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立體拼圖作文（通用19篇）
眾所皆知，拼圖是一種非常需要智慧的游戲，不過技巧也非常重要，拼圖也很費時間，所以需要耐心及毅力，不過還是有很多人喜歡，而我也不例外。下面由小編為您整理出的立體拼圖作文，一起來看看吧。
立體拼圖作文 1
我的生日到了，姐姐送給我一個夏威夷立體拼圖，我十分喜愛它。
我一拿到拼圖，就迫不及待地拆開包裝。準備好剪刀膠水，我便照著圖紙一步一步拼起來。“先拿起B(yǎng)1，插進去，再把A4搭到這兒……”我一邊念叨著，一邊用雙手操作著。這是，一只“攔路虎”冒了出來。不管我多用力，這塊拼圖也拼不進去。嘿！我就不信了，這么小小的一塊拼圖，也能攔住我？心里想著，手做著，可結果卻讓人氣餒。“哎——”我長長地嘆了一口氣。隨即，眼睛一下子亮了起來，心想：正面不能插進去，那我把它換一面，應該能插進去吧！說做就做，我把它換了一個面，一插。嗨！果然插了進去！
過了這一關，我又開始了下面的步驟。插著，拼著，剪著，粘著，我的手指越來越痛，堅定的信念也在動搖。這時，我的.心里出現(xiàn)了一個念頭：要不，不搭了吧！這個念頭一出現(xiàn)，我那搖搖欲墜的信念就砰然倒塌�！安淮罹筒淮睢！蔽覠o所謂地說。罷工了一會兒，想起了姐姐對我說的話：“姐姐相信你一定能把它拼好的！”對呀！世上無難事，只怕有心人。我一定能把立體拼圖完成的！頓時，我身上干勁十足！
在我兩天堅持不懈的努力下，我終于完成了立體拼圖�？粗业淖髌�，我十分自豪。
立體拼圖作文 2
今天我在學校看到同學們拿著各種各樣的立體拼圖，眼花繚亂，我多么想要啊！可惜沒帶錢，只能眼巴巴地看著。
有的同學的拼圖是一座大城堡。城堡的頂上還有煙囪，它前后左右都有門和窗，門前有一條平坦的小路，小路旁種著許許多多嫩綠的小草和五彩繽紛；萬紫千紅的小花。
有的同學的拼圖是一座可愛的蘑菇房子。房頂上漂亮極了，是鮮紅色的，上面還有大小不一的黃色小圓點。房子前有一條彎彎曲曲的小路。沒有多遠就有一條淺藍色·清澈見底的小河，一座小小的石橋�？邕^了這條河，到了橋另一邊，在你眼前出現(xiàn)的便是一片遼闊無邊的草原。草原上長著許許多多五顏六色、五彩繽紛、萬紫千紅的小花。
還有的同學拼圖是一座在海邊的房子。湛藍的天空中有一群群海鷗飛過，它們的羽毛雪白雪白。房子前是一片金黃的沙灘，深藍色的.大海一會波濤洶涌，一會風平浪靜。無數(shù)的小魚小蝦在大海里游來游去，它們的顏色各不相同，有的是金黃色·，有的是大紅色的·，還有的是藍色的······美麗極了！
立體拼圖作文 3
今天，我來到了浙江省外文書店。在那里，舉行了一場拼圖大賽。
這是一場特別的拼圖大賽，因為這是立體的拼圖。是由一塊塊形狀不一的木板按照圖紙上的.指示縱橫交錯拼接出來的。
我已整裝待發(fā)，信心滿滿，激動得全身熱乎乎的，不過也十分緊張，生怕待會兒出亂子。我拿到了立體拼圖。比賽開始了，我急忙開始拆零件，但我立刻不拆了，開始按照圖紙上找到了零件之后再拆下來。比賽非常激烈，短短時間內(nèi)，第一名誕生了，我心里更著急了。緊接著，第二名也完成了他的作品。此時，我既激動又著急，心想：我以前是“拼圖大王”，現(xiàn)在怎么拼得這么慢呢？第三名我一定要拿到！
時間一分一秒的過去了，坐在我旁邊的人已經(jīng)只剩最后一步了，我很沮喪。但我還在努力，雖然我知道自己已經(jīng)不可能成功了。第三名也誕生了，其實一開始我就沒抱多大希望，能參加我就很滿足了。
最后，我領了參與獎，我覺得還是紀念獎更好玩，更有意義，與媽媽開開心心地回家了。
立體拼圖作文 4
叮叮叮，上課鈴聲打響了，老師大聲說：“同學們，今天，我們的任務是……拼3D立體拼圖！”大家異口同聲地說：“好呀，好呀！”可是，老師又說：“25分鐘，挑戰(zhàn)一下吧！”教室里安靜了下來，大家都在想：25分鐘，似乎很難呀！可是，就算這樣，我還是很高興，因為可以玩3D立體拼圖了！
拼圖發(fā)下來了，我一看，忍不住笑了起來。這也太簡單了吧！于是，我飛快地撕這包裝紙，可這拼圖是個老頑童，它故意把外衣拉鏈拉的`死死的，我可費了九牛二虎之力才把它的外衣“活捉了”！
把“呂布”的化身———包裝紙“活捉”之后我加大兵馬“殺”進了拼圖中，要把老頑童“殺”死，一定要把底板捉來。于是，我的千里眼一下就把底板找到了，我一“刀”下去，他就飛進了桌子之中�；仡^一看，又來一房頂，又被我扔進了“死人堆”之中。再一看，原來這二人會有“孩子”，不管三七二十一“殺”了就好。于是這五大門將就被我KO啦！
把房子拼好后我又把小花小草安了上去。于是，老頑童被我KO啦！
經(jīng)過3D立體拼圖賽，我懂得了做事不能心急呀！
立體拼圖作文 5
上午，姥姥、姥爺、媽媽和舅舅帶我去新瑪特采購年貨，我利用這段時間到新瑪特四樓方特樂園的迷你卡通秀做了立體拼圖的手工。我選了一個喜羊羊與灰太狼的拼圖。
這個手工有背景圖、圖形紙和四張泡棉膠，圖形紙上有許多圖案：有喜羊羊、美羊羊、很多棒棒糖、一塊大蛋糕和許多的糖塊。需要我把圖形紙上的各種圖案摳下來，用泡棉膠粘貼在背景圖上。它與普通手工不同的地方就在于它有很多層次，看起來有立體效果。我就開始按照說明一步一步地制做了。在做的時候，有時我的'手都被泡棉膠粘住了，兩只手指中間粘住了一塊泡棉膠，怎么都分不開，只好用另一只手來幫忙。立體拼圖做完了，我又按照說明把立體盒折完了，用泡棉膠把畫粘在盒子上，最后再用膠帶把畫框固定到盒子上，一個漂亮的立體拼圖就完成了。
我通過自己的努力自己動手完成了立體畫，我心里美滋滋的。媽媽看了以后說這幅立體畫做得很漂亮，夸我是一個做事認真的好孩子，我以后要繼續(xù)努力，制做出更美麗的畫!
立體拼圖作文 6
“誦經(jīng)典”活動終于結束了，我的到了一件獎品——立體拼圖。我高興極了，回到家做完作業(yè)，我想：接下來也沒有什么事，就拼立體拼圖吧。
不按不知道，一按嚇一跳。我把模塊按了出來之后，我的手上竟然多了幾根小木刺！真痛��！不過我并沒有放棄，一直在按。按完所有模塊后，我才發(fā)現(xiàn)有一小塊砂紙�！鞍パ剑艺媸潜�，都沒有發(fā)現(xiàn)砂紙。不然可以用砂紙將模塊磨一下，這樣就不會刺到手了�！蹦敲矗F(xiàn)在該拼裝了。
剛開始，我沒有按順序地拼，“終于拼好支架啦！”我高興地叫道�，F(xiàn)在要拼細節(jié)部份了。怎么拼呢？就在我絞盡腦汁想的時候，“咔嚓”一下開門聲，爸爸回來了�！巴跣�，在干什么呀？還不趕緊做作業(yè)？小心我拿棍子抽你哦！”“什么嘛！我作業(yè)都做完了！對了，爸爸，你趕緊來幫我研究一下這個東西吧！”我把拼好的支架和圖紙拿給爸爸看。爸爸先把框架定好，再把像“羊”的`形狀的小木板拿過去�！斑@個應該拼哪兒啊？”“是不是這里�。窟@里有個口�！蔽艺f。爸爸把那塊板插進去，沒想到還真對上口，裝上去了。接下來也是這樣，我和爸爸一起拼這個拼圖，最后把星星形狀的蓋子裝上，就完成了！看著我們的作品，媽媽笑著說：“做得真好��！兩位木匠！”
自己做的東西，無論好看還是不好看，都會覺得很快樂的！
立體拼圖作文 7
今天，媽媽拿來一個袋子，故作神秘地說：“你拆開看看，里面有驚喜喲！”我聽了，頓時來了興趣，馬上把它拆了出來。
可是，迎接我的卻是一堆半透明的板塊，我見了，不樂意了，嘟囔道：“這是什么驚喜嘛，不就是一堆破銅爛鐵嘛，有什么意思呀�！薄斑@叫水晶3D立體拼圖，這堆東西別看它小，卻能拼出一個海豚。我聽了高興極了，說干就干，我快速拿起圖紙，照著模樣拼了起來。
不過，拼這個海豚前面的那一段可真是難�。∥沂菑牟坎婚_始的。由于那里有許多形狀一模一樣，但只有大小不一的圖形，要在那六十幾塊的圖案中找出適當?shù)倪�真不容易。拼到一半時，麻煩來了，有一個地方?jīng)]有任何一個是匹配的，我找了半天還是沒找到，這下我可急了，頭上也冒出了一點密密的`汗珠。這時，我看到，中間有一塊拼圖與空缺的地方十分相似，只不過按不進去，卡住了，那是不是做工有點問題呢？我仔細觀察著，突然，摸到一個尖尖的東西，我一看，原來是一個凸出點，正是因為這個地方，才會被卡住的啊。于是，我那來刀子，小心翼翼地刮去那一小塊部分，再使勁一按。進去了！
過了兩個多小時，我終于把海豚給拼好了，雖然過程很困難，但看著自己辛苦勞動的成果，我無比自豪。
立體拼圖作文 8
昨天晚上，爸爸給我買了一個立體拼圖，讓我今天來拼裝。
一大早，我就滿懷信心地開始拼裝了。我看了看，這是一個自行車模型。這個自行車沒有圖紙，只有完成圖，零件也比較少，我怕先拼小的零件會不結實，就打算先拼座位與車架。
這個座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一條縫。我按圖上所示，把兩個車架分別插入了座位的兩條縫里。接著，我又把龍頭和踏板按了進去。
離自行車安裝完畢還有最關鍵的一步了，我還需要安裝好車輪。我看了看剩下的零件，有車輪和安裝工具各兩件。完成圖上顯示，前車輪需要短的'安裝工具，后車輪則是需要長的安裝工具。
就在這時，我犯了難。因為這些車輪只有一條縫，而連接車輪的車卻有兩條縫。那么，如何在只有一條縫的情況下連接兩條縫呢？
我百思不得其解，便問爸爸：“爸爸，這車輪是怎么安上去的？”
“你自己想辦法解決。”爸爸連眼皮也不動一下。無奈之下，我只好自己想辦法：車輪一條縫、車架兩條縫、連接工具三條縫。哎，有了，我用工具一下子就能把車輪連接起來�！耙 蔽掖舐暤貧g呼道。
“別高興的太早，你后車輪還沒有安呢！”奶奶這句話猶如一盆涼水從我頭上澆了下來。
我馬上胸有成竹的開始安后車輪，這時我知道了用工具連接車子和車座，原以為很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安裝工具竟然不能插入車輪。有了上回的教訓，這次我很快就找到了應對方法：把連接工具的一邊從車輪縫中穿過去，再連接上車座。這樣做果然成功了，我十分高興，在椅子上手舞足蹈。
這種立體拼圖可以開發(fā)智力，還十分有意思，下回我要挑戰(zhàn)更大的拼圖。
立體拼圖作文 9
今天，我們學校舉行了逗拼大賽。逗拼大賽時早上第一節(jié)課舉行的。
你們知道逗拼大賽是什么比賽嗎？哈哈，告訴你們吧，逗拼大賽就是拼圖案的比賽。 我們班就拼的是一個勝字。我們班的勝字是用美術書拼的，我是六號，就要第六個放書，我走過去輕輕地把書放下，又轉(zhuǎn)過頭看了一下有沒有對齊，我看到對齊了，就跑回了隊伍中，等待同學們拼好。同學們一個接一個地拼好了。 現(xiàn)在我們就要參觀了。我們二年級拼的是“馬蹄留勝跡，羊角搏青云”對聯(lián)。我還看到用許多果凍拼成的.“天天向上”，看得我口水都要流出來了。我又看到用彩色塑料板凳拼成的 一個大圓圈，旁邊還有幾個氣球，上面寫著“與時間賽跑”，突然一個氣球向天空飄去，好像真的要和時間賽跑了，我看著它越飄越高，越飄越小，真有趣��！
我想這逗拼大賽真是太精彩了。
立體拼圖作文 10
在小時后，媽媽總是買給我好多很好玩的拼圖，有好多好多不同的圖案，皮卡丘啦、咸蛋超人啦，我很喜歡，也玩得不亦樂乎。
玩拼圖的時候都要動動腦，是不是這一邊要拼湊到那邊去，才會完成一個圖案，我常常玩的滿身大汗，但是拼完成的那種成就感，是什么東西都比不上的快樂，拼好的時候，我會到處去跟別人炫燿，如果別人夸贊我，我就會開心的蹦蹦跳跳，然后一直把完成的拼圖拿出來東瞧西瞧，一直到看膩了，才會把拼圖收藏起來，小時后大人一直夸我是個聰明的小孩，因為媽媽買給我的拼圖，我一定會在一個禮拜內(nèi)拼好，大人就說我的頭腦轉(zhuǎn)的很快，我也會很開心的享受大人們的贊賞。
現(xiàn)在我長大了，常常在想，人生是否也和拼圖游戲一樣，需要東湊湊西湊湊，拼出一個完美的人生。唯一不同的是，如果拼圖拼錯了還可以重來，但，如果人生的'拼圖拼錯了，回頭就已經(jīng)來不及，普通的拼圖游戲可以細細咀嚼，人生的拼圖為何不可？我們要懂得享受人生，讓人生不只是一個普通的拼圖游戲，要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的圖案。
我還是會玩拼圖，但是玩的是更高一階的拼圖，很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了，而是風景畫。這種拼讀我可能會花上一年的時間才能拼完，但是我還是會努力的把困難的拼圖拼完，也會把我自己的人生拼圖拼完。
立體拼圖作文 11
每當你踏進我的家門時，就會發(fā)現(xiàn)地板上會有很多拼圖。這時，你一定會驚奇地問：“這是誰拼的呀？”我就會自豪地告訴你：“當然是我嘍！”
我和拼圖似乎有著不解之緣。三歲那年，爸爸從杭州回來給我?guī)硪缓?0片的卡通小拼圖。我立刻從爸爸手中“搶過”拼圖，將它放在懷里。說來也怪，當我第一次拼圖的時候，就會自己照著拼圖盒面上的圖案拼了。我一個人趴在地板上，全神貫注地對照著圖案，拿著一片又一片的小方塊狀的拼圖，琢磨著應該怎樣拼。每拼完一片我都會欣喜若狂，然后充滿信心地去拼下一片。當我終于將這副拼圖的最后一片╠╠也就是米老鼠的最后一只眼睛拼上去時。我高興地滿屋子又蹦又跳。當我向爸爸媽媽匯報了我的“戰(zhàn)果”時，起初，爸爸媽媽還將信將疑，有些驚奇地問：“什么，我們家的小丫頭也會拼拼圖了？那我們可得去參觀參觀�！碑斪哌M房間時，爸爸媽媽看到了我剛剛完工的拼圖，不禁嘖嘖
稱贊：“真不錯！真不簡單！”從此，我便是對這位不會說話的新“朋友”愛不釋手。一有空，我就會拿出拼圖，一遍又一遍地拼。在拼的過程中，一個個動物、花草在我眼中仿佛有了生命，我和米老鼠手拉手，去觀賞各種奇花異草，參觀它住的那幢古老的別墅。小鳥在我們頭頂歌唱，小花為我們伴奏，小動物們從四面八方趕來了，機靈的小猴，溫柔可愛的小綿羊，蹦蹦跳跳的小白兔……都紛紛朝我們這邊跑來。我沉浸在拼圖的快樂中。
隨著年齡的'增長，我拼的拼圖越來越多，古樸的清明上河圖、舊金山的異域風情、古老的童話故事，美麗的山水畫……，拼圖成了我家一道別致的風景線。我漸漸地愛上了五百，甚至一千片的大型拼圖。在這些拼圖里，最受我“寵愛”的要數(shù)五百片的中國地圖了。這盒拼圖，已經(jīng)比較舊了，一些拼圖已經(jīng)“脫去了”外邊的美麗衣裳，可我還是不厭其煩的拼了拆、拆了拼，我也記不清拼了有多少遍了。拼中國地圖不僅給我?guī)砹嗽S多樂趣，更讓我領略了美麗的祖國大好河山。白雪皚皚的北國風光，秀麗的南國風貌，雄偉的萬里長城，神秘古樸的西域風情盡收眼底。我知道了中國有四季常青的昆明、風景如畫的桂林、神秘古樸的西藏，海風習習的海南……。我熟悉了長江流域的揚子鱷、長白山下的東北虎、西雙版納的大象、孔雀……。
拼圖可以培養(yǎng)你的耐心和毅力，還可以增長見識，你是不是也動心了？那就趕快來試一試吧。
立體拼圖作文 12
人生就像是一幅拼圖，由身邊的人、事、物所拼合而成，家人、朋友、親人也都是這幅拼圖中的重要角色，圖案也有喜、怒、哀、樂幾種不同，或許這幅拼圖有幾百萬片，但是總有完成的一天，不管是閃亮的或是辛苦暗淡的圖案，拼完成的時候總是要感到快樂與成就。
每當要玩拼圖游戲時總是要先打散、洗了又洗后才開始玩，有了破壞之后，才會有新的作品誕生；這就好像人生一樣，老天爺把我們打散成了一個個的小小的拼圖，再分到每個家庭中，媽媽把我們生出來，到處去學習和成長，展開了精采的拼圖之旅。
有的人出生出來就平平順順的，就像簡單的拼圖，不需要花很大的'力氣，就可以拼出一幅美麗的圖案；而那些困苦的人，就像那幾千片幾萬片的拼圖，必須花時間一 片片的找、一片片的拼湊，費了很多的功夫，有時放不對了還得拆掉重來，好不容易才能有了較完整的圖形，但是越困難的拼圖等到完成時，就會有極大的成就感。
拼拼圖就像人一樣，一步步的成長，一片片的完成，先學爬、在學走，再跑、再跳，拼圖也一樣，從邊邊角角一片片的拼，慢慢的發(fā)展，慢慢的完成。拼拼圖要有意 志力，不可以半途而廢，就像人一樣，如果做甚么事情遇到困難就退縮，到最后會變一事無成，如果放棄了，以前所拼的那些就白費了，以前所學的便會消失得無影 無蹤。
完成了拼圖就會往更困難的挑戰(zhàn)，從五百片、一千片、二千片一口氣完成，就會有很大的光榮，但沒完成時，就像沒完成的作品，也像是不完整的一首歌，更像是未完成的文章，好像缺少了什么。
拼圖之中能讓我訓練腦力和毅力，讓我在一堆的圖片中找尋先要拼的東西，而且也要持之以恒的完成它，就算錯誤時，需要整片拆掉，也不能放棄。人生中有不同的過程，不管是簡單或是困難的，必須要努力用心的拼完，才不會留下缺了一角的拼圖。
立體拼圖作文 13
今天，我們班要舉行樹葉拼圖大賽，就是讓我們把撿來的樹葉做成一幅畫，想去那里看看嗎？如果想就跟我來吧！
我和我的同桌張嘉怡為一組。開始制作了，我拿起一片黃色的.楓樹葉，用它天然自帶的顏色做了小蝴蝶的“翅膀”，將楓葉剪成兩半，然后慢慢地涂上膠水，把它輕輕地粘在紙上。再用一片細小的葉子當蝴蝶的“背”。我拿起剪刀，小心翼翼地把小樹葉的根慢慢地剪下來，可是調(diào)皮的風寶寶竟然過來搗亂，把我同桌好不容易撿好的樹葉吹走了，風寶寶可真淘氣呀！
接下來將我們剪好的葉子用更多的膠水把它們牢牢地粘在紙上。最后就是加背景了，我們拿來一些還沒有紅就掉下來的綠葉子剪了一些草叢，然后又做了幾朵小花，再把那些小葉子檢查一遍看看有沒有粘好就可以了。
我得意洋洋地把樹葉畫放在桌子上看來看去，“天啊，我竟然把小花的位置擺錯了！”經(jīng)過緊張的“救援”終于大功告成了！
今天對我來說意義非凡，制作樹葉畫是多么有趣呀！
立體拼圖作文 14
在今天的作文課上，我可過了一把畫家癮，創(chuàng)作了一幅美麗的“樹葉畫”！
桌上鋪滿了樹葉，雖然都是樹葉，但卻形態(tài)各異。有橢圓如團扇的楊樹葉，有五角外張，好似手掌的楓樹葉。至于顏色，就更是讓我眼花繚亂了，有紅彤彤的，有綠油油的`，還有金燦燦的，紅黑混合的也有，還有深紅的。
我找出剪刀、膠水和一張白紙，“開工嘍”！可是做什么好呢？正思考間，我看到了窗外的花叢和花叢里的蝴蝶，不如就拼一副蝴蝶花叢畫吧！我先拿兩片桂樹葉子。當蝴蝶的身體，然后又拿剪刀把葉子的兩個瓣剪下來，當蝴蝶的觸角，最后拿四片銀杏葉當蝴蝶的身體和花朵。
終于做好了，原來做樹葉拼圖這么有趣！
立體拼圖作文 15
當你跨進學校大門的時候，矗立在學校舞臺后面的巨大彩色屏風就會映入你的眼簾。
這塊寬3.8米，長9.3米，面積約為35平方米的巨大屏風是由1460多塊色彩絢麗的長方形瓷磚拼合而成的地圖。
彩色拼圖的兩邊鑲嵌著“胸懷祖國，放眼世界”八個紅色大字，特別醒目。
這幅巨大的地理拼圖分為兩個版面。左面是世界區(qū)域圖。離拼圖19米外都能清晰地看見七大洲、四大洋的分布情況。拼圖右面是我們偉大祖國的版圖。那不同的色塊表示不同的區(qū)域，它濃縮了大自然瑰麗的色彩，展示了我們偉大祖國幅員遼闊、地大物博，像一只引口亢高歌的雄雞，傲然挺立在世界的東方。那雄雞的“心臟”有顆鮮艷的五星，她就是我們偉大祖國的首都——北京。北京是我們偉大祖國的政治、經(jīng)濟、文化中心，她不僅為中國人民所睹目，也為世界人民所向往。那橫七豎貫東西的兩條巨龍——長江、黃河，是中華民族的搖籃。還有那被稱作天府之國的四川，被譽為東方明珠的香港，還有聞名遐爾的.世界屋脊……在世界廣袤的土地上，到處是欣欣向榮的景象。
世界在我們眼前，祖國在我們心中。同學們，讓我們練好過硬的本領，張開金色的翅膀，從校園里飛向廣袤的大地，飽覽祖國的萬里山河，創(chuàng)造明天的輝煌勝利吧！
立體拼圖作文 16
秋風送爽，天高云淡，樹葉向人們發(fā)出信息：秋天來了。瞧，那漫山遍野的樹林疊翠流金，層林盡染，那艷麗的樹葉不禁激起了我的興趣。
來到美麗的樹林，葉子像飛倦了的蝴蝶，紛紛從樹上落下。看，那些銀杏葉像一把把用壞了的小扇子，被人遺棄在樹枝上；火紅的`楓葉像燃燒的火焰，鮮艷無比；一些卵形的葉子像喝醉了酒，從枝頭搖搖擺擺地往下墜……我匆匆撿了好幾十片精致的樹葉趕回家中。
經(jīng)過一番挑揀，我開始“作畫”了。望著眼前這堆色彩鮮艷，形狀各異的落葉，我不禁陷入沉思�！白鍪裁春媚兀俊蓖蝗�，一道靈光閃過，咦，我為什么不可以做一個塔邊的風景呢？說干就干，我拿出先前挑好的葉子開始了我的“拼圖”。首先當然要先做塔，可我覺得應該先做兩個人吹笛才好，這樣拼圖才能更加豐富多彩。于是，我將葉子對半折了一下，剛好像一條小船，又細又長，我用雙面膠在它的身上動了“手腳”，它就像墨綠色的小舟。上面應該坐兩個漁民，可漁民又該怎么做呢？我又陷入了沉思，突然，那又小又紅的卵形葉引起了我的注意。對呀，用它做頭和身子再適合不過了。貼好身子后，自然得給他們配一支笛子，于是，又細又長的柳樹葉便派上了用場。河水的風景是做完了，接下來的“大工程”可就更加麻煩了。我用普通的樹葉對折剪好后，就像一層層樓，這樣，把它們從下至上“安裝”好后，一座塔屹立在我眼前。光一座塔身當然不夠，怎么說也應該有一個塔頂，該怎么做呢？這可難不到我。我又用上了柳樹葉，把它們交叉貼好，一個綠十字塔尖把這座紅塔點綴得更美了。最后的裝飾自然不必多說，我用銀杏葉組成了幾棵小樹，又給它們添上了紫紅色的“小果子”。怎么樣，很有秋天特色吧？地上“熱鬧非凡”，可天上卻空空如也，十分寂寞。我便用愛心葉對半剪開，像遠處的小山，層層疊疊�？蛇@天上如果沒有了太陽，那怎么行，紅色的“萬能小樹葉”又有用了，瞧，火紅的太陽那么鮮艷！
啊，終于完成了這看似簡單卻十分難做的樹葉“拼圖”。從中我也悟出了一個道理：做事要堅持不懈，千萬不要放棄！
立體拼圖作文 17
拼圖，每一塊都不同，色彩絢麗，令人眼花繚亂，是一個很好的益智玩具。
拼拼圖經(jīng)常讓人廢寢忘食，步步都具有挑戰(zhàn)性，每個圖片都有自己的位置，這個位置又是唯一的，一定不能放錯，不然可就前功盡棄了。
我有一個一千多塊拼圖碎片的拼圖，拼好它的經(jīng)歷實在讓我難以忘懷。
一打開蓋子，花花綠綠的拼圖映入眼簾，真不知從何處下手。但是，據(jù)以往的經(jīng)驗，應該先把四角的拼圖拼好，因為它們的兩邊都是圓的，十分有特色，而且只有四塊。再把四條邊上的`拼圖拼好，因為它們也有自己的特點——都有一條邊是平的。再根據(jù)拼圖板上一塊塊的痕跡，大致就能確定位置了，可是拼起中間的，就有些費腦筋了。
在一千多塊拼圖中，找出一塊位置相符的，著實有些不易。我研究起來，拿起一塊又一塊拼圖比劃著，卻總有些偏差。過了好久，一塊也沒有拼好，剛才想要拼好拼圖的雄心壯志立刻煙消云散，化為烏有，甚至有一些放棄的念頭。
啊，這塊重合了！在沮喪中，我隨手拿了一塊，竟然拿對了！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。這小小的成功，使我精神了起來，更加有了信心。
我全神貫注地拼了起來，只要拿起一塊，就一定得找到它的位置，我全身心的投入到拼拼圖當中，眼睛都不眨一下，連媽媽叫我去吃飯，我都沒聽見，完全沉浸在拼圖的世界當中。
整整過了兩天時間，我才完全拼好�？粗约旱慕茏�，我真有一種說不出的喜悅和驕傲。
這就是拼圖，一種高難度的益智玩具。想拼好它，可得費一番功夫。這每一塊拼圖都像椅子上的螺絲釘，不能多，也不能少，每一塊都有用。就好比人，每個人的前途都是無量的，必竟，“天生我材必有用”嘛！
在拼拼圖當中，我明白了，做任何事都要有耐心，都要堅持，這樣才會成功，才能讓你的生活變得更加難忘而又美好！
立體拼圖作文 18
當你踏入校門，站在學校舞臺后面的巨大彩屏會映入你的眼簾。
這個巨大的屏幕寬3.8米，長9.3米，面積約35平方米，是由1460多塊彩色矩形瓷磚組成的地圖。
五顏六色的拼圖兩側(cè)鑲嵌著八個紅色的大字，格外醒目。
這個巨大的地理難題分為兩個部分。左邊是世界區(qū)域地圖。七大洲四大洋的分布在離拼圖19米遠的地方就能清晰的'看到。拼圖的右邊是我們偉大祖國的地圖。不同的色塊代表不同的地域，凝聚著大自然的瑰麗色彩，表明我們偉大的祖國疆域遼闊，土地遼闊，就像雄雞在世界的東方大聲而自豪地歌唱。公雞的“心臟”有一顆明亮的五星。她是我們偉大祖國的首都，北京——。北京是我們偉大祖國的政治、經(jīng)濟和文化中心。它不僅為中國人民所看到，也為世界人民所向往。長江和黃河這兩條龍——，是中華民族的搖籃。還有被稱為天府之國的四川，被稱為東方之珠的香港，世界著名的屋頂。在世界遼闊的土地上，到處都是欣欣向榮的景象。
世界在我們面前，祖國在我們心中。同學們，讓我們練好自己的絕技，展開我們的金色翅膀，從校園飛向遼闊的土地，領略祖國的山川河流，創(chuàng)造輝煌的勝利明天！
立體拼圖作文 19
秋天來了，風爺爺時不時到天上散步，風爺爺一散步不要緊，可是把樹葉都給刮下來了，所以，我想做一個漂亮的樹葉拼圖。
做樹葉拼圖需要材料，所以，我現(xiàn)在要采集樹葉。到了公園，我就往樹多的方向走去，一開始我發(fā)現(xiàn)了無花果樹，我看樹上的葉子很漂亮，所以就順手摘了一片葉子。我往前面走，突然，發(fā)現(xiàn)了一棵大大的松樹，我心想：我可以用松樹的葉子拼幾個字，我就讓媽媽、爸爸摘一些，因為松樹上的葉子很扎人。我們繼續(xù)往前走著，過了一會兒，爸爸說：“我們?nèi)齻�人比賽，看誰揪的葉子又好又多�！蔽液蛬寢尞惪谕曊f：“好”，我規(guī)定了一個地方只能在那里揪樹葉要不然就算犯規(guī)，好，開始我揪了一些很漂亮的，我說：“停，現(xiàn)在我們開始計算一下”，結果，爸爸得了第一、媽媽得了第二，而我得了最后一名，媽媽、爸爸都安慰我說：“沒關系”。
回到家里，爸爸說：“我們一起到中國地圖了。這盒拼圖，已經(jīng)比較舊了，一些拼圖已經(jīng)“脫去了”外邊的美麗衣裳，可我還是不厭其煩的拼了拆、拆了拼，我也記不清拼了有多少遍了。拼中國地圖不僅給我?guī)砹嗽S多樂趣，更讓我領略了美麗的祖國大好河山。白雪皚皚的北國風光，秀麗的南國風貌，雄偉的萬里長城，神秘古樸的西域風情盡收眼底。我知道了中國有四季常青的昆明、風景如畫的'桂林、神秘古樸的西藏，海風習習的海南……。我熟悉了長江流域的揚子鱷、長白山下的東北虎、西雙版納的大象、孔雀……。
拼圖可以培養(yǎng)你的耐心和毅力，還可以增長見識，你是不是也動心了？那就趕快來試一試吧。
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