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美麗作文600字(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的美麗作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗作文600字 篇1
我美麗的家園位于北京的最東面,爺爺奶奶在那里居住了一輩子。我們對(duì)這個(gè)“大花園”式的家都非常有感情。
我們家的大門(mén)外非常寬闊,爺爺奶奶每年都會(huì)在門(mén)口旁邊種上各種各樣的瓜果蔬菜。從遠(yuǎn)處望去,綠油油的,上面還點(diǎn)綴著紅色的、黃色的、粉色的、紫色的小花,十分美麗。走進(jìn)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉下面掩蓋著大小不一的果實(shí)。紅紅的西紅柿上面還掛著露珠,很是招人喜歡;綠綠的黃瓜上面有幾只七星瓢蟲(chóng)在玩耍,我忍不住把手伸了過(guò)去想和它們打招呼,結(jié)果可愛(ài)的小蟲(chóng)們飛走了;紫色的茄子低著頭和地上的小蟲(chóng)聊天呢,我不敢打擾它們,怕小蟲(chóng)不歡迎我。
走進(jìn)大門(mén)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面別有洞天。各種花花草草,只有你想不到的,沒(méi)有你見(jiàn)不到的。由里到外、由高到低,擺列的十分整齊美觀。再往里走,是我們有些老舊又十分親切的房子。房子的風(fēng)格秉承了老北京四合院的傳統(tǒng),尖尖的房頂透著古老的莊嚴(yán)。
從前院到后院,只需從客廳穿過(guò)去就行了。后院才是爺爺奶奶的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,因?yàn)楹笤禾貏e大,有我們學(xué)校操場(chǎng)的五分之一那么大。爺爺奶奶同樣在后院種出了各種蔬菜水果,還有一條“小河”從里面經(jīng)過(guò),給人一種進(jìn)了世外桃源的感覺(jué)。
雖然我和爸爸媽媽不經(jīng);厝,但是爺爺奶奶總會(huì)及時(shí)給我們送來(lái)各種新鮮符合時(shí)宜的蔬菜水果,當(dāng)然這些都是從我們可愛(ài)的小院里生產(chǎn)出來(lái)的`。
我每次回家,都會(huì)主動(dòng)幫助爺爺奶奶打理這些可愛(ài)的花花草草、瓜瓜果果,因?yàn)樗鼈儾粌H給我們帶來(lái)了口福,還幫我們裝飾了我們美麗的家。最主要的是替我陪伴了我最?lèi)?ài)的爺爺奶奶。
我愛(ài)我的家,愛(ài)這里的一切。我為我美麗的家園而感到驕傲!
美麗作文600字 篇2
我的校園位于馬鞍山市花山區(qū)沙塘路,名為“師范附小”。我的校園是一所園林式學(xué)校像一個(gè)大花園,連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),往左拐,一道亮麗的風(fēng)景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦,在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光,顯得金碧輝煌,很有氣勢(shì)。遠(yuǎn)看涼亭有六個(gè)角,搞搞翹起,就像遮陽(yáng)傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看仿佛六條威風(fēng)凜凜的龍?jiān)谒V穷w寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱,它們就像四只強(qiáng)勁有力的大手,穩(wěn)穩(wěn)地托住六角頂。涼亭內(nèi)的.一圈石椅是供同學(xué)們放松學(xué)習(xí)用的。下課時(shí)同學(xué)們坐在涼亭里看書(shū)、聊天、閉目養(yǎng)神……真是同學(xué)們放松休息的好地方。
六角涼亭坐落在一個(gè)花朵形的小水池里,通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋,同學(xué)們經(jīng)?吭诜鍪稚闲蕾p倒映在水中的藍(lán)天、白云和綠樹(shù);ㄐ蔚乃刂羞有一些特殊的景物,那就是形狀各異的石頭假山,它們有的像駝著背的老人;有的像一只溫順的小狗趴在地上睡大覺(jué);有的像一只老烏龜馱著一只小烏龜;有的像一個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事。水池的水真清啊,就像一面未打磨的鏡子,可以倒映出人的影子。每當(dāng)春天來(lái)臨,有許多三五成群的蝌蚪游來(lái)游去,就像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的音符。一陣風(fēng)拂過(guò),泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏著“春之交響曲”。
亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹(shù)木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹(shù),像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花,春天到來(lái)時(shí),它就會(huì)吹起它那金黃色的小喇叭,報(bào)告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹(shù),沒(méi)到秋天,樹(shù)上結(jié)了許許多多的石榴,每個(gè)石榴都笑的咧開(kāi)了嘴,露出了紅色的牙齒。亭子的后面是一顆高大的香樟樹(shù),像媽媽一樣把小亭子摟在懷里。
六角涼亭真美啊!我愛(ài)六角涼亭,更愛(ài)我們美麗的校園!
美麗作文600字 篇3
烈日當(dāng)空。禽鳥(niǎo)啾嘰。
站在艷陽(yáng)底下的我,感受著從頭頂傳來(lái)的灼熱。幾乎有暈眩的感覺(jué)。抬起右手,想要阻擋陽(yáng)光的照射,可那無(wú)孔不入的陽(yáng)光依然從指隙間悄然瀉入。無(wú)力的感覺(jué)頓時(shí)傳入我的心間。即使我那么的想去阻擋,即使我那么的想去推搪,可它依然無(wú)動(dòng)于衷,仍舊我行我素。無(wú)可奈何的放下手,任憑它繼續(xù)對(duì)我的摧殘。
或許,全球氣候變暖就是這樣的后果吧。
風(fēng)雨交加。行色匆匆。
佇立在暴雨中的我,承受著幾百毫米的雨量的沖擊。仿佛又回到了那年的時(shí)光。撐起雨傘,開(kāi)始在雨中匆匆朝學(xué)校走去,可那傾盆而下的雨依然打濕了我的衣服。冰冷的感覺(jué)剎那敲痛我的心房?v然我竭盡全力的去遮蓋,縱然我竭盡全力的去逃避,可它依然毫不動(dòng)情,仍舊做其想做。毫不在乎的朝前走,任由它繼續(xù)對(duì)我的折磨。
或許,南方的天氣就是這樣的可惡吧。
晚風(fēng)徐徐。蟬鳴淅淅。
駐足在漆黑夜空下的我。享受著從不同方向吹來(lái)的風(fēng)。好像置身于空調(diào)下的滋味。閉上雙眼,身體的體積并沒(méi)有打亂風(fēng)的`腳步,輕輕從我耳垂下閃過(guò),撩亂我的短發(fā)。松懈的感覺(jué)瞬間傳遍我的全身?v使我多么想挽留,縱使我多么想珍藏,可總有一天它會(huì)離我而去,仍舊離開(kāi)了我。漫不經(jīng)心的思索著,放縱它繼續(xù)對(duì)我的撫愛(ài)。
或許,這樣的晚風(fēng)只有夏季才有吧。
雖夏并不是我喜歡的季節(jié)。他沒(méi)有春的驚艷,沒(méi)有秋的悲涼,沒(méi)有冬的純潔。但它的一切總是變幻莫測(cè)。我喜歡那種令人猜不透的感覺(jué),那種難以觸摸的內(nèi)心。
身處夏季的我,不由的為它而擱筆。寫(xiě)下對(duì)它的一絲絲感覺(jué)。
是夏,為我們帶來(lái)了這一切。
美麗作文600字 篇4
我們校園門(mén)口的寬闊的大馬路上人來(lái)人往,可謂車(chē)水馬龍,要想從東校園穿到西校園,可真讓人望而生畏呢!可是,在學(xué)習(xí)的每天,我們同學(xué)都能安然無(wú)恙地穿越馬路。請(qǐng)看這幾個(gè)鏡頭:
鏡頭一:旭日東升,喇叭里激昂的音樂(lè)慢慢響起,低年級(jí)的小同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,從西校園來(lái)到東校園參加集會(huì),可他們望著車(chē)輛來(lái)回穿梭的大馬路,每一位小朋友都站在大馬路邊一動(dòng)不動(dòng)的,正在這時(shí),一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶,將馬路攔腰封住,這拉起的五顏六色的彩帶,仿佛有魔力般,他朝著一輛輛汽車(chē)擺擺手,車(chē)子們立刻停下了腳步;他向行人點(diǎn)點(diǎn)頭,行人的腳步緩慢下來(lái)了。這時(shí),小朋友們?cè)诓蕩е醒,邁著輕快的步伐走向了東校園。
鏡頭二:每天中午,該是吃飯的時(shí)候了,校園門(mén)口的馬路上依然車(chē)來(lái)車(chē)往,讓要穿越馬路的'同學(xué)不禁有些膽怯。別急,看,我們老師又在此時(shí)拉起了五顏六色的彩帶,瞬間在寬闊的馬路上,形成了一條安全的彩色通道。同學(xué)們可以安安全全地過(guò)馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽?zhuān)骸昂⒆,餓來(lái)吧,快過(guò)馬路,回家吃飯!
鏡頭三:夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸林。同學(xué)們?cè)诟改傅囊笠笃谂沃校丶伊。校門(mén)口的車(chē)輛似乎也加快了步伐,顯得急匆匆了!耙^(guò)馬路的同學(xué),這邊來(lái)。”彩帶拉起來(lái)了,他似乎是一個(gè)慈善的老人,不斷地催促著:“孩子,快,過(guò)馬路,快回家吧!”
哦,五顏六色的彩帶喲,是你,架起了安全的通道;更是你,為校園增添了又一道美麗的風(fēng)景線。
哦,安全的彩帶喲,我們?cè)俳o你一個(gè)美麗的名字:愛(ài)心彩帶!
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