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語文課上作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的語文課上作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李商隱的這句佳言流芳千古。我們的老師又何曾不像詩(shī)句中的“春蠶”和“蠟炬”呢?他們將自己的一生都奉獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)——教書育人。他們不僅傳授我們知識(shí),更教導(dǎo)我們做人的道理,我們由衷的感謝他們。
初中三年,教過我語文學(xué)科的有兩位老師,一位是教我七、八年級(jí)時(shí)的語文老師徐老師,另一位就是現(xiàn)在的語文老師段老師。
徐老師雖然表面上看起來很嚴(yán)厲,但其實(shí)他是很愛我們的。在他的語文課上,我們仿佛都信守“沉默是金”這個(gè)原則,這很讓他惱火。他經(jīng)常勸我們要積極發(fā)言,但我們就是無動(dòng)于衷,于是他只好干脆放棄,自己把答案念出來。盡管如此,但在他的課堂上我們也曾開心過。
記得當(dāng)時(shí)學(xué)《核舟記》這一課時(shí),老師讓我們上臺(tái)扮演各個(gè)人物的姿態(tài)。本來心里想誰演“佛印”誰就慘了,一定要好好笑話他?墒遣恍业氖,老師偏偏選中我來演“佛印”這個(gè)角色,這可真是一個(gè)晴空霹靂呀!
我緩慢地走上講臺(tái),當(dāng)老師念到“坦胸露乳”這句時(shí),全班同學(xué)都笑了起來,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都懵了,不過我急中生智,把外套的拉鏈拉開,老師說:“好,就這樣吧!來下一句!碑(dāng)時(shí)幸得我的急中生智和老師的救場(chǎng),不然真不知道該怎么下臺(tái)呢。
徐老師愛我們,我們也感激他,當(dāng)然,我們也愛我們現(xiàn)在的語文老師——段老師。
段老師是一名女老師,從教已經(jīng)二十余年了。她的語文課可以用一個(gè)詞來形容,那就是聲情并茂。她上課時(shí)講到激動(dòng)之處,她的手就會(huì)大幅度地?cái)[動(dòng)起來。還記得上一次老師給我們講《水滸傳》的時(shí)候,講到李逵的兩把板斧這個(gè)內(nèi)容,老師便做出了手拿兩把板斧揮舞的動(dòng)作,引得大家哄堂大笑,不過這也讓我們記住了李逵這個(gè)人物的特征。
雖然兩名語文老師的教學(xué)方法不同,語文課上的氛圍也各異,但同樣讓我們懂得了許多道理,我們要好好的感謝他們。
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