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請跟我來作文800字（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的請跟我來作文800字，希望對大家有所幫助。
請跟我來作文800字 篇1
請你跟著我的步伐，讓我?guī)阕哌M一個幸福的世界——我的家。
一進門，你就會看到一個半人高的瓷花瓶擺放在一個專門設(shè)置的柜臺上，瓶身整體呈青色，上面是一幅風(fēng)景圖，還鐫刻著一首小詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。簡樸典雅又不失高貴，再加上瓶口的幾朵插花，真是相得益彰。
再往前走幾步，你會看到廚房里有一個忙碌的身影，那就是我的爺爺。爺爺是我們家里的主心骨，家里大大小小的事情幾乎都由爺爺操心，不管是做飯、電器的維修，還是為家里購置新的物品、家里的財務(wù)管理，爺爺都打理得井井有條。爺爺還是一個很有幽默感的人，長得胖胖的，和我們這些晚輩們一起玩的時候，總是會顯露出童心未泯的一面。
在客廳里逛的時候，你可能會注意到一件物品，那就是擺放在冰箱上面的一只玩具鳥。它的主體色調(diào)為鮮艷的.紅色，而且還是聲控的，稍有聲響它就會發(fā)出悅耳的鳴叫聲，特別引人注目，為什么要放一只玩具鳥在這里呢？其實也只是個擺設(shè)而已。當(dāng)初爺爺剛買回來它的時候，我就特別喜歡玩它，聽它唱著歌。我也時不時會做一些搞怪的事情，有時候吃完飯，我就會故意打一個很響亮的嗝，然后聽它發(fā)出聲音，我就會哈哈大笑，真是太好玩了。
我們家跟別人有一點不同的就是，我們家有一個佛堂，那是我奶奶在家拜佛的地方。佛堂不是很大，但里面有幾尊佛像以及一幅壁畫，香爐、蓮花燈、油燈以及案臺上的供品都井然有序地擺放著。每一天，奶奶都會在案臺旁念經(jīng)誦佛，祈求佛祖菩薩保佑家里人的平安。
我們家還有兩個閣樓，以前是可以作為臥室使用的，不過現(xiàn)在不需要了，而且上下出入也不方便，它就漸漸成為了儲藏閑置物品的地方。
我們家雖然只有五口人，但是我們的日子過得很幸福，偶爾家里有一些吵吵鬧鬧，也會很快就化干戈為玉帛。我們家是一個可愛、有趣的家，我們家是一個溫馨、和睦的家。
你說你跟我一樣很贊賞我幸福的家，謝謝！
請跟我來作文800字 篇2
上年國慶節(jié)放假，我與父母一起去了蘇州市。在那里去玩的最后一天，大家來到天平山。它不像黃山那麼巍峨又高又大，更不像泰山是五岳之首，引人注意�？墒牵实撬鼤r，卻要我更刻骨銘心、清楚地懂了一個大道理。你也想看一看嗎？那麼，請跟我來。
一趕到天平山，我和爸爸就剛開始順著石階向上爬，母親則在山腳下照看物件。金秋的風(fēng)從背后吹來，吹過我的面頰，身邊的山林沙沙作響，十分舒適我望了望這海拔高度僅有一千米的山，覺得易如反掌地就能爬到峰頂�？墒聝翰⒉皇呛臀蚁胂裰械囊粯�，走著走著，石階就從腳底消失了，在眼前的是很多大石頭。這但是真實使我們手腳并用爬的哦！才爬了不上三十分鐘，我也叫苦連天了。這，總算應(yīng)該是峰頂了吧！我對爸爸說。父親指了指一群再次向上爬的大家，說：還遠著呢，才到半山腰！��！我一下子癱坐在石頭上，這要爬到什么時候呀！不太可能爬上去的，累死了��！你看看，他人為何還能向上爬？走，要對自身有信心！大家的信心是一定要爬到頂！因此，我咬了咬緊牙向上爬。在這里段路途中，有時候會出現(xiàn)一些又窄又陡的小石階，比石頭好爬些，加速了我的前行速率；而大部分則是愈來愈光潔的大石頭必須我一點點地擺脫。太累了，我歇息一會兒就再次趕路；渴了，我也隨意往口中倒兩口水。憑借那樣的恒心，大家總算爬來到群山的巔峰。
這時，我往下俯瞰，波光粼粼的水面，比海面還湛藍。有一座不大的`山屹立在水面扁扁的，像一塊碧綠的翡翠。近處的山峰都一不小心踩在腳掌，簡直一覽眾山小��！
看，這就是山峰賜給每一個走上它的人的禮品。我懂得了，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，就如同一座比珠穆朗瑪峰還高的山，一座無盡高的山，大石頭則是難以避免的阻礙。在攀登的全過程中，都會碰到艱難險阻，可是你自始至終必須抱有堅定的信念和堅強不屈的恒心，要想辦法去擺脫它。盡管不太可能走上山巔，可是，攀得越高，便會見到越美麗的景色。
要想感受爬野山的快樂嗎？請跟我來
請跟我來作文800字 篇3
你們?nèi)ミ^神秘的黃山么？知道黃山的特點么？如果不知道的話，就請跟我來吧……黃山在安徽省黃山市，有“天下第一奇山”之美稱。是中國最美的十大名山之一。聽說黃山是著名的避暑勝地，去年暑假我們?nèi)业近S山旅游。平時只是在電視里看見黃山的美景，到了那里我才真正被黃山的美而震撼！像黃山這樣陡峭而壯麗的山峰我還是第一次看見，真是太壯觀了。
到了黃山，你一定要去試著爬一下黃山，不要花錢去乘坐纜車看風(fēng)景。爬爬看，看看是你把山征服了，還是你被山征服了。黃山有的路較為平坦，可有的路卻十分坎坷不平。在民間有句順口溜，“不爬黃山非好漢，爬了黃山豬頭三�！笨梢�，爬黃山是多么的刺激，困難。我和爸爸，媽媽選了一座不太陡峭的山峰用了九牛二虎之力才爬上去的。到了山頂往下看，整個黃山被包圍在一片云海之中，真是太美妙了！
到了黃山，不去參觀一下黃山奇石的話，那就太遺憾了。這些奇異的石頭，有的像老人背著背簍，去采摘治病的草藥；有的像一只調(diào)皮的'猴子爬到一個陡峭的山峰。據(jù)說，這里還有個傳說呢！在很久以前，有一只靈猴，在洞里修煉了3600年，會36變。
一次，它見到一戶人家里面的掌珠得很漂亮聰明，想要當(dāng)自己的妻子。于是，它到了那戶人家門口，變成了一位白面書生，以借宿一晚為借口進了家門。掌珠的爸爸媽媽和掌珠商量了以后，把她許配給了這只猴子。新婚之夜，猴子因為太高興了，喝醉了酒，現(xiàn)出了原形，掌珠非常氣憤，連夜跑出洞外，回了家。第二天，猴子醒了，跑出洞外，一連追了500多里地還不見蹤影，只好無奈的回了洞。
之后，每一天都在懸崖上的石頭上坐著，日復(fù)一日，就變成了石頭。最后成了“猴子觀�！边@塊奇石。黃山松模樣更加千姿百態(tài)，一大片一大片的黃山松把整個黃山裝扮的星星點點，令人們心曠神怡。黃山，真的很神秘，很美麗。要真正明白黃山，看來還要親自去啊。
請跟我來作文800字 篇4
五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！煜伎�
黃山集泰山之雄偉、華山之險峻、恒山之煙云、廬山之飛瀑、雁蕩之巧石、峨嵋之秀麗，如果你想領(lǐng)略黃山奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”風(fēng)光，請跟我來，一定會讓你大開眼界！
奇松是“黃山四絕”之首，黃山“無處不石，無石不松，無松不奇”。黃山松如一支支神奇的畫筆，把五百里黃山抹上了生命的色彩。那漫山遍野的奇松，把黃山裝點得妙不可言。黃山松與其它的松樹不一樣，大多不滋生于土，而盤根于危巖峭壁之中，挺立于峰崖絕壑之上，破石而生，蒼勁挺拔，虬枝盤結(jié)。那姿態(tài)美得奇，又奇得絕。
黃山怪石，星羅棋布，點綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致，或大或小，爭相競秀，意趣無窮。大者石林峙、石筍羅列；小者玲瓏剔透，造化精妙，巧中見怪，怪中有巧。有的酷似珍禽異獸；有的宛如各式人物；有的形同各種物品；有的`又以歷史故事、神話傳說而命名。它們個個巧奪天工，妙趣橫生，與青松為伴，構(gòu)成了一幅幅天然圖畫。
在看奇松怪石的同時，順便一睹云海的風(fēng)采。云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。似海非海，山峰云霧相幻化，意象萬千，想象更是萬萬千千。
無數(shù)的山峰，被白云淹沒，只剩下幾個峰尖，像是大海中的島嶼，構(gòu)成一幅奇特的千變?nèi)f化的云海大觀。清人江鶴享有詩曰：“白云倒海忽平鋪，三十六峰連吞屠。風(fēng)帆煙艇雖不見，點點螺會時有無�！秉S山云海本身不僅是一種獨特的自然景觀，而且還把黃山峰林裝扮得猶如蓬萊仙境，令人置身其中，神思飛越，浮想聯(lián)翩，仿佛進入夢幻世界。
聽完我的介紹，你若要看清黃山真貌，了解黃山，領(lǐng)略它的風(fēng)采，就要勞你大駕，做一回徐霞客，不辭勞苦，多走幾次黃山，親身感受，必將大飽眼福。
請跟我來作文800字 篇5
你們?nèi)ミ^無錫的“靈山大佛”嗎？要是沒有，就請跟我來吧。
去年暑假里，我和爸爸媽媽一起去無錫靈山游覽。從上海出發(fā)，我們的車經(jīng)過了一個多小時的顛簸，終于來到了靈山腳下。下車后，我走進靈山大佛公園，首先映入眼簾的是一只高15米的大佛手。佛手真大呀，爸爸1米80的個子站在佛手邊上也只和佛手的指甲蓋般大小。佛手雕琢得十分逼真精致，連手上的'皺褶都清晰可見。佛手邊上是幾只大香爐，游客們一個個用手摸著那個大佛手，我也學(xué)著他們的樣子小心翼翼得摸著佛手繞了一圈。佛手被千萬人摸得十分光滑，我的手摩擦上去感覺暖烘烘的，我心想：或許這就是人們希望得到的“神力”吧？
我又向前走了幾步，大佛的全貌就出現(xiàn)在我眼前。來前我上網(wǎng)查過資料：靈山大佛有88米高，加上三層基座總高101。5米，整整花了三年時間才建成的。大佛形態(tài)莊嚴圓滿，神情安詳凝重、和藹可親。大佛背靠靈山，慈悲得接納各地香客。
到了靈山勝景，千萬別忘了去抱抱佛腳。于是，我們有到了“赤腳大仙”身旁。大仙笑容可掬得側(cè)坐在廣場的右側(cè)，他身上爬滿了嬉笑玩耍的孩子，這可是很有親和力的大仙咯。我趕緊跑上前去，擠進人群，大大的擁抱了大仙的佛腳。
抱完佛腳，我們?nèi)矣秩タ戳恕熬琵埞嘣啤钡谋硌�。隨著音樂響起，巨大的蓮花花瓣徐徐展開，蓮花底座旋轉(zhuǎn)著，水池中的九條龍口沖噴出的水柱沖在釋迦佛尼的身上。水霧在陽光在照耀下變換的七彩的光芒，仿佛仙境般，我依稀覺得自己腳下踩著的不是地面而是云彩。這是龍王的宮殿呢？還是天上的仙宮？我正恍惚著，媽媽一把拉起我說：“結(jié)束了，快走，等下人多”。唉，媽媽這一拉把我從天上拉回人間，演出結(jié)束了，我的“無錫靈山大佛”之旅也結(jié)束了。
朋友們，你去過靈山嗎？看過我的介紹，你是不是也想去靈山游覽一回呢？
請跟我來作文800字 篇6
說到傳口令，人人都會異口同聲說說：玩過，非常有趣。不過那是童年的事了。
我現(xiàn)在上小學(xué)了，只記得我在幼兒園玩過，但都在記憶中消逝了。
“叮咚，叮咚”上課了。老師走進教室，大聲進說：“今天我們玩一次傳口令。”聽了這句話，我很驚訝，這種只會在幼兒園，而這是小學(xué)可不是幼兒園。我想來想去，沒想出答案。
規(guī)則有：老師先叫每組第一位同學(xué)，然后很小聲地告訴要傳達的口令。不能讓別的同學(xué)聽見，然后老師叫開始，每組第一位同學(xué)迅速跑到第二個同學(xué)，告訴那位同學(xué)口令，不能被別的同學(xué)聽到，如果聽到了這個組就會被取消資格。就這樣一個傳一個，最后傳到最后一位同學(xué)，然后那位同學(xué)告訴全班他自己聽到的口令，哪個組傳的又快又準，哪個組獲勝。
開始了，老師把每組第一位同學(xué)叫來，悄悄地告訴他們要傳達的口令。我真的'好想擁有一雙千里眼和一雙順風(fēng)耳，去看個明白，聽個明白，可又想想如果知道傳達的口令，那這個又有什么意義呢。第一位同學(xué)迅速回到座位把口令傳給下一位同學(xué)，就這樣一傳二，二傳三，三傳四……。到我了，上一個同學(xué)把手做成個喇叭狀，輕聲輕氣得說：“糖動銅鈴動，你聽清楚沒�！蔽倚÷暤恼f：知道了，生怕被另外的同學(xué)聽見。我又迅速回頭告訴下一位同學(xué)：“糖動銅鈴動，快點給下一位同學(xué)說�！彼至⒖探o下一位同學(xué)說……。
我們傳完了口令，老師一個個問起來來，最后傳出的是什么口令。一大組的同學(xué)竟然說“咚咚咚”，我們?nèi)嘞仁倾读艘幌拢缓笥滞蝗淮笮ζ饋�，一個比一個笑的厲害。第三組同學(xué)說“碰碰碰”我們?nèi)嗪逄么笮�。我們組的口令更是離奇，竟是太迪太迪，連我都捂著臉偷偷的笑。最后老師神神秘秘地說是藤動銅鈴動。老師只好用全軍覆沒來形容我們。
我們最后找失敗的原因：一是太繞口了，二是有些同學(xué)沒聽清楚和口齒不清。
傳口令真有趣�。�
請跟我來作文800字 篇7
去年國慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽一起去了蘇州。在那兒游玩的最后一天，我們?nèi)チ颂炱缴�。它不像黃山那么巍峨高大，更不像泰山是“五岳”之首，引人注目。但是，攀登它時，卻讓我更深刻、清晰地明白了一個道理。你也想看一看嗎？那么，請跟我來。
一來到天平山，我和爸爸就開始沿著石階向上爬，媽媽則在山下看管物品。金秋的風(fēng)從身后吹來，吹過我的臉頰，身旁的樹林沙沙作響，十分舒服我望了望這海拔只有一千米的山，認為輕而易舉地就能爬到山頂�？墒虑椴⒎桥c我想象中的一樣，走著走著，石階就從腳下消失了，在面前的是許多大石頭。這可是真正讓我們手腳并用爬的哦！才爬了不到半小時，我就“叫苦連天”了�！斑@，終于應(yīng)該是山頂了吧！“我對爸爸說。爸爸指了指一群繼續(xù)向上爬的人們，說：“還遠著呢，才到半山腰！”“啊！”我一下子癱坐在石頭上，“這要爬到何時呀！不可能爬上去的，累死了！！”“你看，別人為什么還能向上爬？走，要對自己有信心！我們的信念是一定要爬到頂！”于是，我咬了咬牙向上爬。在這段路程中，偶爾會出現(xiàn)一些又窄又陡的小石階，比石頭好爬些，加快了我的前進速度；而大多數(shù)則是越來越光滑的大石頭需要我一點點地克服。累了，我休息一會兒就繼續(xù)“趕路”；渴了，我就胡亂往嘴里倒幾口水。我爭分奪秒地爬，就算汗水浸濕了衣衫，就算豆大汗水滴在石頭上，也無法滴濕我的信念：一定要爬到最高峰！憑著這樣的毅力，我們終于爬到了群山的頂峰。
此時，我向下俯視，波光粼粼的湖面，比海水還湛藍。有一座很小的山矗立在湖面扁扁的，像一塊碧綠的翡翠。近處的山峰都被我踩在腳底，真是“一覽眾山小”�。√魍h處，一排排藏青色的山峰有明有暗，連綿起伏，十分壯觀。
看，這就是山峰賜給每個登上它的人的`禮物。我明白了，學(xué)習(xí)，就好比一座比珠穆朗瑪峰還高的山，一座無限高的山，大石頭則是不可避免的障礙。在攀登的過程中，總會遇到艱難困苦，但是你始終都要懷有堅定的信念和頑強的毅力，要想辦法去克服它。雖然不可能登上山巔，但是，攀得越高，就會看到越美麗的風(fēng)景。
想要體驗爬“野山”的“樂趣”嗎？請跟我來……
請跟我來作文800字 篇8
如果你想尋覓世上最圣潔的美麗，請跟我來，它在天山絕美的雪蓮里；如果你想感受世間最昂揚的勁拔，請跟我來，它在雨林拿云的巨杉里；如果你想領(lǐng)略世間最縹緲的神奇，請跟我來，它在大漠氤氳的海市蜃樓里……
環(huán)境，上帝手中的一個魔方！請不要懷疑它的魔力，低估它的神奇，小看它的創(chuàng)造力。它可以讓不毛之地上開滿馥郁的郁金香，它可以讓鹽堿地上盛開一片蔥翠，它還可以讓一塊普通的泥土“散發(fā)出異常芬芳的香味”。同樣，它也可以讓風(fēng)和日麗的清晨瞬間黑云如墨，也可以讓晚霞絢麗的傍晚頃刻暴雨滂沱，它還可以讓一只本可以變成美味的鮑魚在不經(jīng)意間立刻臭氣熏天。
還記得古時候有個叫戴不勝的人，給他的國君舉薦了一個品行高潔名叫薛居洲的人，并且來到了孟子身邊，要對孟子夸耀一下自己的功績。孟子卻給他講了一個膾炙人口的故事，之后明確地指出“子謂‘薛居洲，善士也’，使之居于王之所。在于王所者，長幼尊卑皆薛居洲也，王誰與為不善？在王所者，長幼尊卑皆非薛居洲，王誰與為善？一薛居洲獨如宋王何？”的`名言吧？
那意思是再清楚不過了，一個薛居洲，即使他的品行潔白如天邊飄過的白云，就如七仙女身上隨風(fēng)飄舉的裙裾一般，也是起不到很大作用的；要想改變宋王首先必須改變的是宋王所處的環(huán)境！
還記得孟母用心良苦的舉家三遷嗎？為了使自己的兒子能夠遠離污濁，遠離粗野，遠遠地離開“只為一日三頓飽，不求參天庇眾生”的閭巷，能夠擁有一個有著瑯瑯書聲和徐徐清風(fēng)相伴的環(huán)境；我不知道孟母是否知道“人生不得行心志，雖壽百年尤夭也”的古訓(xùn)，但我卻能知道孟子是從“談笑有鴻儒，往來無白丁”的環(huán)境中走出來的圣人，是從陽光中走出來又將光輝的仁愛遍布人間的圣人！
還記得那句絕稱不上是格言的格言嗎？“識見最好的教育，絕不是電閃雷鳴，絕不是暴雨傾盆，絕不是梅雨時節(jié)綿綿不休的訓(xùn)誨……是春風(fēng)毫不費力地一聲耳語就讓丁香花散發(fā)出沁人心脾的馥郁！”環(huán)境，一個好的環(huán)境，就是這樣！
朋友，想體驗一下世間最愉悅的成長嗎？請跟我來，讓我們一起走進那片玫瑰園，走進那塊連純樸的泥土都能散發(fā)出異常芬芳的香味的玫瑰園吧。
請跟我來作文800字 篇9
我要帶你來一個地方，你知道是什么地方嗎？水平浪靜的西湖？鼎鼎有名的天安門廣場？No！頂天而立、風(fēng)景宜人的泰山？No！告訴你吧，是我整整呆了五年，永遠也忘不了的華師大附��！
進了校門，往左走，便是南大樓，首先映入眼簾的，就是“求實、求精、求活、求新”這八個大字，它激勵著我們，要我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在三樓的第一間教室，便是我們的'教師，我們在這間教室里學(xué)習(xí)了整整三年。三年來的喜、怒、哀、樂，都在這里感受。黑板上的國旗，胸前的紅領(lǐng)巾，時刻提醒我們是一名少先隊員，要時刻銘記著“人民的利益高于一切”。教室里的窗戶一塵不染，后面的黑板有著漂亮的黑板報，這都是我們辛勤勞動的成果。每天中午、下課，多能看見我們在認認真真地做作業(yè)。
南大樓的正對面，是北大樓。北大樓有語音室、美術(shù)室、多功能廳……。我們大家最喜歡去的，不是別的，就是電腦房。我們可以在里面做做PPT，做表格……。你瞧，那里有個班級正在上課，他們正聚精會神地聽著，興致勃勃地做著老師給他們布置的任務(wù)
走出北大樓，向左拐，就是兒童樂園。這是小弟弟小妹妹們最愛的地方了，甚至在放學(xué)后，他們也要“逗留”一會兒。你看，他們玩得多歡！
兒童樂園的對面，是學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地里有兩個蘑菇亭，兩張圓桌，幾個小圓凳和幾張長椅，我們經(jīng)常在這里開小隊會議，經(jīng)常坐在椅子上休息
走過操場，就是食堂了。我們從四年級開始就天天在那里享受“美味”的午餐，雖然飯菜不怎么好吃，但是我們可以在那兒聊天，而且聊得可歡呢！
大家最喜愛的地方，不是食堂，而是—操場。操場上有紅色的塑膠跑道，大家喜歡在上面你追我趕，決出個跑步能手。在綠色的塑膠地上，有一大群同學(xué)在上面玩耍，有的在玩“打野鴨”，有的在玩“大魚網(wǎng)”，有的在玩“貼年糕”，有的在丟沙包，有的在扔壘球，有的在跳繩，還有的在……大家在操場上即使玩得滿頭大汗，也全然不顧。
�。∥彝涣藥Ыo我無限快樂的校園！忘不了時刻眷戀的校園！忘不了……
請跟我來作文800字 篇10
上海有繁華熱鬧的外灘，有環(huán)境優(yōu)美的世紀公園，有科技發(fā)達的上�？萍拣^……那你們想不想領(lǐng)略高聳入云的東方明珠呢？請跟我來，一定讓你大開眼界。
東方明珠坐落于上海浦東新區(qū)陸家嘴，高468米，面積1500平方米�，F(xiàn)在，讓我們乘坐升降機來到259米的懸空觀光廊。一出電梯，便可看到720°全方位的景象，再往前走，你會發(fā)現(xiàn)腳下變了一個世界。哦，原來是外灘的景象，讓人贊不絕口。從觀光廊中，可以看到猶如巨龍般的南浦大橋，一望無際的黃浦江，巍峨聳立的金茂大廈……這些都是中國的工程師建筑的，我們上海從一個落后的城市成為了一個發(fā)達的大城市，可見我們的科技正在不斷提高。
接著左拐，來到另外一個耳室，你的眼前呈現(xiàn)出了另一番景象——不同的高科技產(chǎn)品應(yīng)有盡有，令你眼花繚亂。舉一個例子，這里有一個小巧玲瓏的機器人，雖然外形不大，但是作用可非同一般。它有三個作用：①當(dāng)家里沒有人能夠陪同一些孤寡老人時，只要按這個機器人身上的一個按鈕，機器人即可陪老人聊天。②這個機器人可以幫助“上班族”看家，只要有人扳動或撬開門把手，機器人便會發(fā)出警報提醒你。③這個機器人的充電方式低碳環(huán)保，只要把它放在燈光下，即可完成充電�，F(xiàn)在我們國家的科技越來越發(fā)達了，能制造出這么精美的東西，希望這樣的情況保持下去，讓我們國家變得越來越強大。
看完了風(fēng)景與不同的高科技產(chǎn)品，我們乘坐升降機來到267米的上球。一進門，只見金碧輝煌的背景燈光打在冰花玻璃上，更造就了人間仙境般的'效果。寬敞明亮的落地球體玻璃窗外，浦江美景一覽無余，自267米高空俯視而下，真有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁感覺。這里便是亞洲第二高的旋轉(zhuǎn)餐廳了，自助餐樣式繁多，十分美味，是個休閑的好地方。
最后，來到最大的一個球體，踏進門欄，便有一種奇妙的感覺涌入心頭，抬頭一看，原來這里的主題是“放孔明燈，點燃心中夢想”，你可以在題板上寫下自己的愿望，然后雙手齊按機器，你的夢想便在孔明燈中，燃放至天上了。
東方明珠的美麗，你領(lǐng)略到了嗎？如果還想了解的更透徹些，請跟我來吧……
請跟我來作文800字 篇11
大家好，我是快樂旅行社的方梓璇，大家可以叫我方導(dǎo)。今天由我?guī)ьI(lǐng)大家一起游周莊，現(xiàn)在我們就出發(fā)吧!
我們的周莊位于昆山、吳江、上海的交界之處，從這里乘車到上海只需要十幾分鐘。周莊已經(jīng)有九百多年的歷史了，是一個古老的江南水鄉(xiāng)。當(dāng)你走進周莊，就好像走進一幅畫，畫中滿是小橋、流水、人家，所以它被稱為“中國第一水鄉(xiāng)”。
我們現(xiàn)在正在經(jīng)過的這座橋就是著名的“雙橋”。之所以叫“雙橋”，是因為這兩座橋一橫一豎相互連接，形成一個直角;橋洞一方一圓，樣子很像古代用的鑰匙。站在橋上，你可遠眺整座古鎮(zhèn)，兩側(cè)是黑瓦白墻的古老房屋，與青青的石板路、清澈的河水構(gòu)成一幅自然和諧的風(fēng)景圖。
接下來，我要帶大家去看看沈廳。你們現(xiàn)在看到的這座園子就是明朝富可敵國的商人沈萬三的.豪宅。沈廳的房間大大小小共有一百多間，占地兩千多平方米。你們看，這園子有千奇百怪的假山、精致小巧的石橋、婉轉(zhuǎn)流淌的河水，還有鵝卵石鋪成的花間小徑、燦爛怒放的奇花異草，生活在這里的沈家老老小小，足不出戶就可以欣賞江南四季的獨有美景。
白天的周莊古樸而典雅，夜晚的周莊則是神秘而迷人。當(dāng)暮色四合之時，大家可以到沈廳對面的碼頭乘坐搖櫓船，感受水鄉(xiāng)風(fēng)韻。你坐在船上，水波蕩漾，猶如坐在云朵上，隨著風(fēng)一起飄啊飄。如果你喜歡音樂，還可以讓搖櫓的姑娘為你獻上一曲，歌聲飄飄揚揚，你的心兒也會飄出很遠很遠……
大家一定不要錯過周莊的夜景，當(dāng)你泛舟河面時，你會看到沿岸閃爍的燈光，忽明忽暗，好似夜空中的璀璨繁星。游船會七拐八彎，帶著你們穿過許多拱形橋，橋洞里都鑲嵌著無數(shù)盞彩燈，燈光倒映在河面上，一抹抹金色，一抹抹銀色，這些燈光也跟隨小船晃啊晃�！盁艄夤艠蚍捍啊�，這就是古鎮(zhèn)之夜的魅力。
最后給大家推薦周莊那圓滾滾、油亮亮的“萬三豬蹄”，油而不膩，咸香誘人，大家一定會一飽口福的。希望我的介紹能為大家增添一份旅途的愉快，謝謝大家!
請跟我來作文800字 篇12
寒假，我參加了學(xué)校的“絢彩東瀛”研學(xué)之旅。我們從上海浦東機場飛往日本大阪關(guān)西機場。開始了一段美妙的科學(xué)體驗之旅。
我們先后拜訪了東京大學(xué)、藤澤市學(xué)校。感受著現(xiàn)代人文科學(xué)的魅力。參觀了秋葉原、感受日本動漫業(yè)的輝煌。體驗了東京防災(zāi)館的滅火、地震、臺風(fēng)、煙霧逃生等模擬實踐。實地觀察了垃圾處理的流程，驚嘆日本垃圾處理的一流技術(shù)！
我們領(lǐng)略了“箱根七湯”的自然風(fēng)光，我坐在不停涌動的露天溫泉浴池里，溫暖透過肌膚滲入五臟六腑，直達內(nèi)心最深處。我們酣暢淋漓地享受著山野的清晰空氣，感受著雪花點點吹落在肩上的清涼。靜觀著白霧繚繞大涌谷溫泉，悠閑地眺望著終年積雪的富士山，這絕美的自然風(fēng)景真是蔚為壯觀！
在日本旅游讓我感覺日本城市環(huán)境太干凈了，就像整個城市剛洗過澡一樣，到處都干干凈凈，整整齊齊的，街上沒有垃圾桶，沒有人亂扔垃圾、亂吐口痰。我一直在思考一件事，為什么日本城市的衛(wèi)生環(huán)境這么好，而我們的城市環(huán)境卻這么糟糕呢？后來我終于想明白了，日本人有良好的環(huán)境保護意識，他們不會亂扔垃圾，并且垃圾分類很嚴格，無論到哪里游覽、甚至到別人家做客時，他們都會把自己產(chǎn)生的.垃圾帶走。
我們到藤澤市小學(xué)校與當(dāng)?shù)氐男W(xué)生一起參加豐富多彩的文化和體育交流活動。在與日本小朋友共進午餐時，我發(fā)現(xiàn)他們喝完牛奶后會把牛奶盒從中間撕開，然后用水清洗干凈，才扔進垃圾桶。當(dāng)時我很疑惑，但我在大阪市舞洲垃圾處理場中找到了答案。這座美輪美奐“舞洲垃圾處理廠”，外觀色彩斑斕，仿佛一座“童話城堡”。工廠所有垃圾處理的環(huán)節(jié)進行了透明化的密封，然后在外圍建起了一個系統(tǒng)的科普觀摩走廊，它不僅環(huán)境清潔、美觀，而且嵌有各種關(guān)于環(huán)保的科普動漫，真是琳瑯滿目。在這里沒有垃圾的臭氣，這應(yīng)該是他們平時把垃圾分類、沖洗干凈的原因吧！聽了我的介紹，你們也想到日本旅行吧！
請跟我來作文800字 篇13
話說，一提到牽手，人們便會不由自主的想到甜蜜的戀人，手挽手在公園里散步的浪漫情景。但倘若在兩個“手”字前，加上一個“大”和一個“小”字，人們便會立刻想到爸爸媽媽牽著孩子的手，在陽光下邊走邊笑的動人畫面。
只有大手牽著小手，幸福才能跟著走。當(dāng)你是個連話都說不好的小屁孩時，父母寵溺的牽著你的手，微笑著糾正你稚嫩的童音；當(dāng)你是一個已經(jīng)會蹦蹦跳跳的唱歌的小朋友時，父母親切的牽著你的手，不厭其煩的聽你一遍又一遍的講述校園中發(fā)生的趣事；當(dāng)你是一個忙于學(xué)業(yè)，連飯都沒有時間吃的中學(xué)生時，父母憐惜的牽著你的手，在你的耳邊呢喃道：“別累壞了自己。”人生的道路，是靠著父母有力而散發(fā)著溫暖的`大手所指引的。
那么，等到無情的歲月狂笑著在你的臉上刻下他的私章，當(dāng)你原本純清的眼眸中涌起一絲滄桑，直到你也有一只小手在等著你的時候，那只曾經(jīng)的大手你還記得么？你是否還會向當(dāng)初一樣，牽著他們不再有力的大手，臉上掛著能讓他們安心的笑臉，陪著他們迎著夕陽繼續(xù)走呢？
也許，你可以。也許，你不能。
美好真摯的親情，永遠是文人筆下，眾人口中永恒的主題，哪怕是恐龍這樣的冷血動物，也會在分娩之前，給自己的小寶寶尋一塊可以令他安適成長，出生的好地方。親情，不是一個浩大的工程。每一位父母都是平凡的，但無論怎樣，他們都可以給予后代最好的條件。他們就如果無盡宇宙中最渺小的塵埃，但他們卻是可以為了你散發(fā)出璀璨的光芒。
同樣的，父母不需要你長成太陽，他們只是想可以依偎著你而已�！罢l言寸草心，報得三春暉�！边@根本就是無稽之談，誰說小草，不能報答太陽的愛？
學(xué)會感恩吧，千萬別不回顧一生時，后悔曾經(jīng)的無知。大手牽小手，幸福跟著走。小手挽大手，便是幸福一輩子了。
請跟我來作文800字 篇14
爸爸已經(jīng)三十五歲了，可連游泳都不會，真遺憾！
前幾天，一放暑假，我就和爸爸約定，這個暑假他輔導(dǎo)我暑假作業(yè)，我教他學(xué)游泳。
昨天下午，我們來到池塘邊。池塘里人好多呀，他們嬉戲著、打鬧著、激動著、快樂極了。我“撲通”一聲跳進水里，自由自在的游動著，回頭一望，只見爸爸仍站在水邊上，把水往身上撩潑著，搓洗著。我大笑起來：“爸，這是池塘，游泳的地方，可不是澡堂子啊�！敝車娜艘魂嚭逍Α０职肿晕医獬暗卣f“我在做游泳前的準備工作。”
“爸，這兒水淺，咱們到前邊水深的地方，我教你悶水�！蔽蚁蚯坝瘟撕脦酌�，爸爸還是站在那里紋絲未動。我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個“誘敵深入”的辦法：“目標——正前方，開火�！蔽矣檬终蒲杆俜e水，一串串水炮彈飛向爸爸。
“這孩子，膽敢犯上作亂，看我用家法懲治！”爸爸一邊說，一邊用手掌擊水向我還擊。我見爸爸中計了，高興地偷偷只樂，爸爸卻全然不知，只顧傻呵呵的跟我打水仗。
我邊打邊退，他邊打邊追，漸漸地，水沒過了他的胸脯，快齊脖兒了，他這時才如夢初醒，方知上當(dāng)受騙了，忙收住腳步，罵了聲“你丫頭真鬼”，做了個暫停手勢，只好聽任我擺布。
不知是爸爸天資聰明，還是我“教學(xué)有方”，沒多長時間，爸爸就學(xué)會了悶氣、劃水及蹬腳等蛙泳動作，只是不敢往深水區(qū)游。
我眼珠一轉(zhuǎn)，又有了妙計;把事先帶來的救生圈吹足了氣，套在爸爸身上：“爸，大膽游吧，有它保駕，保你沒事的�！卑职肿杂勺栽诘�.游了起來。我趁他不注意，偷偷地拔下救生圈的齊門塞，爸爸一點也沒察覺，仍然自由自在地游著。
我提前上了岸，站在池塘邊大聲宣布：“爸爸畢業(yè)了”！并為爸爸熱烈地鼓掌。等到爸爸發(fā)覺救生圈漏氣癟了的時候，佯裝生氣地板起臉：“鬼丫頭，膽敢謀害你老爸，該當(dāng)何罪？”
我們倆同時哈哈大笑起來。
請跟我來作文800字 篇15
各位游客，大家好！歡迎你們來到景色秀麗、充滿文化氣息的采石磯風(fēng)景區(qū)。我是你們的導(dǎo)游——蘇奕萱。
采石磯位于我的家鄉(xiāng)——安徽省馬鞍山市，面積為64.85平方千米，它與南京燕子磯、岳陽城陵磯并稱為“長江三大名磯”。采石磯不僅風(fēng)光綺麗，而且古跡眾多，古往今來，吸引了許多文人墨客紛至沓來，白居易、王安石、蘇東坡、陸游……他們在這里留下了大量的詩文佳作。最有代表性的是唐代大詩人李白，他常來此地飲酒作詩，抒發(fā)胸臆。相傳他就是在這里醉酒后跳江捉月，騎鯨升天。人們?yōu)榱思o念他，在此地建造了太白樓。下面，請跟隨我去太白樓一觀。
太白樓原名謫仙樓，建于唐元和年間，清雍正年間才改名為太白樓，至今已經(jīng)有一千多年的歷史了。太白樓經(jīng)歷了幾次重修，依然保留了古代建筑的特色。主樓有三層，第一層為廳，第二層為樓，第三層為閣�，F(xiàn)在我們來到的是一樓大廳，大家請看我們面前屏風(fēng)上的這幅畫，畫中的人物是誰？對，他就是詩人李白。洶涌的波濤中浮現(xiàn)出一輪明月，李白仰天長嘯，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這首《將進酒》表達了他對當(dāng)時朝廷的.不滿，也是他因無法報效祖國而心有不甘發(fā)出的吶喊。太白樓上還保留了許多文人學(xué)者的詩文，比如郭沫若和林散之的詩、趙樸初的自書楹聯(lián)等，有興趣的話大家可以觀摩品鑒。
接下來，大家跟著我沿山路往上走。我們眼前的這個亭子，名為燃犀亭。傳說東晉將軍溫嶠在此燃燒犀角，照出金牛水怪后殺之而得名。憑欄遠眺，我們能欣賞到李白筆下“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的壯觀景色。沿著燃犀亭往西走，是我們采石磯的一個著名景點“大腳印”。據(jù)說是明朝大將軍常遇春攻打采石磯時，從船上登岸時，奮力一躍留下的腳印，是不是很神奇？
請跟我來作文800字 篇16
初中畢業(yè)遠遠沒有自己預(yù)先想的那樣的壯烈。沒什么分別的歌，沒有不分晝夜的狂歡，更是沒什么人感傷得掉淚。因為那樣反而顯得太做作，看著心里也是不舒服。
大家見面只是淡淡的打個招呼，說了聲HI。說的時候面無表情。
答了句嗯，點了點頭，都是面無表情。
然后各自轉(zhuǎn)身就走。我不免心里悲涼得很，不知道是大家怕越說越感傷，還是真真切切的淡忘了以前大家同苦同樂的日子。也許現(xiàn)在本來就是一個感情速朽的年代。
考試后整理那一堆一堆成山的復(fù)習(xí)資料，累的不僅僅是身上的那雙手臂，我的眼瞼也努力的撐著，或許是因為太厚的灰塵，也或許是……不管我如何努力的叫自己睜大眼睛，可是周遭的景物卻越發(fā)的夸張起來了。卷子上的一個個簽字跳起了探戈舞。畢竟這一年是我用我的右手握著的筆，刻畫出那晦澀又蒼老的時間的。于是我便神經(jīng)質(zhì)的舍不得扔掉那一堆堆對考試再沒有用的廢紙。
初二的時候，學(xué)校給我們安排了音樂課，教我們的是擁有魔鬼的身材，天使的`面孔的女老師。這里不得不提到的一點是她同時還擁有跟老巫婆一樣惡毒的心。有次她坐在鋼琴前，看了看手機，同時好象當(dāng)我們不存在的說了一句，先在我教大家這一首《中學(xué)時代》，請大家翻到10頁。當(dāng)時我看了看歌詞，寫得好一虛偽，沒忍住，當(dāng)時就笑出聲音來了。那個惡毒老師用她的雙眼皮眼睛盯我超過了一分鐘，盯得我全身發(fā)毛。我傻傻的自己站了起來，她問我：“同學(xué)有事嗎？”眼露兇光。我自知不妙，說了句：“沒什么，老師，我就覺得這歌詞太惡心了而已�！鳖D時笑倒一片。老師的表情好象也軟下來了，微笑的說了句：“你坐下吧�！蔽易聲r，旁邊的同學(xué)悄聲說了句“你拽”。我可能被嚇傻了，說了句“還行吧”。他當(dāng)場笑斃了。最后的結(jié)果就是他站到教室外一節(jié)課。其實我還是真的希望那首歌是寫的真的。
高中要開學(xué)的時候，我寫了這篇文章給初中正式的說了聲拜拜。
請跟我來作文800字 篇17
馬上就要結(jié)束高一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了�；仡欉@一年來的求學(xué)時光，總感覺還像昨天那個對學(xué)習(xí)滿懷希望，面對題海止步不前的小姑娘。經(jīng)過一年的刻苦磨礪，借助“通用工具”這個好幫手，我感覺如今的自己已經(jīng)上升到一個新起點。
這一年來受益最多的'當(dāng)屬語文了。以前我從來都不知道語文還有可以通用的方法，語文的精華是那么的博大精深。竟然讓一個小小的“a”就全部解決了。當(dāng)你讀《林黛玉進賈府》的時候，神奇的小"a"搖身一變就變成了小說，而小說呢又主要研究小說的內(nèi)容、人物性格和環(huán)境特點。
研究內(nèi)容的時候自然少不了一個重要的“通用工具”，那就是“寫什么”、“怎么寫”和“為什么寫”�！皩懯裁础敝饕褪菤w納課文的主要內(nèi)容，概括出中心思想。而“怎么寫”就是找出課文的結(jié)構(gòu)方法，運用了什么表現(xiàn)手法，在文中起了一個什么作用。然后是“為什么寫”，這個主要就是了解作者個人背景和寫作背景，從而推敲出作者寫這篇文章的用意和影響。
緊接著我們來學(xué)習(xí)一下環(huán)境特點，這是非常重要的。要想深入了解文本，就必須要學(xué)會分析環(huán)境特點。然而環(huán)境又分為“社會環(huán)境”和“自然環(huán)境”�！吧鐣h(huán)境”主要交代了人物身份，表現(xiàn)了人物性格或影響決定了人物性格，從而揭示社會本質(zhì)特征，顯露主題�！白匀画h(huán)境”又主要有人物活動的具體場景，如地點、氣候、時間、景色、場面。作用是表現(xiàn)了自身的、獨立的審美價值，表現(xiàn)地域風(fēng)光，揭示時間，渲染氣氛、營造氛圍。又可以烘托人物性格，或者某種心理，為刻畫人物性格做了鋪墊。展開、推動故事情節(jié)，最重要的是深化主題。怎么樣？聽完我的介紹你學(xué)會了么？
看到這你可能會說那要是讀《雷雨》呢？怎么辦？也是這樣一步一步的研究嗎？當(dāng)然，這只不過是把"a"換作戲劇來讀罷了。研究內(nèi)容的文本都是一樣的。怎么樣？聽完我的介紹你是不是覺得學(xué)習(xí)變得簡單多了？只要你掌握了“通用工具”研究文本的方法，不管是小說、還是戲劇、文言文，都可以讓問題迎刃而解。
請跟我來作文800字 篇18
GO！帶上一大桶的菊花茶，戴上一頂好久沒見陽光的太陽帽，向著金石中學(xué)科技館——出發(fā)！嗨，本人很榮幸成為“半日游”活動的“導(dǎo)游”�，F(xiàn)在進入的是金石中學(xué)的大門，緊接著您看到的便是巍峨的假山。那飛泉流瀑一定讓您有了遠離塵囂之感吧！請繼續(xù)往前……
看，我們已到達目的地——科技館。各位同學(xué)都……哎！別撇下我……（大家興高采烈沖進館區(qū)，本導(dǎo)游豈有落后之理�。�
科技館里人潮涌動，人聲鼎沸，人山人海，人滿為患（呃，說漏嘴了。老師，這里掐掉……）總之，每一處展臺都被同學(xué)們圍得水泄不通。會飛的碗，無皮的鼓，溫柔的`電擊，神奇的魚洗，間歇噴泉……這些眼花繚亂、新奇刺激的玩意兒，令同學(xué)們幾乎都為之傾倒。
我好容易擠進一個展位。“拓樸群”？觀看名字就讓人暈，更別說那些理不清頭緒的繩套了�。▏u，好漢不吃眼前虧
等等！哇！這不是傳說中的“毛骨悚然、怒發(fā)沖冠、須發(fā)皆張”嗎？我的腳拉回了我的身子。只要把手放在眼前的大銀球上，就能成為眾人矚目的焦點了！大開眼界的我躍躍欲試了——可惜我沒手福，讓一個女生搶了風(fēng)頭。在靜電的作用下，那女孩的長頭發(fā)根根倒豎起來。唉，也許是我的短發(fā)不適合做示范吧！
隨后，我拉了拉馬德保半球；吹了吹風(fēng)力發(fā)電機；敲了敲無皮鼓；看了看跑馬燈……最終回到了“拓樸群”展位。（我總得挽回點什么，可不能無顏面對“江東父老”�。。�
盡管我東拉西扯，可那繩套依然深情地系在鐵環(huán)上。我搬來了救兵——數(shù)學(xué)老師。雖然她設(shè)了許多的方程，動用了不少公式運算，無奈那可惡的繩子死賴著就不下來。情急之下，我又拉來了語文老師。只見他抱元守一，猛然雙手交替如蝶舞翩翩。就在同學(xué)們?yōu)槔蠋煹摹懊咱櫲彼@嘆不已時，只聽當(dāng)頭一喝：“成了！”老師早就飄然而去了。（高人！學(xué)生們五體投地�。。�
什么？沒玩夠就要回家？……哦！時間到了。呵呵！本導(dǎo)游又要“工作”了。同學(xué)們，眼前就是金石中學(xué)的大門……（“別啰嗦了!還讓不讓人回味了？”一女生暴喝）呃……
請跟我來作文800字 篇19
我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，人生居然像個PK場（個人想法，你們說競技場也無所謂），我每天都要與人PK，真累！不過，只要是我能行的，我就一定要贏！
第一戰(zhàn)：我VS同學(xué)
決戰(zhàn)項目：英語、奧數(shù)。
我還沒有學(xué)英語補習(xí)班時，有一個很厲害的英語狂熱者在那個補習(xí)班，對我來說是個巨大的壓力！根據(jù)我的英語基礎(chǔ)，只要我努力就一定能行！于是，在課堂上我倆就展開了一場惡戰(zhàn)。英語老師的每一個提問我倆幾乎都要舉手回答，真是針尖對麥芒啊。有一次，老師提了個有難度的.題，以我平時的積累，我一下子就答出來了，她卻沒有答上，我贏了！我對奧數(shù)有興趣，于是媽媽就讓我在班主任老師家里和一群男孩子學(xué)，“巾幗不讓須眉”，雖然我沒有奧數(shù)基礎(chǔ)，但是我認真聽講了，老師出的題我都做得出來，特別是“年齡問題”，那可是我的強項，有道題20分鐘之內(nèi)只有我一人做出來了，哈哈，我又贏了！
第二戰(zhàn)：我VS老妹
決戰(zhàn)項目：游泳、畫畫
我那個妹妹，學(xué)會游泳就認為自己了不起，要和我比試比試。哎呀妹妹，姜還是老的辣，何況我天天還在練習(xí)呢！結(jié)果肯定是我贏了。她又要和我比畫畫，真是的，我倆的畫風(fēng)都不一樣，怎么來比嘛！她說讓旁觀者來評，OK！我也不怕你！我倆就畫起來。畫完后，“評委”更喜歡我的畫風(fēng)，妹妹就嚷起來：“什么嘛，你們懂不懂？我的人物比例才是對的！我學(xué)過卡通，人物比例為3：1！你們看她的（我的）幾比幾都不知道，反正不是3：1！”汗，老妹，別以為我不知道，卡通人物還可以是1：1或者9：1等，贏得來就要輸?shù)闷鹇铮?/p>
第三戰(zhàn)：我VS老媽
決戰(zhàn)項目：普通話
媽媽她是老師，為了能學(xué)好普通話，刻苦練習(xí)，十分用功呢！天天在網(wǎng)上、電視上學(xué)主持人或朗讀者發(fā)音。后來，她認為自己的普通話已經(jīng)能夠“出師”了，就要和我比比。我說一句：“恐龍十分龐大�！彼齾s說成：“恐弄事分龐大�！边B音調(diào)、翹舌平舌也要弄錯，我肯定贏了！
哈，跟我斗，輸定了！不過，我想告訴大家，自己也不要太逞能，與別人比是要比在自己能夠做的范圍內(nèi)��！
請跟我來作文800字 篇20
“親愛的伙伴們，讓我們一起享受閱讀，浸潤書香。讓這些美妙文字陪伴值日的你、漫步校園的你、踏上回家之路的你……”校園里回蕩著甜美清脆的聲音。紅領(lǐng)巾廣播站里，興致勃勃上崗的'我正在值日呢！
念完一段美文，趁著播放音樂的空閑時間，我準備喝口水，休息休息。不經(jīng)意地瞥了一眼窗外，只見玻璃外探著幾個小腦袋，一個個睜著大大的眼睛，伸長了脖子往里看。
這幾個小家伙在干什么呢？我心里很是納悶。
播完音后，我悄悄繞到外面一瞧——喲，那幾個小家伙正踮著腳，扒著窗，入神地盯著廣播室。
“有事嗎，小妹妹？”
“播音員姐姐，你真厲害呀！我們好羨慕你！”一個小女孩崇拜地望著我，奶聲奶氣地說。
哈哈，真可愛！我不由得笑了：“你們好好練，也可以當(dāng)上播音員呀！”
“那你能教教我嗎？我以后也想像姐姐一樣當(dāng)播音員！”
“我也要當(dāng)！”
“我也是我也是！”
幾個小娃娃嘰嘰喳喳地圍著我，蹦著跳著把小手舉得高高的，好像舉得越高就越有可能被我“相中”。
就這樣，我收下了這幾個好學(xué)的“小徒弟”。我們約定，每天放學(xué)后到綠草坪那兒練習(xí)。
每天下午，當(dāng)我急匆匆地奔向草坪時，我的小徒弟們都已經(jīng)到了，整齊地坐成一排，眼巴巴地等著我，好像等待媽媽叼回食物的小麻雀。
我變換著形式教她們——有時示范朗讀給她們聽；有時由她們讀，我來點評；有時還選出一篇短文給她們做個朗讀小測試。
“姐姐，這句這么讀可以嗎？”“翹舌音要讀準�！薄斑@里可以停頓久一些�！薄皫е⑿ψx，聲音會更甜美。”……
聽著她們朗朗的讀書聲，我仿佛聞到了淡淡的書香。
到了我值日時，幾個小徒弟總是圍在我身邊，眼睛亮亮的，時而盯著我手里的麥克風(fēng)，時而看看我播音時的表情，時而喃喃自語，輕聲地學(xué)著我說的每一句話。瞧她們個個學(xué)得有模有樣的，別提多認真了！看著她們那開心的笑臉，我心想：播音真好，當(dāng)小老師真有趣！
每一次聽到廣播的旋律，我都不由得想起“收徒教讀”的經(jīng)過。我仿佛看到她們成為了受大家歡迎的播音員，手拿麥克風(fēng)，搖頭晃腦地讀著，讀著……
請跟我來作文800字 篇21
初三年，是一個緊張又充實的學(xué)年。在每天被提綱填滿的生活中偶爾也會幻想一下中考過后漫長的暑期生活以及美好的高中生活。
我想象中的高中生活是這樣的：
清晨，我伴著校園的晨歌，手上拿著一本厚厚的英文字典，每下一級臺階就背一個單詞，腳步輕盈地去食堂吃飯，開啟自己充實又豐富多彩的一天。
上了高中就要改掉初中學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，每一堂課都要認真聽講，理解并記下當(dāng)天老師講的內(nèi)容。也要認真完成每一科的作業(yè)、預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)。爭取做到“平時不閑，小考小閑，大考大閑”的狀態(tài)，讓知識扎根在腦海中。
同學(xué)們是有趣且活潑的，老師們也是學(xué)識淵博且可愛的，課堂是在輕松中學(xué)習(xí)到知識的。
然而，現(xiàn)實卻告訴我，高中生活真實的面目是這樣子的：
一陣風(fēng)飛快地吹過校園的百年老樹，千萬別誤會，這不是來自大自然的涼風(fēng)，而是我匆忙跑去食堂排隊“掃出來的風(fēng)”。有句話是這么說的'“理想是我們對于現(xiàn)實過大的浮夸而建造起來的繽紛堡壘，它的外表有多吸引人，里面的真實就有多讓人無奈和不滿�！备咧猩钏z毫沒有想象中的那么悠然自得，而是匆匆忙忙的。一如它毫無防備地悄然而至，曾幾何時自己還在為中考而拼命，而今就成了一個茫然的高中生，茫然地應(yīng)對各種問題。
食堂的“大條龍”長隊是最先讓我崩潰的一個事兒，它讓我?guī)缀跸挛缫幌抡n就要從五樓沖到“遙遠”的食堂去吃飯，吃完差不多就要去晚自習(xí)了。這一波未平，另一波就迫不及待地向我沖擊過來：大熱天沒洗澡水，絕對是一件慘絕人寰的悲傷事件。
至于所謂的“輕松”課堂，那就真的只是我在做夢罷了。高一一來就是九科的艱難大山，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，就別提什么輕松了，可以理解概念，且面對枯燥的課程能不睡著就不錯了！
落差過大以及各種問題的接踵而來，讓本來就迷茫的我更加手足無措。但是，問題既然來了，就要像玩游戲闖關(guān)那樣子努力攻下這座“高塔”。生活還是要繼續(xù)，誰也不能因為一些困難就止步不前或者讓時間歸零重新開始吧？
我們不能因為計劃趕不上變化就被生活拖著走，那樣的人叫做行尸走肉。相反，我們應(yīng)該走在時間前面，努力學(xué)習(xí)，掌握生活和命運的主權(quán)。
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