快樂是作文600字【精選3篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂是作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂是作文600字 篇1

　　我們都有嘗試做過什么的經(jīng)歷，但難免少不了失敗。不過，一次、兩次的失敗都算不了什么，因為你可以在失敗里尋找出自己哪兒出錯了，這樣日積月累，肯定有一天你會成功的。

　　我最喜歡吃水餃了，通常每到星期天，只要媽媽有空就會包餃子給我們吃。吃著這樣的美味，我都有躍躍欲試的沖動，總想自己也嘗試做一回水餃。如果能吃到自己親手包的'水餃，那感覺一定棒極了。

　　就在上個星期天上午，當(dāng)我走進廚房，看到媽媽正在包餃子。只見媽媽將左手拿起搟好的面皮，右手挑起適量的肉餡放在面皮上，將面皮上下一合順著邊沿一捏，一個元寶般大小的餃子就出來了�？匆婏溩釉趮寢屖掷锪魉�般的出來，一個個整齊的排列在案板上。我越看心越癢，就懇請媽媽教我，還沒等媽媽同意我就動起手來了。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，拿起面皮并放上餡，兩邊一合，順勢一點一點的捏起來，往下一放，扁扁的、站不直還有點丑，并且有一處餡都漏出來了，但還是有幾分像。我趕緊拿起來對著露餡的地方用力捏了一下，可是這邊捏好了，那頭又漏出來了，趕緊又捏那邊，就這么捏過來捏過去的，再看手里的餃子哪里還有餃子的模樣哦！我十分惱火，真是看著容易做起來難啊！站在一旁的媽媽笑著鼓勵我，讓我再重新包一個試試，我按照媽媽的指點，又一步步重新來過，放上適量的餡，合上面皮，先在中間部位捏起來，在從兩端向中間一點點捏過去，不能留一點點空隙，包好往下一放，真的有模有樣的了，我非常的高興，又接連的包了起來。

　　那頓的餃子最好吃，因為有我的努力和嘗試。

快樂是作文600字 篇2

　　5歲的時候，上幼兒園，因為在學(xué)校里不經(jīng)意間撿起來小朋友扔下的紙團，而獲得了老師獎勵給我上面寫著“文明之星”的大紅花，從此，我懂得了講衛(wèi)生是一種快樂。

　　8歲的時候，上了一年級，因為在廁所里隨手擰上了開著的水龍頭，而獲得了老師對我的贊揚，從此，我懂得了節(jié)約水資源是一種快樂。

　　10歲的時候上三年級，因為在班會上為同學(xué)的演講而第一個鼓掌，而獲得了全班和班主任對我的贊揚，從此，我懂得了贊美別人和被別人贊美是一種快樂。

　　11歲的時候上四年級，因為與伙伴踢足球而踢碎了傳達室的'玻璃，我第一個沖上去與門衛(wèi)爺爺?shù)狼覆⑶页姓J了是自己踢碎的，而獲得了圍觀人的鼓掌，從此，我懂得了積極承認錯誤是一種快樂。

　　13歲的時候上六年級，因為上輔導(dǎo)班坐公交車，在車上給一位滿頭白發(fā)的老爺爺讓座，而被其他乘客稱為“好孩子”，我的臉紅撲撲的，并害羞地說：“這沒什么�！睆拇�，我懂得了尊重老人是一種快樂。

　　14歲的時候上初一了，在于同學(xué)去吃肯德基時，因為把吃剩的垃圾主動放在了旁邊正在清潔衛(wèi)生的保潔員阿姨的垃圾兜里，而被保潔阿姨夸我是懂事的孩子，鄰桌的用餐者也向我投來贊許的目光。從此，我懂得了尊重他人的勞動是一種快樂。

　　15歲的時候，上初二了，也是剛發(fā)生的事，因為我看見有一個盲人在過馬路，我絲毫沒有顧慮的上前扶了他一把，來到馬路對面，我擔(dān)心的對他說：“叔叔，您看不見，請走慢點�！倍�他一句：“孩子，不用擔(dān)心，有了你們這些好心人，我眼前一片光明�！弊屛矣X的我是一個好人而感到驕傲，從此，我懂得了幫助他人也是一種快樂。

　　其實，快樂無時不在，無時不有，快樂也是一種能力，只要擁有這種能力，相信我們會感知快樂，認識快樂，擁有快樂。讓快樂撒滿大地，撒滿我們的青春！

快樂是作文600字 篇3

　　我長著一張瓜子臉，鑲嵌著兩顆水靈靈的珍珠。我膽子有點小，但是一跳起舞來，又成了一只自信高傲的“小天鵝”。

　　我在兩年前就開始學(xué)芭蕾舞，最近，老師在所有人中選出了25個最優(yōu)秀的學(xué)員參加了江蘇省蓮花杯比賽，我就是其中一個。在賽場上，我們隨著音樂翩翩起舞，那舞姿是那么輕盈優(yōu)美，我們不是變換隊形，一會兒雪花，一會兒變成火焰，一會兒變成天鵝在“水中”游動，贏得了觀眾熱烈的掌聲，最后取得了金獎，我的'家人為我露出了自豪的笑容。面對這份榮譽，我時不時想起老師帶著我們辛苦排練的場景。每次，都要排練兩個小時，在同一個動作上擺很久，放松以后，腰酸胳膊疼的。每一次排練完，個個都是滿頭大汗，但沒有一個說累。

　　對于舞蹈，我簡直到了癡迷的程度，在回家的路上，我忘掉排練的疲勞，腦海中想著動作和要領(lǐng)。在家里，我一有空，就對著鏡子做動作，挺胸、彎腿、抬手......一遍又一遍，覺得做的好了，就纏著爸爸媽媽做“觀眾”，請他們做點評今天是上課的日子呀！屋外下起了大雨，外公指著窗外，說：“雨太大了，·這次就別去了。”我二話不說，我拿起雨傘，拽著外公往訓(xùn)練班跑。列熱炎炎，小狗直吐舌頭，花兒耷拉下了腦袋，樹葉被曬蔫了，外婆扇著扇子說：“天太熱了，你還是呆在家里吧。”我拉著外婆往訓(xùn)練班趕。

　　我不光會跳舞，畫畫也I很棒，我用美麗的線條和絢麗的色彩勾畫的每一幅畫都給爸爸媽媽一個有一個驚喜，看，嬌艷的花朵引來了蜜蜂。瞧，水中的魚兒仿佛游動了起來。喲，金黃的麥穗隨風(fēng)搖曳起來......看過我的作品的人都夸我是個小畫家。

　　我要自豪地對大家說，我是只快樂的“天鵝”畫家！

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