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比賽的作文600字(熱)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的比賽的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
比賽的作文600字 篇1
“加油！加油！五（1）班加油！”“加油，加油！用力拉！”咦？怎么平時書聲瑯瑯的校園突然變成了熱鬧“農(nóng)貿(mào)市場”了？哦，原來是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢！
比賽前，我們一個個興奮得不得了：有的在七嘴八舌地議論哪班是最強“大力士”，有的深吸一口氣，似乎在暗暗“運功”，有的則興奮得手舞足蹈……操場上一片歡騰。
第一場，我們對戰(zhàn)五（2）班。梅老師讓我們握緊繩子，擺好架勢，整裝待發(fā)。隨著一聲哨響，比賽開始了。運動員們個個生龍活虎，精神抖擻，咬緊牙關，臉漲得通紅，使出九牛二虎之力，一個勁地往后拉。一旁的啦啦隊隊員們個個手舞足蹈，拼了命似地吶喊助威。老師們也不例外，竭盡全力地喊著：“一，二，三，往后拉！加油，加油！”可惜的是，我們根本不是2班的對手，慘敗。
最讓我們激動人心的是與五（5）班的`對決。要知道，這回我們可是打成了一比二輸了。
第一局開始時，我們的體內(nèi)似乎充滿了無限的力量，拼命地往后拔。特別是我，雙腿呈弓步，雙手緊緊地抓住麻繩拼命往后拽。腳下好像被黏住了似的，無論對手怎么用力，我始終緊握著繩子紋絲不動。繩子就在中央僵住了，大概停了八九秒，我們看著對手個個已經(jīng)累得筋疲力盡了，臉上都露出了勝利的喜悅。隨著梅老師的最后一聲呼喊：“一，二，三，往后拉！”我們所有運動的運動員都使出了吃奶的力氣，屏息凝視，身子向后傾斜，一用力，他們就全體體力不支。一下子，紅綢子瞬間越過了終點線�！耙�！”我們終于贏了一局。
第二局比賽拉開了帷幕。我們因為上一局贏了而得意揚揚。突然，他們發(fā)起了一場“猛攻”，而我們卻毫無防備。盡管我們竭盡全力地往回拉，想盡可能扭轉(zhuǎn)局面，但是對手力大如牛，我們還是輸了！接著我們又與好幾個班比賽了，雖然只得了個倒數(shù)第一，但我們?nèi)匀缓荛_心。
這次拔河比賽我們雖然輸了，但是我們之后還會繼續(xù)加油，爭取“更上一層樓”。��！拔河比賽真刺激！
比賽的作文600字 篇2
這個星期二，我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。
第一組對第三組，第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物，而我們組也不差，也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽，第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接著到我們與第二組比賽了，許多同學似乎都買定了“保險”，認為第二組贏。比賽快要開始了，我們組總結(jié)了第一、三組的經(jīng)驗，商量好對策，大家腳頂著腳，身子后仰，準備好比賽。只聽一聲哨響，我們便使出九牛二虎之力，拽緊大的麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地，臉漲得紅通通，拼了命地往后拉，身子快要坐在地上了，紅領巾一點一點地往我們這一邊靠近，就差一個手掌的距離，我們用力地往后拉，大的.麻繩被我們拉了過來，第一場我們贏了。
第二場交換場地，我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起，不知道為什么，我們又使不出全部力氣，好像在搬一座大房子，拉也拉不動，紅領巾這次向第二組那邊漸漸移動，越來越近了，可卻還是使不出力氣。終于，第二場被他們反敗為勝。
第三場是最后一場，更是最重要的一場，場地又交換回來了，力氣頓時又回來了。哨聲隨著同學們緊張的心情響起，信心使我們的力氣比第一場更多了，繩子一直在原地打，可見雙方的力氣不相上下，我們組使出力去拉，身子往下傾，繩子離我們越來越近了，我們漸漸沒力氣了，繩子又被他們拉了過去，我心想：“這一次一定要贏，離勝利還只差這么一點，加油啊，加油。”我們又再次使力，繩子一點一點地往回拉，第三場又被我們贏回來了，我們組的同學歡呼著，蹦跳著，互相傳遞著勝利的喜悅。
這次比賽，我懂得了團結(jié)力量大，人心齊，泰山移；獨掌難行，孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。
比賽的作文600字 篇3
火辣辣的太陽照著大地，都快把人烤成烤鴨了。路旁的參天大樹綠油油的，從遠處看，好像一朵綠色的云。小花小草低垂著頭，一副無精打采的樣子。
還有兩星期的時間我就要跑步比案了，徐葛妍在每天放學后陪我練習。每天長跑、短跑，日復一日的練習。
時間猶如一條水龍，一不小心就溜走了，已經(jīng)到了比賽的那天。在起跑線上，徐葛妍對我說：“加油！你一定能得好成績！起跑要快，不要緊張哦。”
“準備——”
選手們微微彎腰，眼睛看著前方，做好了準備姿勢�！芭椤钡囊宦�，選手們像一只離弦的`箭一樣沖了出去，我也跟著沖出去。
跑著跑著，我一直是領先的狀態(tài)。徐葛妍的臉上也掛著笑容。
突然，有一塊小石子把我絆倒了。我的手通紅通紅的，膝蓋磨破了皮，小腿就像骨折了一樣，站起來都很困難。我看著觀眾區(qū)的徐葛妍，那個擔心我、關心我的眼神，她的嘴角充滿了對我的期待，她的整個表情使我充滿信心，我站了起來……
那一剎那間，我的腦海里閃過徐葛妍對我說的話：“不論遇到什么挫折，都要堅持。”
我的背后仿佛有一股力量在推著我。我又努力的跑。三米、二米、一米，近了，再堅持一秒，我跑到終點了！
比賽結(jié)束了，徐葛妍興奮地向我飛奔過來：“希望你這次能得到第一，我們回教室吧。”操場上留下我們倆遠去的背影……
初秋，微風徐徐，樹葉沙沙作響，有的葉子如同蝴蝶一般飛下來。小草漸漸枯黃，花兒也沒有了蹤跡。
比賽結(jié)果出來了，我取得了第一名的成績。我的成績離不開我平時的努力練習，更離不開同學的陪伴。
比賽的作文600字 篇4
星期四下午第三節(jié)課時，我們蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學迎來了隆重又激烈的跳長繩比賽。同學們蜂擁而至來到操場上觀戰(zhàn)助威。盡管運動員練得比較熟練，但為了防患于未然，還得抓緊時間熱熱身。
運動員“上戰(zhàn)場”時，個個信心滿滿，志在必得。眼神里流露出這樣的表情:“冠軍，非我們莫屬！”當然，我們班也毫不示弱，個個精神抖擻。
“預備——開始！”在裁判員的一聲令下，比賽開始了，兩個甩繩的同學配合的非常有默契，這給跳繩隊的隊員帶來了方便。跳繩的.同學個個全神貫注，只見孔維第一個縱身一跳，領了個好頭。緊接著，王英俊也來了一個“鯉魚穿越”。就這樣，一個緊接著一個，“一個8”就跳好了。看著看著，我們這些拉拉隊員竟不知不覺的靠近。大概被著身輕如燕的運動健兒那熟練的動作所吸引。這些運動員像一只只小豹子，好像有一股使不玩的勁；又像一條條靈活的蛟龍，穿梭在繩海之中；還像一匹匹奔馳的駿馬，繞著“8”字場地，任意馳騁。動作絲毫不敢減慢……漸漸地，麗萍有點兒喘不過氣來了，只見她較勁嘴唇，憋足這勁兒�！皥猿肿。瑘猿志褪莿倮�！”同學們高喊著。運動員們使出吃奶的勁兒，繼續(xù)跳著。終于過了漫長的3分鐘，當我們得知跳了214個，是全年級第一名！同學們個個歡呼雀躍，嘴里還不時地說著：“耶！我們班贏了！”把運動員緊緊簇擁在一起，如同迎接凱旋的“功臣”。老師也露出童真般的笑意，兩個酒窩里飽含著無限的激動，此時的運動員肯定把運動員的疲勞完全拋到了九霄云外，操場上回蕩著我們的歡聲笑語。
來之不易的第一，離不開老師的悉心指導、離不開同學們的辛勤付出、更離不開大家的團結(jié)合作。想到這兒我的腦海里回想起運動員訓練的場景。
比賽的作文600字 篇5
拔河，我相信大家都玩過吧！規(guī)則很簡單，只要把繩子拉過靠自己這一邊的白線就贏了。
今天上午，李老師一走進教室就向我們宣布，中午有一場大規(guī)模的拔河比賽。老師剛說完，教室里便“炸開了鍋”，立刻沸騰起來……我們排好隊來到操場上，只見一條長約5米的'“巨蛇”躺在在籃球場上。李老師選出了班級里的20位“大力士”由力氣大到力氣小排列好，其余都做拉拉隊，就這樣我們的“拔河隊”就成立了。不一會兒，對方也都陸續(xù)就位了。
“比賽開始！”裁判員大喊一聲，雙方隊員都使出了吃奶的勁向后拉，我們一鼓作氣，一戰(zhàn)到底，終于我們勝利了，我們欣喜若狂。但是第二場就沒那么順利了，對方力量倍增，我們沒把握住機會，所以輸了。不過女生為我們掙回了這口氣。到了決勝局，我們吸取了失敗的教訓，改變了戰(zhàn)術(shù)�！班健鼻宕嗟纳诼曇豁�，早已攢足勁的雙方隊員立刻全力以赴地拉繩子，麻繩“噔”地一下被拉得筆直筆直的。我們一個個都死死地攥住繩子，腳跟恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉上憋得通紅。我們班的大力士俞一俊頭上直冒“蒸氣”。豆大的汗珠順著額頭滾下來，雙手像鐵鉗子一樣“夾”著繩子不放，使勁地把身子向后傾，幾乎與地面平行了。我們?nèi)f眾一心，眾志成城，想方設法往后拉可是已經(jīng)晚了。對方一用力，繩子便被拉了過去，我們輸了！我們個個都垂頭喪氣，都互相埋怨著。但還是打成了平手。
這次比賽的重要性不在于名次的高低，而在于你有沒有集體主義觀念，快不快樂，有沒有團結(jié)一致。
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