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謝謝的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的謝謝的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
謝謝的作文600字 篇1
微笑如春風(fēng)，輕拂你的臉頰；微笑如夏雨，震徹你的心靈；微笑如秋葉，舞出完美的弧度；微笑如冬雪；滋潤(rùn)你的心田。
張老師是我最敬愛(ài)的老師，一直如此。以前�？偸呛ε侣�(tīng)她的課，張老師在上課的時(shí)候習(xí)慣于點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題，這使內(nèi)心膽怯的我無(wú)疑感到不適應(yīng)。還記得我第一次被抽中的時(shí)候，緊張的連話都含糊不情，臉上有股火辣辣的熱，至今記得。
思緒回到現(xiàn)在，這正是由張老師所講的語(yǔ)文課，時(shí)間一分一秒的流逝，漸漸地有越來(lái)越多的同學(xué)舉手發(fā)言，看在這里，內(nèi)心早已有種不言而喻的羨慕。
突然，一道題吸引了我的注意，心里暗想：“我也會(huì)呀�！本o接著張老師也講到了這里，“下面，哪位同學(xué)愿意回答一下這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)罷，便用期盼的眼神環(huán)顧了四周，此刻，我的內(nèi)心已有了排山倒海的激動(dòng)，但手卻仿佛被泰山緊緊壓住，遲遲不見(jiàn)舉起�！昂冒桑蔷妥尅庇沂致e了起來(lái)，我低著頭努力不讓周圍的發(fā)現(xiàn)此刻的異樣，周圍安靜極了，我好奇的抬起頭，正迎上了老師的目光，此刻，她已來(lái)到了我面前，眼里滿載了濃濃的贊許，示意我來(lái)回答，我鼓足了勇氣，養(yǎng)起漲紅的臉，像背英語(yǔ)單詞一般流利的回答出問(wèn)題。
回答完畢后，隨即耳邊便穿來(lái)雷鳴般的掌聲，就在這時(shí)，張老師的嘴角揚(yáng)起了好看的弧度，她笑了，是啊，張老師笑了。我被她的.笑容所迷住，她的身后仿佛折射出無(wú)數(shù)的光芒，包圍著我，溫暖著我那早已發(fā)顫的心。隨后的課，我都聽(tīng)的很認(rèn)真，也許是受到張老師的笑容所鼓勵(lì)的吧！
如今，我已是一名即將畢業(yè)的初中生，再也不被膽怯所嚇倒，今天的一切，我想是離不開(kāi)張老師當(dāng)時(shí)的那個(gè)笑容吧，是的，這笑容給了我無(wú)窮的力量，教我學(xué)會(huì)了自信。微笑是架起人類溝通的橋梁，也這有了這笑容，讓我更深的認(rèn)識(shí)了老師，也更深的開(kāi)發(fā)了自己。
寫(xiě)到這里，內(nèi)心已被幸福所填滿。張老師。謝謝您的微笑！
謝謝的作文600字 篇2
尊敬的老師：
您好！
每當(dāng)我聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞，就感到格外的親切。曾教過(guò)我的所有老師，都一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前：她們和藹，嚴(yán)肅，溫柔。不管是怎樣，都是為了栽培我們這些小樹(shù)苗。
親愛(ài)的老師們，在您的身上，我感觸到您對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)工作的無(wú)比熱情。辛苦了一天的您還是留下來(lái)耐心地為那些害群之馬補(bǔ)習(xí)，靜靜的深夜里，您依然不斷地批改作業(yè)，寫(xiě)教材。寒來(lái)暑往，春夏秋冬，您不知撒下了多少心血和汗水。每當(dāng)我趟在床上，就會(huì)不覺(jué)地想起您：老師，還在批改作業(yè)嗎？我真想化作星星，來(lái)到您窗前，看您是不是累了，我要讓我微弱的亮光照亮您慈祥的面龐。輕輕微笑一下吧！老師。拋開(kāi)所有的疲勞，微笑一下吧！您為了讓我們學(xué)到更多知識(shí)，不惜犧牲自己的青春年華，我真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到天上，找一顆最亮的星星送給您，我要變成一棵大樹(shù)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)到天上，摘一道最美的彩虹送給您。
如果說(shuō)母親是偉大的，那么老師您，無(wú)數(shù)孩子的'母親，不是更偉大嗎？您和藹的微笑就像春天里的陽(yáng)光，而我們則是春天里的花朵，您陽(yáng)光般的微笑總讓我們感到無(wú)比的溫暖。您也會(huì)像母親一樣陪我們玩老鷹捉小雞的游戲，當(dāng)我們生病時(shí)，您同樣像母親那樣關(guān)心我們。
老師，您對(duì)我們付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的，您就像一盞明亮的燈，為我們照亮前行的路，您就像春風(fēng)，推動(dòng)我們?cè)谥腔鄣暮Ｑ笊虾叫�。沒(méi)有您，就沒(méi)有我們燦爛的明天。
尊敬的老師們，我要真心地對(duì)你們說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，謝謝您對(duì)我們付出的所有！��！”
此致
敬禮
吳淑茵
謝謝的作文600字 篇3
媽媽，謝謝你，是你領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。
謝謝你，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。謝謝你，在童年里給我?guī)?lái)歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。謝謝你為我所作的一切，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。我覺(jué)得有些不舒服，我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí)，用手摸了摸我那滾燙的額頭，慌忙地說(shuō)“走，帶你去看病。”我不想去說(shuō)；“大概沒(méi)事的，我去上學(xué)了！”還沒(méi)等媽媽回應(yīng)過(guò)來(lái)，就沖下樓去。等到媽媽跑到大門(mén)口的時(shí)候，已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校，我感覺(jué)好難受，頭又熱又重，臉上火辣辣的，渾身沒(méi)力氣。在我迷迷糊糊的時(shí)候，看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，正急忙從班級(jí)門(mén)口跑來(lái)，那個(gè)人出現(xiàn)在我眼前，媽媽，是媽媽。我很高興，媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)媽媽走了過(guò)來(lái)，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開(kāi)水�？粗鴭寢尳o我倒水的`樣子，看著媽媽頭上的汗，像斷了線的珠子似得不停的往下掉。媽媽一口一口的吹著勺子里，我眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問(wèn)：“是不是哪里痛？”我搖著頭，含著淚水，那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽謝謝你，我愛(ài)你。”但是話到嘴邊又咽了下去。我很不懂事，讓媽媽擔(dān)心了。媽媽謝謝你，我是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過(guò)磨練和努力，才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ)，在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力，太多太多的謝謝，說(shuō)也說(shuō)不完。你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)給我是關(guān)心、愛(ài)護(hù)。、我想說(shuō)：“謝謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”
謝謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩！
謝謝的作文600字 篇4
人生是長(zhǎng)久而復(fù)雜，每個(gè)人的人生總不會(huì)像“一”字那樣簡(jiǎn)單，總會(huì)經(jīng)歷許多挫折，
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，就會(huì)想起小學(xué)的一位老師和那雙透亮晶瑩的眼睛。
你一位普普通通的教師，但在我眼中你并不普通，是你教會(huì)了我做人的道理，傳授我無(wú)窮的知識(shí)，把我從“黑暗”中帶了回來(lái)……
我要感謝您那雙炯炯有神的大眼睛，是你讓我感到人間的溫暖，走出自己的世界，走出了那閉鎖陰影世界，是您那雙透亮的眼睛拯救了我那時(shí)脆弱的心靈。
以前，我是一個(gè)話不多，只會(huì)坐在座位上發(fā)呆的'小女孩，不大喜歡與別人交談玩耍，只會(huì)一聲不做，別人叫自己干什么就干什么，完全像一個(gè)被別人掌控的綁線娃娃，就是這樣糊里糊涂地度過(guò)一天又一天。
后來(lái)多虧了你指導(dǎo)我走出自己的那一關(guān)，重新接觸世界，接觸同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好，友情是那么可貴。當(dāng)我努力克服自己的時(shí)候，我曾想過(guò)要放棄，但多虧了你當(dāng)時(shí)在背后無(wú)時(shí)無(wú)刻用透亮的眼光鼓勵(lì)著我。才使我恢復(fù)信心，下決心克服
這個(gè)困難，才讓我現(xiàn)在變成一個(gè)開(kāi)朗的人……
感謝那雙背后默默支持我的眼睛，那雙在我心情沮喪時(shí)安慰我的眼睛，那雙使我快樂(lè)而有安全感的眼睛，那雙無(wú)私的眼睛一直陪伴著我，學(xué)習(xí)、生活……無(wú)時(shí)無(wú)刻地注視著我。
我不會(huì)忘記你的——老師，即使有一天，我長(zhǎng)大了，在大街上并肩走過(guò)，你不認(rèn)識(shí)我，但我一定會(huì)認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槟闶俏业膯⒚衫蠋煛?/p>
也許有一天，我自己有了孩子，我會(huì)對(duì)她們說(shuō)：“我有一位好老師，是她那雙透亮的眼睛來(lái)教育我，她是一位好老師，可惜我沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)答她，而你們現(xiàn)在一定要孝順和聽(tīng)從老師的安排，因?yàn)閹煻麟y報(bào)，你們只有現(xiàn)在才能報(bào)答老師，像媽媽那樣，后悔也來(lái)不及報(bào)答老師的恩情了�！�
謝謝的作文600字 篇5
“世上只有媽媽好……”這首童謠相信大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)，可我卻覺(jué)得大家遺忘了一個(gè)和媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們的人，那人就是爸爸。誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不如母愛(ài)？我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。母親生育了我們，而父親培育了我們，你說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)是不是都一樣偉大。
我要感謝爸爸，爸爸教會(huì)了我許多事情。記得我只要一開(kāi)學(xué)，爸爸就會(huì)立刻把我的學(xué)習(xí)抓緊。為此，有時(shí)，我會(huì)有些不適應(yīng)。不過(guò)，效果很好。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)“一落千丈”時(shí)，爸爸就會(huì)把我抓的非常嚴(yán)，不久我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)直線上升。記得那是一次期中考試，我的每門(mén)課基本都沒(méi)突破90分，而且我的數(shù)學(xué)才考了70多分，一直以來(lái)我學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直很輕松，考得再不好，都考80多分。那時(shí)，我覺(jué)得自己無(wú)法回去“交差”，可是沒(méi)辦法我還是回家了。在吃飯的時(shí)候，我把自己考的成績(jī)?nèi)鐚?shí)告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后，臉立刻紅了起來(lái)，青筋都爆跳了出來(lái)，爸爸的樣子看起來(lái)想吃了我，我這是想“唉！只有聽(tīng)天由命了吧！可過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的火氣小了許多，便對(duì)我說(shuō)：“這次就算對(duì)你的警告，不過(guò)期末考試要考好……”我聽(tīng)了爸爸對(duì)我的一番教育便覺(jué)的很對(duì)不起爸爸，下決心要考好期末考試。到了期末考試的.那天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不是沒(méi)有那個(gè)能力，關(guān)鍵要細(xì)心。認(rèn)真。仔細(xì)，只要你能做到我說(shuō)的這三點(diǎn)，就一定能考好�！卑职值倪@句話給了我很大的信心，在考試時(shí)，我按爸爸說(shuō)的去做，果然考好了，比上一次有了很大的進(jìn)步，每門(mén)課都在90分以上，數(shù)學(xué)也考了95分以上。
我要感謝爸爸，是爸爸給予了我很大的自信，教會(huì)了我很多很多。爸爸！謝謝您！
謝謝的作文600字 篇6
六月的天就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。這不，剛才還好好的，現(xiàn)在就“呼呼”地刮起風(fēng)來(lái)了。
“哎呀，要下雨了！”走在路上的我，焦慮地望了望烏云密布的天空，又看了看手中的保溫桶，無(wú)奈地嘆了口氣。媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院，爸爸出差還沒(méi)有趕回來(lái)。給媽媽送飯的任務(wù)就由我來(lái)承擔(dān)。可現(xiàn)在……唉，我該怎么辦呢？
雨下起來(lái)了，豆大的`雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地打落在我的頭上臉上，我不由地加快了步子�！鞍パ�！”突然，我被什么東西絆了跤。一下子跌倒了，手一松，保溫桶摔了出去，飯菜灑了一地。看到這情景，我不禁傻了了眼，竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
“嘀嘀——”就在這時(shí)，一輛紅色的奧迪轎車疾駛而來(lái)，“嘎”的一聲停在了我的身邊。車門(mén)打開(kāi)，一位年輕的叔叔跑過(guò)來(lái)，扶起我，問(wèn)：“喂，小朋友，你怎么了？”我望了望那摔在地上的保溫桶，一邊抹眼淚，一邊哽咽著說(shuō)：“媽媽病了。我送飯，跌，跌倒了……”叔叔聽(tīng)了，安慰我說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣，快別哭了，你媽媽一定餓了，來(lái)，上車吧！我送你去醫(yī)院！”啊，這是多么親切的話語(yǔ)啊，它給我?guī)?lái)了溫暖。
我擦干眼淚，拿起空保溫桶，可我又猶豫了：“可是……”叔叔一下子看透了我的心事，摸著我的頭說(shuō)：“小家伙，別擔(dān)心！”說(shuō)著，從車?yán)锬贸鲆淮鼰岷鹾醯陌印！皝?lái)，這是我剛買來(lái)的晚飯，還沒(méi)來(lái)得及吃，快把它放進(jìn)保溫桶里吧！”“不，不，叔叔，這怎么行呢？你還沒(méi)有吃飯，這包子我不能要！”我急忙推辭道�？墒迨鍏s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有錢(qián)，待會(huì)還可以再買嘛！”聽(tīng)了他的話，我覺(jué)得鼻子一酸，熱淚奪眶而出，激動(dòng)地說(shuō)：“叔叔，你真好！”
叔叔把我送到了醫(yī)院，又一踩油門(mén)，疾馳而去。我望著消失在雨簾中那紅色的車影，心里熱乎乎的。我沖著車奔去的方向，大聲地喊：“叔叔，謝謝你！謝謝你的幫助！”
謝謝的作文600字 篇7
“老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的。”先前我對(duì)這句話并沒(méi)有過(guò)多的理解與記憶。但在后來(lái)，我通過(guò)兩件事情明白了這句話的深刻含義。
那是一個(gè)周六的上午，我像往日一樣打開(kāi)了作文本寫(xiě)作文，卻無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了在此之前寫(xiě)的作文里布滿了老師用紅筆勾畫(huà)的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，標(biāo)注出我的錯(cuò)誤，望著這些批注，頃刻之間，我鼻子一酸，熱淚奪眶而出……這是用了多少個(gè)不眠之夜才為我們批改出來(lái)的呀!這里面融入了您的.責(zé)任以及對(duì)我們的無(wú)限期望。為了我們的學(xué)習(xí)，您放棄了自己的休息時(shí)間，像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己，為我們照亮了前方的道路。
還有一件事發(fā)生在上個(gè)暑假。那次是安老師出差不在學(xué)校，讓作為班長(zhǎng)的我在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。起先我是用普通話一字一句地讀，但后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系我越來(lái)越緊張，心想“這要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)不完怎么辦呢?”語(yǔ)速也不知不覺(jué)快了起來(lái)，汗水順著我的臉頰一個(gè)勁兒地往下流。我眼角的余光看見(jiàn)您向我走了過(guò)來(lái)，我心想：“不會(huì)是把我趕下來(lái)要接替我吧!我得趕緊讀完!”于是我又把語(yǔ)速提高了一倍，家長(zhǎng)們也被我的匯報(bào)逗樂(lè)了。但您卻越走越快，邊走邊向家長(zhǎng)們解釋道：“由于這次匯報(bào)的內(nèi)容比較多，時(shí)間比較緊，看把我們的小同學(xué)給急的�！闭f(shuō)著走到我身邊，我本能地把本子向右挪了挪。您悄悄叮囑我：“別緊張，按正常語(yǔ)速來(lái)，沒(méi)事的�！庇辛四闹С峙c鼓勵(lì)我更加充滿了信心，語(yǔ)速也放緩了下來(lái)，洪亮的聲音又響遍了整個(gè)教室。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我終于將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)完畢。那天我再次深刻感受到了老師您的關(guān)懷。
謝謝您對(duì)我們的辛勤付出，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您!”
謝謝的作文600字 篇8
胡軒，謝謝你，沒(méi)有你的幫助，我不會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。是你，讓自卑的我找回自信；是你，讓平凡的我變得優(yōu)秀。
還記得那一次數(shù)學(xué)考試。我考了60多分，也因此招來(lái)了周圍學(xué)生的嘲笑，并被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓。性格內(nèi)向的我無(wú)地自容，決定退學(xué)。一連幾天，我都默默的趴在座位上，什么也不說(shuō)，什么也不做。同桌的胡軒發(fā)現(xiàn)了我的變化，開(kāi)始勸慰我，并幫我分析成績(jī)不理想的原因：上課時(shí)容易走神，不喜歡思考問(wèn)題；作業(yè)不會(huì)，不能主動(dòng)向別人請(qǐng)教；課堂不敢回答問(wèn)題，讓自己失去了許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)……他說(shuō)的頭頭是道，把導(dǎo)致我成績(jī)不好的原因都說(shuō)了出來(lái)。我內(nèi)心很是佩服。見(jiàn)我默許，他又說(shuō)：“其實(shí)你很聰明，你的作文就寫(xiě)得比我棒。如果你課堂上認(rèn)真思考，大膽發(fā)言，不會(huì)的題目主動(dòng)向老師請(qǐng)教，你一定能取得較好的成績(jī)。不會(huì)的問(wèn)題我也可以幫助你。你要相信自己一定行。你要努力想別人證明你很棒�！彼脑捵屛掖蛳送藢W(xué)的念頭，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)。胡軒每天都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)我：“今天學(xué)習(xí)的新知識(shí)有沒(méi)有不會(huì)的�！比绻�，他就會(huì)耐心的為我講解。
一次數(shù)學(xué)課，老師出了一道難度較大的思考題，全班沒(méi)一個(gè)人舉手。我認(rèn)真地思索了一會(huì)，突然想到了正確的解題方法。我心中一喜，不自覺(jué)地舉起了手。但看見(jiàn)同學(xué)們投來(lái)的.異樣的目光，我的手又縮了回來(lái)。胡軒見(jiàn)了，向我伸出了大拇指，并用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他是在鼓勵(lì)我。在他的鼓勵(lì)下，我重又舉起來(lái)了，并流利地說(shuō)出了解題方法。老師露出了贊許的微笑，同學(xué)們也送來(lái)了熱烈的掌聲。此刻，我找回了久違的自信。
從此，上課不敢發(fā)言的我，開(kāi)始踴躍發(fā)言，還主動(dòng)參加了學(xué)校的演講比賽并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
胡軒，真的謝謝你，沒(méi)有你就沒(méi)有今天優(yōu)秀的我。
謝謝的作文600字 篇9
很多人都說(shuō)“人的一生會(huì)有很多朋友，但只有5%的是你真正需要的，只有她們才會(huì)給你真正的治愈與溫暖�！�
在我心中二次元的你們卻是我心靈的治愈與港灣，雖然我們連對(duì)方長(zhǎng)什么樣都不知道，可能在人群中匆匆走過(guò)卻不曾回望過(guò)對(duì)方，可是我們卻度過(guò)了二年的`時(shí)光六百多個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)熱淚盈眶，無(wú)數(shù)次的吵架斗嘴然后和好。是你們會(huì)在我難受時(shí)受了欺負(fù)時(shí)委屈時(shí)第一時(shí)間安慰我，哪怕只是一句“摸摸，不哭”“乖別傷心我會(huì)心疼”，但這樣的問(wèn)候已讓我感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，除了爸媽從來(lái)沒(méi)有人會(huì)安慰我沒(méi)有人會(huì)在乎我，我的那些朋友其實(shí)根本不在意我有沒(méi)有受傷，在她們心中，我似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到死的女孩，我很要強(qiáng)，要強(qiáng)到她們以為怎樣都不會(huì)受傷，所以她們大可傷害我�？墒侵挥形易约褐榔鋵�(shí)我是一個(gè)多么需要愛(ài)需要真心需要寵溺的人，長(zhǎng)期的被置之不理讓我甚至都變得孤僻以及神經(jīng)質(zhì)，因?yàn)橛心銈儚浹a(bǔ)了我內(nèi)心的空虛，所以枯燥無(wú)味的生活中才多了一抹誘人的色彩。二次元的你們才是我更深的愛(ài)，二次元的你們才是我一輩子的守護(hù)，我沒(méi)有真正的朋友，所以網(wǎng)絡(luò)中的你們就是我的朋友，我最好的朋友。是你們告訴我隔著一個(gè)屏幕的友誼更加長(zhǎng)，是你們讓我覺(jué)得這個(gè)世界還有人真心愛(ài)我真心在乎我，是你們讓我覺(jué)得我不是孤零零一個(gè)人不再是一個(gè)孤獨(dú)患者。
還記得你們對(duì)我說(shuō)“除非黃土白骨否則永世守護(hù)”還記得你們對(duì)我說(shuō)“無(wú)論你做了什么我都不會(huì)恨你因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选边�記得你們對(duì)我說(shuō)“我們要做一輩子的好朋友”現(xiàn)在，我只想告訴你一句很矯情甚至很庸俗卻發(fā)自真心的話“謝謝你們，我愛(ài)你”
以后的以后，我們可能會(huì)在現(xiàn)實(shí)中遇見(jiàn)，也可能會(huì)一輩子在二次元中相親相愛(ài)，但這友誼我一輩子都不會(huì)忘，就像饒雪漫在《十年》中說(shuō)的那樣“這愛(ài)雖不長(zhǎng)卻深得我心，這情雖不美卻刻骨銘心”
謝謝你們，謝謝那些蹭治愈了我的你們。
謝謝的作文600字 篇10
教過(guò)我的老師們，您好！
你，像一縷陽(yáng)光溫暖我的夢(mèng)想；你，像一朵白云潔凈我的思想；你，像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽(yáng)；你，像一陣春雨滋潤(rùn)我成長(zhǎng)……
謝謝你，小時(shí)候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級(jí)走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時(shí)我第一次感受到溫暖的力量。
謝謝你，當(dāng)我因?yàn)閮?nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來(lái)，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時(shí)起我變得開(kāi)朗陽(yáng)光。
謝謝你，我正因?yàn)楸巢怀稣n文而羞惱，你輕輕走來(lái)，對(duì)我說(shuō)你一定行的。我的淚水止不住地流淌，因?yàn)槲铱吹搅四愕膶捜�，與度量。
謝謝你，當(dāng)我為失敗而灰心喪氣時(shí)，你鼓勵(lì)我，說(shuō)不要讓哀愁的烏云遮住了太陽(yáng)。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢(mèng)想飛翔。
謝謝你，當(dāng)我為成功而自鳴得意時(shí)，你提醒我不要忘了繼續(xù)努力，為了最終的'理想。我不再驕傲，繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。
你，就是老師。
回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識(shí)的力量，有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。
我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認(rèn)識(shí)我，怕你們已經(jīng)退休，怕見(jiàn)不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來(lái)的樣子，怕……太多的怕，我不想看到不是我在時(shí)的那個(gè)樣子，那樣我會(huì)心痛，就讓你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)保存吧。
老師們，如果有緣再見(jiàn)，我會(huì)說(shuō)一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。
祝身體健康！
你們永遠(yuǎn)的學(xué)生 魏嫣然
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