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戰(zhàn)勝的作文600字

時(shí)間:2024-05-11 17:57:39 作文600字 投訴 投稿
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戰(zhàn)勝的作文600字匯總【6篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)勝的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)勝的作文600字匯總【6篇】

戰(zhàn)勝的作文600字 篇1

  眼前是一座橋,隨著風(fēng)兒晃晃悠悠。它每晃一下,我的心也隨之顫一下。

  假期里,我跟著家人一起到蘇州的一個(gè)主題公園里游玩,其中有個(gè)游樂(lè)設(shè)施是吊橋,小伙伴似乎一點(diǎn)也不害怕很輕松就過(guò)去了而我卻僵在原地,不敢邁出一步。

  那座橋看上去是那么破舊,腳下的木板“吱吱”地發(fā)出令人難受的聲音,仿佛一踩就會(huì)斷掉。透過(guò)木板看到橋下湍急的河水,河水如饑餓的野獸咆哮著。沒(méi)有任何安全設(shè)備,唯一能依靠的,只有連接兩岸的早已生銹的鐵鏈。我的內(nèi)心越來(lái)越感到恐懼……

  在家人的催促下,我握緊拳頭終于小心翼翼地踏上了第一塊木板可我剛一踏上去,整座橋就因?yàn)橹匦牟环(wěn),猛烈地?fù)u晃起來(lái)我頓時(shí)慌了神,急忙抓住兩旁的鐵鏈,退回了原位。隨著時(shí)間的流逝,一種強(qiáng)烈的抗拒感涌上我的心頭。對(duì)岸看上去那么遙遠(yuǎn)仿佛永遠(yuǎn)也走不到。

  在我心灰意冷的時(shí)候,一陣孩童的笑聲傳來(lái),一個(gè)小女孩仿佛享受蕩秋千般的姿態(tài)震懾了我。一縷陽(yáng)光透過(guò)烏云,照在了我臉上,像給了我句無(wú)聲的'鼓勵(lì)。把我從失敗的邊緣拉了回來(lái)來(lái)。

  在又一次催促下,終于,我鼓起勇氣邁出了第一步,這次,我努力保持平衡,不讓橋再次搖晃。這時(shí),對(duì)岸像觸手可及。我感到輕松而愉悅。

  離對(duì)岸已不遠(yuǎn)了,一步,兩步,三步,每走一步我就越來(lái)越欣喜和激動(dòng)。

  終于,我輕輕一躍,穩(wěn)穩(wěn)地到了岸邊。回頭看看那座橋,似乎沒(méi)有那么可怕。同時(shí)我也不敢相信我竟然走過(guò)了橋!成就感,在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),包含著些許自豪,幾絲幸福,還有一點(diǎn)快樂(lè)因子,我戰(zhàn)勝了恐懼!

  我一直是個(gè)膽小的女孩,但這次我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自我,獲得了戰(zhàn)勝困難的信心。從那以后,每當(dāng)我有困難時(shí),我總會(huì)嘗試著戰(zhàn)勝自己,并嘗試找到合適的方法解決困難。

戰(zhàn)勝的作文600字 篇2

  “嗨!”大家好,我是一個(gè)排球,身穿一件紅色的衣服。

  今天,我受小主人一級(jí)護(hù)理來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校我便發(fā)現(xiàn)氣氛與往常不同。只見(jiàn)操場(chǎng)拉著一條橫幅,上面寫著“20xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)醒目的大字。原來(lái)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了呀!小主人帶著我和凳子來(lái)到樹(shù)蔭下。只聽(tīng)小主人說(shuō)“小周,來(lái)練排球吧!”隨即給我拋向空中,一掌給我拍了過(guò)去。沒(méi)一會(huì),老師便告訴小主人要比賽了,小主人緊張的抱著我走到賽場(chǎng)做準(zhǔn)備。

  這時(shí),賽場(chǎng)周圍也站滿了主人的同學(xué)!邦A(yù)備——開(kāi)始!”只見(jiàn)小主人蹲下馬步,雙手把我向空中一拋,隨后立馬握緊雙手,對(duì)我狠狠的打了一下,我便飛到了對(duì)方的場(chǎng)地,只見(jiàn)對(duì)手與小主人同樣的動(dòng)作,給我打了回去。我正在享受之中,突然發(fā)現(xiàn)許多同伴都像我一樣飛來(lái)飛去,好似一團(tuán)團(tuán)火焰在宇宙中遨游,這場(chǎng)景壯觀極了!正當(dāng)我欣賞著這美景時(shí),我突然摔倒了地上!鞍ミ!”我大叫一聲。疼死我了,我剛被小主人擦干凈的衣服又臟了!“嗚嗚!”突然一只大手向我伸來(lái),只見(jiàn)小主人又飛快地把我打了出去!拔业.衣服!”我大叫著。突然,我發(fā)現(xiàn)同伴們忽高忽低,這景色比剛才還迷人。讓我忘記了自己的臟衣服!502,加油!”“哎!煩死了!”我被這加油聲從迷人的景色里喊了出來(lái),原來(lái)離比賽結(jié)束還有30秒!只見(jiàn)小主人咬緊嘴唇,細(xì)小的汗珠也冒了出來(lái)!“時(shí)間到!”只聽(tīng)一聲哨響,比賽結(jié)束了。小主人這隊(duì)打了153個(gè),是最后一名,但小主人聽(tīng)后居然很開(kāi)心的說(shuō):“我戰(zhàn)勝了自己!”

  小主人雖然得了最后一名,但是戰(zhàn)勝了自己。在小主人看來(lái)戰(zhàn)勝自己就是勝利。是的,我們要樂(lè)觀對(duì)待每件事,只要戰(zhàn)勝自己,你就是勝利者!

戰(zhàn)勝的作文600字 篇3

  徐志摩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光!”過(guò)去因?yàn)槟懬、恐懼害得我在游?lè)場(chǎng)中許多游樂(lè)設(shè)施都不敢去嘗試。這個(gè)暑假,我終于戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼,我和最要好的朋友有我們的老師一起去柞水小腳丫闖天下去挑戰(zhàn)自我!

  經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的車程,我終于到達(dá)了目的地。看著那些恐怖的游樂(lè)設(shè)施,我不由自主的緊張起來(lái),倒吸了一口冷氣,豆大的汗珠從我的額頭不停地滾落下來(lái),當(dāng)媽媽給我穿安全服的時(shí)候,我不想再進(jìn)去玩了,可媽媽鼓勵(lì)我,給我勇氣,可我還是不敢,我忍不住放聲大哭起來(lái),最后,我鼓起勇氣,擦了擦眼淚,停止了抽泣,穿上了安全服!

  我們先來(lái)到了第一關(guān),我打頭陣,小心翼翼的踏上了一座在水上而且搖搖晃晃的小橋上,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),努力搖搖頭握緊拳頭把恐懼的畫面甩到腦后。向前繼續(xù)走,當(dāng)我低頭看時(shí),我頓時(shí)頭暈?zāi)垦,仿佛橋在左右搖擺,感覺(jué)小河都活了似的動(dòng)了起來(lái),我嚇得只想往后退,可我的弟弟在為我喊加油,仿佛我在黑暗中找到了光明一樣,鼓起勇氣繼續(xù)快步的'向前走。

  伴著忐忑的心情走到小橋的盡頭,我們來(lái)到了下一關(guān),水上滑索,我心想:這個(gè)簡(jiǎn)單,我一點(diǎn)兒也不怕,輪到我時(shí),我滑了起來(lái),手還時(shí)不時(shí)得往水里拍打,這一關(guān)輕松過(guò)了,我們又來(lái)到了另一個(gè)關(guān)卡:水上悠悠橋。老師拉著我和吳潤(rùn)邦得手,小心翼翼的走了過(guò)去。

  隨后,我們來(lái)到了第四關(guān),游戲規(guī)則是這樣的,水上浮著像海綿一樣軟綿綿的東西,我們必須踩著它,飛快地跑到終點(diǎn),只要中心不穩(wěn)定,就會(huì)落水,不想玩的想法涌上我的心頭,可我還是想嘗試嘗試,我像風(fēng)似的跑了起來(lái),眼睛都不敢往開(kāi)睜,哇,幸好我沒(méi)有落水,否則我就要便成了落湯雞了!隨后我們每次都相互鼓勵(lì)、打氣,挑戰(zhàn)了一個(gè)個(gè)關(guān)卡,努力通過(guò)了每一關(guān)!

  今天的我開(kāi)始是膽戰(zhàn)心驚、心有余悸,現(xiàn)在的我是欣喜若狂、樂(lè)以忘憂,哈哈!那是因?yàn)槲页晒μ魬?zhàn)了自我呀!我開(kāi)心地笑了!

戰(zhàn)勝的作文600字 篇4

  空氣死氣沉沉的,打開(kāi)的窗子透不進(jìn)來(lái)一絲風(fēng)。

  考場(chǎng)上,我如坐針氈。面對(duì)最后一道政治題,我束手無(wú)策,我那近乎麻木的大腦沒(méi)有一點(diǎn)思路?粗季砩系摹伴_(kāi)闊地”,我心里感到一陣慌亂。

  周圍好靜呀!只能聽(tīng)到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學(xué),他們寫得那樣流利!監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個(gè)同學(xué)把手伸向了桌內(nèi),慌張地翻著課本……

  我這時(shí)渾身燥熱,能聽(tīng)到心跳的聲音。我敢說(shuō),哪怕只是看一眼課本,也能喚醒我的回憶,使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師,手也不由自主地伸向桌內(nèi),已經(jīng)摸到書了,這時(shí),監(jiān)考老師突然睜開(kāi)眼睛,我趕緊縮回手,心差一點(diǎn)沒(méi)蹦出來(lái)。

  我深深地吸了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),集中精力從頭檢查起試卷來(lái),可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想,政治一向是我的強(qiáng)科,就指望它拿分了。這科如果考砸了,總成績(jī)可就完了。想到這里,我又有了偷看的念頭,同時(shí)在心里原諒自己:就這一次,下不為例,今后我一定好好復(fù)習(xí)。

  當(dāng)我的手又一次觸到課本時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時(shí)。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神!我忽然感到我的`所作所為是多么可怕,我這是可恥的作弊行為!如果事情被揭穿,老師、同學(xué)們會(huì)怎樣看我……更重要的是我將失去誠(chéng)實(shí)的品德。想到這里,我趕緊縮回手,閉上眼睛,努力使自己狂跳的心平靜下來(lái),然后又集中精力思考起來(lái)……

  起風(fēng)了,窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲,那微風(fēng)就像一雙柔軟的手,拂去了我心頭的灰塵,我頓時(shí)感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來(lái),慢慢的,這道題居然被我答出了一大半。

  走出考場(chǎng),我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪,分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因?yàn)檫有比分?jǐn)?shù)更重要的東西我沒(méi)有失去,我終于戰(zhàn)勝了自己!作文

戰(zhàn)勝的作文600字 篇5

  在四年級(jí)下學(xué)期,我戰(zhàn)勝了自身最大的壞習(xí)慣——撒謊。

  那是一個(gè)中午,班主任陳老師布置了中午作業(yè),回家后,我一個(gè)中午都忙著玩,壓根就忘記了這回事,作業(yè)碰都沒(méi)碰。

  下午到了學(xué)校,陳老師對(duì)我說(shuō):“談亮,你作業(yè)寫了嗎?”

  我心里一震,“嗯……嗯……”

  “拿過(guò)來(lái)給我看看!

  “糟了!”我很慌張,不知道該怎么辦。我坐在位置上,假裝鎮(zhèn)定的翻著書包。其實(shí),我的腿一直在發(fā)抖。我心里尋思著對(duì)策,“怎么辦才好呢?說(shuō)沒(méi)帶又太容易被識(shí)破。對(duì)了,說(shuō)作業(yè)本丟了!”

  我慢慢的走過(guò)去,說(shuō):“陳老師,我作業(yè)本丟了!”

  “真丟了?”陳老師不相信,反問(wèn)我。

  “真的,不騙你!”我連忙申辯。

  “你在撒謊!”陳老師給我下了定論。

  “我沒(méi)有!”因?yàn)榈讱獠蛔悖衣曇粲悬c(diǎn)小。

  也許,沒(méi)想到我這個(gè)好學(xué)生會(huì)撒謊,陳老師明顯很生氣:“丟哪兒了?什么樣的本子?”

  “是那個(gè)紫色的!蔽疫呎f(shuō)邊比劃,“在學(xué)校的那邊丟的!”

  “電話是多少?叫你爸媽去找!”陳老師是真的很生氣。

  “13952361382,是我爸的號(hào)碼。”我老實(shí)回答。

  陳老師開(kāi)始打電話……

  應(yīng)該是沒(méi)打通,“拿著書包,站后面去!”陳老師喝令道。

  第一節(jié)的美術(shù)課上,我的`內(nèi)心一直很忐忑,好不容易熬到寫字課。這時(shí),陳老師的態(tài)度變了:“我不怕你們犯錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)就要勇于承認(rèn),然后要改,改了,還是好學(xué)生。誰(shuí)愿意承認(rèn)錯(cuò)誤的……談亮,你先來(lái)!

  我慢騰騰的走上去,沉默,不好意思張口。

  “說(shuō)呀!”陳老師催促我。

  我終于張開(kāi)了嘴:“我不該撒謊……”

  晚上,我拿著老媽的手機(jī),盯著那條陳老師發(fā)的短信,我的內(nèi)心非常的愧疚……

  從那以后,我改正了它,再也沒(méi)撒過(guò)謊。

戰(zhàn)勝的作文600字 篇6

  我以前是一個(gè)非常膽小的女孩,干什么事情都要讓媽媽幫我,媽媽也常常說(shuō)我做任何事情要勇敢一些,膽子大一些,但是我總是克服不了這個(gè)困難。例如去超市買個(gè)文具、和媽媽的同事打招呼都不愿意自己去,總特別的害羞作文我戰(zhàn)勝了困難500字作文我戰(zhàn)勝了困難500字。但是經(jīng)歷一件事情之后,我改變了自己。

  四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覀円葘W(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,需要先借下學(xué)期的書學(xué)習(xí),我告訴了媽媽,想讓媽媽幫我去借書。但媽媽說(shuō):“你多大了,自己的事情要自己做,要學(xué)會(huì)勇敢,咱們四樓不是有個(gè)姐姐上五年級(jí),你可以先去借她的書用,自己去吧,媽媽相信你能夠做到!蔽覜](méi)有別的辦法,只好硬著頭皮去借書。從六樓走到四樓,這一段路上,我在想:家里會(huì)不會(huì)沒(méi)有人呀?會(huì)不會(huì)不借給我?會(huì)不會(huì)敲門聽(tīng)不見(jiàn)呢?一連串的問(wèn)題在腦子蹦出來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò)見(jiàn)人要有禮貌,我把想說(shuō)的“臺(tái)詞”說(shuō)了好幾遍,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了。走到四樓姐姐家,我輕輕的敲了敲門,姐姐把門打開(kāi)了,我有禮貌的.地說(shuō):“姐姐,請(qǐng)問(wèn)我可以借你四年級(jí)下學(xué)期的書用嗎?”“當(dāng)然可以了,快進(jìn)來(lái)吧!”我緊張的心情終于放了下來(lái),姐姐把我請(qǐng)到家里,讓我坐在沙發(fā)上等待,她去找書。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)姐姐把書遞給我時(shí),我說(shuō):“謝謝姐姐”。姐姐高興的請(qǐng)我下次來(lái)家里坐客呢。

  在回家的路上想,借書真的不難,這不是我自己完成的嗎?為什么這么簡(jiǎn)單的事情我以前都不敢做呢。這是我第一次借書,不試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢?從那一記得起我的膽子大了起來(lái),也更活潑,因?yàn)槲覈L試了第一次,我告訴媽媽,以后自己的事情都要自己完成。

  這件事情告訴了我,干什么事情要敢于嘗試,就會(huì)戰(zhàn)勝自己的膽小,變的勇敢,任何困難的事情就變得簡(jiǎn)單了。

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