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動作作文600字(精華3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的動作作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
動作作文600字 篇1
20xx年12月31日，在長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，一年一度的“跳蚤市場”愛心義賣活動火熱開鑼啦！
今年的愛心義賣活動前夕，每個隊(duì)員都積極籌集義賣物品。為了使活動順利圓滿，隊(duì)員們開動腦筋，集思廣益，在義賣宣傳上做足了功夫，充分展示了各中隊(duì)的中隊(duì)文化特色及特有的想象力。
本次活動在700多名家長和孩子的滿腔熱情中拉開帷幕。大家一起參與布置攤點(diǎn)、吆喝叫賣、討價還價，在跳蚤市場上，各中隊(duì)還策劃了各種豐富多彩的促銷活動，有的中隊(duì)售貨員手舉宣傳海報或廣告，穿插在義賣的人流中，為自己中隊(duì)宣傳。有的中隊(duì)開設(shè)了抽獎轉(zhuǎn)盤，還有的中隊(duì)使用買一送一的形式促銷，各種促銷手段層出不窮，孩子們儼然一個個小小推銷員，家長們不時從旁指點(diǎn)要領(lǐng)，心領(lǐng)神會的'孩子更加賣力，現(xiàn)場的“買賣”可謂是熱火朝天。各攤點(diǎn)上的“商品”更是琳瑯滿目，孩子們將自己平時放在家里久未用上的文具、看過的書籍、心愛的小玩具、小飾品，還有自己盡心制作的小手工，自己的書法作品、繪畫作品等等，都拿到了“跳蚤市場”上，有的還為自己的商品寫上了生動的文字簡介吸引顧客。成功賣出自己小商品的孩子們就驕傲地將自己的“收入”填到班級義賣清單中，并總和班級愛心善款，全數(shù)捐給了學(xué)校家委會的“愛心基金”中，他們要將自己的這份愛心和大家的愛心匯聚到一起，用來幫助學(xué)校和身邊那些需要幫助的人們。雖然善款的數(shù)額不大，但是每一分都是孩子們的勞動所得和愛心奉獻(xiàn)，由衷地為這些孩子和家長們點(diǎn)贊！
長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“跳蚤市場”愛心義賣活動已經(jīng)連續(xù)兩年了，活動旨在通過跳蚤市場愛心義賣形式，培養(yǎng)孩子節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境以及關(guān)愛他人的意識，豐富同學(xué)們的校園生活，讓學(xué)生們體驗(yàn)公平買賣、勞動快樂，鍛煉同學(xué)們的合作、組織及創(chuàng)造能力。在這寒冷的冬日，讓這愛心暖流傳遞洋溢于校園內(nèi)外。
動作作文600字 篇2
在每個人的生活中，都有許許多多的事情伴隨著成長，有令你傷心的，令你失落的，令你快樂的，也有令你感動的……
在我的`生活中，也有一件事，讓我至今難以忘懷，那就是爺爺給我的愛。
我清楚的記得，那是一個寒冷的冬天，風(fēng)都快把屋子給吹塌了，雨都下的快把小草打倒了，在這樣的環(huán)境下，爺爺還要把我送到學(xué)校。
在路上，我打著傘，爺爺騎著電動車。一邊騎，一邊說：“到了學(xué)校要聽老師的話，好好讀書�！蔽腋嬖V爺爺：“知道了，我會的。”走到一半，風(fēng)和雨都越來越大，我那時又小，力氣也沒有那么大，所以傘在我的手上搖晃了起來。爺爺見這樣子，連忙用左手把雨傘邊緣握住后，雨傘的搖晃就小了，可雨還是那么大，過了一會兒，我看見雨傘上面的水隨著爺爺?shù)淖笫至髁诉M(jìn)去，當(dāng)時，我就有一種說不出的滋味。
到了學(xué)校，爺爺讓我打著傘進(jìn)教室。我問：“那你怎么回家？”爺爺說：“一會就到家，沒什么。”“那……”“沒什么的，你快進(jìn)去，要遲到了�！蔽易罱K還是聽了爺爺?shù)脑挕?/p>
終于放學(xué)了，我終于可以回家了。回到家后，只看見爺爺一個人躺在床上，像是受了風(fēng)寒的樣子，我上前問：“爺爺，你感冒了？”爺爺回答：“沒有，只是天氣太冷，在床上躺著比較溫暖而已�！�
原來，爺爺其實(shí)感冒了，可不想讓我知道，他回家吃了感冒藥的。這件事，我也是在追問的情況下才知道的。爺爺不想讓我知道，不想耽誤我的學(xué)習(xí)，所以才瞞著我。一想到這件事，我就覺得都怪我，因?yàn)槎际且驗(yàn)槲伊馓〔藕Φ脿敔敻忻�。在這里，我要向爺爺說聲對不起：對不起，爺爺！
其實(shí)，世界上最好的藥就是愛。愛就是這么崇高，這么偉大，這么無私。所以，我們要好好的報答愛護(hù)我們，關(guān)愛我們，為我們付出了許許多多的人，對他們說一聲“謝謝”。
動作作文600字 篇3
上周末，我懷著興奮的心情，踏上了赴韓國游學(xué)的旅途。兩小時后，飛機(jī)降落在仁川機(jī)場。美麗的韓國首都首爾到了。
我們在首爾參觀了青瓦臺、民俗博物館和老虎山。在那里，一切都讓我們感到新奇。特別是參觀韓國民俗博物館，使我了解了韓國的民族習(xí)慣和歷史文化。
第二天，我們從首爾坐飛機(jī)來到濟(jì)州島參觀游覽。濟(jì)州島的環(huán)境十分優(yōu)美。我們爬上日出峰欣賞美麗的風(fēng)景。隨后，我們又來到龍頭巖。那里的石頭都是火山爆發(fā)形成的，有一個一個的小孔，非常獨(dú)特。風(fēng)攪得大海巨浪拍岸，波濤洶涌，真是非常壯觀。
第三天，我們飛到了釜山。那是韓國第二大城市兼第一大貿(mào)易港口。在釜山大學(xué)附屬小學(xué)在酒店為我們舉行的歡迎儀式上，我與上次來杭州住我家的韓國同學(xué)韓升旼又見面啦，我們感到很親切很興奮。歡迎儀式后，我去了她的家。
她的媽媽和藹好客，熱情地接待了我。她們家非常潔凈，非常暖和，在室內(nèi)都不用穿拖鞋，原來地板下也有暖氣。這與韓國人習(xí)慣直接坐在地板有關(guān)系吧。晚上，我穿著她媽媽送我的睡衣睡在床上，感到很溫暖很愉快。
次日，我和韓升旼一起上學(xué)。她們的校園很漂亮。學(xué)校很熱情地接待我們，為我們舉行了歡迎活動。我們表演了合唱和畫畫，韓國同學(xué)為我們熱烈鼓掌。我還進(jìn)班和他們一起上了一節(jié)手工課。韓國同學(xué)做了許多漂亮的.粘紙畫，下課后送給我作為紀(jì)念。課后，我們共同去游樂場一起玩耍。晚上，韓升旼帶我去了釜山著名的溫泉。那里的溫泉十分有創(chuàng)意，把水池做成一個大茶杯，上面有個大茶壺，溫泉水就從上面流下來。泡溫泉真是舒服極了……
幾天的游學(xué)活動結(jié)束了。這次活動的內(nèi)容豐富多彩，讓我體驗(yàn)了韓國小朋友的日常生活和學(xué)習(xí)，感受了韓國同學(xué)和家長的友誼，也增長了見識，得到了鍛煉。我會記住這美好的經(jīng)歷。
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