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啟發(fā)的作文600字[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的啟發(fā)的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
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啟發(fā)的作文600字 篇1
今天我去上作文課，來(lái)到老師那，同學(xué)們都坐好了。
這時(shí)，老師神秘地說(shuō)：“今天，我要給大家看一樣?xùn)|西。”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“是不是玩游戲�！庇械恼f(shuō)：“是好吃的嗎？”還有的說(shuō)：“到底干嘛�！�
過(guò)了一會(huì)兒，老師拿了一盒紅黃相間的橢圓柱體的盒子笑咪咪走了出來(lái)，又把盒子小心翼翼地放在一張椅子上，難不成是玻璃？我猜到。盒子上面寫(xiě)著——“五谷磨坊�！边�畫(huà)著一個(gè)石磨和玉米、小麥。盒子的正面寫(xiě)著：“固元如意糕，”這五個(gè)金光閃閃的大字，而反面卻寫(xiě)著酒。這到底是怎么回事？這是“固元如意糕”，還是酒呀，真是不明白。
謎底總是會(huì)揭開(kāi)的，老師要開(kāi)盒子了，老師小心翼翼地拔起了盒了，里面顯然放著珍貴的東西。謎底終于揭開(kāi)了，蓋子打開(kāi)了，撲鼻而來(lái)的是種酒味兒，只見(jiàn)盒子中放著一個(gè)瓶子，跟我爸爸裝白酒的瓶子一模一樣，上面有一個(gè)藍(lán)色的瓶蓋，瓶身是乳白色的`，瓶子旁放著是一包棕色的東西，我摸了摸，像沙子一樣軟。老師說(shuō)：“這是枸杞、阿膠……�！崩蠋熣f(shuō)的這些不都是些藥品，補(bǔ)品嗎？真是營(yíng)養(yǎng)品，老師又把袋子中的東西倒了出來(lái)，放在一個(gè)大杯子中，放入一斤的水，攪拌均勻，成了一種被水沖洗過(guò)的泥土一樣，老師邊調(diào)邊說(shuō)：“這還不是固元糕，還要用大火蒸15分鐘，小火蒸90分鐘，它可以補(bǔ)血、養(yǎng)氣，男生不宜吃�！薄鞍 睏蠲麝亟械溃磥�(lái)他很想吃一口。
“我準(zhǔn)備在母親節(jié)的時(shí)候，給媽媽調(diào)一碗�！崩蠋熞彩沁@樣說(shuō)的。原來(lái)老師真正的目的是給我們啟示——母親節(jié)到了，我們也親手為母親獻(xiàn)上自己對(duì)她的感激吧！
啟發(fā)的作文600字 篇2
如今，被人們看過(guò)的廣告紙，馬路上隨處可見(jiàn)，這樣扔掉廣告紙，既破壞了環(huán)境，也是一種很大的浪費(fèi)。怎么能合理的利用它，變廢為寶呢？那就快到郭老師作文班來(lái)看看我們?nèi)绾伟褟U棄的廣告紙變成一個(gè)個(gè)有用的垃圾盒吧！
郭老師讓大家準(zhǔn)備了一張廣告紙，他先在講臺(tái)上演示了一遍。只見(jiàn)他先拿出一張廣告紙，對(duì)折再對(duì)折了一遍。接著，郭老師大聲地說(shuō)：“這是最關(guān)鍵的地方了，都看仔細(xì)點(diǎn)。”這時(shí)，小朋友們有的伸長(zhǎng)了脖子，有的瞪大了眼睛，還有的恨不得趴上去看，而我卻邊看邊自己做了起來(lái)。老師把手插進(jìn)縫隙里，然后一翻，一個(gè)漂亮的三角形就出現(xiàn)了，反面又進(jìn)行了一遍同樣的'操作，緊接著他使勁一捏，左手壓著一個(gè)角，右手用力一推，又出來(lái)個(gè)大三角形，他把兩個(gè)角一對(duì)折，立馬一個(gè)漂亮的小房子出現(xiàn)了，真是“丑小鴨變白天鵝”。最后老師用力一撐，一個(gè)垃圾盒就做成了。
現(xiàn)在輪到同學(xué)們做了，教室里馬上恢復(fù)了安靜。只見(jiàn)李亞松很熟練地折了幾下，突然，他愣了一下，好像遇到了困難，他又試了幾下，又繼續(xù)折了起來(lái)，我為他松了一口氣。看著周?chē)耐瑢W(xué)都在聚精會(huì)神的折紙盒，我卻因?yàn)殛P(guān)鍵的幾步?jīng)]注意聽(tīng)，不知道如何下手，心里開(kāi)始焦急起來(lái)。這時(shí)老師走到身邊，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)的過(guò)程一定專(zhuān)心，要一步一個(gè)腳印，不要著急。”按照老師的講解，我終于做出了垃圾盒。
我做的垃圾盒花花綠綠，非常好看。我們把剛削過(guò)的鉛筆屑，吃過(guò)的水果皮都可以放在這里面。
這次做垃圾盒活動(dòng)讓我明白了做事要一步一個(gè)腳印，不能心急。
啟發(fā)的作文600字 篇3
那是我正在度二年級(jí)的時(shí)候，我第一次感受得到了這個(gè)社會(huì)的太多無(wú)奈與悲慘！
“孩子們是最幸福的，看他們的童年多么快樂(lè)��！”這是無(wú)數(shù)的成年人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以我就從那時(shí)候開(kāi)始，深信我們這一代的孩子是最幸福的，沒(méi)一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的童年。直到那一天我才真正的讀懂了“幸�！钡母拍�！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，年幼的我們下課后，像是從籠子里得以釋放的小鳥(niǎo)一樣，擁擠著飛出了囚禁我們囚籠——教室。一路狂奔，來(lái)到操場(chǎng)上，盡情釋放我們的喜悅。同學(xué)們各個(gè)都帶著純真的笑容奔跑在廣闊的操場(chǎng)上，像是一匹匹馬兒一樣的奔跑。放眼望去，簡(jiǎn)直就是一群脫韁的馬駒，密密麻麻。吵鬧聲環(huán)繞著整個(gè)學(xué)校。到處都是嬉笑聲，打鬧聲，追逐聲，單有一處是安靜的.，完全和周?chē)淮钫{(diào)……
我和同學(xué)們跳著我們喜愛(ài)的皮筋，樂(lè)得嘴巴都合不攏來(lái)，“小汽車(chē)，嘀嘀嘀，馬蓮開(kāi)花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”多么押韻的調(diào)子啊，再加上跳躍的步伐，顯得更加的生動(dòng)，可愛(ài)！無(wú)意間我注意到了一棵樹(shù)下的那個(gè)女孩，她用羨慕期盼的目光正望著我們這邊，我奇怪她為什么會(huì)一個(gè)人躲在操場(chǎng)的一角？那么安靜的坐著……就在這時(shí)，該輪到我上場(chǎng)了，我有些猶豫的對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)：：“我們和她一起玩吧，她一個(gè)人多無(wú)聊�。 薄安恍�！要玩你自己和她玩，我們才不和一個(gè)帶有傳染病的孩子玩呢！”一個(gè)同學(xué)氣憤地喊道。一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“你還是不要和她玩吧，她得了乙肝，是會(huì)傳染的，所以才沒(méi)有人和她玩的！而且我媽媽說(shuō)要是被傳染了，就會(huì)像她一樣沒(méi)有小朋友和她玩的！”“啊？那還是算了吧！”我擔(dān)心同學(xué)說(shuō)的，怕被傳染，所以就打消了這一次“錯(cuò)誤”的想法，接著和同學(xué)們一起玩！
啟發(fā)的作文600字 篇4
在我們的日常生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事。而隨著時(shí)間的推移，大部分的小事則會(huì)被我們逐漸忘卻。有那么一件小事，深深地印在了我的腦海里。
那是一年暑假，我的好朋友送了我一盒蠶寶寶。聽(tīng)她說(shuō)，這些蠶的繭還是金色的呢。我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們才剛剛出生，細(xì)細(xì)黑黑的，在慢吞吞地蠕動(dòng)。我拿出朋友送的一包嫩桑葉給蠶寶寶吃，因?yàn)閷?duì)于幼小的蠶寶寶而言，食用的桑葉必須新鮮，而且還得是嫩桑葉。
過(guò)了一周，我發(fā)現(xiàn)隨著蠶寶寶體型的增大，食量也越來(lái)越大，每天一袋桑葉已經(jīng)不夠了。于是我費(fèi)盡周折，在上師大的一個(gè)角落找到了幾棵桑樹(shù)。
要采到樹(shù)梢上的嫩桑葉真難�。∥蚁仁钦伊藥讐K磚墊在腳下，還是夠不著，后來(lái)又爬到旁邊的平房頂上，好不容易才夠上。等我摘滿一包嫩桑葉時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
我興奮地把袋子拎回家，馬上給蠶寶寶們喂食。它們?nèi)鋭?dòng)著軟軟的身體，大口大口地吃得可開(kāi)心了。
可是剛過(guò)了沒(méi)幾天，桑葉就所剩無(wú)幾。這時(shí)，想起采摘桑葉的辛苦，我心里開(kāi)始打退堂鼓了，想把蠶還給朋友。但是經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，看著蠶寶寶一天天長(zhǎng)大，逐漸變得又白又胖，越來(lái)越可愛(ài)，我又有點(diǎn)舍不得了，不忍心拋棄它們。最后，我決定了，要繼續(xù)養(yǎng)蠶，因?yàn)樽鍪虏荒馨胪径鴱U，沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就不會(huì)有最后的成功。
接下來(lái)的時(shí)間里，我每個(gè)周末都堅(jiān)持到師大去摘一次桑葉，定期清理蠶寶寶在生活中產(chǎn)生的垃圾和廢物。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心護(hù)理，當(dāng)我目睹蠶寶寶逐漸變大、變肥、開(kāi)始吐絲結(jié)繭時(shí)，我的心里十分高興。雖然養(yǎng)蠶的.過(guò)程很辛苦，而且最后我把結(jié)繭的蠶寶寶們都送人了，但我還是從養(yǎng)蠶的過(guò)程中收獲了汗水和歡樂(lè)。
愛(ài)因斯坦有一句名言：“成功就是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水�！蔽译m然沒(méi)有養(yǎng)蠶這一方面的經(jīng)驗(yàn)和天賦，但我有恒心，有毅力，肯努力，肯付出，堅(jiān)持終有回報(bào)，最后蠶寶寶們成長(zhǎng)得很好，讓我很欣慰。我想，我成功了！
啟發(fā)的作文600字 篇5
在我們的生活中，總會(huì)遇到許許多多的事，總會(huì)和各式各樣的人打交道，總會(huì)聽(tīng)到成千上萬(wàn)句的話。在這些話中：有訓(xùn)斥的話，它讓我內(nèi)疚不已；有諷刺的話，它讓我悲痛欲絕；有批評(píng)的話，它讓我邁向成功；有親切的話，它使我心田溫暖；有關(guān)心的話，它使我激動(dòng)萬(wàn)分；有鼓勵(lì)的話，它使我在困難面前勇往直前。唯有一句話啟發(fā)了我，使我終身難忘。
記得有一天，我去愛(ài)好文具店買(mǎi)修正液。在修正液區(qū)（我記憶的修正液區(qū)），我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和它很像的東西，還以為是修正液，匆忙拿去并高高興興的付了錢(qián)。一走出店門(mén)口，我迫不及待的打開(kāi)一看。呀！里面怎么裝滿了各種各樣水果型的小橡皮，樣子精巧極了。那時(shí)的我沒(méi)有心思去欣賞這些精巧的水果橡皮，只想著趕快去把這些小橡皮退掉，重新買(mǎi)一瓶修正液�？墒怯腥似贿@么想，收銀員竟然不退貨，還指著一個(gè)紅色的牌子說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)牌子上的字嗎？本店不退貨�！蔽沂涞幕丶覇�(wèn)爸爸：“為什么在修正液區(qū)的瓶子里裝的是精巧的小橡皮？”爸爸的回答真讓我意想不到：“愛(ài)好文具店最近裝修了，面積擴(kuò)大了，當(dāng)然東西擺放的位置也不一樣了，你要去適應(yīng)新的環(huán)境，而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你。就像你進(jìn)入了新的班級(jí)，就要適應(yīng)新的`老師和同學(xué)。以后你要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種各樣嘈雜的環(huán)境和變幻無(wú)窮的生活�！�
爸爸的話啟發(fā)了我，讓我不再停留在原有的記憶的模式里，而是根據(jù)周?chē)挛锏淖兓瘉?lái)適應(yīng)新的環(huán)境。我們的學(xué)習(xí)、生活和為人處事也一樣，也要用多種多樣的方法去解決不同的問(wèn)題，這樣，我們的腦筋會(huì)越用越靈活，我們的生活會(huì)更加和諧、美滿。
啟發(fā)的作文600字 篇6
在《孔子》一課中，有一個(gè)形容孔子勤奮好學(xué)的成語(yǔ)故事叫“韋編三絕”，這個(gè)故事講的是用牛皮帶編串起來(lái)的這部竹間《易經(jīng)》書(shū)，，經(jīng)孔子反復(fù)翻閱后把牛皮帶都磨斷了好幾次，傳說(shuō)《易經(jīng)》是我國(guó)古代幾位圣人黃帝、文王、周公等相繼寫(xiě)成的，雖然難于理解，但孔子非常用心學(xué)習(xí)，一遍一遍地翻閱，不但認(rèn)真閱讀而且動(dòng)手寫(xiě)了好多心得，后人把這些心得稱(chēng)為《易傳》。
孔子刻苦研讀《易經(jīng)》的專(zhuān)注程度和深入鉆研的精神確實(shí)十分感人。聽(tīng)了這個(gè)故事，得到很大的啟發(fā)：一是可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的艱難，用牛皮、竹間做的書(shū)是多么的笨重；二是牛皮都被磨斷了幾次，可想花了多少精力在翻動(dòng)，這種刻苦學(xué)習(xí)精神確實(shí)值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)；三是孔子能成名成家有豐富的`知識(shí)，能受到人們的尊重，正是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不但書(shū)本是精裝的，內(nèi)容也是十分豐富的，每天都有老師輔導(dǎo)，可是我往往不懂得珍惜，老師布置的作業(yè)多一些就有意見(jiàn)，完成作業(yè)應(yīng)付式，有些應(yīng)當(dāng)背的概念、單詞、課文都不認(rèn)真去讀、背，考試時(shí)才知道沒(méi)有掌握，造成成績(jī)上不去。
都說(shuō)"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)岸苦作舟"，孔子就是用畢生的精力勤奮學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，在當(dāng)今優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，應(yīng)當(dāng)以“韋編三絕”為鏡子，更應(yīng)當(dāng)努力去認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)，更要發(fā)揮自覺(jué)性、主動(dòng)性，克服應(yīng)付觀念，克服投機(jī)取巧的思想，對(duì)老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，對(duì)要求熟背的概念、課文、單詞要下決心去達(dá)到要求，時(shí)刻要想到現(xiàn)在是打牢基礎(chǔ)的時(shí)候，只有扎實(shí)讀書(shū)，將來(lái)才能成為有用的人。
啟發(fā)的作文600字 篇7
我已經(jīng)與你們共度了快樂(lè)的十個(gè)年頭。操心和勞累使皺紋過(guò)早的爬上你們的額頭。一頭烏黑的頭發(fā)此刻也摻雜了許多銀絲。看著您們?yōu)榱宋业纳詈蛯W(xué)習(xí)那么辛苦和勞累，我心里很難過(guò)。此刻我已經(jīng)上五年級(jí)了，從以前的那個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)有頭腦的大孩子。這和你們的教導(dǎo)然而分不開(kāi)的。
記得小時(shí)候，我犯了錯(cuò)誤，你不會(huì)像別的家長(zhǎng)一樣打我，而然而耐心的教導(dǎo)我，讓我換位思考讓我明白問(wèn)題的重要性，和那樣做造成的不良的.結(jié)果。此時(shí)并自覺(jué)的理解你們的推薦和方法。
我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)五年了，而這五年你送我學(xué)英語(yǔ)風(fēng)雨無(wú)阻。您付出的然而常人無(wú)法做到的，從中我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就然而勝利。記得有一次上英語(yǔ)課回家時(shí)，下起了傾盆大雨，雖說(shuō)然而夏天但也很冷，所以您就把自我的外衣脫下來(lái)讓我穿上第二天您卻發(fā)燒了。
母愛(ài)然而樸實(shí)而無(wú)華的，高山巍巍母愛(ài)似山，海川百納母愛(ài)似海。世界上沒(méi)有一種感情勝得過(guò)母愛(ài)，但同時(shí)父愛(ài)又然而無(wú)與倫比的。
您，一個(gè)連普通話都說(shuō)不好的人，為了我的英語(yǔ)能學(xué)的更好，用你的嘴艱難地讀著一個(gè)個(gè)音標(biāo)。一天本來(lái)能夠看電視的，但您卻在電腦上聽(tīng)英語(yǔ)。
天下每一位父母都然而深?lèi)?ài)著自我的孩子的，他們也許不懂得用言辭表達(dá)他們深沉的愛(ài)，卻必須會(huì)心甘情愿的為孩子付出一切。所以我成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤付出。爸爸媽媽我對(duì)你們的感激然而說(shuō)不完道不盡的。我必須會(huì)記住你們的教導(dǎo)，必須會(huì)更加努力奮發(fā)圖強(qiáng)。使自我將來(lái)能成為國(guó)家的棟梁而拼搏。
啟發(fā)的作文600字 篇8
“摔倒”是小孩子們的常事，可是作為一名中學(xué)生的我，摔得稀里嘩啦，是不是有些不可思議呀？“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我摔了這一跤，也了解了自己，懂得了許多。
寒假時(shí)光，我好像是冬眠的動(dòng)物，在家里“沉睡”。知道有一天，妹妹到我家約我出去玩，才出門(mén)呼吸戶(hù)外的空氣。（其實(shí)并不是因?yàn)閯e人，而是自己出去沒(méi)趣，所幸把自己“反鎖”在家里。）
我和妹妹來(lái)到鄰家門(mén)口的河溝里滑冰，冰很厚，有些坡度。抓緊時(shí)間，“勘察”完地形后，就開(kāi)始玩了，在起點(diǎn)蹲下，往前一送，那“一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階”就會(huì)把你坎坷的送到終點(diǎn)。然后，站起來(lái)從邊兒上在小心翼翼的回到起點(diǎn)，“次復(fù)一次”，技巧也掌握，地形也熟悉。這時(shí)，心里也著急，為了節(jié)省時(shí)間，我就直接從下往上走，沒(méi)有扶墻，沿著邊兒走，不顧腳下有多滑。不知怎的，速度之快，我只聽(tīng)“嘭”的一聲。我不知不覺(jué)中做了一個(gè)“狗嗆屎”的經(jīng)典動(dòng)作。不要笑，我都怕極了，心想：我的鼻子是不是被摔沒(méi)了，與臉相平，那可糟了。趴了好一會(huì)兒，才緩緩站起來(lái)。 妹妹說(shuō)，你頭都出血了！這不重要，現(xiàn)在關(guān)鍵的是我的鼻子還在嗎？我趕緊摸摸我的鼻子。哦！我心里懸著的石頭才落下來(lái)。
回到家，看到爸爸媽媽?zhuān)念^涌上一股泉水....媽媽和爸爸有些吃驚，你怎么了？妹妹把事情詳細(xì)的敘述了一遍。 媽媽給我上藥，爸爸在問(wèn)我怎么回事，不停的指責(zé)我。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我意識(shí)到這件事情的.主要原因。發(fā)現(xiàn)我肢體有點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)，反應(yīng)不靈敏。都是不經(jīng)常鍛煉惹的禍。手應(yīng)該做到及時(shí)保護(hù)的作用。
這……，是我摔倒的啟發(fā)。
啟發(fā)的作文600字 篇9
這兩則故事大家也應(yīng)該看過(guò)。一則是：清朝中期，一位叫張英的宰相和一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家是鄰居，都要蓋房子，為地皮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，張老夫人便修書(shū)北京，要做宰相的兒子出面干預(yù)。
張英看了家書(shū)，寫(xiě)了一首見(jiàn)識(shí)不凡的詩(shī)句：“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”老夫人看了詩(shī)句以后，把墻向后讓了三尺。
葉家見(jiàn)此情景，也把墻向后讓了三尺。這樣張、葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的胡同，成為一段佳話。
二則是：螞蟻在面臨滅頂之災(zāi)時(shí)的非凡表現(xiàn)令人震驚。在野火燒起來(lái)的時(shí)候，為了逃生，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。
那噼里啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的身軀開(kāi)拓求生時(shí)的吶喊聲，是奮不顧身，無(wú)怨無(wú)悔的吶喊。我們都知道螞蟻在大雨前搬家的常識(shí)，可是依然有螞蟻們躲避不了洪水光臨他們領(lǐng)地，螞蟻們?cè)诿鎸?duì)洪水時(shí)，會(huì)緊緊的粘在一起，粘成一支由螞蟻的身體搭成的船，工蟻在下層，蟻后和幼蟻再上層。
這樣的螞蟻船在洪水中會(huì)漂在水面，哪怕下面的工蟻都已嗆水死亡，但是他們的尸體依然堅(jiān)固的成為這條船的脊梁。
這條由螞蟻的身體組成的船，讓蟻后、幼蟻和許多工蟻躲過(guò)災(zāi)難。螞蟻們面對(duì)災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)的集體主義智慧和勇于犧牲的精神，讓號(hào)稱(chēng)所向無(wú)敵的.人類(lèi)在小小的螞蟻面前顯得相形見(jiàn)絀、望塵莫及。
是啊，人類(lèi)在小小的螞蟻面前顯得如此之小，他們的團(tuán)隊(duì)精神，我們?nèi)祟?lèi)能做到的有多少?六尺胡同，各讓三尺就能出來(lái)，我們可以做到這些，在集體當(dāng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，在生活中學(xué)會(huì)忍讓。每一個(gè)集體都是組成社會(huì)的一部分，我為人人，才能人人為我，扮演好在集體中的角色，在生活中的角色。
啟發(fā)的作文600字 篇10
在我們的生活中,會(huì)有許許多多的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的道理。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了許多這樣的事件，尤其是前不久的一件事，讓我印象深刻。
那是星期五，我和一些同學(xué)約好去操場(chǎng)踢球，正好輪到帶球的同學(xué)值日，我們就在操場(chǎng)上等他。我在放書(shū)包的時(shí)候不經(jīng)意間看到了一只死了的大青蟲(chóng)，這時(shí)一個(gè)小黑點(diǎn)向大青蟲(chóng)爬去。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螞蟻，它可能聞到了大青蟲(chóng)的香味，就爬了過(guò)來(lái)。螞蟻?zhàn)叩搅舜笄嘞x(chóng)旁邊，用觸角碰了幾下，然后就費(fèi)力地往頭上舉，雖然螞蟻也算是動(dòng)物界的“大力士”，但只憑它一人的力量還是無(wú)法將它舉起。它又嘗試了幾次，還是不行，直到最后筋疲力盡，它知道自己的力量是無(wú)法帶走這個(gè)龐然大物的，于是就回去叫“救兵”了。過(guò)了一會(huì)兒，這只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻回來(lái)了，它們圍著那只大青蟲(chóng)，有的爬到大青蟲(chóng)后面往前推，有的.鉆到大青蟲(chóng)底部往上舉，還有的在大青蟲(chóng)前面拽。盡管如此，大青蟲(chóng)也只是前移了1毫米，過(guò)了30分鐘，也沒(méi)前行多少。這時(shí)領(lǐng)頭的螞蟻知道這樣不行，就選了幾只瘦小螞蟻，觸角一碰一碰的，好像在表達(dá)：“你們幾個(gè)去旁邊喊加油，其它的聽(tīng)到加油時(shí)一起使勁！”布置完任務(wù)后它們各自回到了自己的“工作崗位”。小螞蟻們一聲聲“兄弟們哪，加油！讓我們回家吃大餐！”其它的螞蟻聽(tīng)到后口水直流，使出全身的力量向前又是拉，又是拽，效率比剛才快多了，20分鐘后，這只大青蟲(chóng)就到“家門(mén)口”了，螞蟻們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，慶祝著勝利，把大青蟲(chóng)拉進(jìn)洞里。我正看得入迷，突然，王世祺走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，說(shuō)：“快去踢球啦！在這發(fā)什么呆！”我這才如夢(mèng)初醒，跑上了綠茵場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了做事要固結(jié)一致，齊心協(xié)力，只要堅(jiān)持不懈的努力，就能取得成功，因?yàn)槿诵凝R，泰山移！
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