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假如作文600字9篇(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的假如作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如作文600字 篇1
假如我是一朵金色花，我會(huì)讓我的母親過(guò)得更好。年過(guò)五旬的母親，為了家里的生計(jì)，不得不出去掙錢，她那頭黑發(fā)中已夾有數(shù)不清鬢白的發(fā)絲。記得小時(shí)候，母親的臉上時(shí)常掛著和藹可親的笑容，她走到哪，我就跟到哪。母親不見(jiàn)了，就嚷嚷的哭著，這樣的日子還是轉(zhuǎn)眼即逝��！現(xiàn)在母親不在有笑容，她的笑是一種哀愁，她煩惱我們的生活，煩惱我們的將來(lái)，煩惱我們的成長(zhǎng)。正因如此多的煩惱，讓她不在對(duì)我們嘻哈玩笑了，生活的沉重包伏狠狠的壓在她的背上，讓我的母親從安樂(lè)到埋怨。在我的夢(mèng)里時(shí)常有這么一幕：母親笑了。
但是夢(mèng)醒時(shí)分時(shí)，我又看見(jiàn)母親的`臉，看著她凹陷的眼睛，我有一種無(wú)法言語(yǔ)的絞痛。在晚上，母親打工回來(lái)時(shí)，那已是十點(diǎn)鐘。疲憊的母親躺在一把陳舊的椅子上。過(guò)了一會(huì)兒，母親動(dòng)起了身子，做起了家務(wù)，日復(fù)一日，母親一直這樣勞動(dòng)到晚上12點(diǎn)整。我只是在一旁呆呆看著，我狠不得我有許多錢，這樣我就可以讓母親不在這么辛苦了。我在妄想著：母親在樹(shù)下躺著乘涼。
現(xiàn)在，母親的身體大不如前，她患上腰痛病，有時(shí)，她整夜在哀號(hào)著，我都不敢去正望她。我的母親一直是這樣度過(guò)的，而我們卻無(wú)能為力。我清楚的記得，母親她從未穿過(guò)昂貴的衣服，也從未打扮過(guò)，更不用說(shuō)享受了，這個(gè)詞在母親的字典是找不到的。母親的一生像春蠶，也像浮萍，也像……
假如我是一朵金色花，我會(huì)讓我的母親享有一個(gè)母親應(yīng)該享有的幸福，假如我是一朵金色花，我會(huì)讓我的母親過(guò)得更好，更快樂(lè)。金色花，神奇的金色花，偉大的“金色花”。
假如作文600字 篇2
假如，我是最后的一滴水，我會(huì)折射出屬于我的光輝。然后，心如止水般的讓溫度蒸發(fā)我，化作一縷青煙，伴隨著自己獨(dú)特的芬芳，洋洋灑灑的面對(duì)死亡。
假如，我是最后一棵樹(shù)，蒼翠欲滴的胡楊，在看著兄弟姐妹們倒下后，傲然挺立在戈壁灘上，面對(duì)茫茫的沙漠，面對(duì)惡劣的環(huán)境，環(huán)境張狂的對(duì)我怒吼：“投降吧!你會(huì)得到永久的寧息的…”。我微笑地禮貌地伴隨著苦澀的干風(fēng)斷然的搖頭，可終究，我由一棵挺拔的胡楊變成了令人惋惜的枯老的樹(shù)，經(jīng)過(guò)歲月的滄桑，我已經(jīng)干了，只是，在我的樹(shù)干上，長(zhǎng)滿了可以食用的'木耳等各種真菌;等到我的營(yíng)養(yǎng)耗盡了，經(jīng)過(guò)上億年，化作石油資源……我不相信，我死亡過(guò)，當(dāng)你看到我(石油)時(shí)，你能否想象到我是曾經(jīng)的一棵樹(shù)，一棵胡楊樹(shù)呢?
假如，我是最后一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)忘記自己的故鄉(xiāng)——羅布泊，羅布泊!我的故鄉(xiāng)啊!我祖輩生活過(guò)的仙境，我會(huì)矢志不渝的走下去。當(dāng)人們執(zhí)迷不悟的時(shí)，端起槍對(duì)我時(shí)，我沒(méi)有躲避，只是無(wú)力的在上空盤(pán)旋，訴說(shuō)著羅布泊的歷史，然后，撞上槍口，此時(shí)，你一定吃驚的發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)我傻的鳥(niǎo)兒了吧!我想，或許這樣子就可以感動(dòng)人們吧，希望他們救救我的故鄉(xiāng)。
假如，我是最后一個(gè)人，我目睹了環(huán)境的惡化。現(xiàn)在，缺水導(dǎo)致人們渴死，脫水..;寸草不生，房屋因干燥而倒塌，企業(yè)因?yàn)闆](méi)有水，無(wú)法繼續(xù)生產(chǎn)，人們過(guò)去辛苦的“優(yōu)秀成果”毀之一炬……我很悲憤，悲，悲在人類不懂得可持續(xù)發(fā)展，可笑到——覺(jué)得人類可以改變一切，不自量力的跟大自然做對(duì);憤，憤在國(guó)家三令五申要保護(hù)環(huán)境，可是這些愚蠢的人們卻不聽(tīng)，釀成了今天的悲劇。
“保護(hù)環(huán)境，尊重自然!”假如我還剩下最后一口氣，我會(huì)絲毫不猶豫，用最宏亮的聲音劃破天際——“敬畏自然”。
假如作文600字 篇3
圣誕晚會(huì)經(jīng)過(guò)四天緊鑼密鼓的彩排和表演，于昨天落下了帷幕。而為了籌備這次晚會(huì)，學(xué)生所付出的努力遠(yuǎn)不是一、兩個(gè)四天所能衡量的。如此勞命傷財(cái)，學(xué)生卻還能自覺(jué)自愿，只有一個(gè)原因——喜歡！花錢難買喜歡嘛。看著學(xué)生臉上的笑容，看著學(xué)生租來(lái)的服裝，欣賞著學(xué)生獨(dú)出心裁的演義，聽(tīng)著觀眾學(xué)生高聲的尖叫和歡呼，我忘記了平日教學(xué)中的煩惱，輕松地度過(guò)了一小時(shí)四十分鐘，將近兩個(gè)晚自習(xí)的漫長(zhǎng)時(shí)間，第一次沒(méi)有皺一下眉頭、沒(méi)有一個(gè)學(xué)生且心情愉快地過(guò)去了。我發(fā)自內(nèi)心地希望假如沒(méi)有考試該多好？假如沒(méi)有考試，老師和學(xué)生就可以成為朋友，甚至玩伴。老師沒(méi)必要逼學(xué)生去做學(xué)生不喜歡做的事，這樣老師和學(xué)生就不會(huì)發(fā)生不必要的沖突了。其實(shí)，說(shuō)白了，老師和學(xué)生有什么仇啊？不就是逼著學(xué)生背單詞、背課文、完成作業(yè)嘛？
假如沒(méi)有考試，學(xué)生就可以干自己感興趣的事，老師就可以心甘情愿地充當(dāng)軍師的角色，說(shuō)不定會(huì)有大批人才涌現(xiàn)的。對(duì)自己喜歡干的事，他們會(huì)主動(dòng)投入大量的時(shí)間和精力，去努力、去鉆研而不需要老師去監(jiān)督，誰(shuí)知道哪片云里有雨呢？那才叫素質(zhì)教育，那才是真正的因材施教！假如沒(méi)有考試，學(xué)校就成了師生的樂(lè)園，如同熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'人士與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的關(guān)系。為了自己的健康，他們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉的，他們會(huì)想方設(shè)法地參加運(yùn)動(dòng)并從中獲得極大的樂(lè)趣的，他們會(huì)自己聯(lián)系，進(jìn)行各種各樣的比賽和交流的。任何事情，只要參雜了考核、參雜了等級(jí)、參雜了就倒人胃口了。學(xué)生正處在期，你越讓他做的事他越不做。沒(méi)有考試真好�。】蓻](méi)有考試又不行，我們只能站在學(xué)生的和學(xué)生斗智斗勇，結(jié)果不是魚(yú)死就是網(wǎng)破！因?yàn)閷W(xué)校依據(jù)學(xué)生的成績(jī)量化老師，如果老師不很在乎，師聲還可以相對(duì)和睦相處；如果老師非常在乎（因?yàn)轶w現(xiàn)方式是裸的黃金白銀�。菓�(zhàn)爭(zhēng)在所難免。
其實(shí)，老師也不是天生的。痛苦啊，當(dāng)今的老師和學(xué)生！
假如作文600字 篇4
假如我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)有一雙潔白無(wú)瑕的翅膀，在我身體的兩旁，穿著一套干凈雪白的衣服，手上拿著一根魔法棒，在空中飛來(lái)飛去，看看世界是不是干凈，有沒(méi)有受污染。
一天我正在空中閑逛著，忽然我看到天空底下有一團(tuán)團(tuán)的白色物體。我趕緊降低我飛行的高度，看到原來(lái)樹(shù)木的生長(zhǎng)環(huán)境被污染了。我趕緊飛了下去，樹(shù)伯伯看見(jiàn)了我，萬(wàn)分高興但用又著急地說(shuō)：“環(huán)保小衛(wèi)士，你可算來(lái)了！這里以前是一片山林，因?yàn)槿藗兂?lái)這里游玩，帶了好多食物，吃完以后就隨便亂扔，垃圾太多了，工作人員還沒(méi)來(lái)得及打掃，又有人扔了新的垃圾，于是就成了現(xiàn)在這樣。”我看了看，這里的垃圾是堆算的，原望就如同一座座小山，真是堆積如山啊�！鞍谖疑砩�，”我自信滿滿地?fù)]了揮我手中的藍(lán)魔杖嘴里嘟囔著咒語(yǔ)，說(shuō)了聲：“變！”哇，空氣一下子就變得清新起來(lái)，垃圾也突然消失了，。大叔連聲說(shuō)：“謝謝！”我的嘴里就像吃作文了蜜一樣甜。
我告別了大樹(shù)，又飛向了天空。我的順風(fēng)耳聽(tīng)到了亞洲熱帶雨林沙塵暴的'聲音�！暗降自趺椿厥履亍保易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我得到城里去談?wù)勄闆r。原來(lái)是人們好吃懶做，只會(huì)砍樹(shù)而沒(méi)有植樹(shù)，樹(shù)越來(lái)越少，所以就變成了沙漠。我嘴里又小聲地念著咒語(yǔ)，又說(shuō)：“變！”但是奇怪了，這次沒(méi)效果了，我看到：這片景色一片蒼白，風(fēng)輕輕地吹，就會(huì)帶有沙子在空中飛舞。以前人山人海的地方，現(xiàn)在竟這樣！我該怎么做呢？思量一會(huì)，我想到了一了：既然沒(méi)有樹(shù)，那我就多變點(diǎn)樹(shù)吧。我再次念響咒語(yǔ)，只見(jiàn)一片樹(shù)木在我的“變”聲中出現(xiàn)了。
看著這一片樹(shù)林，我心里真是開(kāi)心！我最后還變出了一個(gè)小喇叭，讓喇叭在天空中盤(pán)旋，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我已經(jīng)把沙漠變成了樹(shù)林，你們以后要多植樹(shù)�！闭f(shuō)完，我又探情況去了。
我還在繼續(xù)為人類做好事，到處傳播多植樹(shù)的好消息。我還組成了一個(gè)“少年兒童環(huán)保小分隊(duì)呢”。
假如作文600字 篇5
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只雄鷹。
我在蔚藍(lán)的天空上自由地飛翔，飛到祖國(guó)天安門上空，看見(jiàn)國(guó)旗在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，壯觀極了。我在上面盤(pán)轉(zhuǎn)幾圈后又朝前飛我那銳利的眼睛往地上一望，發(fā)現(xiàn)一只小雞正在覓食，我的口水就“飛流直下三千尺”了，馬上疾飛而下，用我銳利的爪子一抓，小雞就被我牢牢地捉住了，就像給它注入了麻醉劑，毫無(wú)反抗之力。我得意地哈哈大笑并不斷地發(fā)出“呀呀”的叫聲，因?yàn)榻裉煳矣挚梢源蟪砸活D。雞媽媽聽(tīng)到了叫聲，兇猛地向我撲了過(guò)來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“如果你打贏了我，我還你孩子，若是輸了，你的`孩子就是我的美味佳肴。”她根本不聽(tīng)我的話，還是不停地啄我，我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢？只好以嘴還嘴，猛烈地反擊，我們苦斗一番，最終我的爪子被她啄傷，小雞也被她奪走了。我看局勢(shì)不妙，也只好“三十六計(jì)走為上計(jì)”，匆忙逃走。
當(dāng)我飛到一個(gè)山峰上停下時(shí)，我受傷的爪子還在血流不止，我想：真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。母親為了救自己的孩子不惜一切，以后我不會(huì)和媽媽爭(zhēng)吵了。呀!我的爪子出很能多血，我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己沒(méi)事了，我又可以展翅飛翔了，我飛到大海上，我看到浩瀚的大海，藍(lán)藍(lán)的天空……突然聽(tīng)到一聲汽笛長(zhǎng)鳴，我往下一看，哎，那不是海濱小城嗎？我高興地叫起來(lái)。美夢(mèng)中，我忽聞?dòng)腥嗽诮形遥绊f璇起床啦！”原來(lái)是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地說(shuō)：“我剛到海濱城市，我不起。”爸爸說(shuō)“時(shí)間到了，該上學(xué)了�！蔽覙O不情愿地慢慢睜開(kāi)眼睛起床。
我走在上學(xué)的路上，慢慢回憶剛才做的夢(mèng)和當(dāng)雄鷹的滋味，我不由得偷著樂(lè)，還暗自發(fā)笑，同伴問(wèn)我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鷹就好了！
假如作文600字 篇6
《假如給我三天光明》講述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，我與媽媽打開(kāi)它專心致志的閱讀，從中受益匪淺。
《假如給我三天光明》記敘了一個(gè)盲聾女作家——海倫·凱勒一生痛苦的經(jīng)歷。海倫·凱勒一歲半時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪去了她寶貴的視覺(jué)和聽(tīng)力。"對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，失去了視覺(jué)和聽(tīng)力就等于自己已經(jīng)在死亡的邊緣，在死神的魔爪之下，在險(xiǎn)峻的懸崖邊，寧肯進(jìn)入死亡，落入魔爪，摔下懸崖粉身碎骨，也不愿再活在這個(gè)無(wú)趣乏味的世界上!可她沒(méi)有，她在危機(jī)四伏的時(shí)刻懸崖勒馬，最終，她戰(zhàn)勝了死神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活了下來(lái)，如果是一些正常人這樣，應(yīng)該都沒(méi)有活下去的希望了吧!媽媽你說(shuō)是嗎?”
“是啊!海倫·凱勒永不言敗，知難而進(jìn)，不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!”
“在啟蒙老師——安妮·莎莉文的帶領(lǐng)下她掌握了五種文字。二十四歲時(shí)，她被大學(xué)入取，還為祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)， 這樣一個(gè)盲聾女孩，就能取得如此大的成就，何等令人驚嘆!”我不禁贊嘆到�！叭绻藭r(shí)此刻已向死神屈服，那么，她早該成為祖國(guó)的'敗類，早已成為世界的垃圾。然而，她并沒(méi)有那么做，她以自己頑強(qiáng)的精神;堅(jiān)強(qiáng)的斗志;奮斗拼博的信念，走完了那漫長(zhǎng)的人生道路，取得了杰出的成就;取得了知識(shí)的瑰寶;取得了人們的尊重與贊賞······” “是啊!不僅如此海倫·凱勒給了我們很多，她不僅給了殘疾人活下去的希望和信念。也給了我們不能虛度年華，要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件，而起源于有沒(méi)有堅(jiān)定的意志和奮斗的精神!”
假如作文600字 篇7
“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！”每次等到有后悔感覺(jué)時(shí)，我總會(huì)想起這句話。但是我也總是傻傻地想著，要是能再有一次機(jī)遇，讓我穿越到事情發(fā)生之前，那該多么美好呀！
這學(xué)期，我又一次有了這么強(qiáng)烈的念頭。原本自信滿滿的我，去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球項(xiàng)目，在試推中，我小試牛刀，發(fā)現(xiàn)可以毫不費(fèi)力地進(jìn)入前六名。于是，我就漫不經(jīng)心地在操場(chǎng)上玩著，全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣，他們?cè)谡J(rèn)真地?zé)嵘頊?zhǔn)備著，我卻……美好的機(jī)會(huì)就這么與我插肩而過(guò)。當(dāng)我看到連前八名都排不上時(shí)，我的心頭難言地郁悶了……
假如能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我穿越到那一天，那一時(shí)，那一刻。我精神飽滿地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，當(dāng)聽(tīng)到教練跟我說(shuō)：“企何，現(xiàn)在是試推的機(jī)會(huì)，你把握要領(lǐng)，好好試試哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上前一步，拿起那既熟悉又陌生的鉛球，在手中掂了兩下，心中默默地念著：“頂寬，送胯，加快轉(zhuǎn)身速度和出手速度。”鉛球唰地一下，飛出去了，看到教練臉上的笑容，我也跟著笑了。等到所有選手都試推后，我恰好進(jìn)入前六名。我一心想求得更理想的'成績(jī)，期盼的心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵(lì)自己：“企何，剛才轉(zhuǎn)身的速度還可以加快，加油哦！過(guò)會(huì)兒一定會(huì)更好的！”我又在原地默默地回顧著動(dòng)作，平復(fù)著自己緊張的心情。
正式比賽開(kāi)始了，看到教練鼓勵(lì)的眼神，略有些緊張的心情剎時(shí)間安寧下來(lái)了。“章企何！”啊，終于輪到我了，我大步向前，拿起鉛球，像好朋友一樣的輕輕撫摸著，訓(xùn)練時(shí)候的感覺(jué)一下子上來(lái)了，我把整套動(dòng)作一氣呵成�？粗U球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，我心安定下來(lái)。我知道，這一次的成績(jī)，肯定比剛才更好。就這樣，在我一次次的努力中，成績(jī)也穩(wěn)中有升，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，也為自己與教練爭(zhēng)臉嘍！
生活，假如能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)活得精彩！我也要努力，在這唯一的人生中活得精彩！
假如作文600字 篇8
“叮——�！蔽覐乃瘔�(mèng)中醒來(lái)，心想原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊，就讓我來(lái)告訴你怎么了吧。
我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條魚(yú)，我在水里快活地游著，突然我感到全身好像被一只無(wú)形的手抓住，竟然游不動(dòng)了。我仔細(xì)觀察了一下四周，原來(lái)我和其他的魚(yú)被漁網(wǎng)抓住了，我靈機(jī)一動(dòng)，立刻想到了一個(gè)辦法大喊：“兄弟們，往水里游，把網(wǎng)給弄破！”其他魚(yú)聽(tīng)到了，用盡力氣了向下游，終于在我們的強(qiáng)烈反抗下，漁翁因?yàn)榱馓�，而松開(kāi)了雙手。我們立刻輕松多了，開(kāi)始甩掉纏在身上的漁網(wǎng)�？蓻](méi)想到正當(dāng)我們感到劫后余生的輕松與喜悅時(shí)，一條獅子魚(yú)，已經(jīng)向我們沖來(lái)，怎么辦？我們立刻四處逃竄，都不敢往背后瞄一眼，在我的奮力逃脫中，我看見(jiàn)了一個(gè)小洞，什么也沒(méi)想，就鉆了進(jìn)去。獅子魚(yú)一頭撞在小洞的`門口，由于個(gè)頭太大，獅子魚(yú)鉆不進(jìn)去，只能到去其他地方了�！疤用摿耍 豹{子魚(yú)不再追殺我，我松了一口氣，趕緊用我靈巧的嘴巴用珊瑚做了一個(gè)安穩(wěn)的家，并在一旁制造了一個(gè)“水草農(nóng)場(chǎng)”然后就出去旅游了。
我來(lái)到了一個(gè)叫尼斯湖的地方，我想著眼前的湖想：真有水怪嗎？我決定去親自見(jiàn)識(shí)一下，可轉(zhuǎn)了一圈又一圈，總是沒(méi)找到，我泄氣了便回家了。
到了家里，我一看嘿，一個(gè)黑色的長(zhǎng)滿刺的小黑球正在摸著自己圓鼓鼓的肚子呢。我氣急了，我只不過(guò)出去了一天，“水草農(nóng)場(chǎng)”就被這個(gè)壞蛋給吃了！我越想越氣憤，大喊道：“喂，是你吃了我的‘水草農(nóng)場(chǎng)’吧�！彼f(shuō)：“是呀，怎么啦？”它用一種傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)。我爆發(fā)了，叼起一顆小石子就砸了過(guò)去，卻被它靈敏地躲過(guò)了，最后我向前沖去，想把它撞飛，可它卻伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，嚇得我趕緊停下，三十六計(jì)走為上策，便一溜煙逃跑了。
這就是我變成小魚(yú)后冒得險(xiǎn)，很刺激吧。
假如作文600字 篇9
我是一面五星紅旗，家住一所小學(xué)校，每天無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著幸福的生活。
我的肌膚是紅色的，左上方有一個(gè)大紅五角星，周圍有四個(gè)小五角星，說(shuō)起我的模樣，還真有個(gè)來(lái)歷。相傳戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)犧牲了很多同胞，他們用鮮血換來(lái)了今天的幸福生活。因此我的肌膚是紅色的。我身上左上方哪顆大握角星代表黨，周圍的四顆小五角星代表人民，人民在黨的指導(dǎo)下幸福安康。
每周一，集體朝會(huì)上，升旗手們將我高舉著，在莊嚴(yán)的國(guó)歌中將我升上天空，這時(shí)，全場(chǎng)肅立，少先隊(duì)員向我敬禮，我多么自豪！在晴朗的天空下，在眾多少先隊(duì)員面前，我慢慢地升上天空，在微風(fēng)的吹拂下，我高高飄揚(yáng)，在國(guó)歌中，我情不自禁地跳著優(yōu)美的舞蹈。
俗話說(shuō)：“站的高就看的遠(yuǎn)�！钡拇_如此，我每天都站在旗桿上，望著學(xué)校，也望著校外，我眼中的景象真是美不可言：魚(yú)塘里，波光粼粼，魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，時(shí)而浮出水面，享受一下太陽(yáng)的沐��；你瞧，哪一棵棵婀娜多姿、千嬌百媚的柳樹(shù)，一定是怕我寂寞，在春風(fēng)的吹拂下跳起了舞，那舞姿多美啊，勝于人間的一切舞蹈家；田野里，農(nóng)民伯伯抗著鋤頭，在田間鋤草，雖然很辛苦，但也值的，我相信，農(nóng)民伯伯的汗水頂能換來(lái)一個(gè)豐收之年。望著這一切，是那么的`和諧、美好，我會(huì)心地笑了！
這時(shí)教室里的朗朗讀書(shū)聲吸引了我，哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x課文呢，你聽(tīng)，那聲音多洪亮，同時(shí)也有幾分吹眠曲的味道，漸漸地，我快睡著了，因?yàn)槟锹曇魧?shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了。我又重新打起精神，全神貫注地聽(tīng)著，他們引起了我的共鳴，我真想與他們一朗誦，可惜我不懂他們的語(yǔ)言！
我，一面五星紅，是祖國(guó)的標(biāo)志，是祖國(guó)的尊嚴(yán)，象征著祖國(guó)�，F(xiàn)在，祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展猛進(jìn) ，體育事業(yè)快速發(fā)展，人民生活蒸蒸日上，我真高興。
我愿做一面五星紅旗，一面平凡的五星紅旗！
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