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告別作文600字【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的告別作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
告別作文600字 篇1
周六,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備戴上耳機(jī)聽首歌放松一下。這時(shí),我無意間看見了一篇作者與朋友之間發(fā)生故事的文章。我思緒萬千,又想到了他,我閉上眼,等我再睜開眼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己身在教室。
“詹子昕,馬上期末考試了,別這么緊張,走,出去玩玩吧!”我抬起頭,正對上他的那張笑臉。我瞪大了眼睛,掐了掐自己的臉,哎喲!好痛,這不是夢,難道……我穿越回來了?我一拍桌子,站起來問:“今天是幾年幾月幾日?”
“你怎么了?一驚一乍的,今天當(dāng)然是20xx年6月28號啊!”他奇怪地望著我,回答道。我覺得不可思議,沖出了教室,看了看門口的“四零二”,還有那熟悉的學(xué)校,那花,那樹、那笑聲,哈哈!我果然穿越回來了。正當(dāng)我欣喜若狂之際,我突然想起來今天正是他轉(zhuǎn)學(xué)的.日子。想到這兒,我的興奮全散了,之前他走的時(shí)候,我都沒與他好好地告別,這次穿越回來,一定要完成我未完成的心愿!拔!你今天到底怎么了,奇奇怪怪的。”他跑過來拍了拍我的肩,把我從思緒中拉了回來!鞍?哦,沒什么,走,我們?nèi)ネ姘!”我擠出了一個(gè)笑容,有點(diǎn)傷心地說道。
他似乎沒察覺到我的異樣,依舊樂呵呵的,拉著我就跑,今天上午最后一節(jié)課是體育課,我們在操場上盡情地?fù)]灑汗水,我看了看手表,再過兩分鐘,他媽媽就要來接他了……我想了想,叫住了他,走到他面前,鄭重地拍了拍他的肩,說:“到了那邊學(xué)校,記得別忘了我哦!”我的聲音有點(diǎn)顫抖,但我還是露出了笑容,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。他先是一驚,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中似乎有淚光閃爍。一切都剛剛好,他的媽媽來接他了,我們倆相視一笑,異口同聲地說了聲:“再見!”
這時(shí),不知為何,我又回到了家中,心酸酸的,但我已經(jīng)完成了心愿,跟他告了別……
告別作文600字 篇2
如果我們將在未來的某一天向世界告別,原因是我們沒有生病或生病,我們將在未來的某一天被火星燒毀。 一切都會滅絕
。如果世界末日是真的,那就意味著我們會告別這個(gè)世界。 如果我們向世界告別,我們會記得美好的回憶。 記住你所做的一件好事,為你當(dāng)時(shí)的行為感到驕傲;記住我們遇到的人對過去的歲月感到嘆息。 回想一下你做得很好的朋友,獨(dú)自嘲笑你做過的錯(cuò)事。 他們也懷念彼此幫助的美麗。 毫無疑問,在這個(gè)小小的事情中,父母對我們沒有愛,因?yàn)樗麄兊母改附虒?dǎo)我們。 這位曾經(jīng)教過我們知識的老師默默地感謝他們的教育,并回憶起他在業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們玩耍的日子。 如果我們向世界告別,我們會后悔我們以前做錯(cuò)了什么。 遺憾的是,我從來沒有聽父母的話,總是按照自己的意愿去做事情,這樣我的父母就能讓我們傷心多年;遺憾的是,我從來沒有聽過老師的話,也沒有讓老師頭 后悔你浪費(fèi)了很多時(shí)間,太毫無意義了,后悔你以前做過的錯(cuò)事。 如果我們向世界告別,我們將珍惜剩下的.時(shí)間。
我們不敢浪費(fèi)它。 我們應(yīng)該認(rèn)為此刻我們應(yīng)該做的是最有意義的事情。 有時(shí)間和你的父母交談,或者在告別世界之前做你喜歡做的事情。 讓自己在沒有遺憾的情況下告別世界。 但現(xiàn)在科學(xué)家們證實(shí)世界末日只是謠言。 我們也許應(yīng)該為慶祝而歡呼,但當(dāng)我們暗暗地高興的時(shí)候,我們應(yīng)該知道如何珍惜我們面前的一切。
我們不能再繼續(xù)我們以前的困惑生活了,我們應(yīng)該鼓勵(lì)其他大多數(shù)人這樣做。 我們都應(yīng)該改變以前毫無意義的生活,因?yàn)檫@個(gè)啟示錄的結(jié)束。
告別作文600字 篇3
“送君千里終須一別”,剛聽到這句話時(shí),并沒有太多的感觸,而現(xiàn)在我明白了它的含義,就好像天下沒有不散的筵席。
轉(zhuǎn)眼已是三年,時(shí)光荏苒如白駒過隙,我們是該感謝時(shí)光如此美好呢?還是應(yīng)該嘆息,回憶已隨時(shí)間的消失變得模糊不清了呢?
時(shí)間就像沙漏一樣,永不停歇。想起你剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那一臉的天真與幼稚就好像一個(gè)不經(jīng)世事的小孩子,三年以來,我們經(jīng)歷了很多,也體會了很多,雖然每天我們都打打鬧鬧,可是,我們的友誼卻一天天的加深。我見你哭過、笑過、痛苦過、也不知所措過,我見過你的'堅(jiān)強(qiáng),也見過你的脆弱,更為你的沉著泠靜、勤奮好學(xué)而感到驚訝!
三年了,我們一起學(xué)習(xí)、生活,突然就要告別了,有點(diǎn)不舍,也有點(diǎn)難過,這難道就是古人所說的各奔東西,關(guān)于友人離別時(shí),古人也做了不少詩,如“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!薄昂(nèi)存知已,天涯若比鄰”人生不免有離別,為什么離別時(shí)會那么悲傷,我突然能夠理解古人的心情了,人生自古離多聚少,不過想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!毙那橐膊幻忉屓涣恕
我現(xiàn)在能做的只是默默的祝福她,默默地祝愿她,希望她的生活多晴天少陰天,希望她能夠在新學(xué)校中結(jié)交更多的好朋友,和同學(xué)好好相處,更努力學(xué)習(xí)。
但愿我們能夠再次相遇,我們從相遇到相識,相知。相惜度過了許多快樂的時(shí)光,在古代我們可謂是“八拜之交了”希望我們的友誼地久天長,雖然我們分開了,但感情還在。記。∥乙欢〞涀∧,會想你的。
告別作文600字 篇4
六年的時(shí)間,既不多,也不少.同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng).然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去.當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤. “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合.”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別.我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放.但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵. 命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……
無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶. 畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始 保制期:永遠(yuǎn) 歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重!
今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢想 早日實(shí)現(xiàn) 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業(yè)了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時(shí)還會再相見 何時(shí)才能再度返回這可愛的校園 忘不了以前共同歡樂的日子 也許今生我們不會再見 在各自奔向未來的時(shí)候 我祝福你有一個(gè)美好的`明天 默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇.愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱. 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅. 風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢。
告別作文600字 篇5
現(xiàn)在的我們,已是一個(gè)從少先隊(duì)員進(jìn)入到了青少年的行列中來。這些都已經(jīng)成為回憶,告別了童年,走向了青年。為了自己的理想和目標(biāo)努力拼搏著,去追求,去追取,F(xiàn)在的我們更堅(jiān)強(qiáng),不管結(jié)局是好是壞,都已不是一個(gè)一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了,我們更是要努力往前沖!
教室里,操場上,活潑是我們的天真,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。
今年的我已十五歲了,而且還是一名初一學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^最后一個(gè)有意義的.兒童節(jié),特別組織了30人傳籃球,五人六腳綁腳跑,盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。
聽到這個(gè)好消息,每個(gè)同學(xué)都高興得不亦樂乎,紛紛前去報(bào)名參賽。我參賽的項(xiàng)目是五人六腳綁腳跑,老師說過,這個(gè)項(xiàng)目最難,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作精神。正如老師所講。訓(xùn)練第一天就很不順利。我們一開始好像是三分熱度不知多激動(dòng),先是一步一步地走,覺得越走越好,信心也增加百倍,便開始用跑的,可是步伐不太一致,經(jīng)常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,誰叫我是中間那個(gè)呢,為此,不但我的腳被繩子綁腫了,而且膝蓋也受了傷,好痛苦!有一位同學(xué)不斷在抱怨,說著說那,害得我們個(gè)個(gè)悶悶不樂,不過,我們可沒著那么容易被打倒,喊著口號,練了不知多少回······
功夫不負(fù)有心人!終于到了比賽那天,我們懷著激動(dòng)著心情上“戰(zhàn)場”。隨著口號聲的響起,我們也開始接力跑。每個(gè)班都施展渾身解數(shù),連看家本領(lǐng)都用上了。最終,我們榮獲第二名,看來,我的膝蓋沒有白跌!每個(gè)人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過,最重要的是既增長了各班之間的友誼,又讓我們度過了一個(gè)快樂有有意義的兒童節(jié)!
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。不管如何,我們都體驗(yàn)到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。加油吧!
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