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運(yùn)木頭的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)木頭的作文,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)木頭的作文1
森林里的大象婆婆蓋新房子,需要運(yùn)木頭最快的助手,小猴、小豬和小熊都趕來應(yīng)聘。大象婆婆決定來一次運(yùn)木頭比賽,誰最先將木頭運(yùn)到家門口,誰就成為大象婆婆的助手。
小熊看著那一根根粗木頭,十分得意地說:“誰不知道森林里數(shù)我的力氣最大,這次我一定贏定啦!”小猴說:“森林里數(shù)我最聰明,腦子一轉(zhuǎn),就能想出好辦法,最先運(yùn)到的肯定是我!毙∝i不服氣地說:“哼哼,別看我長得胖,我的力氣很大,你們都不是我的對手!
比賽開始,“嗖”的一聲,小熊和小豬都出發(fā)了,小猴非常著急:“怎么辦呢?我的辦法還沒想出來呢!”突然,他聽見“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,附近有一條小河,于是高興地跳起來說:“我想到辦法啦!我想到辦法啦!”他口袋里拿出一根繩,只要把它拴在木頭上,然后放進(jìn)小河里,不是就能既輕松又很快地運(yùn)走嗎?
說干就干,小猴很快就追上了領(lǐng)先的小豬和小熊?墒切⌒芎托∝i呢?一個(gè)用背上扛著一根粗粗的木頭慢慢地在走,一個(gè)用鼻子拱著一根木頭奮力地追,都累得滿頭大汗,而且也不快。他們瞧見小猴咧著嘴笑,如此輕松地運(yùn)著木頭,心里很不是滋味。
很快,比賽結(jié)束了,小猴贏得了運(yùn)木頭最先到達(dá)了大象婆婆家門口,并被聘為大象婆婆的助手。森林里所有的小動(dòng)物都前來慶祝:小兔送了一束香噴噴的'鮮花,大象婆婆為他準(zhǔn)備了一籃新鮮的桃子。小熊和小豬也趕來祝賀:“小猴,你真聰明,祝賀你成為大象婆婆的助手!”
運(yùn)木頭的作文2
森林小學(xué)要造新房了,需要搬運(yùn)很多圓木。小熊、小豬、小猴不約而同地來幫忙。
小豬接過山羊校長遞過來的圓木,用鼻子嘿咻嘿咻地推著,不一會兒就累得氣喘吁吁。他說:“沒想到運(yùn)木頭是這么累人的一件事!”
小熊看了看接過的圓木,心想:這根圓木并不是很重啊,我的速度一定會比小豬快得多的。小熊信心滿滿地把木頭扛在自己的肩膀上跑了起來,很快就超過了小豬。小熊跑著跑著,感到肩上的`圓木越來越重,自己越來越累,豆大的汗珠從臉上流了下來,最后累得癱坐在草地上。
小猴仔細(xì)地看著自己的圓木,用手摸著腦門想:怎么樣才能又快又省力地把木頭運(yùn)到工地呢?他東瞧瞧西瞧瞧,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一根麻繩和一條小河。它一拍自己的腦袋說:“我有辦法了!”只見小猴用麻繩綁好圓木,自己拉著麻繩的另一頭,把圓木慢慢拖到小河里,河水載著圓木,輕輕松松地就到達(dá)了工地。小猴開心地叫到:“我成功了!”小豬和小熊也采用了這個(gè)聰明的辦法,陸續(xù)把圓木送到了工地。
新房蓋好了,三只小動(dòng)物都得到了山羊校長頒發(fā)的沉甸甸的獎(jiǎng)品。
運(yùn)木頭的作文3
一天,小猴,小豬,河馬要把木頭運(yùn)到河對岸,他們來來回回地搬了幾根木頭后就已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是它們坐在樹底下休息了一會兒。
這時(shí)小猴說話了:“我們得快點(diǎn)想想辦法,這樣一根一根的把木頭運(yùn)過去也不是個(gè)事兒。 贝蠹医g盡腦汁想呀想呀,突然小猴說:“我想到了,你們可以把木頭運(yùn)到小河邊后,把它輕輕地放到水里然后我坐在木頭上,讓木頭沿著河流飄到河對岸,這樣我們可以省下不少的時(shí)間和力氣呢!”小豬和河馬聽后,異口同聲的說道:“好辦法,好辦法,就這么辦!本o接著小豬和河馬一根,兩根,三根繼續(xù)搬運(yùn)著,沒出一個(gè)時(shí)辰,就把所有木頭都扛到了小河邊。而小猴呢,就從這根木頭上下來后,立馬爬到另一根木頭上,就這樣他們把所有的木頭都運(yùn)到了河對岸。
森林里的小動(dòng)物們知道后,紛紛都跑來對小豬,小猴,河馬表達(dá)了感謝,感謝它們?nèi)藶樯诌\(yùn)來了急需的'木材,感謝它們?nèi)讼蛐?dòng)物們伸出了援助之手。
點(diǎn)評:棒!從文章中可以看出小作者是一個(gè)觀察細(xì)致的小家伙,抓住了圖片中每個(gè)小動(dòng)物們的神情、動(dòng)作、形態(tài)進(jìn)行了細(xì)細(xì)的描繪,非常棒!文章寫得生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富且富有趣味,棒棒噠!
運(yùn)木頭的作文4
炎熱的夏天到了,早上的空氣特別新鮮,茂密的森林里傳出了清脆悅耳地鳥鳴聲,潺潺流淌的小河清澈見底,河里可清楚見到小魚們在自由自在地游著,光滑的鵝卵石在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石,森林里的'小伙伴們正在小河邊舉辦一場熱鬧的運(yùn)木頭比賽,他們要把木頭運(yùn)到河對岸,在對岸建一個(gè)美麗的兒童樂園,看誰最快把木頭運(yùn)過去,誰就是第一名。
胖乎乎的小豬來了,他用它的鼻子拱著堅(jiān)硬的木頭,在草地上吃力地拱著,笨拙的小熊認(rèn)為自己的力氣大,它扛起一根木頭,大上步流星地走著,可沒走幾步就在那喘著粗氣,機(jī)靈頑皮的小猴見小伙伴們都出發(fā)了,他急得上蹦下跳,抓耳撓腮不知如何是好,突然他見到小河眼前一亮,想到一個(gè)好辦法,他找來一根繩子,一頭把木頭捆上,另一頭自己拉著,他把木頭放在小河里,借著小河里水流的浮力,水流沖著木頭,他不費(fèi)多大的力氣并且非?斓鼐蛯⒛绢^運(yùn)到了對岸,小猴獲得了第一名。
小熊和小豬都不明白,小猴又小又沒力氣還后出發(fā)的為什么會獲勝呢?小朋友你們知道原因嗎?小猴告訴他們,無論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋,多思考一定會找出一個(gè)好辦法的,并且一定能取得成功,這時(shí)小熊和小豬都恍然大悟,小朋友你們也一定同意小猴的說法吧!
運(yùn)木頭的作文5
一天,森林里舉行了一場運(yùn)木比賽。比賽規(guī)則如下:每人十根木頭,誰先把十根木頭運(yùn)到目的地就獲勝。
比賽開始了,參賽者小熊得意洋洋地看著木頭,又看了看小猴和小豬,心想:我力氣那么大,平時(shí)小動(dòng)物都比不過我,這才十根木頭,怎么可能難得倒我呢?于是,小熊一言不發(fā),就一手兩根木頭地抬著走了。可小熊才走了幾步就氣喘吁吁了,雙手就像抬了兩顆千斤巨石一樣。
小熊走遠(yuǎn)了,小猴和小豬還在原地苦思冥想。正當(dāng)小豬對這些木頭一籌莫展時(shí),一根木頭由于沒有穩(wěn)住所以滾了下來,從自己的身邊緩緩駛過。它靈機(jī)一動(dòng):我可以用自己肥肥的鼻子把木頭拱走。⌒∝i憋足了勁,扒在地上,用鼻子用力地拱出一根木頭到起點(diǎn),由于木頭太重了,小豬使出了吃奶的勁,一不小心把木頭拱進(jìn)了身旁的小河里,小豬著急得都快哭了,只好重新選擇一根。
這時(shí),在一旁想辦法的小猴發(fā)現(xiàn)滾進(jìn)河里的木頭浮了上來,突然間,小猴想到了科學(xué)課上老師講過:“水是有浮力的,它既然可以讓這么重的`木頭浮起來,那我豈不是可以……”想到這里,小猴便行動(dòng)起來。它先找來一根又長又堅(jiān)硬的繩子,用它把木頭捆住,然后用力地推到河里,拉著繩子輕松地就跑了。不一會兒,小猴就趕上了小豬和小熊,兩個(gè)小動(dòng)物都傻眼了,就這樣,小猴獲得了運(yùn)木比賽的冠軍,高興得快蹦上了天。
生活中,我們遇到困難應(yīng)該像小猴一樣,多動(dòng)腦筋。單單只靠蠻力是不夠的。
運(yùn)木頭的作文6
一天,大象爺爺要造新房子了,它年紀(jì)大了,搬木頭有點(diǎn)力不從心。小熊、小豬、小猴見了,自告奮勇地對大象說:“大象爺爺,我們來幫您搬木頭吧!贝笙鬆敔斅犃耍瑯泛呛堑卣f:“好,好,謝謝你們!比弧靶∮率俊鄙仙,找到了木頭,強(qiáng)壯的小熊說:“我天生就是力氣大,搬木頭對我來說是輕而一舉!闭f完,它扛起木頭,揚(yáng)長而去。肥胖胖的小豬說:“別看我整天好吃懶做,運(yùn)木頭對我而言是小菜一碟!彼涯绢^放在前方,用力一推,木頭順著山路,滾下山去。瘦小的小猴費(fèi)了九牛二虎之力也推不動(dòng)木頭,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他想:“我力氣小,連推也推不動(dòng),更別說扛了!”
它四處張望,忽然看到了旁邊有條小溪,它靈機(jī)一動(dòng):“有了,我可以用溪水運(yùn)木頭!庇谑,它把木頭放到小溪里,自己乘上木頭順著水流向山下飄去。在半路上,只見其他兩位“大力士”一個(gè)奮力地抗著木頭,大汗淋漓,一個(gè)用力地推著木頭,氣喘吁吁,他們看到小猴正悠閑地乘著木頭船,說:“看來光有蠻力也是不行的,我們要向小猴學(xué)習(xí),做任何事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋!比缓,他們也學(xué)小猴的'辦法,輕松地把木頭運(yùn)到了山下。大象爺爺看見他們回來,樂得合不攏嘴:“你們真是又聰明,又熱心的好孩子!
運(yùn)木頭的作文7
快來看啦!快來看啦!這是怎么回事呢?哦,原來森林里正舉行運(yùn)木頭比賽呢!場上響起了“咚咚咚”的鑼鼓聲。
比賽的三位選手——小熊、小豬和小猴已經(jīng)站在了起點(diǎn)。小熊瞟了一眼兩位對手,心里暗暗高興。他想:我可是鼎鼎有名的大力士,就他們這點(diǎn)力氣也想跟我比,哈哈!這次我贏定了。
隨著大象裁判一聲令下,小熊得意地說:“看我的!”說完,他輕而易舉地扛起木頭走了?墒,剛走了一會兒就累得滿頭大汗,短短一段路,就一連休息了五六次。
小豬呢,他突然想起媽媽幾天前講過的故事——《小兔運(yùn)南瓜》,“對呀,木頭也是圓的,我何不用這個(gè)辦法運(yùn)木頭!哈哈,瞧我多聰明!”小豬想到這兒,喜上眉梢,只見他趴下身子,用它肥嘟嘟的'鼻子一翹一翹地把木頭滾了起來。可是,一路上跌跌撞撞,不是碰到路邊的樹,就是撞到石頭,它被碰得鼻青臉腫。
小猴呢?他使出吃奶的力氣去搬木頭,可是木頭還是紋絲不動(dòng),這可怎么辦呢?小猴環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)它身邊有條小河,小河上浮著一根繩子。“有了!”小猴一拍腦門,計(jì)上心頭。只見他把繩子系在木頭上,再把木頭推進(jìn)水里,拿著繩子的另一頭,不費(fèi)吹灰之力,拉著木頭向終點(diǎn)走去。
比賽結(jié)果出來了,小猴第一,小豬第二,不用說也知道小熊第三了,場下響起了雷鳴般的掌聲。
運(yùn)木頭的作文8
學(xué)校要蓋新房子了,小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學(xué)校搬木頭。
他們要到森林里運(yùn)木頭。他們來到森林,一眼就看見了木頭。小猴看了看,愁眉苦臉地說:“怎么辦?我力氣這么小,根本搬不動(dòng)!”“沒關(guān)系,反正我力氣大著哪!”小熊瞟了一眼木頭自豪地說。說完,便扛起木頭“哧、哧”走了。只剩下小猴和小豬了,小豬說:“看我這肚子全部都是脂肪,肯定搬不動(dòng)!毙∝i急得用鼻子拱著地,猛地一想:“對了,我可以用鼻子拱木頭!”小豬高興地說。便撅起鼻子拱著木頭往前推走了!拔以趺崔k呢?”小猴非常著急,“我的力氣比小熊小,可我的鼻子又不能拱木頭,唉!”正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),突然看見前面有一條清清的小溪,靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,這河水正朝向?qū)W校方向流動(dòng),小猴想,木頭可以浮在水上,我用繩子拉住木頭,順著水流不是輕松多了!于是,小猴找來一根繩子,費(fèi)了九牛二虎之力把木頭推進(jìn)河里,把繩子的一頭栓在木頭上,另一頭拉在手上,一邊順著水流向?qū)W校走,一邊哼著小曲。
不一會兒,就超過了早已累得滿頭大汗的小熊和鼻子早已變紅的小豬。到了學(xué)校,小動(dòng)物們都贊美它們?yōu)閷W(xué)校做了貢獻(xiàn),還問小猴是怎么想到好辦法的'。小猴說:“要?jiǎng)幽X想既省時(shí)又省力的辦法,不能光靠蠻力,要借勢借力!
所以,以后我們做任何事情都要先動(dòng)腦子,才能做好。
運(yùn)木頭的作文9
夏天到了,粉紅的荷花開了,小猴,小豬和小熊一同決定,要建一棟美麗如畫又堅(jiān)固的木房子。
他們一起來到枝繁葉茂的樹林里,拿著鋒利的電鋸準(zhǔn)備砍樹。樹林里全是粗壯挺拔的樹木,小熊簡直不敢相信自己的眼睛了。他高興的.說:“這里有這么多這么好的樹木,我們一定建一間既堅(jiān)固又漂亮的房子。開始行動(dòng)!
說干就干。他們計(jì)劃了一番開始分工行動(dòng)。小猴負(fù)責(zé)選樹,小豬負(fù)責(zé)砍樹,小熊負(fù)責(zé)把木頭搬到一起。很快,他們把做房子的木料都砍好了,開始搬運(yùn)木頭了。
小熊看著粗壯的木頭,信心十足的說:“我的力氣最大,扛木頭對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”說著,他扛起木頭就走了。
“這個(gè)木頭很圓,我可以把它滾回家呀!”小豬覺得自己這個(gè)辦法還不錯(cuò),笑呵呵的滾起木頭也走了。
就剩下瘦瘦的小猴了。小猴苦惱的想:“我既不能扛,又不能滾,我該怎么辦呢?”忽然,小猴看見樹林旁邊有一條長長的小河,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)。他想:木頭掉進(jìn)水里會漂起來,我只要坐上去就可以漂流了。啊,這小河還經(jīng)過我的家呢!太好了,它迫不及待的把木頭往河里推,木頭很重,它使出了九牛二虎之力,終于把樹木推進(jìn)河里了。小猴坐上去,木頭帶著他向家漂去。
小猴漂了不久,就看見小豬它們在辛苦的往前走。它們看見小猴,驚訝的說:“哎!我為什么沒有想到呢?”
小猴聽了笑著說:“任何事情都不能使用蠻力,要多動(dòng)腦筋!
運(yùn)木頭的作文10
一天,小熊小豬和小猴看到一則廣告,廣告上寫著:明天將在森林里舉行運(yùn)木頭比賽。于是它們就決定去參加比賽。
它們來到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)比賽場地上有一條河。比賽快要開始了,它們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。只聽“砰”的一聲槍響,比賽終于開始了,小熊不管三七二十一地把木頭扛起來就跑了起來,小豬則用它最厲害的武器——鼻子拱,只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊心里暗想:小猴是不是瘋了,比賽都已經(jīng)開始了,怎么還沒出發(fā)呢?小熊跑到半路上累了,它看到旁邊有棵樹,樹上結(jié)滿了果子,它想:大家還沒追上來,我就先吃點(diǎn)東西吧!它剛爬上樹,小豬它們就趕上來了,小熊見了忙爬下樹,可是等它下來,小猴和小豬早已經(jīng)跑得無影無蹤了。小豬眼看著自己落在了小猴的后面,就使出全身的.力氣拼命地拱著木頭,想要追上小猴,可是它的鼻子越來越痛,身子也越來越累。只有聰明的小猴動(dòng)用了水的浮力,把木頭放在水面上,拽著木頭在河岸上跑,而且越跑越快。
最后比賽結(jié)果出來了,小猴第一,小豬第二,偷懶的小熊是最后一名。
教師評語:小作者以童話的形式,展開合理地想象,詳細(xì)地寫出運(yùn)木頭比賽的全過程,真是一篇好假做呢!
運(yùn)木頭的作文11
一天,陽光明媚,森林里充滿了甜美的漿果的味道。小動(dòng)物們在這里舉行了一場別開生面的.運(yùn)木頭比賽。
裁判是大象伯伯。只聽“噓——”的一聲,比賽開始了。憨厚老實(shí)的小熊說:“我身強(qiáng)力壯,可以輕而易舉地扛著木頭走。”說干就干,小熊擼起袖子,彎下腰,扛起木頭就走,可是沒走多遠(yuǎn),他就精疲力盡了。
小豬也不甘示弱,他也迅速地把木頭扛在背上?墒牵瑒傄凰墒,木頭就滾了下來,他又試了好幾次,可還是不行。小豬急了,他圍著木頭轉(zhuǎn)了一圈又一圈。突然,小豬眼睛一亮,說:“我可以用鼻子拱著木頭走!”于是,小豬用鼻子拱著木頭走,果然快多了?墒牵瑳]走多遠(yuǎn),小豬的頭就拱酸了,鼻子也拱出了一道道血印,他只能走走停停。
小猴看見旁邊有一條小溪,想到木頭可以浮在水面上,就說:“我可以找根繩子系在木頭上,把木頭放進(jìn)水里,讓木頭浮起來,然后我在岸上牽著繩子走,不是又快又輕松嗎?”說完,小猴就找來一根繩子,系在木頭上,然后把木頭放進(jìn)水里。就這樣,小猴一邊牽著繩子,一邊哼著小曲,不知不覺就到了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了,小猴是第一名,小豬是第二名,小熊是第三名。大象伯伯給小猴頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯,并意味深長地對小豬和小熊說:“做任何事情都不能光靠蠻力,還要開動(dòng)腦筋哦!”
運(yùn)木頭的作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,森林里可熱鬧啦!原來,森林之王獅子舉行了一場比賽,因?yàn)楠{子要建一個(gè)小木屋讓他自己住,所以就舉行了一場運(yùn)木頭比賽,比賽的獎(jiǎng)品是一個(gè)金光閃閃的王冠!比賽隊(duì)員是小猴、小豬和小熊。他們想:我一定是冠軍!
比賽終于開始了!三只小動(dòng)物都飛快地向前奔去,這時(shí),小猴想到了一個(gè)絕妙的辦法,他想把會漂浮的木頭放在水里,這樣,他就可以坐著木頭過去了!這真是一個(gè)好辦法!于是,他把木頭放在旁邊的'小河里,小猴悠閑地、高興的劃著走了。小豬看見了,也不想落后,他也想出了一個(gè)好辦法!他呼哧呼哧的想:木頭不是圓的嗎?那我可以滾著木頭走呀!他一想完,就拿著木頭滾了起來,于是,他也跑快了。這時(shí),小熊竟然著急地扛著木頭走,因?yàn)樾⌒苷J(rèn)為它力氣很大,完全可以獲勝。但是這時(shí)他卻累得滿頭大汗,而且速度也不快。
最終,比賽結(jié)束了!小猴是冠軍,小豬是季軍,小熊是亞軍,最后,小猴跟小熊說:你看見了吧!光靠力氣比賽是不行的。
運(yùn)木頭的作文13
從前,有一群伐木工,他們天天在山頂上砍樹。也不知道為什么,伐木工們常常把木頭滾到山腳,時(shí)常壓傷弱小的動(dòng)物。
孔雀準(zhǔn)備組織一支行動(dòng)隊(duì)。許多鳥兒自告奮勇地報(bào)了名?兹刚f:“我這有不計(jì)其數(shù)的樹種,你們拿一些放在嘴里,跟我飛一個(gè)地方,那里有余地小洞,你們把種子放進(jìn)去,再用一點(diǎn)土把洞填平就行了!
話音剛落,鳥兒們就干起話來,一會兒放種子,一會兒填洞,忙得熱火朝天。孔雀又對小猴靈靈、小熊壯壯和小豬胖胖說:“你們等會兒站在半山腰,木頭滾下來,你們就把木頭運(yùn)動(dòng)山腳下。靈靈、壯壯和胖胖異口同聲地說:“明白了!闭f完,他們來到半山腰,剛好有三根木頭滾下來,他們接住木頭。
靈靈剛走幾步,就累得氣喘吁吁。他發(fā)現(xiàn)前面有一根繩子和一條小河,就三步并作兩步,跳到了河邊。他先用繩子繞著木頭打了一個(gè)結(jié),再把木頭放在水里。他拉著繩子往前走,覺得很輕松。胖胖也想到了一個(gè)辦法,他用鼻子推著木頭跑,還是跑得上氣不接下氣。壯壯想:我的.力氣最大,可以把木頭扛在肩膀上。于是,壯壯就把木頭扛在肩膀上往前走。靈靈最先到達(dá)目的地,緊接著是胖胖,壯壯最后一個(gè)到?兹敢娏,笑瞇瞇地說:“靈靈運(yùn)木頭的方法又巧妙又省力!
運(yùn)木頭的作文14
今天,村子里要舉行一年一度的運(yùn)木頭比賽。小熊、小豬和小猴它們興高采烈地來參賽,村長對它們說:“ 這次比賽看誰能用最省時(shí)省力的方法把木頭運(yùn)到我家門口,誰就是冠軍!彼鼈?nèi)齻(gè)聽了都很自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲地回答說:“明白!
比賽開始了,站在旁邊觀看的其它小動(dòng)物們議論紛紛,有的說小熊會贏,有的說小豬會贏,只有一小部分說小猴會贏。接下來小熊自豪地說:“我的力氣大,扛著走沒問題,”沒想到才走了一半路程就氣喘吁吁的,有點(diǎn)上氣接不了下氣的感覺,干脆坐下來休息再說。一旁的小豬說:“我的力氣雖然比小熊小,但是我的雙手粗壯有力,可以用滾著走,不過木頭太笨重了,不聽使喚,一會兒歪左邊,一會兒又歪右邊,小豬也滾得好費(fèi)勁。”小猴想:我的力氣比小熊和小豬都小,怎么辦?突然它看到旁邊有一條河,靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法。小猴把木頭放進(jìn)水里,木頭可以飄著走,自己也趕緊做到木頭上,沿著村長家門口的方向,雙手不停地劃動(dòng)著,只見木頭很快的`順著方向前進(jìn),小猴子很輕松地、又很快的、順順利利地到了村長家,小猴開心的把木頭交給了村長。村長笑著說:“看來做好一件事情光靠力氣是不行的,還要靠智慧,這樣才能把事情做得更好。小猴你真聰明,你用智慧戰(zhàn)勝了對手,所以我宣布:你就是今天的運(yùn)木頭冠軍!
最后小動(dòng)物們也為小猴送來了一片熱烈的掌聲。
運(yùn)木頭的作文15
“哈哈,牛大哥,豬小弟,還是我聰明吧”小猴高傲地說。牛大哥不服氣地說:“這有什么?不就是輕松點(diǎn)了嘛!”豬小弟也應(yīng)和道:“就是,就是!边@是怎么回事呢?這還得從昨天早晨說起。
小猴、小牛、小豬都在大象學(xué)園上學(xué)。這天,大象校長說:“學(xué)校要建一座新教學(xué)樓,誰去運(yùn)木頭?”小猴、小牛、小豬高興地接受了這門差事。于是大家一起來到小河旁砍木頭,木頭砍好了,怎么運(yùn)回去呢?大家都絞盡腦汁地想。
嘿,你瞧!正在大家苦思冥想的時(shí)候,牛大哥先做了表率。牛大哥力氣太大了,把木頭扛在肩上就走。小豬也不甘落后,用它那大大的、圓圓的'鼻子一點(diǎn)一點(diǎn)地把木頭拱走,真不愧是一位“拱物高手”。可小猴這時(shí)卻犯難了,它既沒有力氣,也沒有大鼻子拱木頭。怎么辦呢?正當(dāng)小猴想到這里時(shí),突然興奮地說:“哦!有了!我有一顆聰明的腦袋呀!”小猴東瞧瞧,西望望,終于發(fā)現(xiàn)了線索——小河。小猴把所有木頭綁在一起,放在河里,自己坐在這艘“木頭船”上,悠閑地唱著歌走了。不一會兒就超越了小牛和小豬,而此時(shí)小牛和小豬已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
回到學(xué)校,大象校長夸贊了小猴的才智。
通過這件事我懂得了:人要像小猴一樣,在遇到困難時(shí),我們要勤于動(dòng)腦,積極解決困難。
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