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難忘的課作文600字4篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的難忘的課作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的課作文600字 篇1
小學(xué)年生涯,有很多令我難忘,值得我回憶的事。它們就像一顆顆亮晶晶的星星,在我的腦海里閃爍。其中,有一顆是最大，最亮的。
那是一堂語(yǔ)文課�！肮�,銀鈴般的笑聲不斷飛出(1)班的.窗口。
那是怎么回事?原來(lái)我們班正在玩一個(gè)有趣的拼字游戲。老師讓我們分成四個(gè)組,第一小組寫時(shí)間,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫人物,第四小組寫事情。嗨！可憐的我被分在了第一小組.寫時(shí)間最無(wú)聊的了，不過(guò)我想了一個(gè)好玩的。我寫的是：在地球誕生初期。寫完后，我們都把紙條交給了老師。然后，老師會(huì)在我們63個(gè)同學(xué)中派一個(gè)代表上臺(tái)抽紙條。第一個(gè)“幸運(yùn)兒”是劉盛凱。他剛抽完，就笑得合不攏嘴了．“嘿！別賣關(guān)子了！快讀呀！”劉盛凱好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在20xx年的一個(gè)夜晚，我們的班花陳苑在天堂偷東西！”“哈哈．．．．．．”同學(xué)都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑彎了腰。瞧！我的同桌郭甜甜都已經(jīng)笑得癱到在椅子上，就差沒(méi)有坐在地上了。笑聲過(guò)后,老師請(qǐng)第二位代表上臺(tái)。這個(gè)“幸運(yùn)兒”就是上次的那個(gè)被抽到的陳苑。她讀了一句：“在20xx年的黑洞里杜宇晨正在啃著......”“什么？”“一個(gè)香噴噴的大雞腿�！蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了。再看看陳苑，哎呀！她早已笑得上氣不接下氣了，就像“范進(jìn)中舉”一樣。之后，代表們又讀了好多有趣的句子，我們一次又一次地捧腹大笑。在歡樂(lè)的笑聲之中，我們度過(guò)了一堂愉快，而又難忘的語(yǔ)文課。
童年，永遠(yuǎn)是愉快的。愿我們能像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔！
難忘的課作文600字 篇2
今天課上，老師給了我們兩條線索：一是在室外做活動(dòng)，二是與思維數(shù)學(xué)有關(guān)系，讓我們來(lái)猜猜是什么活動(dòng)。
我們百思不得其解，老師的寶葫蘆里賣的是什么藥呢？這時(shí)，老師公布了答案：今天，老師要帶我們?nèi)コ匈?gòu)物。游戲規(guī)則是這樣的：每人有十元錢，在十五分鐘內(nèi)買的東西種類最多，剩下的錢最少，即可獲勝。
我們來(lái)到超市了，貨架上的商品琳瑯滿目，擺放得整整齊齊�！疤昧�，好多的商品啊，可以選個(gè)夠啦！”這么想著，我開(kāi)啟了搜索模式，像獵犬搜索目標(biāo)一樣開(kāi)啟了我的“搜寶”之旅。
這里的商品實(shí)在是太多了，看得我都有點(diǎn)眼花了，恍恍惚惚間感覺(jué)它們都在向我們招手，說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧，把我給帶走吧！我又便宜又好，來(lái)買我吧……”
“還剩3分鐘！”一聽(tīng)時(shí)間不多了，同學(xué)們都開(kāi)啟了“瘋狂模式”，飛速地掃視著物品的標(biāo)簽，拿了一個(gè)又一個(gè)，快速地往購(gòu)物籃中扔去。我也二話不說(shuō)，伸長(zhǎng)一只手，一下子拿走了一包奧利奧，不管那么多了，拿東西走人，我又快速來(lái)到飲料區(qū)。時(shí)間越來(lái)越緊迫，這時(shí)的我感覺(jué)自己仿佛變成了哪吒，瞬間長(zhǎng)出了三頭六臂，一下子將一瓶水、一瓶雪碧還有幾樣其他的商品都攬入了懷中。
還有3塊錢沒(méi)有花完，我想到老師之前說(shuō)的'一句話：要選有用的東西�？墒俏绎w速地轉(zhuǎn)了超市一圈，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么有用的東西，急得我抓耳撓腮。突然，我眼前一亮，有一個(gè)香皂臺(tái)。我迫不及待地跑過(guò)去，這不正是有用的東西嗎，那就“順手牽羊”吧。于是，購(gòu)物籃里一下子又多了一個(gè)價(jià)值3塊錢的香皂。
任務(wù)完成！我懷著激動(dòng)的心情擠進(jìn)了結(jié)賬的人群。比賽結(jié)束了，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，還收獲了老師給予的獎(jiǎng)品。今天的活動(dòng)真有意義，既讓我體驗(yàn)了一把購(gòu)物辛苦，也讓我收獲了成功的喜悅。
難忘的課作文600字 篇3
現(xiàn)在的我，自信好強(qiáng)，能言善辯，是人見(jiàn)人夸的“白天鵝”，可誰(shuí)又能想到原來(lái)的我害羞膽怯，是師生心目中的“丑小鴨”。是一堂語(yǔ)文公開(kāi)課，使我的性格發(fā)生了巨大的變化，使我從“丑小鴨”變成了“白天鵝”，我永遠(yuǎn)也忘不了那堂課。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)明朗的清晨，教室四周坐滿了各校前來(lái)聽(tīng)課的老師，周老師面帶笑容，開(kāi)始講課，盡管她講得非常精彩，可是，我的思緒還是飄向了小學(xué)三年級(jí)的那一節(jié)語(yǔ)文課。
那也是一堂公開(kāi)課，上課的是我們的班任王老師，課上，王老師提出了許多問(wèn)題，我只慎重的選了三個(gè)最有把握的'問(wèn)題，滿懷希望地舉了三次手，可是，王老師的目光卻一次又一次的從我的身上掠過(guò)。終于，我絕望了，我知道，她是怕我這個(gè)膽小的孩子砸了她的鍋！我的心一直沉，沉到泥潭里，王老師，您知道嗎？為了讓同學(xué)們不再叫我“丑小鴨”；為了打破零記錄的發(fā)言；為了這一堂課，我一直預(yù)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘，連課文的標(biāo)點(diǎn)都能背下來(lái)，然而，王老師的這一節(jié)課把我剛從心中的希望之火澆滅了，從此，再也沒(méi)有燃燒過(guò)……
“請(qǐng)同學(xué)們想一想，這只丑小鴨為什么在經(jīng)歷了打擊之后，沒(méi)有灰心喪氣呢？”老師的提問(wèn)把我喚回到現(xiàn)實(shí)中，我想了一會(huì)兒，似有所悟，沒(méi)敢舉手，看到教室里舉起的小手，我情不自禁的抬起了頭，眼神里充滿了期待，我多么希望老師能注意到我呀！可是這可能嗎？出乎意料的，周老師親切的目光居然穿過(guò)如林的手臂，落在我的身上，“趙雨欣同學(xué)，你能回答這個(gè)問(wèn)題嗎？”親切的話語(yǔ)又一次在我耳邊響起，我慢慢的站起來(lái)，“因…因?yàn)槌笮▲喰摹睦镉邢Ｍ�。”“回答得很好！�?qǐng)坐下！”老師的聲音那樣溫和，我覺(jué)得一種從未有過(guò)的自信感注入我的身體……
周老師，您還記得那個(gè)“丑小鴨“嗎？是您，讓我找回了自信，我將銘記這節(jié)課，這堂課令我難以忘懷！
難忘的課作文600字 篇4
在我的腦海里，有許多讓我難忘的事，其中就有一節(jié)讓我難忘的課，那就是美術(shù)課。
星期一的最后一節(jié)是美術(shù)課。一上課，老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡美術(shù)嗎？今天這節(jié)課，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)紙巾畫吧。”我和同學(xué)們聽(tīng)了欣喜若狂，怎么紙也能做畫？可沒(méi)過(guò)多久，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們也都表現(xiàn)得很好。老師一邊教我們粘貼畫，一邊為我們講了許多有趣的故事，比如：潑水節(jié)是怎么來(lái)的，過(guò)年為什么有拜年的習(xí)俗等，同學(xué)們睜大眼睛，全神貫注地聽(tīng)著。老師告訴我們，做紙巾畫的時(shí)候需要先準(zhǔn)備一瓶礦泉水，紙巾的'顏料、牙簽。然后，老師又教我們?cè)鯓诱�，他先為我們演試了一遍，同學(xué)就自己粘了起來(lái)。在我調(diào)顏料的時(shí)候，不知道怎樣才能調(diào)綠色，老師還細(xì)心地對(duì)我說(shuō)：“不知道怎么調(diào)綠色，那就直接用綠色吧�！蔽胰褙炞⒌芈�(tīng)著。
課上了半小時(shí)，有些人說(shuō)紙巾畫既浪費(fèi)材料，又耽誤時(shí)間，不如不粘了，于是便不粘了。老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō)：“紙巾畫是浪費(fèi)材料和時(shí)間，但是，如果我們把紙巾畫粘好，不就把我們的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了嗎？所以，我們必須要耐心�！崩蠋煹脑捵屛腋惺茴H多。不管做什么事，都要有耐心，如果沒(méi)有耐心是絕對(duì)辦不好事的。
我覺(jué)得這節(jié)美術(shù)課對(duì)我很有意義，因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)粘紙巾畫，還讓我明白做事情要有耐心，不能著急，否則就辦不成好事。
聽(tīng)了老師的話，我也想起了類似的事情，有一次，語(yǔ)文老師叫我們回去寫作文，我在家里一邊寫一邊說(shuō)：“快點(diǎn)寫，寫完了出去玩，”于是，我隨便寫了一個(gè)完事，就出去玩了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得很后悔，當(dāng)時(shí)我要是有耐心，我的作文就能寫好，而那時(shí)，我只顧著玩，現(xiàn)在回想起來(lái)，可真后悔呀！
�。∵@節(jié)美術(shù)課真有意義呀！
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