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精彩的比賽作文600字

時間:2024-09-07 12:00:42 作文600字 投訴 投稿
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精彩的比賽作文600字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的精彩的比賽作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩的比賽作文600字

精彩的比賽作文600字 篇1

  “加油!”中午,我剛到學校,操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,我趕緊跑到操場,操場上已經(jīng)沸騰了。

  原來是足球比賽,六(七)班正在和六(三)班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的,七班倒是沒聽說過,不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢?說起足球,我們班可是最活躍的,比賽剛開始時,我們班參賽員就立下了“軍令狀”:如果不拿下冠軍,我們班將寫一個星期的“超負荷”作業(yè)。以前比賽,我們班從沒得過獎,這次一定要為班級爭光。

  第二天,我們班的比賽正式拉開帷幕,聽說昨天七班大獲全勝,今天我們班和七班比賽,看來七班不容小覷呢。比賽開始了,令人意想不到的有兩件事:一是七班女將一直攔著我班主力隊員,使我們根本沒有機會進球。二是由于我們班守門員個子太低,被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒過半,我班已經(jīng)連輸兩球了,我不住地加油吶喊,希望可以改變這個局面。

  這時,中場的哨聲吹響了,老師趕緊跑過去給隊員們講解戰(zhàn)術分布,此時已是3:1了,這可怎么辦?十分鐘后,下半場開始了。我方換上了替補門員,前鋒也準備好了,這可謂是“萬事俱備,只欠東風”!果然,上半場的局面被扭轉了,隊員們使出了最大的潛力,分數(shù)也在不斷地上升中,能否再進一球,能否取得勝利呢?我在旁邊看得驚心動魄,也想為班級出一份力?墒牵驮谖乙詾閯偃谖盏臅r候,七班隊員似乎也爆發(fā)了,而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門,球居然進了。比賽結束的哨聲也正好吹響了,最終得分4:3,我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣,垂頭喪氣地回了教室。

  這時,教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說:“同學們,這場比賽雖然輸了,可是我們也學到了很多東西。比如說,隊員之間合作的.重要性。記住,一場比賽并不能代表什么,相信自己,只要大家以后多加練習,下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿爢T的精彩表現(xiàn)鼓掌!

  “好!”同學們異口同聲地喊著,教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。

精彩的比賽作文600字 篇2

  我參加過很多比賽,有足球比賽、拔河比賽、合唱比賽……但是,那次的籃球比賽,最讓我難以忘懷……

  那天體育課,我們班舉行了一場精彩無比的籃球比賽。

  雙方選好球員,就開始了中場發(fā)球!班健币宦暽陧,籃球騰空而起。我們一躍而上,搶到籃球,得到先機,向對方發(fā)起了進攻?傮w來說,我們隊有絕對的優(yōu)勢;@板擔當、搶球擔當、投籃擔當和籃球隊隊長都在我們這隊,我們信心十足,穩(wěn)操勝券。果然,不一會兒,我們就投進了一球,得了一分。

  正當我們放松警惕時,對方抓住這個機會,向我們發(fā)起了反攻,我們措手不及,手忙腳亂地跑去防守。這時,哨聲響起,我們一看,原來是我方選手犯規(guī),要求對方罰球兩個。我們祈求老天讓他們罰不進,可是事與愿違,對方罰球全進,得了兩分。我們頓時垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,心想:完了,這次輸定了!

  “嘟——”裁判哨響,上半場結束了,比分為2:1。我們小聲地討論接下來的戰(zhàn)術,決定在下半場扳回來。

  下半場開始了。我們雙方都使出了“洪荒之力”,如同群狼戰(zhàn)猛虎。我們互相配合,嚴防死守,終于進了一球,得2分。只剩3分鐘啦!比分為2:2,我們再進一球就能贏,雙方爭奪進入白熱化,還沒分出勝負。沒時間了,我拿著球,以獵豹的速度來到球筐下,用力投了進去。“叮鈴鈴——”幾乎同時,比賽結束哨聲響起!巴哆M啦!”我們歡呼起來,有的一蹦三尺高,有的'高聲歡呼,還有的手舞足蹈……

  這真是一場精彩的籃球賽,真想再來一次。

精彩的比賽作文600字 篇3

  星期五下午,我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  在星期五的班會課上,王老師說:“現(xiàn)在我們要到操場上進行拔河比賽”聽到這個消息,我感到無比的興奮。雖然我不是拔河的隊員,但是我也是一個隊員,我要做的事是給商場拔河的人鼓勁。

  我們排著整齊的隊伍高高興興地走到操場, 只見一根又粗又長的大繩子,橫跨在操場中央,繩子中間還系著一根紅布。當時,在場的同學非常多,比賽還沒有開始,全場就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”

  比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學都很緊張,因為五(2)班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍,所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲,同學們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來,但是,有一個同學說了一個很搞笑的詞語,所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機會把繩子又拔了回來,第一局我們班輸了,每個拔河的同學都把頭低了下來。

  第二局的`比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W又振奮起了精神?,我們男生每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點一點地往我們這邊移動, 與此同時,觀看的同學的加油聲爆發(fā)出來了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說到。

  雖然我們沒有打敗二班,但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢?同時,我們也從這才活動中明白了一個道理:驕兵必!

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