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當(dāng)我的時(shí)候作文600字【常用3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的當(dāng)我的時(shí)候作文600字3篇，歡迎大家分享。
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇1
天上的白云，飄來(lái)飄去，沒(méi)有厭倦；地上的柳樹(shù)舞來(lái)舞去，沒(méi)有厭煩；屋里的我，哭來(lái)哭去，沒(méi)有休止。
兒時(shí)，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，除了哭即為哭，除了鬧即為鬧，仿佛整個(gè)世界都和我有仇似的，仿佛整個(gè)世界都在針對(duì)我似的，直到媽媽抱我起來(lái)，我才停止哭泣，在媽媽的懷里抽噎，用稚嫩的小手擦干掛在臉上的一滴滴“珍珠”，不一會(huì)兒，我笑了。媽媽不在的時(shí)候，從床上摔了下來(lái)，捂住頭，開(kāi)始哭�？蘩哿税l(fā)現(xiàn)哭沒(méi)有用，只是賭氣把鞋踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，費(fèi)了九牛二虎之力爬上床，把心中的委屈積攢到一起，媽媽回來(lái)了，看到我頭上的大包，可是心疼，連問(wèn)怎么了？心中的委屈在這時(shí)噴薄欲出，震耳欲聾的哭聲響遍整棟樓，媽媽把我抱在懷里哄來(lái)哄去，在媽媽那溫暖的懷里，哭著哭著，睡著了......
大了一些，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)拿起毛絨玩具一陣亂砸，喜羊羊少一個(gè)角，天線(xiàn)寶寶少一根天線(xiàn)，是再平常不過(guò)的事情了，砸的時(shí)候把心中的憤憤不平、委屈一齊帶走，邊哭邊砸，砸累了、哭累了，睡一覺(jué)就好了，醒來(lái)時(shí)，便晴空萬(wàn)里，之前發(fā)生的`事情都化為了烏有，只不過(guò)是心疼那被弄壞的玩具罷了。
再大了些，上了小學(xué)，有了作業(yè)，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，會(huì)大聲抗議，對(duì)作業(yè)撒氣，用鉛筆在本子上亂涂一氣，把作業(yè)本的一頁(yè)撕成兩半，揉成紙團(tuán)同鉛筆摔到地上，一時(shí)想大不了不寫(xiě)作業(yè)了唄，反正也不想寫(xiě)，良久氣消了，只得把揉皺的紙張展開(kāi)壓平，把上面用鉛筆亂畫(huà)的東西一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉，粘得好好的，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
如今的我再也不會(huì)哭了，不會(huì)撕作業(yè)了，在我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)深呼吸十秒，放開(kāi)音樂(lè)舒緩心情，用寫(xiě)作來(lái)發(fā)泄心中的委屈。
我想，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，便是成長(zhǎng)吧？
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇2
“鈴鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴聲響起了，上了一天課的疲勞也隨之消散�？砂嘀魅伟逯粡埬�，抱著一堆文件走進(jìn)了教室。
“聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)，你們上自習(xí)課的時(shí)候很吵��！我一不在，你們就無(wú)法無(wú)天了，是吧！你們現(xiàn)在就是‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王’，今天自習(xí)課講話(huà)的站起來(lái)！”班主任頭上貌似冒出了一團(tuán)火焰。我仔細(xì)想了一下，原來(lái)我也講話(huà)了，我想：我站起來(lái)，老師肯定會(huì)懲罰我。如果我不站，萬(wàn)一被老師查出來(lái)，那豈不是會(huì)罰得更慘。算了，我還是乖乖站出來(lái)吧。
我瞄了一眼我的哥們兒，他竟然一副若無(wú)其事的樣子，他講的話(huà)明明比我說(shuō)的還多，憑什么他不站！“老師，今天自習(xí)課幾乎所有人都講話(huà)了。”一位很不服的同學(xué)說(shuō)�！芭叮∈菃�？那好，站著的`人可以舉報(bào)坐著的人，只要舉報(bào)一個(gè)，就可以免受懲罰。”這種利益誘惑讓我們誠(chéng)實(shí)的人不能不舉報(bào)。
果不其然，站著的人一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始舉報(bào)，可唯獨(dú)沒(méi)人舉報(bào)我哥們兒，難道他給了別人什么好處？我充滿(mǎn)了疑惑，現(xiàn)在擺在我面前的是一道選擇題，兩個(gè)選項(xiàng)：一是袒護(hù)我哥們了，二是舉報(bào)了他。
原本一道十分簡(jiǎn)單的選擇題，現(xiàn)在擺在我面前，怎么這么難？但是我沒(méi)有慌張，冷靜地思考了一下。這就像一道數(shù)學(xué)選擇題，要先仔細(xì)分析題干：如果我舉報(bào)，我就不用受罰，如果不舉報(bào)，受罰的就是我。這是老天故意刁難我啊，可是我又仔細(xì)一想：如果我不舉報(bào)，他以后也許還會(huì)這樣，我可不能讓這種事發(fā)生。我狠了狠心把他舉報(bào)了。事后他問(wèn)我為什么，我也把我的想法一五一十地告訴他，最后我們還是一對(duì)鐵哥們兒。
沒(méi)錯(cuò)，選擇就是這樣，生活中它會(huì)讓你在幾件事，幾個(gè)物品甚至幾個(gè)人中選出你認(rèn)為最重要的東西，而有時(shí)候，你卻不得不做一個(gè)抉擇。
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇3
峰巒如聚，波濤如路，漫漫求學(xué)路，一路澀苦，悲喜，成敗盡在于此。做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者，是喜是憂(yōu)，纏繞在我的心頭。
都說(shuō)：一分耕耘，一分收獲，可事與愿違，付出的與收獲的有時(shí)卻不成正比。曾因一次無(wú)功而返，一次得不償失，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不得入眠。每階段的考試，警鐘敲響，我不斷吞噬著精神的食糧，在書(shū)海中漫步，直到趴在課桌上沉沉睡去……
青燈伏案，疲倦的身影一直請(qǐng)求我早點(diǎn)入睡，可是，為了考試能有個(gè)好名次，我?jiàn)^筆疾書(shū)。只為求個(gè)好名次，考出好成績(jī)。
你是在為功名而疲于忙碌，繚繞的煙霧迷失了你的路。突然覺(jué)得，自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我，忘記了讀書(shū)的`樂(lè)趣！讀書(shū)，其實(shí)是快樂(lè)的吧？
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。不為五斗米折腰的陶淵明毅然遠(yuǎn)離功名。種豆南山下，以書(shū)為酒后之樂(lè)！草盛豆苗稀，就算草長(zhǎng)得比豆芽還要深，也認(rèn)為是一種人生美景。他用文字滋養(yǎng)了萬(wàn)物，種下了不朽的讀書(shū)果實(shí)。像他一樣，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)勞動(dòng)者，何樂(lè)而不為呢？美哉，美哉……
老師的諄諄教導(dǎo)，我洗耳恭聽(tīng)。得知中國(guó)疆域之遼闊，歷史之悠久，大自然的奇妙，物理之神妙，文學(xué)之精彩，幾何之奧妙，心中不禁雀躍起來(lái)，原來(lái)還有這么多我不知道的事物！這一刻，我深刻地感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！每次與朋友一起解出一道難題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理，每次與朋友分享學(xué)習(xí)的成果，每次捧著亮閃閃的獎(jiǎng)杯……心中總是激動(dòng)萬(wàn)分，心情也是無(wú)比的愉悅。
學(xué)習(xí)，有苦，有樂(lè)。苦在勞累，失敗，心酸，樂(lè)在探索，追求，發(fā)現(xiàn)！人們總是只看到了學(xué)習(xí)苦的一面，卻從未想過(guò)，從未注意過(guò)它的另一面！做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在自己最富饒的良田上播種自己的快樂(lè)。
當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，書(shū)海中的耕耘是那么有趣……
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