快點(diǎn)起來(lái)吧！”
我聽(tīng)了書(shū)包的安慰就不哭了，書(shū)包說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方吧！”書(shū)包突然長(zhǎng)出了翅膀，飛了起來(lái)。
我們飛到了一朵白云上，那白云像是被凝住了可以在上面走動(dòng)。我和書(shū)包在云上玩了起來(lái)。玩著玩著太陽(yáng)出來(lái)了，從這個(gè)地方看太陽(yáng)好像一個(gè)大火球，太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越近“快走，我們快走，太陽(yáng)離我們太近了，會(huì)很熱的�！睍�(shū)包緊張的說(shuō)著。
我們離開(kāi)了云朵，飛到了一顆樹(shù)上。
我們?cè)跇?shù)上聊天、游戲�！肮緡９緡９緡��！蔽业�.午餐鈴響了�！拔覀兓丶野桑∫晕绮土��！蔽艺f(shuō)。
“不用，我的書(shū)包里有東西吃。”
只聽(tīng)到“吱”的一聲書(shū)包里立刻出來(lái)了幾個(gè)面包。
“這些面包都是我從家里拿來(lái)的，我的包包是四次元空間，里面可以裝很多東西，但必須是先準(zhǔn)備才拿出來(lái)�！�
接著又從書(shū)包里拿出了2瓶水，我們邊吃邊喝。
“起床了，快起床了！”鬧鐘突然響了起來(lái)。
“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我還以為我真的穿越了時(shí)空呢！”我嘆了口氣。
書(shū)包作文600字 篇3
每個(gè)人都有故事，每件事也都有它的故事，有的故事像童話，讓人心情愉快；有的故事像神話，讓人捉摸不透；有的故事像咒語(yǔ)，讓人毛骨悚然。我的書(shū)包里也是有故事的，雖然說(shuō)不上獨(dú)一無(wú)二，但也是離奇的`。
那天是星期一，是收雙休日作業(yè)的日子，且恰巧早自習(xí)就是高度負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師檢查作業(yè)，我睡意朦朧，精神晃忽的拿出了作業(yè)，隨即又趴在課桌上帶點(diǎn)意識(shí)的睡了，沒(méi)過(guò)多久，我的耳朵里忽然傳來(lái)了一陣叫罵聲，語(yǔ)文老師在罵人，我一下子坐了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師沒(méi)有站在我旁邊，而是在前面幾個(gè)座位，我松了口氣，心里暗自慶幸，可是老師隨后說(shuō)了一句話，卻讓我汗毛直豎，她說(shuō)的是有位同學(xué)處罰的理由未寫(xiě)作文，我又清醒了，并且清楚的記得，我昨晚在做作業(yè)時(shí)糊涂的睡了，可是卻忘記了，沒(méi)寫(xiě)作文，慘了！我不由得哀嚎，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師做事老練，下手毒辣，一旦發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)未寫(xiě)作文，便給他兩個(gè)選擇：一是抄課文，學(xué)到哪抄到哪；二作文是抄作文，自己寫(xiě)一篇作文送給她看，過(guò)關(guān)后，便要抄這篇作文十至二十遍不等。慘了！完了！我?guī)缀踅^望了，因?yàn)橐晕覍?xiě)字的速度，抄這東西至少得花七十二個(gè)小時(shí)，可是明天又要交，不交又會(huì)罰，總之，債務(wù)就像滾雪球那樣越滾越大，越滾越大的，就算初中畢業(yè)了也還不了，我看著那空白的作文本以及步伐加快的語(yǔ)文老師，心中越來(lái)越緊張了！忽然想到了一個(gè)點(diǎn)子，騙她說(shuō)在家里，中午取過(guò)來(lái)，中午的時(shí)候趕緊寫(xiě)完，當(dāng)然這個(gè)代價(jià)便是用誠(chéng)信的品質(zhì)來(lái)?yè)Q取，我猶豫了，但是，當(dāng)看到越來(lái)越近的老師，聯(lián)想到永遠(yuǎn)也還不了的債時(shí)，我堅(jiān)定了，堅(jiān)定地把本子放進(jìn)書(shū)包，夾在一本學(xué)法書(shū)本的中間。當(dāng)老師來(lái)時(shí)，我飛快地說(shuō)：老師，我沒(méi)帶，忘在家里了，隨即低下了頭，不敢正視老師的目光，她冷著臉說(shuō)道：我看是沒(méi)做吧！然后就立馬走開(kāi)了，留下我呆坐在凳子上。
這就是我書(shū)包里的故事，一次交易，一次有關(guān)人品的交易，盡管這次交易被看穿，卻仍在進(jìn)行。
書(shū)包作文600字 篇4
我有一個(gè)小書(shū)包是媽媽在兒童節(jié)的時(shí)候送給我的物品管理員。如今我已經(jīng)上三年級(jí)了，雖然我的書(shū)包有一點(diǎn)兒舊，但我還是特別喜歡他。他特別好看，是我最喜歡的深藍(lán)色的。上面印著一個(gè)立體的蜘蛛俠，全身紅紅的，眼睛黑黑的特別好看，蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。
我的書(shū)包有四個(gè)大嘴巴特別能吃。第一個(gè)大嘴巴吃我的一些書(shū)、本和文具等等，第二個(gè)大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個(gè)大嘴巴吃我的一些餐具。第四個(gè)大嘴巴吃我的一些奶和水果盒，暖暖的特別溫馨。
他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來(lái)都能看見(jiàn)他對(duì)我微笑，有一次爸爸媽媽下班回家堵車，只有它陪著我，她笑瞇瞇的看著我，好像是在說(shuō)沒(méi)事我陪你，在我寫(xiě)作業(yè)煩惱的'時(shí)候，他微笑地看著我，好像是在說(shuō)，別著急，慢慢寫(xiě)，寫(xiě)好了有糖吃，
一天天漸漸過(guò)去了，它臟兮兮的，有好多洞，后來(lái)我背著一個(gè)新的書(shū)包上學(xué)。有一天我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)喜新厭舊的人，一點(diǎn)也不好�！蔽冶贿@個(gè)夢(mèng)驚醒了，我連忙起來(lái)，將它刷干凈，讓媽媽把洞縫上，它似乎好像又對(duì)我笑起來(lái)了。
我的小書(shū)包，不僅僅承載著知識(shí)，還承載著我爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我一定要珍惜它，讓它保持干凈美麗。因?yàn)槲覍?duì)它的珍惜，就是在珍惜父母的對(duì)我的愛(ài)。學(xué)習(xí)少不了書(shū)本的指引，書(shū)本也少不了書(shū)包的裝載，讓我們珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。雖然上學(xué)之后，我背的是新的書(shū)包，我把蜘蛛俠書(shū)包放在臥室里，它是陪伴我長(zhǎng)大的好朋友，是我的回憶，我會(huì)一直保存它，喜愛(ài)它。
書(shū)包作文600字 篇5
HELLO！大家好，我是小主人的學(xué)習(xí)小助手——書(shū)包。
剛踏入小學(xué)這扇大門(mén)的時(shí)候，小主人的媽媽把我送給了小主人，他可喜歡了，他一看見(jiàn)我就說(shuō)：“太棒了！這書(shū)包海藍(lán)海藍(lán)的，還帶著些黑色，真好看呀！”我心里比吃了蜜還甜，至今也不敢相信他是在說(shuō)我呢！
我長(zhǎng)得可紳士了！我的.身體是長(zhǎng)方形的，穿了一件海藍(lán)色的外衣，還點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的黑色，我身上印著一個(gè)神氣的圓形標(biāo)志，上面寫(xiě)著字母：UNME，這可是我的品牌哦！對(duì)了！我還有兩個(gè)肩帶，是兩用的呢！既可以讓小主人背著，還可以用手拎著。
我的內(nèi)部是“三室一廳”。第一個(gè)房間里裝許許多多的本子，數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文本、英語(yǔ)本、作文本……第二個(gè)房間最大，也裝有特別重要的《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》這些知識(shí)淵博的“先生”。第三個(gè)房間里放著文件夾三兄弟，他們負(fù)責(zé)保存小主人的考試卷。
我還有兩個(gè)小“陽(yáng)臺(tái)”呢！第一個(gè)陽(yáng)臺(tái)裝著水杯先生，每次下課，他都能讓小主人喝上甘甜的水，第二個(gè)“陽(yáng)臺(tái)”裝著餐巾紙，可以讓小主人吃完飯后擦一擦。有了這“三室一廳”，和那兩個(gè)“陽(yáng)臺(tái)”，我就能全方位地為小主人服務(wù)了。
我的作用可大了！上數(shù)學(xué)課時(shí)，我一張“口”，《數(shù)學(xué)》博士便跑到桌上，讓小主人演算;上語(yǔ)文課時(shí)，我一張“嘴”，《語(yǔ)文》碩士便和語(yǔ)文本一起爬上課桌，讓小主人學(xué)習(xí);吃午飯時(shí)，勺子和筷子兄弟二人便從我“嘴巴”里走了出來(lái)，讓小主人津津有味地吃那可口的飯菜。
小主人可愛(ài)惜我了！每次我的“肚子”里亂亂的時(shí)候，小主人便會(huì)把我理得井井有條，而且，每當(dāng)有空，小主人都會(huì)抱起我，讓我洗一個(gè)大大的熱水澡，洗完了它便會(huì)讓我舒服地曬一會(huì)兒太陽(yáng)，我的小主人對(duì)我真好呀！
我愿陪小主人一起度過(guò)小學(xué)的六年快樂(lè)的時(shí)光！
書(shū)包作文600字 篇6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小林在自己的書(shū)包里藏了一樣寶貝，他暗自高興：嘿嘿，以后考試不用愁嘍！
原來(lái)，小林在自己的書(shū)包里藏了一張“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”，這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來(lái)的。這種改錯(cuò)貼非常厲害，別看它只有A4紙的大小，但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上，就能自動(dòng)把錯(cuò)題改成對(duì)題。小林想著今后每次都能考一百分，就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨，小林帶著書(shū)包進(jìn)入了教室，他的心情有點(diǎn)緊張，感覺(jué)到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試�？荚嚵耍×职烟羁疹}、選擇題等所有的'題目都亂寫(xiě)一通，然后悄悄拿出“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”貼在考卷上，成功了。老師見(jiàn)小林坐在椅子上沒(méi)事干，一把抓過(guò)試卷，開(kāi)始批起來(lái)。她批完最后一題，發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對(duì)了，于是，當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了小林。看著周圍同學(xué)羨慕的眼光，小林別提有多得意了！
自從書(shū)包里有了這個(gè)秘密，那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書(shū)受到了冷落。于是，書(shū)和“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”之間爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。最終，當(dāng)然是書(shū)本敗下陣來(lái)，它們?nèi)匀粵](méi)有受到主人的關(guān)懷。于是，在一個(gè)黑漆漆的夜晚，書(shū)們打開(kāi)了書(shū)包的門(mén)，集體離家出走了，小林發(fā)現(xiàn)后，也懶得去找它們。
后來(lái)，老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書(shū)包里的秘密。這一天，老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書(shū)包來(lái)上學(xué)的。問(wèn)了一下，小林說(shuō)是忘了帶。第二天依然如此，老師就把小林和書(shū)包一起請(qǐng)到了辦公室。就此，書(shū)包里的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)他不努力學(xué)習(xí)，投機(jī)取巧的行為進(jìn)行了批評(píng)教育，這讓小林猛然醒悟：只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能讓自己健康成長(zhǎng)。于是，小林把那害人的“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”給銷毀了，而那些離家出走的書(shū)本，當(dāng)然也回來(lái)了，它們重新得到了主人的寵愛(ài)！
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