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難忘的歌詠比賽作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的歌詠比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的歌詠比賽作文1
“今天是你的生日，我的中國……”六（2）班嘹亮的歌聲在八大峽小學(xué)上空飄揚(yáng)，也為本次的國慶歌詠朗誦會拉開了序幕。
9月30日，一個(gè)風(fēng)光明媚的日子，一個(gè)全校歡慶的日子，更是一個(gè)既緊張又激動的日子，因?yàn)槲覀円e行“祖國發(fā)展我成長，紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代”歌詠朗誦比賽。為了給祖國母親70年華誕慶生，我們可沒少花功夫，為了唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動作，我們每天都在刻苦練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著民國裝，手持五星紅旗，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺。張津源等同學(xué)的朗誦鏗鏘有力，我們跟著大聲朗誦：“祖國啊祖國，您永遠(yuǎn)充滿希望，祖國啊祖國，您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃……”這嘹亮的聲音，這深情的表白，向祖國母親送上了一份真誠的祝福。演唱開始了，我們的歌曲是《今天是你的生日，我的中國》同學(xué)們邊唱邊做動作，笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)臉上。同學(xué)們完全沉醉在這動人的歌聲中。最后一段音樂節(jié)奏變得歡快起來，我們四個(gè)架起非洲手鼓從隊(duì)伍中拍著節(jié)奏走出來。鼓聲與節(jié)奏融在一起奏出一首特殊的贊歌，“希望的歌聲——”當(dāng)最后一句響起時(shí)，臺下發(fā)出了排山倒海的掌聲，讓我們驕傲地抬起了頭。
我們坐在座位上，觀看其他班的演唱。每個(gè)班的表演都很精彩，有的`班級穿著紅軍裝，唱起了洪亮的軍歌；有的班級身著禮服，優(yōu)美的歌聲送給祖國母親一份祝福；還有的班級年齡雖小，但艷麗的服裝，可愛的臉龐讓觀眾歡呼不已。優(yōu)美的旋律讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是歌詠朗誦會，分明是生動形象的革命傳統(tǒng)教育課嘛！
最激動人心的時(shí)刻到了，劉主任走上舞臺中央，鄭重其事地說：“獲得優(yōu)秀組織獎的是六年級2班！”哇！我們立刻沸騰起來，程老師的臉上也露出了滿意的笑容。
“一分耕耘，一分收獲！”在大賽中我們用最優(yōu)美的造型和最悅耳的聲音給祖國母親獻(xiàn)上我們的一份禮物，表達(dá)了對祖國母親深深的愛。祖國母親，祝您繁榮昌盛，欣欣向榮�。�！
難忘的歌詠比賽作文2
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國慶歌詠比賽拉開了序幕，難忘的歌詠比賽。
星期五，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接國慶的日子，更是一個(gè)既激動又緊張的日子，因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙壱e行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的.朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號聲中，我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動著，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著我，動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里，無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中，小學(xué)生作文《難忘的歌詠比賽》。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊(duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺，激動地說：“本次比賽第一名——四（4）班！”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功，“功夫不負(fù)有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！
難忘的歌詠比賽作文3
元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“慶元旦，迎新春”歌詠比賽。比賽前各個(gè)班級摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班也不例外。
為了在這次歌詠比賽中取得好名次，我們班進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練。這次比賽，每個(gè)班級要唱三首歌曲，其中《國歌》、《校歌》是必唱曲目，還有一首自選歌曲。為了選出有氣勢、有內(nèi)涵的優(yōu)秀歌曲，班主任羅老師發(fā)動全班學(xué)生進(jìn)行推薦，最終選定旋律優(yōu)美、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的歌曲《手拉手，地球村》。為了把這三首歌曲練好，我們下了不少功夫，每天都利用課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，力爭唱準(zhǔn)每一個(gè)音符、記準(zhǔn)每一句歌詞、做好每一個(gè)動作，甚至每個(gè)人的表情都要做到微笑。
激動人心的時(shí)刻終于來了。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著嘹亮的口號，踏著一致的步伐走向操場。首先是全校師生共同演唱《國歌》和《三小校歌》。在大合唱中，我們逐漸找到了一些感覺�？墒堑鹊矫總�(gè)班級演唱自選歌曲時(shí)，我們不免又緊張起來，尤其臨近我們班演唱的時(shí)候，緊張的氣氛在我們整個(gè)隊(duì)伍蔓延，我在隊(duì)伍中好像能聽到旁邊人的心跳聲。鎮(zhèn)靜！鎮(zhèn)靜！我攥緊了滿是汗水的雙手。“下面由五七班演唱”，老師的聲音打斷了我們的思緒。我深深地吸了一口氣，向前跨出一步報(bào)幕說：“我們演唱的曲目是《手拉手，地球村》”。然后，我極力抑制住自己的情緒，跟著指揮的節(jié)拍開始唱歌。心中只有一個(gè)信念，不能給我們班級丟臉，一定要唱好！漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來，我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，歡快而又優(yōu)雅。當(dāng)唱到最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí)，全場爆出一陣熱烈的`掌聲。
在比賽結(jié)束后，羅老師告訴我們，這次歌詠比賽我們班獲得了一等獎！全班頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們手舞足蹈，開懷大笑。羅老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義：只有努力才會成功，功夫不負(fù)有心人！在比賽中，我們用整齊的隊(duì)形和悅耳的聲音贏得了掌聲，用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。
難忘的歌詠比賽作文4
今天我們舉行了一次歌詠比賽，操場上很隆重，拱形門上寫著“祖國在我心中”六個(gè)大字。這六個(gè)大字讓我心中的烈火開始燃燒起來。臺子前有一排菊花，下面有一張紅色的大地毯子，顏色非常鮮艷。
比賽開始了，二年級的小同學(xué)先上，他們唱的都很有氣勢，一班接著一班，他們都站的筆直筆直，像士兵一樣，像小樹一樣，像花兒一樣，他們的聲音像黃鸝鳥一樣好聽。很快二年級就唱完了，輪到五年級了，一班已經(jīng)到了準(zhǔn)備場地。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾，頓時(shí)，我全身冷汗直冒，身上都濕了，我的心怦怦的跳個(gè)不停。這時(shí)老師給我一條紅領(lǐng)巾，為我捏了一把汗。一眨眼一班已經(jīng)唱完了，馬上就要輪到我們二班了。我們站在準(zhǔn)備場上等著上場，同學(xué)們躍躍欲試，我的心現(xiàn)在既激動又緊張，激動時(shí)恨不得一下跳上臺，緊張時(shí)，好像有一只小兔子在我心上跳。終于我們上臺了，我抬著頭，挺著胸，甩著胳膊，腳邁著大步，大步的走上臺。一看有這么多觀眾在看著我們，我有些緊張，但是如果唱不好，我們平時(shí)的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎？這是我們這么多天的心血，不能就這樣白費(fèi)了。所以我堅(jiān)持一動不動，兩眼盯著指揮，過了一會我們終于唱完了，音樂也停了。只聽掌聲雷鳴，汗水流了下來，但是這是甜蜜的，幸福的'。我下臺松了一口氣，開始公布成績了，我屏住呼吸，直到聽見一等獎獲得者是————五二班的時(shí)候，我興奮得跳了起來，高興極了，好像過年似的，同學(xué)們手舞足蹈。
這次的比賽讓我想起了平時(shí)我們練習(xí)的情景，在烈日下老師帶著我們一遍一遍的走臺，音樂老師反復(fù)的教我們唱歌。這都是我們每一個(gè)同學(xué)的勞動成果，如果沒有平時(shí)的努力，就不會有現(xiàn)在的“第一名”，我真正的明白了：“優(yōu)秀的不是一個(gè)，而是一群”的意思。
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