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奇怪的作文600字8篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的奇怪的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
奇怪的作文600字 篇1
晚上吃完飯,我坐在電視機(jī)前在看動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》我在想:如果我也有個(gè)哆啦A夢(mèng),該多好呀!漸漸的。漸漸的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)我聽見一個(gè)聲音:“羅雨涵,羅雨涵。”我一看,一個(gè)我最熟悉的聲音——哆啦A夢(mèng)。我一骨碌爬起來(lái)問(wèn):“哆啦A夢(mèng),你怎么來(lái)了?”哆啦A夢(mèng)說(shuō):“我從“信息探測(cè)儀”里看到你很喜歡我,所以我特意從我的星球趕來(lái)!蔽腋吲d地說(shuō):“太謝謝你了!”接著哆啦A夢(mèng)說(shuō):“我只能在這兩天,兩天一到,我便返回星球!蔽艺f(shuō):“好的!”
我說(shuō):“哆啦A夢(mèng),你拿出“竹蜻蜓”讓我看看城市的發(fā)展怎么樣!”哆啦A夢(mèng)說(shuō):“沒問(wèn)題!”于是,他從他那裝滿神奇道具的百寶袋拿出一個(gè)“竹蜻蜓”。我說(shuō):“飛!敝耱唑押苈犜挘w了起來(lái)。
我飛到了森林,一看,森林光禿禿的,只留下樹桿。小鳥們都沒了家。想到這里,我心中憤憤不平。于是飛了下去,然后召喚來(lái)哆啦A夢(mèng)。哆啦A夢(mèng)問(wèn):“什么事?”我說(shuō):“這里的樹都被砍光了,你能不能用什么道具幫一幫這些樹和小鳥。”他說(shuō):“好的。”他先拿出“降雨器”然后在拿出“增加器”和“農(nóng)民機(jī)器人”哆啦A夢(mèng)先把一顆種子放入“增加器”里,種子就一顆顆出來(lái)了。然后哆啦A夢(mèng)又把種子給了“農(nóng)民機(jī)器人”。“農(nóng)民機(jī)器人”馬上把森林灑滿了種子。哆啦A夢(mèng)又用“降雨器”下了雨。我想:這樣的.速度生長(zhǎng),兩天是長(zhǎng)不了的。于是我說(shuō):“哆啦A夢(mèng),你拿出快速生長(zhǎng)劑吧!”哆啦A夢(mèng)說(shuō):“好的!”于是,我就把快速生長(zhǎng)劑灑滿森林。種子3秒就長(zhǎng)成了“參天大樹”。我一看手表:“呀!還有5秒就兩天了。哆啦A夢(mèng)已經(jīng)坐上了時(shí)光機(jī)。我說(shuō):“謝謝你!哆啦A夢(mèng),你讓環(huán)境恢復(fù)了美麗的面貌!再見!”哆啦A夢(mèng)沖我笑了笑就飛走了!
這時(shí)我驚醒了,一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!《哆啦A夢(mèng)》的動(dòng)畫片也正好放完了。
奇怪的作文600字 篇2
小明是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的男生, 平日里他喜歡和小動(dòng)物玩,但對(duì)小動(dòng)物很粗魯,從不愛護(hù)它們,還經(jīng)常仗著有籠子關(guān)著它們,用樹枝搓或用手揪它們的毛皮,對(duì)小動(dòng)物們委屈的叫聲不屑一顧。
一天晚上,小明剛和家里養(yǎng)的兔子玩完后, 睡覺去了…
咦,他發(fā)現(xiàn)他沒有上床,而是呆在了一個(gè)籠子里, 外面卻有很多很多的動(dòng)物走來(lái)走去,有獅子,獵豹,老虎,靈貓,狼獾… 他驚呆了, 簡(jiǎn)直不敢相信,揉了揉自己的眼睛,再看到的還是一模一樣的景象, 這下,他明白了, 他在動(dòng)物世界的動(dòng)物園了,不同的是,被關(guān)的'是他自己。這時(shí)有一只兔子指著自己。唉,那不是家里養(yǎng)的那只兔子嗎?那只兔子說(shuō)道:“哈,看那只白色沒毛猴呀,居然還會(huì)揉眼睛!”小明憤怒極了,直往前沖,這才發(fā)現(xiàn)自己的脖子上套著一根繩子,另一頭牢牢地拴在木樁上,怎么也甩不脫。這時(shí),一只小刺猬過(guò)來(lái),大聲地讀籠子上掛的一塊牌子“人類 –猴科猴目,性情粗暴,個(gè)體為丑得不能再丑的種群。”,這時(shí)引來(lái)了其它動(dòng)物們一片唏噓聲。這次,小明還沒來(lái)得及憤怒,就被一只貓牽著繩子,生拉硬拽到了一塊大石頭上,厲聲喝道:“坐好,有動(dòng)物來(lái)合影了!闭f(shuō)罷走了,他坐在那里,被拍了不知道多少?gòu)堈掌,才又被牽回到籠子里。 接著又有幾條小狗沖它扔石頭,把它砸得直叫停,可那幾條小狗不但不停,還扔得更起勁了。過(guò)了好久,小狗們走了。動(dòng)物園終于閉館了,他可真餓呀,想著一會(huì)兒一定要好好吃一頓。 不想,來(lái)了個(gè)青蛙飼養(yǎng)員,扔給了他兩個(gè)冷飯團(tuán)就走了。 小明一氣,眼前一片空白,之后再睜開眼睛,啊!原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!
這是個(gè)怪夢(mèng),每每想起,小明都不由得倒吸口涼氣。但這之后,他再也不欺負(fù)動(dòng)物了。
奇怪的作文600字 篇3
說(shuō)起樹呀,大家一定都非常熟悉,它們可是我們身邊不可缺少的好伙伴——有著扎根泥土的根基,筆直的樹干、茂密的枝葉,就像一把把撐開的大傘,為我們送來(lái)綠蔭鳥鳴,制造新鮮空氣,美化城市環(huán)境……可是有一天,我卻發(fā)現(xiàn)了一種與眾不同的“怪樹”,讓我對(duì)樹又有了新的認(rèn)識(shí)。
記得那是一個(gè)夏日的傍晚,太陽(yáng)剛剛退去熱力,大地還散發(fā)著炙烤的余溫,我和媽媽走出家門,在河邊的人行道上散步。在家中“關(guān)”了一天的我,此時(shí)就像放出籠的小鳥,張開雙臂擁抱大自然——摸摸小草、聞聞小花、抱抱小樹……忽然,我被路邊的幾棵小樹吸引住了,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得特別奇怪。一般的樹都是枝頭長(zhǎng)葉子,根在地底下,而眼前的這幾棵樹卻在枝頭倒掛下了無(wú)數(shù)根狀的長(zhǎng)須來(lái)。出于好奇,我仔細(xì)地觀察了起來(lái)——只見這些“長(zhǎng)須”大約有面條般粗細(xì),上端是棕色的,到了末端顏色就漸漸淡下來(lái),變成了土黃色。用手摘下一根,用力捏了捏,有一些水分流了出來(lái)。這時(shí),我的腦中突然蹦出了這樣一個(gè)想法:這些“長(zhǎng)須”也是大樹的根嗎?是樹木用來(lái)儲(chǔ)藏水分的嗎?帶著這樣的疑問(wèn),我去請(qǐng)教媽媽,可媽媽神秘地笑了笑,說(shuō):“有問(wèn)題就要自己想辦法去解決呀?”于是回到家后,我急忙打開電腦,上網(wǎng)查閱起了資料。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我查找到了,原來(lái)這些“長(zhǎng)須”是植物的“氣根”,它們有的'懸在空中,從空氣中吸收水分和養(yǎng)料,有的直達(dá)地面,伸入泥土,起著吸收養(yǎng)分和支持樹枝的作用。
恍然大悟后,我不但對(duì)樹有了新的認(rèn)識(shí),還懂得了:只要仔細(xì)觀察,做生活中的有心人,你就會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)!
奇怪的作文600字 篇4
淑怡走到桌旁,桌上只有一張明信片,上面有很多片樹葉,是畫上的,好像在流動(dòng)。淑怡不想讓葉子再回憶起葉老師,傷心難過(guò),就沒有問(wèn)。
“帶你們旅游的大人呢?”陶蕾姑姑問(wèn)道!熬臀覀?nèi)齻(gè),沒有大人!笔玮难劬σ恢笨粗餍牌。
“?你們自己來(lái)的啊,沒大人陪著怎么行呢?你們難道不知道嗎?大約在一百年前,在這島上的船,奇怪的消失了,旅客也從來(lái)沒回來(lái)過(guò)!薄鞍?是不是沉船了?”郝祥一臉疑惑。陶蕾姑姑嘆了口氣說(shuō):“沒有,各種高科技都探索過(guò)了,依舊一無(wú)所獲!
他們聊到晚,“不早了,我們?cè)摶厝チ!弊又Z給郝祥使了個(gè)眼色。三人起身離開了。
回到自己的船艙,郝祥笑了:“這種傳言也信啊,膽子也太小了吧!薄安唬绽俟霉眉热贿@么怕為什么還要來(lái)旅游呢?”子諾嚴(yán)肅的說(shuō)。淑怡點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我贊同,而且,葉啟老師送給葉子的明信片也很奇怪,圖畫是動(dòng)的,每當(dāng)陶蕾姑姑說(shuō)話的時(shí)候,圖畫就變成紅色,桐梓哥哥說(shuō)話時(shí),圖畫就變成棕色,葉子說(shuō)話時(shí),圖畫還是綠色。我看這明信片沒那么簡(jiǎn)單!薄皩(duì),陶蕾姑姑講的.事情我都沒興趣,我把注意力都集中在甜夢(mèng)的眼睛上,我隨著它的眼神把自己的目光轉(zhuǎn)到了明信片上,我也發(fā)現(xiàn)了奇特!弊又Z看著甜夢(mèng)說(shuō)。
“嘿嘿,有點(diǎn)意思嘿,待我調(diào)查一番!焙孪橥兄掳驼f(shuō)!靶辛税,還沒學(xué)會(huì)走就想跑啊,著什么急,我們是來(lái)旅游的,這件事,從長(zhǎng)計(jì)議!弊又Z揪著郝祥的耳朵說(shuō)。“恩,我倒贊同子諾,我們就從長(zhǎng)計(jì)議。目前,我們手中的情報(bào)太少,明天,郝祥去葉子那套套話,明天晚上,我和子諾住在那兒,從中調(diào)查!笔玮粗铝琳f(shuō)!昂,就這么辦!弊又Z、郝祥一同說(shuō)道。
三人嘀咕了老半天,也累了,便躺下來(lái)休息。把事情都拖給明天吧!
奇怪的作文600字 篇5
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里是十年后的自己。
我在一家五星級(jí)酒店上班,你一定以為很高級(jí)吧?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我不是會(huì)計(jì),也不是酒店經(jīng)理,更不是董事長(zhǎng)。唉,我只是一名普普通通的服務(wù)員而已。
“哎哎,那個(gè)服務(wù)員快過(guò)來(lái),我要點(diǎn)菜!薄澳莻(gè),小李,快過(guò)來(lái),趕快把盤子洗了。”“小李,地都沒掃完呢,你去哪?小心我扣你工資!”夢(mèng)里的我特別忙,有做不完的事情!拔襾(lái)了!蔽乙粫(huì)刷盤子,一會(huì)端菜,一會(huì)擦桌子!袄鬯牢伊耍蔽医K于可以坐下休息了!胺⻊(wù)員點(diǎn)菜!”板凳都沒坐熱呢,又來(lái)客人了,這個(gè)客人可把我嚇著了,她原來(lái)是我初中同學(xué),唉~好沒面子啊。但還得硬著頭皮去,我低著頭,紅著臉。小聲地問(wèn):“您好,您需要點(diǎn)什么菜?”但畢竟是三年的相處啊!果不其然,她還是認(rèn)出我了。“喲,李家慧。怎么是你。 甭犞爸S的語(yǔ)氣,我心里很不是滋味,但又能怎么樣呢?她可是客人,弄不好她還要投訴我呢。唉!
“呼”我松了一口氣,終于送走這尊“大佛”了?纯磿r(shí)間,終于下班了,已經(jīng)很晚了!我獨(dú)自走在冷風(fēng)中,向自己的出租屋走去,那是一個(gè)十平米的地下室,有一張床和幾個(gè)裝衣服的大箱子,還有一臺(tái)老式電視機(jī)和桌子,特別寒酸,這時(shí)電話突然響了,我接起來(lái)了,原來(lái)是媽媽讓我明天上午和他們?nèi)ビH戚家吃飯,好吧,我只能請(qǐng)一上午的假了。?我居然沒有一件像樣的衣服!我又翻了翻,找到一件,那是前年過(guò)年時(shí)媽媽送我的衣服,是最舊的款式,唉,沒辦法,只好穿上了。OK穿完了,我外面套了一個(gè)平時(shí)穿的大紅羽絨服,真是老得快掉牙了,我只有這件了。我擠著公交車————一個(gè)小飯館。
這頓飯是我吃過(guò)的最美滋味的.一頓飯,家長(zhǎng)吃飯的共同話題是什么?沒錯(cuò),就是孩子。人家孩子是博士!我呢,只是一個(gè)打工仔,我父母也感覺沒面子了。果不其然,吃完飯,把我痛批了一頓,才回家。
夢(mèng)的最后,我在洗盤子……
夢(mèng)醒了,我什么都沒想,馬上起來(lái)趴到書桌上,把昨天沒寫完的作業(yè)補(bǔ)完了!
奇怪的作文600字 篇6
俗話說(shuō)“母子連心”,孩子和媽媽朝夕相處,應(yīng)該說(shuō)雙方最了解不過(guò)了,何以談“奇怪”二字?我所以說(shuō)“奇怪”,是因?yàn)槲业膵寢屔砩暇陀性S多讓我弄不懂的地方。
我是只小饞貓,最愛吃媽媽做的雞和魚。每到這時(shí),我的飯碗里總是我愛吃的大塊雞肉魚肉,而媽媽的碗里則總有兩樣?xùn)|西:雞頭和魚頭。當(dāng)我問(wèn)起媽媽為什么不吃肉的時(shí)候,她卻說(shuō):“媽媽愛吃雞頭和魚頭!
剛開始我沒覺出什么,時(shí)間一長(zhǎng)我就有些奇怪了。以前我也偶爾吃過(guò)雞頭和魚頭,覺得一點(diǎn)兒都不好吃,可現(xiàn)在媽媽怎么總搶著吃呢?
過(guò)了幾天,媽媽又做了雞和魚,吃飯的時(shí)候,媽媽還是挑出雞頭和魚頭放進(jìn)自己的碗里,把其他的肉全給了我。這時(shí),早已等待時(shí)機(jī)的我,搶過(guò)媽媽的飯碗說(shuō):“媽媽,咱倆換換飯碗,我也愛吃這些頭!辈坏人f(shuō)話,我夾起一個(gè)魚頭就往嘴里放……呸,這叫什么肉,一點(diǎn)兒也不好吃,那雞頭更是一點(diǎn)肉也沒有,我把吃到嘴里的東西全吐了出來(lái)。這時(shí)媽媽心疼地說(shuō)道:“多可惜,看,糟蹋多少肉!
從那以后,我再也不吃雞頭和魚頭了。而當(dāng)媽媽做了雞和魚的時(shí)候,我總是一邊孝敬地把那些頭放進(jìn)媽媽的碗里,一邊說(shuō):“媽,這是您愛吃的雞頭和魚頭。”此時(shí)媽媽摸著我的頭笑著說(shuō):“小松真懂事!
記得有一次,外婆來(lái)我們家了,媽媽還是做了雞和魚。吃飯時(shí),媽媽把那些本應(yīng)該屬于我的肉夾給了外婆。這時(shí)外婆又把肉夾給了我,挑了塊魚頭放進(jìn)碗里,對(duì)媽媽說(shuō):“你忘了,媽媽愛吃雞頭和魚頭!贝藭r(shí)的我真是奇怪極了,怎么媽媽的.媽媽也愛吃這些頭呢?
有一次,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩,我忽然像想起什么大事似地對(duì)他們說(shuō):“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們的媽媽愛吃雞和魚的哪一部分?”然而更有奇怪的事發(fā)生了,他們異口同聲地說(shuō):“雞頭和魚頭!”
咳!難道世界上所有的媽媽都愛吃那些雞頭和魚頭嗎?我們這些孩子也許永遠(yuǎn)也弄不明白。
奇怪的作文600字 篇7
在七彩泡泡的童年里,我印象中做的一些好事,已經(jīng)模糊不清了。但是,我對(duì)我自己的看法,還是較清楚的。我 —— 一個(gè)平平凡凡的孩子,也是一個(gè)奇奇怪怪的孩子。我有許多習(xí)慣、興趣。每一個(gè)習(xí)慣、興趣都是既平凡,又奇怪,非常符合我的性格。我就給你們講講吧!
每一次,爸爸媽媽因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的`不好,而批評(píng)了我,我就覺得有一點(diǎn)恨他們(不過(guò),過(guò)幾分鐘這種思想就煙消云散了),但現(xiàn)在我才知道,他們是為了我好。他們是為了我的學(xué)習(xí),才對(duì)我不好的習(xí)慣進(jìn)行改正,使我變得更出色、更有教養(yǎng)。
每一次考試前,爸爸媽媽在送我上學(xué)的時(shí)候講的話,我一句都沒有忘記,什么要抓緊時(shí)間,什么要認(rèn)真審題,什么整張卷子做完要認(rèn)真檢查等等等等,數(shù)不勝數(shù)。爸爸媽媽嘮叨的話語(yǔ),常常在我耳邊想起,但是,沒有一句,是不關(guān)于我的學(xué)習(xí)。
我愛哭。有一次,我的作業(yè)沒做完,就睡著了。爸爸批評(píng)了我。我望著手,兩個(gè)大拇指不停的轉(zhuǎn)圈,心一酸,眼淚噼里啪啦的往下掉。每一次,我一受到批評(píng)就大哭,一受到表?yè)P(yáng)就會(huì)偷偷的哭,有的人會(huì)問(wèn)我怎么了,我為什么要哭,為了什么而哭。到底是高興的淚,還是傷心的淚,說(shuō)實(shí)話,我也不知道是為什么。我也愛笑,每一次誰(shuí)幫助了我,我就會(huì)回她一個(gè)燦爛的笑容,以表示我對(duì)她的感謝。
說(shuō)起我的膽量,實(shí)在是不敢說(shuō),我膽小如鼠,就是那么害怕。晚上,我自己睡覺,老覺得有鬼,把被子看成獅子,把中國(guó)地圖看成了一個(gè)骷髏,嚇得我睡眠不足。但是,我又特別喜歡冒險(xiǎn),做些危險(xiǎn)動(dòng)作,出去探險(xiǎn)。我經(jīng)常將正常的東西,看為一種不正常的東西,我非常想改掉自己嚇自己這個(gè)毛病,但我還是非常害怕。
要是說(shuō)我的個(gè)性,就是磨蹭,寫作業(yè)慢慢吞吞、磨磨蹭蹭。爸爸媽媽的愿望就是,要我能夠雷厲風(fēng)行!我覺得我一定能作到。
這就是我,一個(gè)既平凡而又奇怪的孩子!
奇怪的作文600字 篇8
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
九月三日晚九點(diǎn),剛上床。我突然聽到院子里好像“咚”的一聲,仿佛有什么東西從天而降。好奇心使我一下子困意全無(wú)。
我下床之后,躡手躡腳的打開通往院子的門,怕吵醒爸媽,,向院子里一看——真是一看嚇一跳!一座電話停落在空空的院子里。
那座小亭子里亮著燈,一個(gè)影子在亭子邊。定睛一看,是個(gè)金發(fā)碧眼的`外國(guó)人。再一看,好像有點(diǎn)眼熟。對(duì)了!他不就是《神秘博士》里的那個(gè)博士嗎?那個(gè)電話亭就是他的時(shí)間機(jī)器。別看外面看上去小,亭子里邊可大著呢!
只見博士在亭子邊搗鼓著什么。我走上前去友好地打招呼:“你好,博士。你為什么會(huì)到我家來(lái)呢?”“你好!我的時(shí)間機(jī)器壞了,降落到這個(gè)不知道是什么的地方。對(duì)了,你是誰(shuí)呀?這是哪兒啊?”“我叫冼平,是中國(guó)人,這里是我家。順便問(wèn)一句,你能帶我去五十年后的地球看一看嗎?”“當(dāng)然可以!嗯,終于修好了!出發(fā)!”
“五,四,三,二,一,到了!睍r(shí)間機(jī)器就是快!我迫不及待地打開門,一股熏天臭氣向我們撲來(lái)!安┦,是不是你的機(jī)器又壞了?”我捂著鼻子便揮走身邊的臭氣邊問(wèn)。“我也不知道,讓我查看一下宇宙地圖。什么?”“我們回不去了嗎?”我看著一旁驚呆了的博士,不禁焦急地問(wèn)!安,”博士沉重地回答,“眼前這顆臭氣熏天、一片灰色、毫無(wú)生命體跡象的星球就是地球——五十年后的地球!”“不!蔽也桓蚁嘈盼覀兠利惖牡厍蚣覉@會(huì)變成那樣。頓時(shí),天旋地轉(zhuǎn),我感到頭暈?zāi)垦!?/p>
咦?這是哪里?書桌、沙發(fā)、毛巾毯。哦!原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)呢!真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
這真的是個(gè)夢(mèng)嗎?不,不是!如果人們?cè)龠@么污染環(huán)境下去,這個(gè)噩夢(mèng)恐怕會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
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