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(優(yōu)選)歷史作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的歷史作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
歷史作文600字 篇1
茫茫然然中，日子像織布機(jī)一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著，陽光卻不曾衰老，地球不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的喜怒哀樂而放慢它的腳步，它始終呈現(xiàn)出一片碧藍(lán)，有過去，有現(xiàn)在，也有將來。我們能夠失去“現(xiàn)在”，但我們無法失去“過去”，因?yàn)槟鞘菤v史的本色
和煦如風(fēng)者——莊子
他平和溫厚如鴿，卻又冷酷犀利如蛇，冷眼看盡世間不平與污濁又熱腸掛住，面對(duì)張口即來的楚國相位，我想他心中一定也曾波瀾起伏，但他最終還是放棄了�！巴�，吾將曳屋于涂�！彼靼姿囊簧肋h(yuǎn)只屬于清風(fēng)綠水。
愛國屈原
也許是他喝得太多了，才會(huì)縱身與汨羅江水擁抱。直到如今，人們?nèi)栽跒樗乃栏械娇上�，�?duì)它的選擇也一直爭議不斷。
我，心里嘲笑著屈原的選擇。重新站在屈原的位置上，回到楚國，去做一個(gè)新屈原。
大殿上，楚王已不再重用我屈原了。我空有滿腹的報(bào)國熱情。我心痛了，眼睜睜地看著國家就要亡于奸人之手，我卻無能為力。我哭了，一天到晚喝酒寫詩。“長太息以掩泣兮，哀民生之多艱！”看到了太多的'疾苦與貧窮，我無可奈何，來到汨羅江邊，縱身跳入江中，讓我破碎的心找個(gè)安歇之處。
我發(fā)現(xiàn)了我誤會(huì)屈原了，他是對(duì)的，我終于明白了你——屈原。
豪放李太白
人都說你豪放不羈，在紙醉金迷的京城里，唐玄宗命你供奉翰林院，高力士向你投來嫉恨的眼神，身邊到處都是爾虞我詐，楊玉環(huán)的那場盛大的霓裳羽衣舞，讓你彌散了曾經(jīng)的記憶。可是，這個(gè)地方根本就不適合，你向往的是過一種自由自在、沒有束縛的生活，于是，你走了。
希望有一天，我們會(huì)找到歷史的本色，盡管，本色并不完美。
歷史作文600字 篇2
余姚，一個(gè)蘊(yùn)藏著文明歷史的江南名城，向滔滔姚江水吐訴著歷史的變遷，從河姆渡人開創(chuàng)了中華文明，到宋代成為一個(gè)瓷業(yè)發(fā)達(dá)的郡城。漫長的七千年文明，滄桑而古老。
余姚，一個(gè)聚集眾多文人墨客的文獻(xiàn)名邦，王陽明、朱舜水……他們多才多藝，詩歌，書法……他們是文學(xué)史耀眼的明星，更是中華史上璀璨奪目的金星！
昨天，我來到余姚博物館，探索余姚歷史。一進(jìn)博物館，"迎接"我們的是一位頭戴笠帽，手拿撐竿的老人塑像。這位老人正站在一葉小舟上，小舟似乎正行駛于一條彎彎曲曲的藍(lán)色"水路"上，增添了歷史的氣氛。
在河姆渡遺址專欄里，我情不自禁地睜大了眼睛，在七千年前，古人就明白用石彈打獵，播種稻谷吃米粒，是多么的了不起啊！在瓷器廳里，我看得眼花繚亂，那些精美的瓷器，上面刻畫的風(fēng)景人物栩栩如生，有的甚至像在動(dòng)呢！你看，這方朱彝尊銘端硯，做的十分精致，這刻畫出來如此細(xì)膩的圖案，不知花費(fèi)了工匠多少心血！書畫廳更是驗(yàn)證了藝術(shù)的所在，書法作品件件雄渾有力﹑醉墨淋漓，水墨畫珍品中的極品，如聞其聲，如見其人，你瞧那幅畫，一群駿馬在喝著甘甜的山水，有的馬在溪邊長嘶，走進(jìn)畫面，仿佛能聽到馬激昂的聲音。
接著，我們來到"古城余姚"。 通濟(jì)橋橋上有一隊(duì)人正在舞龍，前面鳴鑼打鼓，一位坐在轎上的官人正在巡游，好是氣派。肉鋪、中藥店、茶館和布店里的`店主等待著顧客的光臨，正大聲吆喝。路邊的戲臺(tái)上演的十分精彩，讓人目不斜視地盯著看。各種新鮮蔬菜攤臨街?jǐn)[放，一艘運(yùn)著蔬菜的小船剛剛靠岸，船上的槳還滴滴答答地滴著水呢！整個(gè)古城顯出一派繁榮的景象。
姚城，蘊(yùn)藏著文明歷史，文人墨客如群星點(diǎn)綴！
歷史作文600字 篇3
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返。”在歷史的漫漫長河中，有神機(jī)妙算的諸葛亮，，也有到頭來卻令人為其惋惜的岳飛，這些人都在歷史的漫漫長河中留下自己的一片足跡，有為國捐軀的文天祥，都是一片赤膽忠心。擁有著常人無所匹及的高尚品質(zhì)。
這些人雖已離去，留下一篇篇寶貴的財(cái)富，例如，諸葛亮北伐前寫下一篇《出師表》，岳飛的《滿江紅》，文天祥《正氣歌》，無不飽含深摯的豪情，流傳千古。
回想起諸葛亮平生的戰(zhàn)績，無比輝煌，為劉備打下了蜀國堅(jiān)實(shí)的基石，最后又帶領(lǐng)將士們南征北戰(zhàn)。他運(yùn)籌帷幄，木牛流馬方見本色。歷史中，諸葛亮又稱臥龍山人，臥龍鳳雛得一可得天下，戰(zhàn)場上，他機(jī)智聰明，神機(jī)妙算，讓敵人聞風(fēng)喪膽，雖官拜蜀國丞相，一人之下萬人之上，卻為蜀國操碎了心，未過過一天好日子，可謂，“盡忠報(bào)國，才智舉世無雙�！�
回顧岳飛的一生，他是中國歷史上一位偉大的民族英雄，從一介小小的平民，到掌握三軍的元帥，到成為抗金的主心骨，又創(chuàng)岳家軍，力挫金兵，捍衛(wèi)宋朝天下，但被奸佞所害，大志未酬，含冤而死，只留得一世英名，回蕩在天地之間，令后人贊頌“。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”�；仡櫸奶煜榈囊簧�，可用四個(gè)字來表示，赤子丹心。他為祖國獻(xiàn)身，無謂他人以淫*，剛正不阿，雖被敵將所擒，始終不肯屈服，憑借著頑強(qiáng)的'意志，誓不低頭，最后被侵略者活活燒死，卻不改一片對(duì)祖國的忠心。雖死猶榮，他浩氣長存，義薄云天，令人敬佩，的過伶仃洋，他的《過零丁洋》，充分體現(xiàn)出了，文天祥為國的無比熱愛，以及頑強(qiáng)意志，令人傾佩。
回顧歷史人物，撿拾歷史的碎片，發(fā)揚(yáng)歷史人物精神，是文明青少年學(xué)生當(dāng)前的任務(wù)。
撿拾歷史碎片，讓我們對(duì)歷史有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，知道更多的歷史文化，以歷史人物為榜樣，讓我們多見識(shí)一些歷史碎片，讓大家更多地認(rèn)識(shí)歷史
分享歷史，明白歷史，明白，忠，義，孝，善，仁，智。讓我們發(fā)揚(yáng)中華文化，傳承歷史文明。
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