比賽的作文600字優(yōu)選[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的比賽的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

比賽的作文600字 篇1

　　我參加過(guò)很多活動(dòng)，如：跳繩、打籃球、打羽毛球、打乒乓球、跑步等，最讓我難忘的是拔河比賽。

　　我記得那天是星期二，太陽(yáng)公公照著大地，白云姑娘在天上飛來(lái)飛去，天氣非常好。老師走進(jìn)教室，親切的說(shuō)：“今天下午，我們?nèi)�年�?jí)的全體同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽�！崩蠋焺傉f(shuō)完，全體同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。

　　下午，我們像小鳥(niǎo)一樣穿著運(yùn)動(dòng)服裝飛到操場(chǎng)上，看見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子躺在跑道中央，比賽馬上就要開(kāi)始了，拉拉隊(duì)的同學(xué)們拿著自己制作的彩旗為我們加油，老師讓我們比賽的同學(xué)站到一邊做熱身運(yùn)動(dòng)，突然，裁判宣布：“拔河比賽正式開(kāi)始�！�

　　第一局是一班和五班比，他們兩個(gè)班都用力拉，我們仔細(xì)觀察他們的姿勢(shì)，哪個(gè)班贏了，哪個(gè)班的動(dòng)作就應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)的，我們就要像他們學(xué)習(xí)，最后，這輪比賽一班贏了。

　　第二局是我們班和六班比賽，我們進(jìn)入了跑道拿好了那根又粗又長(zhǎng)的繩子，在老師的引導(dǎo)下，我們擺好了姿勢(shì)，裁判的哨聲一響，我們手扣手，腳蹬腳，全體用力的. 拉，中間的那更紅絲巾，一會(huì)兒被他們拉過(guò)去，一會(huì)兒又被我們搶過(guò)來(lái)，幾分鐘后也沒(méi)有分出勝負(fù)。拉拉隊(duì)的同學(xué)見(jiàn)我們好久都沒(méi)有贏，加油聲更大了，終于有一下 子，全班同學(xué)使出了全身的力氣，紅絲巾馬上就過(guò)來(lái)了，這局比賽我們贏了，我們又進(jìn)入了總決賽。

　　總決賽時(shí)，同學(xué)們通過(guò)前面的比賽，和對(duì)其他隊(duì)的觀察，找出了一些經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出拔河比賽時(shí)，發(fā)力要統(tǒng)一，要同時(shí)間發(fā)力，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)更大，我們就商量好 了，在比賽時(shí)，有節(jié)奏的喊起了口號(hào)，這樣我們發(fā)出的力量就集中在同一時(shí)間了。很快，在總決賽中，我們班又取得了第一名。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們班頒發(fā)了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，這次比賽，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，我相信，今后，我們班以及我們的學(xué)校的全體同學(xué)都會(huì)更加團(tuán)結(jié)。

比賽的作文600字 篇2

　　12月20日14：30，我們金鳳區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小小記者坐上通勤車(chē)到美林睿府站參與游戲比賽。

　　接到通知后，我們小小記者懷著激動(dòng)和期盼的心情在指定地點(diǎn)等候通勤車(chē)，在等車(chē)時(shí)我們就七嘴八舌的猜測(cè)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，引導(dǎo)比賽，就是坐上了大巴車(chē)，我們?nèi)匀黄炔患按��?0公里的路程感覺(jué)走的非常慢，好像有兩三個(gè)小時(shí)才到目的地，大家有序下車(chē)后蜂擁而上，擠進(jìn)了游戲大廳。聽(tīng)到有人用擴(kuò)音器宣布游戲的分布、內(nèi)容和規(guī)則，我先是轉(zhuǎn)了一遍，一樓有數(shù)字宮格和華容道，二樓有拼魔方、拼圖比賽、破冰游戲牌，我嘗試了數(shù)字華容道、拼魔方后，選擇了隊(duì)伍龐大的拼圖比賽。

　　我們那組拼圖比賽是16：20開(kāi)始，參數(shù)人員有四五十人，在桌子跟前就位，等待裁判員發(fā)放拼圖板，裁判員邊說(shuō)這組比賽是拼車(chē)模型，比賽時(shí)長(zhǎng)是30分鐘，邊把拼圖板發(fā)放到我的手中，我看看手中的拼圖板和說(shuō)明書(shū)，有點(diǎn)難以想象，不知道從何處下手，在和爸爸的共同努力下，才有點(diǎn)頭緒，爸爸邊看說(shuō)明書(shū)邊和我一起找部件，我按照說(shuō)明步驟和爸爸的指點(diǎn)，先拼出了坦克的大框架，緊接著是找坦克的輪子，那些部件是又小又多，找起來(lái)令人頭昏眼花，時(shí)間一秒一分的過(guò)去了，看到別人都拼出好多，我緊張起來(lái)，爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，不要著急，相信自己的`能力，就像在家里拼奧運(yùn)福娃一樣一定能拼好。聽(tīng)了爸爸的話，我拋開(kāi)其他雜念，專(zhuān)心的拼起來(lái)，每一個(gè)部件拼接的都很牢固、準(zhǔn)確，一點(diǎn)一點(diǎn)的拼出坦克的底步，一會(huì)又完成了坦克的頂部，在裁判員說(shuō)第一名產(chǎn)生了，第二名出現(xiàn)了，離比賽結(jié)束還有10分鐘時(shí)，我也拼圖完成，高興的蹦起來(lái)，飛快的跑到裁判員面前，裁判員全方位的打量后，說(shuō)我是第三名，并給我發(fā)了3顆小寶石，積攢起來(lái)去兌換獎(jiǎng)品。

　　游戲結(jié)束后我拿積攢的寶石兌換了期盼已久的飛行棋，高興的兩眼成了一條縫。這次游戲不僅鍛煉的我的動(dòng)手能力，更是讓我打開(kāi)了我的思維，動(dòng)腦能力。

比賽的作文600字 篇3

　　今年的唱歌又開(kāi)始了，小黃鶯，小百靈，小麻雀，小烏鴉都想得第一名。上次小黃鸝得了第一名，小百靈得了第二名，小麻雀第三名，小烏鴉得了最后一名。

　　小黃鸝認(rèn)為自己上次得了第一名，以后不再練習(xí)唱歌，天天在森林里懶洋洋的游蕩。

　　小百靈和小麻雀上次分別得了第二名和第三名，但它們很不服氣，天天在太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)時(shí)就開(kāi)始練習(xí)。小百靈看見(jiàn)小麻雀還沒(méi)有起來(lái)，就把小麻雀叫起來(lái)，和它一起練習(xí)唱歌。

　　小烏鴉上次得了最后一名，服氣了，也不再練習(xí)唱歌了。

　　過(guò)幾天，山坡下開(kāi)始報(bào)名參加唱歌比賽了。小黃鸝，小百靈，小麻雀都來(lái)報(bào)名了。小烏鴉沒(méi)來(lái)報(bào)名，因?yàn)樗�已�?jīng)服氣了。

　　又過(guò)了兩天，唱歌比賽開(kāi)始了，小黃鸝因?yàn)楹镁脹](méi)有練習(xí)唱歌，所以它唱的歌從頭到尾全是錯(cuò)的，觀眾們都捂住了耳朵，因?yàn)橛^眾不再想聽(tīng)小黃鸝唱歌了，結(jié)果小黃鸝唱歌得了零分。

　　輪到小麻雀唱歌，小麻雀很緊張，就對(duì)小百靈說(shuō)：“我害怕我也會(huì)得零分……”“別緊張，你不會(huì)得零分的！”小百靈說(shuō)。

　　于是小麻雀上了臺(tái)，因?yàn)榫o張，一下摔到了。它急忙站起來(lái)，唱完了它要唱的.歌，結(jié)果得了六十四分。

　　小百靈上了臺(tái)，它開(kāi)始唱歌了，小百靈這段時(shí)間刻苦練習(xí)，唱的非常好，結(jié)果小百靈得了一百分。

　　觀眾們把一朵朵鮮花灑向小百靈，小猴把一枚大大的獎(jiǎng)?wù)聮煸谛“凫`脖子上。小百靈得了第一名，小猴子要給它照相。小百靈說(shuō)：“我要和小麻雀，小黃鸝一起照相�！�

　　大家發(fā)現(xiàn)：小麻雀在，小黃鸝卻不在了。

　　“它在那呢”小兔指著桌子后面說(shuō)。

　　于是小黃鸝紅著臉走了出來(lái)。“以后別再驕傲，還能得冠軍�！毙『飳�(duì)它說(shuō)。

　　雖然，小黃鸝得了零分，但它在照片上，小麻雀，小黃鸝，小百靈，都在笑，那枚獎(jiǎng)?wù)乱苍谛Γ�大家都在笑�?/p>

　　小百靈得到的獎(jiǎng)?wù)陆馉N燦的，好像照亮了整個(gè)森林。

比賽的作文600字 篇4

　　今天下午，我的那節(jié)體育課，讓校園充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們笑的最開(kāi)心了。

　　一上課，老師很久才來(lái)，大家都等不及了，卻聽(tīng)委員說(shuō)：“老師準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜�！贝蠹颐�問(wèn)：“什么驚喜？”委員回答：“呵呵，這個(gè)吧，保密�！�

　　過(guò)了五分鐘，同學(xué)們的.驚喜創(chuàng)造人終于來(lái)啦，大家都爭(zhēng)著問(wèn)：“今天有什么驚喜��！”

　　“今天的驚喜有趣嗎？”“什么時(shí)候給我們看��？”……大家問(wèn)了個(gè)不停。

　　體育老師把大家都轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)中間去，說(shuō)：“今天的驚喜是摔跤比賽，大家愿不愿意參加？”我們爭(zhēng)著回答：“愿意，愿意！

　　”老師說(shuō)：“你們就先跟我摔吧！”

　　大個(gè)子朱錦杰第一出馬，他拼盡所有力氣，想把老師絆倒，誰(shuí)知老師不費(fèi)吹灰之力，朱錦杰就被摔了個(gè)四腳朝天。大家都問(wèn)他：“平常欺負(fù)我們挺行，今天怎么就被斬于馬下？”這時(shí)候，高圣智、徐凱寧、高昆鵬出馬，準(zhǔn)備替朱錦杰報(bào)仇。其實(shí)啊，他們比朱錦杰還緊張，他們?nèi)齻�(gè)圍著體育老師亂打，哪像摔跤，可是朱老師一閃，突然高昆鵬被絆倒在地，高圣智大聲說(shuō)：“我們要夾擊老師！”

　　老師也不怕，一手將高圣智推倒在地，一手把徐凱寧的腳拽住，徐凱寧成了打滾冠軍，被老師拽著。

　　我和張文康、王瑞豪、曹天宇、王朝陽(yáng)、胡玉涵先后沖上前去，老師一把推倒曹天宇。胡玉涵不服氣，猛的沖上去，老師一閃，他就摔倒在地。王瑞豪剛上去，就被老師抱住扔在地上，也敗下陣來(lái)。王朝陽(yáng)更不行，剛上去還沒(méi)出手，就被老師給弄爬下了。該我上了，我跑過(guò)去，一腳剛想踢過(guò)去，就被老師抓住，我是動(dòng)彈不得，老師一松開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。

　　今天的摔跤的比賽真開(kāi)心，老師為我們?cè)鎏砜鞓?lè)，增添更多的美好時(shí)光。

比賽的作文600字 篇5

　　昨天下午，我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。老師挑了15個(gè)身強(qiáng)力壯的男同學(xué)，其中就有“李袁彭三壯士”。還有女同學(xué)，可我們各各如同蘆葦桿，只有幾個(gè)力氣大的，怎么辦？掰手腕唄！我和一些女同學(xué)比試，可力道不足��！老師怎么會(huì)讓我上戰(zhàn)場(chǎng)呢？

　　選中的`同學(xué)各各興致勃勃，躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，甚至有人已經(jīng)迫不及待地和別人比劃了。

　　他們下了樓，我很不放心，跟下去看看。他們已經(jīng)開(kāi)始了，一班和我們班比，他們都是一些“頭腦發(fā)達(dá)、四肢簡(jiǎn)單”的人，自然比不上我們，我們以壓倒性重量取得勝利。

　　第二場(chǎng)，我們對(duì)陣四班，我們班的“三壯士”一邊使勁向后拉，一邊喊：“一、二，嘿嘿！”

　　大伙向后緩緩挪著，步子整齊劃一，紅綢子向我們這邊靠近……3、2、1，成功！我們抱在一起歡呼，可四班老師來(lái)了一句“不行，這場(chǎng)不算，我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好！”天啊！全班暈倒。不過(guò)，再來(lái)一局就再來(lái)，我對(duì)咱班有信心，論成績(jī)不是很好，可比力氣，我們一起加油，可以的，一定可以的！

　　開(kāi)始了，我們班一直向后拔，可這一輪，四班采用扎馬步的形式，穩(wěn)扎穩(wěn)打，如同造樓的基石，怎么都不動(dòng)。漸漸地，不僅我們拉不動(dòng)，連步伐都開(kāi)始錯(cuò)亂，紅條向?qū)Ψ揭迫ァＮ覟樗麄兡笠话押�。�?duì)員們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，敵我雙方都在用全力，比賽進(jìn)入白熱化。我們要輸了？！跟隨向?qū)Ψ揭苿?dòng)著的紅綢子，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)收緊。

　　……

　　可奇跡發(fā)生了，對(duì)方?jīng)]力氣，馬步扎不住了，我們一起向后，終于把他們拖過(guò)來(lái)了！

　　第三場(chǎng)也驚心動(dòng)魄，可經(jīng)過(guò)大家的努力，我們還是取得了勝利！喜悅代替了疲勞，激動(dòng)代替了累覺(jué)，大家歡呼著：“我們勝利了！”

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