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熟悉的作文600字4篇【精品】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的熟悉的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的作文600字 篇1
“嗚嗚……”一艘龐然大物從太陽剛升起的地方緩緩的駛來，將平靜的海面上劃出一道大口子，還不時泛起巨大的漣漪，我坐在岸邊的堤壩上，看著這滾滾長江東逝水，讓人心中總會熱血上涌，感到一片壯志豪雄的精神。每天清晨，我總會來到這里，空氣夾扎著濕潤的水汽，打在人的臉上很是舒服和涼爽�？粗枏暮Ｃ嫔下呐榔�，在一步步的跳起，江面上倒映這輪紅紅的火球。太陽和長江水想成了一副壯闊的風景。
在江岸邊總有一個放牛的老爺爺，他總是獨自坐在一個木椅上看著江面，身旁放著一個老式的收音機，不時發(fā)出，吱吱的噪音，和那些老式的音樂他的牛總是泡在水中游泳，老人這時看著江面，只是在無意間看看他的牛，在我的心里辦他當做了一個奇怪的人。
夏天，是這個地方最好的季節(jié)，也是我最喜愛的季節(jié)，我們這里從不會感到很炎熱，或許是我們這是臨江的原因吧，我又和往常一樣，來到江邊的堤壩旁，可是今天去沒有看到那個奇怪老爺爺?shù)纳碛�，我總感覺這幅美麗的畫缺了些什么，好像少了一角，這幅畫不完整了。一連幾天都沒有看見那個奇怪的老爺爺，不過他家的牛卻在江水中，不時發(fā)出哞哞的`叫聲，無憂無路的樣子。好像他對自己的主人，沒來都不關(guān)心。
那天，我的姑父帶著我來買東西，姑父進了超市，我來到堤壩旁。啊！我看見了那個奇怪的老爺爺，在夕陽中拿到瘦弱的身影，她的手中那這一把蒲扇輕輕地揮動。我來到他的身旁，我驚奇的注視著他，這次他終于和我講了話，他把我叫過來，他問了我很多的問題，好像全是關(guān)于學習的問題，我問他您的子女呢？他笑而不語，好來他說他們都出去打工了。然后就慈祥的笑了，他笑得好像一個小孩子，他對寂寞好像從不關(guān)心似得。
“嗚嗚”那艘龐然大物又緩緩地開走了，不過這次是朝著夕陽的地方走去，然而再熟悉地方有著老人、牛、長江這一幅美麗的風景永恒不變。
熟悉的作文600字 篇2
隱約，一個模糊的身影又浮現(xiàn)眼前，什么樣子呢？哦，略高的個子，短短的頭發(fā)，年輕的面孔，偏瘦的身材…。。好像，好像，不，肯定的說是一個典型的80后。
下午，我看到了這位熟悉的陌生人�！昂脽岚�！”熾熱的`太陽無情地灼燒大地，我一抹汗，發(fā)起了牢騷，“�。。∵@么熱��！快熟了！！”諶小沫無力地拖著步子：“買…雪糕。沖啊。。同志們…堅持住�！Y源部’就在眼前”“呀，你瞧瞧！公交車站那兒的人就像下餃子一樣！”看著旁邊，那群你擁我擠的人們，我嘆了口氣，“我說，你們累不累啊…�！敝R小沫停住像要融化的身體，頭一扭，眼一掃，緩緩動了動嘴唇：“那—兒—有—個—人�！薄皬U話！那兒一群人！”我瞪她一眼。頭轉(zhuǎn)向那邊，突然，我愣了一下。
一個年輕的大哥哥，擠入嘰嘰喳喳的人群，幾個大嬸大叔不滿地瞪他一眼，幾個還罵起來：“喂！插什么隊！”大哥哥沒理會那群人，撥開人群，“您沒事吧�！贝蟾绺绶鲎×艘晃槐粩D在人群中間的老奶奶，堵住了那擁擠的人群，霎時，那些人都愣了一下，一個個臉上都綻放了“高原紅”，不好意思地邁著同樣，退在一邊，大哥哥小心翼翼地扶著老奶奶，慢慢的邁開一步又一步…。哦！我小小地感嘆：“現(xiàn)在，媽媽他們都說80后都是自私的，只想著自己的，可”“可那些只是用他們的眼光來看的�！敝R小沫補充道。
那大哥哥把老奶奶扶上公交車，又對售票員說了兩句話，便對老奶奶招了招手，老奶奶慈愛的看著他：“小伙子，你和我的大孫子很像�！薄昂呛�！”大哥哥不好意思的撓撓后腦勺，歡快的跳下車。
“噢吼！他真棒！”我情不自禁的贊嘆道�！爱斎�！”諶小沫打起了精神，“大哥哥肯定有顆善良的心！”“你覺不覺得。。他很熟悉？”我說�！澳銢]看到過嗎？”我喃喃著，“一個熟悉的陌生人�！�
熟悉的作文600字 篇3
在我們的學生生涯中，同學是最難忘的，同學之間的情誼也是最珍貴的。
我們攜著風雨帶著彩虹一起步過我們的學生生涯，在這十幾年的時光里，同學都是陪伴在我們左右的人，同學情最是難忘。
上課鈴聲總是來的很快，叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起，在這短暫的課后時間里，我們與同學之間卻也會有許多的互動，我們或是討論著老師上課時遺留下來的問題，或是興致滿滿的斗起了嘴，又或是在教室的課桌之間追逐打鬧，在這短短的課后時間里，我們同學之間總會玩出新花樣來。同時，我們之間情誼也在這些時間間隙里慢慢的成長，到最后就演變成了最難忘的同學情。
同學是我們課后的玩伴，卻也是我們學習上的競爭者。也正是因為我們周邊有了同學，我們在學習上才會充滿著競爭，我們才會在學習上充滿斗志。同學相互之間就有一種較量，我們課后可以無芥蒂的玩耍，但在學習上，我們?nèi)耘f會一較高下，就像是在戰(zhàn)場上的敵人。我們不會在學業(yè)上退讓半分，我們可敵可友，甚至有的時候我們還會并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。
同學不僅是我們的玩伴，是我們的競爭對手，還是我們最了解我們的'人。在學校里我們一起朝夕相處，都了解了對方的生活習性。
有時候在我們在難過的時候，首先站出來安慰我們的就是同學，他們會體諒我們的傷心，會用各種方式來逼走我們不愉快的心情，同學們之間的情誼就是在這些安慰的話語中，在這些各種各樣搞笑的動作中一步一步的加深的，最終成為了我們心中抹不去的一段情誼，那是難忘的同學情。
熟悉的作文600字 篇4
“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，如果把這倆詞語放在同一個人身上似乎有點矛盾�？墒牵覅s遇到了這樣的一個人。
這個人是我們身邊的學霸，同學們都很喜歡他。有一次，老師見我們復習太累了，就給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。她說，“打什么會讓人人都叫好？”同學們的答案簡直五花八門，都把老師笑出眼淚來了。
學霸說，“打破世界紀錄吧？”
“答對啦！”老師帶著滿臉驚詫對大家說，“我真沒想到他這么快就給出了正確答案！如此看來，他是經(jīng)過認真思考的！請問同學們，你們動腦筋了嘛？”
同學們都向?qū)W霸投去敬佩的.目光。而他呢，一臉的得意。下課后，他十分夸張地捧腹大笑說，“都是些豬腦子，連這么簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎都不會，哈哈哈……”我聽后，都感覺自己的耳朵出狀況了。
放學后，我發(fā)現(xiàn)我的卷子落在座位里了。當我返回教室時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那個所謂的學霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來的，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說，“你就讓我抄完最后一道題吧！我可不想動腦子了！”
我當然不會給他機會，推開了他的胳膊，抽出了那張卷子，然后轉(zhuǎn)身離開。我邊走邊想，這還是我認識的那個學霸嗎？從那天起，我再也沒有理過他。見到他我會像見到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過生日也沒再邀請過他。
茫茫人海中，人與人之間有著很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會讓人覺得很溫暖；而由熟悉到陌生，就會讓人多少有些傷感……
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