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假如作文600字3篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的假如作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如作文600字 篇1
人們認(rèn)為當(dāng)設(shè)計(jì)師的人都是文化不高的,其實(shí)不是的,如果文化不高就沒有靈感,也造不出東西來。假如我是設(shè)計(jì)師,就先設(shè)計(jì)出一種書包。我是非常了解學(xué)生的,學(xué)生們天天背那千斤巨石一般的書包,真的很累。有的.同學(xué)都壓得長不高個(gè)兒,也有的同學(xué)背那么重的書包,天天都沒有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。
有一次,我的夢想成真了。我來到辦公室,里面的設(shè)備非常齊全,應(yīng)有盡有,我開始設(shè)計(jì)書包了,經(jīng)過一天忙碌的工作,終于,我創(chuàng)造的書包“出鍋”了。這個(gè)書包叫“迷你書包”。它有說都說不完的功能:叫它變大,它就變大;叫它變小,它就變小,就像孫悟空的金箍棒。如果你覺得它無論變大還是變小,都那么沉的話,只要按一下黃按鈕,就會(huì)出來兩個(gè)輕氣球,幫你分擔(dān)一下重量。你要是一個(gè)講究外表的人,那也沒事,迷你書包會(huì)天天換書包上的顏色和圖案,顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個(gè)書包里面分為四層。第一層是裝本的,里面足可以裝下幾十個(gè)本,這樣就不會(huì)因?yàn)檠b不下而忘記帶本了。第二層是裝書的,里面裝的書真多!有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、課外書……第三層是裝字典的,省得天天大包小包地拎著。第四層,你一定猜不著,這里的東西是每個(gè)迷你書包都有的,那就是筆記本電腦,同學(xué)下課可以查查資料,也可以在電腦里寫日記,寫文章,這樣就會(huì)幫助你的學(xué)習(xí)。我這個(gè)書包還有一個(gè)治療功能和一個(gè)說話功能。你背著它可以矯正身姿,如果你在回家的路上,覺得很悶的話,我造的迷你書包會(huì)給你唱歌、講故事、聊天,為你解悶。我的迷你書包好嗎?
假如我是設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)讓我們的世界充滿光彩;假如我是設(shè)計(jì)師,一定會(huì)讓祖國更加繁榮昌盛;假如我是設(shè)計(jì)師……所以,我的夢想是成為一名設(shè)計(jì)師。
假如作文600字 篇2
假如我是糖果大王,我會(huì)想方設(shè)法地造福我的吃糖族。我要研究發(fā)明一種不壞牙齒的糖果,免得讓我的吃糖族有了壞名氣。首先我要把糖果的口味變得變幻無常。讓人們愛上糖果。為了防止蛀牙,我要把牙膏變成薄荷味,是可以吃的。還要在糖果中加入對牙齒無害的維生素物質(zhì)。并且要在我的新發(fā)明—“薄荷味可食用牙膏糖”中注入可食用果醬。這樣,這種新型防止蛀牙的'糖果就問世了。
假如我是糖果大王,我還要發(fā)明一種特殊的糖果。它有著極大的作用。我發(fā)明的這種糖點(diǎn),就像一部表情電腦。首先,它的外表是一個(gè)中型糖果盤,里面裝著天下各種美味的糖果。它們有著驚人的控制表情的能力。當(dāng)你在一個(gè)重要的場合中火冒三丈地生氣時(shí),不妨按一下微笑著的奶牛,從這個(gè)糖果盤中便會(huì)吐出一顆表示微笑的表情糖,吃了它,你會(huì)笑容掛滿整個(gè)臉龐,生氣的神情會(huì)無影無蹤地消失了。這個(gè)糖果盤中還有生氣、催眠、開心、傷心等表情糖。怎么樣,這種糖果很新奇吧!
假如我是糖果大王,我要建造一座糖果公園。公園的門口神奇地寫出了“糖點(diǎn)公園”四個(gè)大字。它們是由巧克力幻光糖果筑成的。進(jìn)入公園,首先看到的是,朵朵甜美的棉花糖白云。地上綠油油的草地是無色素綠蘋果奶油涂出來的。旁邊有一條清瑩瑩的草莓蜜汁小河,在小河上,飄著粉紅色的糖果花瓣。一片片竹林是用甘蔗作為主要原料提取而成的。在這個(gè)公園里,渴了喝的就是竹子里的多營養(yǎng)物質(zhì)飲用水,不再用望梅止渴了。
怎么樣,未來我要是當(dāng)了糖果大王,這個(gè)世界將是我所描述的那樣美好,一定要投我一票,讓我當(dāng)上糖果大王哦!
假如作文600字 篇3
假如我是一只鳥,首先就讓我來想象一下,想象著我從蛋殼里破殼而出時(shí)的情景。
我會(huì)先用自己的喙用力的將包裹著我的殼啄開,等到露出一條一條的細(xì)縫時(shí),我終于破殼而出。剛出生的我肯定也如同其他的小鳥一般,嘰嘰喳喳的呼喚起自己的鳥媽媽來。然后,我一天一天的成長,原本那一雙無力的翅膀變得充滿力量起來。之后,又在我一天一天的練習(xí)之下,我掌握了飛行的技巧,開始在天空中自由的飛翔。
等到我長大了,我會(huì)決心去領(lǐng)略外面世界的風(fēng)光。于是我告別了家園,揮起自己的翅膀開始看我的遨游之旅。
我飛過了世間最高的那座山,從前我的伙伴就對我說,那座高入云霄的山阻隔了它們向往中的另外一個(gè)世界。當(dāng)時(shí)我就不屑,我可從不認(rèn)為有什么山能夠阻擋住我揮舞的翅膀。但是我不得不承認(rèn),這座高山的的確確有能力阻斷眾多伙伴的夢想。
它聳如云霄的山頂,山間的寒流冷氣,還有時(shí)不時(shí)的雪地崩動(dòng),這些困難阻礙對任何生靈都是最大的`挑戰(zhàn)。但是,向往自由的我最不怕的就是挑戰(zhàn),在我的眼里,只有挑戰(zhàn)才能讓我找到自己,也才能讓自己離夢想越來越近。
假如我是一只鳥,當(dāng)我飛過了這一座不可翻越的神奇之山后,我不會(huì)就此沾沾自喜,將這段經(jīng)歷當(dāng)做自己侃侃而談的資本。我會(huì)繼續(xù)向前,會(huì)飛去我一直期待看到的大海,那一片處在這座大山后的大海。對于大海我的腦海里充滿著各種各樣的想象,只不過想象終歸是想象,我一直期待的大海,不應(yīng)該在我的腦海里只有想象。
假如我是一只鳥,我一定要好好享受飛翔的感覺,一定要在蔚藍(lán)的天空上自由的飛翔。
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