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榜樣的作文600字優(yōu)秀【4篇】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的榜樣的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
榜樣的作文600字 篇1
天氣逐漸轉涼了。整個一天風都呼呼的刮著。可能是因為入冬了,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學習的興趣,失去了對學習的熱情。
午自習時,老師叫我與四名同學一起去四班上了一節(jié)自習。我待的時間不久,但看老師與同學的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……
回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的'是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚都有他。但對于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。
日記的語言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實,讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經過。學習,學習,還是學習。文章的字里行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨處他對學習的熱愛與熱情。學到如癡如醉,學到廢寢忘食。這到了一種學習的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責。
再回到四班的午自習。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅持學習。四班的某些同學也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣,他們也同樣值得我們學習,值得做我們的榜樣!
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應該作為榜樣的我,有沒有做到榜樣應該做到的事呢?對于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來對待學習。而我呢?卻越來越浮躁……
面對榜樣的力量,我對自己的要求也不高。每天進步一點點,這就是的進步。
榜樣的作文600字 篇2
真正的方向屬于那無名的野花,真正的溫暖屬于那夜空的繁星,而真正的榜樣,卻是那些成百上千默默奉獻的`人。
20xx年,郊野公園是小區(qū)中所有人所向往的地方。那里生長著樸實但挺拔的樹,每次雨后,小草鮮嫩得能淌水,日光有時很強,但在群林的包圍下,一切又都幽靜而祥和。
秋天提早來到,一切美好仿佛一夜之間被狂風席卷,公園冷清得沒有人煙。我也是在落葉中,遇見了指引我方向的人。
他年紀約莫六十歲,頭發(fā)花白,眼圈仿佛是毛筆渲染,不過其中的眼睛如一湖清水,沒有半點雜質。他正在落葉中翻找,精疲力竭,卻不肯懈怠,我想,這必然是件極為珍貴的失物呢。
我上前詢問,他答道:“我是志愿者!我負責這個公園的清理項目,”說著,他撿起一個空瓶,扔進垃圾車中,之后自豪地指著那碧波蕩漾的湖,“瞧,這片公園這么漂亮,背后其實由無數(shù)志愿者奉獻而成。我竟然是其中之一,哈哈!”
我在風中瑟瑟發(fā)抖,不過在飄零的落葉下,心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說,漸行漸遠,直到被落葉覆蓋。他說得不多,卻字字透露出自豪,甚至略帶孩子氣,真有點讓我哭笑不得。
我學著那長者,撿起一片碎紙、一條麻繩,仿佛一切都是應去做的。也許這便是無私的小善吧!待到傍晚,風吹開層云,一點星光拂在身上,我才歸家。
在這日新月異的時代,相信每個人都有追逐名利的心。但請不要忘記,有一群人,作為我的榜樣,他們心中盛下的不是自己,而是他人。
沒錯,我的榜樣便是那些志愿者,他們的無私與善,便是我崇尚的精神寶藏!
榜樣的作文600字 篇3
我的爺爺是一位退休的老人,他給我最大的印象是那慈祥的笑容?,爺爺穿著灰黑色的褲子,白色的休閑服,兩手扶著椅把,坐在搖椅上,笑盈盈地看著我和弟弟玩“打仗”的游戲。
爺爺寫得一手好字,尤其是毛筆字寫得特好。不管是行書、楷書、草書……他樣樣精通。我每次到奶奶家,總是看見爺爺在書桌前寫字。我悄悄地走過去:只見他先將宣紙鋪開,接著讓筆蘸飽墨,在宣紙上“亂畫”,可當他停下時一幅好作品便出現(xiàn)在我的眼前。
有一次,我看他寫字,突然想起一個問題,我問爺爺:“爺爺您的.字怎么寫得這樣好呢?”爺爺笑了笑,說:“唉,你不知道,為了練好字,我吃了不少苦頭啊。小時候,我們家窮,別說買筆墨了,填飽肚子就算不錯了。我家旁邊有一家染房,那時買不起筆墨,我就用染坊的廢染料在地上練。想起那時,真夠苦的,F(xiàn)在可好了,再不用愁買不起筆墨了,寫字時心情也感到舒暢了!蔽衣犃耍c了點頭。
記得一年級時,我不會寫“越”字,便用“月”字代替。爺爺告訴我,“越”是“卓越”的“越”,并決心教我學會寫“越”字。爺爺一筆一畫地講著,我認真地聽著、寫著,最后,我終于學會了寫“越”字。 鄰居們誰都知道爺爺寫得字特別好,可爺爺還是天天練書法,還買了很多有關的書籍學習。我對他說:“您的字寫得那么棒,就算不練,也是同樣棒!”沒想到爺爺卻說:“學習是無止境的,如果你要想真正掌握好一種本領,是決不能滿足于現(xiàn)狀,而是要繼續(xù)鉆研,把它做得更好。”爺爺?shù)囊幌捵屛蚁萑肓顺了。是呀,人總是要不斷進取的,正如海倫·凱勒所說的:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬”。正是這種精神始終激勵著我。
這就是我的榜樣——我的爺爺,一個勤奮好學、不斷進取的人。
榜樣的作文600字 篇4
心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航。
——題記
一個燥熱的夏日午后,我捧著書坐在藤椅上,臨窗撫卷。耳旁充斥著喧鬧的蟬鳴,心中卻為這書拓開寧靜的一隅。我不由得憶起那年今日,那本書和那個老人。
那是六歲的夏日,父母外出學習,我便被送往外婆家居住。外婆家依山傍水,正應了六歲孩子愛玩的天性。那天,我興奮地坐上父母的車,來到外婆的鄉(xiāng)間小院。外婆著一件素白的衣衫出門來迎我,嘴角泛起漣漪,笑道:
“我們家芯兒都長這么大了,快玩去吧!闭f罷,輕輕走回房間,隱匿在了院落里。
雖說地處鄉(xiāng)間,可外婆家附近的孩子少之又少,大部分時光我都與樹木花草,走獸魚蟲一同度過。而外婆,幾乎每時每刻都在她那偌大的書房,與面前古樸的窗欞,書架上密密麻麻的書,及一方經久不涸的硯臺作伴。那時的外婆,與平日里判若兩人。她戴上一對銀絲圓框眼鏡,一雙早已皸裂的手捧著詩書,時而喜上眉梢,時而又雙淚縱橫。
十幾日過去,我漸漸開始覺得枯燥,便跑去書房找外婆訴苦:
“外婆,陪我一起玩唄!”
“不了,你玩吧。我一把老骨頭玩不動了,還要看書呢!蓖馄乓暰不轉,仍閱著手中之書。
我有些不耐煩,“外婆,您都這么老了,還看什么書啊。”此時,我才猛然發(fā)覺坐在門隅的外婆早已頭頂白雪,鬢角落霜,歲月之刀在她的全身留下了時光的印記。
外婆的眸子停了下來,卻也不是慍怒的樣子,只是耷拉著眼,站起身道:“我的`確是老了,可我平生最大的愿望就是當個讀書人、文化人,只可惜老一輩沒那么好的條件……可我如今再重拾夢想,也為時不晚。無論如何,就算再貧窮,書也不能不讀啊……”。
當時年幼的我只是被這番話的氣勢震撼,如今想來,這不正是《塵曲》中:“心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航!眴?外婆雖然垂垂老矣,可仍奔跑在逐夢路上,即便披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣。
像外婆這樣的人是我的榜樣,我將終身敬仰她。
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