他們作文600字4篇[熱門(mén)]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的他們作文600字4篇，歡迎大家分享。

他們作文600字 篇1

　　（一）老鼠篇一提到老鼠，我們恐怕只能想起“老鼠過(guò)街，人人喊打”、它們偷吃食物、毀壞農(nóng)作物、甚至傳染疾病等種種惡習(xí)。人們對(duì)老鼠深?lèi)和唇^，甚至不客氣地稱之為“耗子”�？捎械娜藗儏s認(rèn)為老鼠是偉大的，有一些鼠類(lèi)是屬于有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的獸類(lèi)，如松鼠的皮毛就可以做成皮革制品。如果你到大學(xué)的醫(yī)學(xué)院、生物學(xué)院或是一些研究所去看一看的話，還會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的`老鼠充當(dāng)著實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的角色，可以說(shuō)，現(xiàn)代人類(lèi)征服疾病的每一個(gè)新進(jìn)展、對(duì)生物進(jìn)行研究的眾多新突破，都有這些被做實(shí)驗(yàn)的老鼠的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該憑良心說(shuō)，老鼠耗子很偉大。

　�。ǘ�）細(xì)菌篇一般的人們看到細(xì)菌這兩個(gè)字也許會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在大多數(shù)人們的記憶里，存在的多是“細(xì)菌能傳播疾病”、“細(xì)菌是人眼看不見(jiàn)的，一定要注意衛(wèi)生”等等。這一點(diǎn)都不假，可是在人們從冰箱中取出一瓶瓶美味的酸奶，細(xì)細(xì)品嘗地時(shí)候，他們想不到，如果沒(méi)有這些小小的乳酸菌，世界上恐怕也沒(méi)有酸奶這一美食了吧。如果沒(méi)有細(xì)菌，人們?cè)趺磿?huì)研究出這么多的科學(xué)成果；如果沒(méi)有細(xì)菌，在生物學(xué)里，分解者不就又少了一種？如果沒(méi)有細(xì)菌，人們恐怕到現(xiàn)在都不知道微觀世界里發(fā)生的一切……

　　在森林里，樹(shù)腳下，昏暗的地方，生長(zhǎng)著一種真菌，叫做蘑菇，它們有著傘一樣的形狀，小巧可愛(ài)，如果沒(méi)有它們，在人類(lèi)的餐桌上又要減少一道美味佳肴；還有一種叫做靈芝，對(duì)人的身體有益，可以給人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，卻不多見(jiàn)……由此可見(jiàn)，物也不可貌像，小小的看似不起眼的老鼠，四害之首的老鼠，也能給人類(lèi)作出如此大的貢獻(xiàn)！

他們作文600字 篇2

　　春節(jié)到了，我們一家興致勃勃地回到了我的老家：高郵，給爺爺奶奶拜年。這一天，下著蒙蒙細(xì)雨，爺爺奶奶家中種了一大片麥田，青青的麥苗在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加生機(jī)勃勃。今天是大年初四，又下著小雨，一般人們都會(huì)在家里休息，但我卻看到一些農(nóng)民伯伯正在農(nóng)田里撒化肥，只見(jiàn)他們披著雨衣，手里拿著一袋化肥，在田地來(lái)回拋撒。我忍不住好奇，便跑上前來(lái)問(wèn)：“伯伯，過(guò)春節(jié)了，你怎么還在田地里撒化肥?”伯伯笑著說(shuō)：“現(xiàn)在正是春耕的大好時(shí)機(jī)，今天又下雨，撒的肥料能隨著雨水滲透到泥土里，麥苗更容易吸收。希望五六月份麥子能大豐收啊！”我感覺(jué)到這些麥苗迎著雨水，一邊從泥土里吸取營(yíng)養(yǎng)，一邊歡快地唱著歌，我仿佛看到了麥子成熟時(shí)那一片片金黃的麥浪，還有那一袋袋香噴噴的面粉。我想起爺爺家門(mén)前的那副對(duì)聯(lián)：社會(huì)和諧家家樂(lè)，小康生活人人歡。橫批是：勞動(dòng)最光榮。只有辛勤勞動(dòng)，才能享受豐收的喜悅，我為他們——這些農(nóng)民伯伯而感到自豪！他們作文（2）他們力學(xué)小學(xué) 三（2）班 翟宇浩他們是一群活潑可愛(ài)的同學(xué)，時(shí)常幫助我，我多么希望能早日開(kāi)學(xué)，早點(diǎn)見(jiàn)到他們。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)遇到很多難題。當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我就會(huì)去請(qǐng)教周宇桐，因?yàn)樗�是一位認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)。

　　只見(jiàn)周宇桐耐心地給我講解這道題怎么做，原因是什么。經(jīng)過(guò)他細(xì)致的講解，我終于理解了這道題的解法。朱啟幫是我的好朋友，當(dāng)我沒(méi)考出好成績(jī)時(shí)，朱啟幫就會(huì)安慰我，有時(shí)還會(huì)講些小笑話逗我開(kāi)心。笑口一開(kāi)，我的.那些煩惱就早被拋到九霄云外去了。有業(yè)余時(shí)間時(shí)，我就會(huì)和李文逍、奚悅、劉沛瀛和周宇桐一起去南師大的大草坪上玩耍。我們有的跳繩，有的做游戲，有的打羽毛球，大草坪上時(shí)�；仨懼�我們歡快的笑聲。其實(shí)，關(guān)心我的同學(xué)還有很多，他們都是我的好伙伴，我會(huì)一直珍惜與他們的友誼。簡(jiǎn)評(píng)：記住別人的美就是一種美！

他們作文600字 篇3

　　助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身為中華民族的接班人，必須要把這種美德發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。

　　有這樣一個(gè)故事，一位船工讓一位漆工給船涂漆。漆工在途漆的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)船有一個(gè)漏洞。漆工涂好船后，順便就把漏洞補(bǔ)好。其實(shí)，船主只是讓漆工涂漆，并沒(méi)有讓他補(bǔ)漏洞。修補(bǔ)漏洞純粹是漆工的分外之舉，可就是漆工的一個(gè)“順便”，卻挽救了船主和幾個(gè)孩子的生命。漆工的行為著實(shí)讓人感動(dòng)。

　　中國(guó)“最美女教師”—張麗莉老師。在20xx年5月8日晚上，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)的一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，可在這時(shí)一輛大客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)，與停在前方路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。可在這危急時(shí)刻，本可以逃生的女教師張麗莉，奮不顧身地去救學(xué)生，而自己卻被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。誰(shuí)都知道，教書(shū)育人是教師的.職責(zé)，沒(méi)有哪項(xiàng)法律規(guī)定教師必須舍身去救學(xué)生。但張麗莉老師這種舍己為人的精神實(shí)在讓我感動(dòng)萬(wàn)分，發(fā)揚(yáng)了助人為樂(lè)的美德，更描寫(xiě)了一曲美麗的教師之歌。

　　在20xx年7月，被網(wǎng)友譽(yù)為“最美媽媽”的吳菊萍在20xx年7月2日，杭州濱江區(qū)的一個(gè)社區(qū)里，一個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落，剛巧路過(guò)的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用手臂接住了孩子，小女孩得救了，可吳菊萍卻身受重傷。

　　救自己的孩子，是任何一個(gè)媽媽自己分內(nèi)之事，可是吳菊萍卻在最危急的時(shí)刻，不顧個(gè)人安危去挽救別人的孩子，譜寫(xiě)了一曲美麗的媽媽之歌，吳菊萍媽媽的行為讓我感動(dòng)。

　　零八年汶川大地震，全國(guó)人民向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。他們與災(zāi)區(qū)的人民互不相識(shí)，可卻在危急時(shí)刻，給予了災(zāi)區(qū)人民幫助，他們的行為讓我感動(dòng)。

　　張麗莉老師和吳菊萍媽媽的事跡令全世界感動(dòng)。如漆工一般，如張麗莉老師和吳菊萍媽媽一般，感動(dòng)每個(gè)人，世界就改變了，變得溫馨、更加充滿溫暖。

他們作文600字 篇4

　　他們作文750字

　　他們飽經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的洗禮。鐵馬金戈，使他們?cè)诹一鹬性』鹬厣��?/p>

　　題記

　　峰巒如聚，波濤如怒。山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，孔闕萬(wàn)間都做了土。他們，橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬(wàn)，攪得周天寒徹。破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表。挾天子以令諸侯。釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)。高唱山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。滾滾黃河水，成就一代梟雄，手持七星寶刀，策馬東去，在浩浩滄海上脫吟日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。且是如何胸襟。

　　他們，悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。醉臥長(zhǎng)安，天子難尋，不為粉飾，不求功名，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，從此云游四海一路征舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的`劍膽，飲出一位唐代詩(shī)壇的謫仙。

　　他們，鞠躬盡瘁，死而后已，三顧頻頻天下間，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。茅廬未出，便知天下三分，三讀劉備愛(ài)才之心。羽扇綸巾旌旗招展空翻影�？粘菓蛩抉R，草船借翎箭，華容放敗軍。城樓撫琴而奏，談笑間墻櫓灰飛煙滅�？勺罱K殫精竭智，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟��！

　　他們，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象欲與天公試比高。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，何等忠義；單刀赴會(huì)，水淹七軍，何等智勇；敗走麥城，刮骨療傷，何等凄涼。桃園中，義結(jié)金蘭，誓死不忘生死之交。悲哀兮，感慨兮。

　　俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，不忘女雄。越女西施，美得沉魚(yú)落雁，但也成全了勾踐三千越甲可吞吳。宋朝花木蘭，替父從軍，何等氣魄；穆桂英掛帥，又是如此威武。

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅

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