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珍貴的照片作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的珍貴的照片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴的照片作文1
一個(gè)女孩，張大著嘴巴在驚叫著，身后是無垠的大海。這是我最喜歡的一張照片，每當(dāng)看到這張照片,我就不由得想起那件有趣的事來。
大海是我做夢都想去的地方,暑假里全家去連云港玩,我終于看到了大海。初次見到的.大海，真是波濤洶涌,驚濤拍岸，壯觀極了。嘩嘩嘩嘩,一陣巨浪向我和媽媽撲來,害得我和媽媽衣褲都被打濕了。說也奇怪，浪潮來的兇猛，去的也迅速，轉(zhuǎn)眼間海面變得風(fēng)平浪靜，男男女女都擁到大海里游泳去了,我悶著沒事干,就在松軟的沙子上搭了一座小山，。一步二步三步四步……哦,原來是一只小螃蟹在悠閑地散著步。它走到我搭的小山前,停了下來,好象在說：“哎！這里怎么多了一座大山？”我看著它走路笨拙的樣子，不由笑出聲來。一會(huì)兒，媽媽叫我了，要給我拍照，我把臉轉(zhuǎn)了過去。哎吆！沒想到這可愛的小東西竟然夾住了我的腳！你別說，還真有點(diǎn)痛，正在我大叫的那一刻，媽媽按下了照相機(jī)的快門，給我拍下了這張珍貴的照片。第二天下午我們?nèi)乙酪啦簧岬仉x開了連云港，回到了句容。可發(fā)生在海邊的那一幕幕至今仍難以忘懷。
同學(xué)們，你們還有比我更有趣的照片嗎？也拿出來和我們一起分享！
珍貴的照片作文2
在我的影集收藏著珍貴的照片，那是去年春天我們和實(shí)習(xí)老師—鄭老師的合影。每當(dāng)我看到這張照片，那美好的往事便不由地打開我記憶的閘門。
鄭老師是一位和藹可親的好老師。記得有一次，鄭老師讓我回答一個(gè)問題，我因?yàn)榫o張答錯(cuò)了，引起全班同學(xué)轟堂大笑。鄭老師示意大家不要取笑我，還走到我桌位旁告訴我，一次答錯(cuò)沒關(guān)系，以后要認(rèn)真思考老師提出的'問題。當(dāng)時(shí)，鄭老師不但沒有責(zé)備我題，還始終臉帶微笑地教導(dǎo)我，這一切真讓我感受到她的和藹與親切呀。
鄭老師更是我們的益友。有一次，班上的梓賢和崇源打架了，鄭老師知道后連忙走過去了解情況，還對(duì)他倆進(jìn)行一番耐心的教育，直到他倆認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，重歸于好。鄭老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們要待人禮貌，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)理解別人，懂得感恩……做人的道理。她不但教會(huì)了我們怎樣學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們怎樣做人。鄭老師真是我們學(xué)習(xí)上與人生道路上的良師。
鄭老師實(shí)習(xí)完已經(jīng)離開我們一年多了，但她的音容笑貌卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我們的心間。
珍貴的照片作文3
在我的相冊里，有許許多多照片，其中有一張我最喜歡，你們想知道為什么嗎?那我就聽我往下說吧。
那是我4歲的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我到野生動(dòng)物園玩。不一會(huì)，我們來到熊貓館，那是我第一次看到真正的大熊貓，以前只是在圖片上見過�？匆姶笮茇�，我興奮極了。熊貓館里只有一只熊貓，沒有兄弟姐妹陪著它，很孤單寂寞。
大熊貓身上黑白相間，有一雙黑色的眼睛和黑耳朵，四肢也是黑色的，身體其它部分都是白色的，它不時(shí)爬來爬去，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒坐在地上吃竹葉，憨態(tài)可掬的`樣子真可愛。媽媽不時(shí)地給我和它照相。其中有一張照片我最喜歡：大熊貓坐在后面吃竹葉，我坐在前面張大嘴巴學(xué)大熊貓的樣子。爸爸給這張照片取名為“二寶”，意思是說大熊貓是“國寶”，而我是爸爸媽媽的寶寶。
這件事情過去好幾年，此后我再也沒有去看過大熊貓，但每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，快樂仍在我心中蕩漾。
珍貴的照片作文4
今晚，我又一次打開影集，一幅照片映入眼簾。啊！多么珍貴的照片！
去年冬天，天空下著鵝毛大雪。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。我和小伙伴們一起在雪地里玩耍，我們在雪地里奔跑，突然，什么東西打在了我的背上，我回頭一看，原來是頑皮的小伙伴，就這樣一場雪球大戰(zhàn)開始了！我抓起一把雪花，把它搓成了一團(tuán)雪球，向我的小伙伴扔去，我們打來打去，可有趣了。我提議說：“我們來堆雪人吧！”大家異口同聲地說：“好呀！”
說干就干，大家各自去找材料了。我找來了兩根樹來當(dāng)雪人的手臂，又找來了兩顆小石子來當(dāng)雪人的眼睛。我回頭一看，小伙伴們已滾了兩個(gè)雪球，大的做雪人的肚子，小的做雪人的腦袋。就這樣雪人就堆好了。我們把雪人打扮得漂漂亮亮的，并給它戴上藍(lán)色的帽子，圍上一條紅色的圍巾。
突然，媽媽走了過來拿起手機(jī)說：“站好了，我給你們合張影。我們比了一個(gè)手勢，笑瞇瞇地對(duì)著鏡頭，“咔嚓”一聲，媽媽用手機(jī)留下了這動(dòng)人的'一幕。
��！多么珍貴的照片！我將把它精心保存，讓它永遠(yuǎn)掛在我記憶的畫框。
珍貴的照片作文5
在我家電腦的相冊里，保存著一張珍貴的照片，一個(gè)小女孩站在瀑布前面，臉上露出燦爛的笑容。周圍景色迷人，充滿了春天的勃勃生機(jī)。
這個(gè)小女孩就是我。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，春天的一個(gè)星期天，我和媽媽一起去萬仙山游玩。一路上，青山連綿不斷，滿山遍野都開滿了五彩繽紛的花朵。清澈的溪水嘩啦啦地流著，那聲音就像一群調(diào)皮的小孩兒在水中嬉戲玩耍。來到萬仙山，景區(qū)內(nèi)怪石聳立，讓人覺得仿佛來到石頭砌成的森林。我們順著溪水逆流而上，看見前面游人如織，耳邊還響起了一陣像打雷一樣的.聲音。我和媽媽走近一看，啊!原來是瀑布!像玉帶一樣從高高的山崖頂上飛落下來，好美麗、好壯觀!瀑布下面是有名的黑龍?zhí)�，雖然不大，但水很深。瀑布落到深深的潭中，濺起朵朵水花，在明媚陽光的照耀下，銀光閃閃，晶瑩耀眼。我被眼前的景色迷住了，媽媽拿起相機(jī)，按下快門，留下了這難忘的瞬間。
看著照片，我仿佛又看到了那里的美景，真讓人流連忘返。如果有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再來，再次領(lǐng)略萬仙山那奇異的風(fēng)光。
珍貴的照片作文6
在生活中，有很多我們認(rèn)為珍貴的東西，比如：一塊手表、一本書、一件衣服……但我認(rèn)為對(duì)我來說最珍貴的，是那一張照片……
那是我七歲時(shí)拍的一張照片，這張照片，就是我幼兒園的畢業(yè)照。那天，幼兒園為我們舉行大班畢業(yè)典禮，我們穿著一致的校服，坐在操場的大門口，那是我們班級(jí)的位置，我和我的好朋友一邊看別的班級(jí)表演，一邊講笑話。
畢業(yè)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候，一個(gè)中班的小妹妹走了上來，說起了我中班時(shí)候說過的.臺(tái)詞“時(shí)間像飛鳥……”這讓我想起了我在主持上一屆畢業(yè)典禮時(shí)的情景。
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，到了畢業(yè)典禮的最后時(shí)刻了，我們都穿著博士服，一起在操場上跳《相信》這首歌，我的那張照片，就是跳完舞以后拍的。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，但那張照片依然放在我的學(xué)習(xí)桌上，我會(huì)一直保留這張幼兒園的畢業(yè)照，它將是我人生中最美好的回憶。
珍貴的照片作文7
每一個(gè)人都有珍藏在家中的相冊，上面都能記載著那一次次珍貴的回憶。我也不例外，其中有一張照片讓我記憶猶新，每次我看著這一張照片時(shí)，我就回憶起了那一次的情景。
看著這張照片，不由地讓我思緒飛揚(yáng)。記得有一次，我們的`班主任南老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：去撿垃圾，無論到哪里都行。我約上幾個(gè)同學(xué)：孫婭晨、王梓盈、李依帆等幾個(gè)同學(xué)去東塔公園去撿垃圾。到了那個(gè)約定時(shí)間在東塔公園的正門前會(huì)合，我們幾位同學(xué)走進(jìn)去后，開始撿垃圾了。我們撿了一段時(shí)間，我提議去東塔山撿吧，這樣一路上可以撿到很多垃圾。沒一會(huì)兒，他們不撿了，他們說要回家了，最后我們回到山腳下，他們就走了，只留下我和王梓盈繼續(xù)做我們的“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士。
我和王梓盈邊撿垃圾，邊聊天，說說笑笑很開心，這時(shí)，我們來到了公園的一個(gè)花壇邊上，我和王梓盈撿的正開心，因?yàn)槲覀冋业搅四繕?biāo)，花壇里有一個(gè)易拉罐。我開心地拿起鉗子去夾。突然，媽媽用手機(jī)“咔嚓”一聲拍下了這美好的時(shí)刻。
那天，那情，那喜悅……至今都珍藏在我記憶的深處。
珍貴的照片作文8
當(dāng)我拉開抽屜時(shí)，就有一張大照片映入我的眼簾。
那張照片是在我四歲時(shí)照的，照片上印著五個(gè)大字：幸福的一家。那是在魔力寶貝那兒照的，有爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸抱著我，媽媽牽著我的手，哥哥倚著爸爸，加上漂亮的背景和美麗的服裝真好看啊。
記得我上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽接我放學(xué)回家，爸爸告訴我要去攝影，我當(dāng)時(shí)不知道什么叫攝影，于是就非懂似懂地跟著爸爸走進(jìn)了一個(gè)店里。一個(gè)阿姨給我梳了一下頭，這時(shí)媽媽的妝也快畫好了，我等了一會(huì)兒，才進(jìn)了一個(gè)很大的房間里，哇！好美的景象��！色彩鮮艷的車上綁了好幾個(gè)五彩繽紛的氣球，媽媽說：“這是紙畫出來的`，不是真的�！蔽野胄虐胍傻剞D(zhuǎn)過頭來，爸爸正看著我，笑著……爸爸抱起我說：“要合影了，來，笑一個(gè)！不露出小白牙的是大包子！”
照完相后 ，結(jié)果爸爸露出的白牙最少，獲得了一個(gè)外號(hào)“小包子”。
這張照片，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
珍貴的照片作文9
一天，我和爺爺一起打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張奇怪的照片，因?yàn)槲也恢勒掌系娜耸钦l，爺爺告訴我這是我的媽媽，于是爺爺就給我講起了關(guān)于媽媽的事情。
爺爺告訴我，媽媽有病的時(shí)候懷上了我，本來覺得這是天大的'喜事，但是沒想到的事情發(fā)生了，當(dāng)聽到醫(yī)生說，生下我有可能會(huì)讓媽媽失去生命時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、姑姑都決定不生我了，但是媽媽最終決定把我生下來。生下我后，媽媽就去世了。
“唉，你和你媽媽還沒見過一次面，你媽媽就去世了�！睜敔旈L嘆一聲說道�！白詮哪銒寢屓ナ懒艘院螅闶菭敔�、奶奶、姑姑照顧你，把你撫養(yǎng)長大�！甭犃藸敔�?shù)脑挘伊髦鴾I問爺爺：“當(dāng)時(shí)如果不生下我，媽媽是不是就不會(huì)死？當(dāng)時(shí)如果不生下我，是不是我們家就不會(huì)變成這樣？如果當(dāng)時(shí)沒有我……”“是的�！薄澳菫槭裁磱寢屵�要生下我？”爺爺說：“因?yàn)槟愕膵寢寪勰恪！?/p>
我什么都不想說了，只是把照片緊緊地抱在懷里，就像回到了媽媽的懷抱一樣。
珍貴的照片作文10
一天、小華正在聽課，老師講：“今天的作業(yè)是拍最珍貴的照片�！毙∪A回到家說：“爸爸，今天的作業(yè)是拍最珍貴的照片，你能和我一起去拍照嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以�！�
小華和爸爸來到公園，小華看見綠油油的`草地，就像一塊綠色的地毯。小華說：“我們就在這兒拍照吧！”爸爸說：“可以。”
爸爸拿出照像機(jī)，小華擺了一個(gè)帥氣的姿勢，正對(duì)前方露出笑容，在陽光下小華是多么天真可愛呀！爸爸正準(zhǔn)備拍的時(shí)候，小華急忙跑了過去。爸爸感到很奇怪！原來旁邊有一位小妹妹摔倒了，正在哇哇大哭。小華連忙彎下身子扶起妹妹，問：“你沒事吧！”
小妹妹得到了哥哥的安慰不哭了，她說：“哥哥，我沒事！”爸爸看到了這一幕，覺得小華長大了，會(huì)主動(dòng)幫助弱者，連忙按了照相機(jī)的快鍵，拍了下來。
回到家、爸爸把拍下來的照片給小華看，小華看了看、說：“這才是最珍貴的照片。小華說：“原來樂于助人是一件很快樂的事。我會(huì)把這張照片交給老師、告訴同學(xué)們照片背后的故事�！�
珍貴的照片作文11
因小男孩還未給高爾基照相，所以他不甘心。他現(xiàn)在不再扔紙團(tuán)了，而是放學(xué)后坐在人行道邊上，讓高爾基看得見他。可是幾天過去了，男孩發(fā)現(xiàn)高爾基沒看見自己，他想：高爾基同志是出公差了還是沒看見我呢？幾個(gè)星期過去了，高爾基還是沒看見男孩，就想：男孩是不是不好意思來了？這時(shí)，高爾基聽到說話的聲音�！拔沂×恕！蹦泻臉O了！“我不能給高爾基通知照相了。”高爾基聽到好像是男孩的聲音，連忙對(duì)秘書說：“去看看是不是那個(gè)男孩。如果是就請他進(jìn)來�！薄笆牵郀柣��！泵貢鸬��！傲⒖叹妥觥！泵貢鴰Я四泻⒁姼郀柣�，高爾基高興極了。男孩向高爾基鞠了個(gè)躬，說：“我可以給您照一張珍貴的照片吧�！备郀柣c(diǎn)點(diǎn)頭。高爾基按男孩的指令坐下了�！耙磺袦�(zhǔn)備停當(dāng)�！蹦泻⒄f。隨著咔嚓聲，男孩順利給高爾基照亮幾張相。男孩說：“謝謝您，高爾基同志。再見！”這情景深深地印在了高爾基的.腦海里。
第二天，同學(xué)們看見這張珍貴的照片，紛紛走去看�！拔也粫�(huì)忘記你，高爾基同志�！蹦泻�(duì)著照片說�！耙粡堈滟F無比的相片�！贝蠹引R聲說。這張相片是最有紀(jì)念價(jià)值的照片！
珍貴的照片作文12
我家有許多讀者朋友的照片，每當(dāng)我打開影集就會(huì)看見我最喜歡、最難忘的一張。那是我在安康電腦學(xué)院學(xué)習(xí)電腦時(shí)，安康日報(bào)社記者吳定國老師為我照的。-
那是是20xx年9月中旬的一個(gè)上午，我去安康日報(bào)社投送稿件，攝影部吳老師了解到我是一個(gè)不能扶犁吆牛，握鋤干農(nóng)活的先天性畸形小矮人兒，初中畢業(yè)后刻苦磨礪寫作不輟，先后在《安康日報(bào)》、《三秦都市報(bào)》、《現(xiàn)代青年》及《全國中學(xué)優(yōu)秀作文選》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表了文學(xué)、新聞作品100多篇的事跡，還有我那貧苦的.家境和不幸遭遇后，對(duì)我身殘志堅(jiān)自強(qiáng)不息的精神深感敬佩和同情，他決定宣傳報(bào)道我，給我以力量，鼓舞我前進(jìn)。-
于是，當(dāng)他推著自行車，背著照相機(jī)及為我捐助的書報(bào)、稿紙、衣服與我一同到我們學(xué)�？赐�、采訪我時(shí)，老師、同學(xué)們都向我投來了羨慕、欽佩的眼光，說我真了不起。-
一個(gè)星期后的一天早晨，天氣很晴朗。我再次去安康日報(bào)社投送稿件時(shí)，又遇見了吳老師，他把我叫到辦公室送了我一張我在老師的指導(dǎo)下正在操作電腦的照片，并一再叮囑我再接再厲好好生活下去，千萬別辜負(fù)了社會(huì)上所有關(guān)心照顧我的好人。-
這是一張普通的黑白照片，可它很珍貴，一直藏在我的心里。
珍貴的照片作文13
我家里珍藏著許多照片，每一張照片都有一份美好的回憶。這其中有一張旅游時(shí)拍的照片，一直銘刻在我的心里，令我無法忘記。
那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去無錫玩。出發(fā)前我們上網(wǎng)搜索了無錫有哪些好玩的地方，最后我們選擇了好幾處評(píng)分比較高的景點(diǎn)，其中我最喜歡的景點(diǎn)就是三國城。這張銘刻在我心里的照片就是在三國城里拍的。照片中我穿著一身金黃金黃的鎧甲，頭頂紅纓，手中拿著一口寶劍，胯下一匹紅駿馬，真像古代一位南征北戰(zhàn)的`將軍，威風(fēng)凜凜，簡直帥呆了！每次看到這張照片，我就想起那天在跑馬場里的情景。
站在跑馬場邊，我看見游客和馴馬師一前一后坐在馬背上，馴馬師拉著韁繩，他們一起騎馬繞著跑馬場奔跑�？粗麄冿L(fēng)馳電掣的一圈又一圈的奔跑，我很神往！爸爸一見我這副模樣，就大方地說：“好了，別那樣了，你也去騎馬跑幾圈哈。”
“耶！”我高興地喊。
馴馬師騎著一匹性格溫順的紅駿馬，我一上馬，馴馬師就拉著韁繩，馬兒乖乖地跑起來。第二圈的速度更快了些，風(fēng)兒不住地親吻著我的臉。我感覺我就像奔跑在戰(zhàn)場的將軍，哈哈……怎么能不令人感到開心呢！
一看到這張照片，我就情不自禁想起這次旅行！當(dāng)時(shí)騎馬的爽快還一直讓我難以忘懷！
珍貴的照片作文14
在我的相冊里，有這樣一張照片：一個(gè)小男孩面帶微笑，左手叉著腰，右手?jǐn)[出夸張的姿勢，手里拿著一個(gè)類似瓶蓋的東西，那個(gè)男孩就是我。
那時(shí)，我才五六歲，跟著媽媽一起到深圳去旅游。因?yàn)楫?dāng)時(shí)合肥沒有地鐵，我和媽媽都沒有坐過地鐵，于是我們決定趁著這次在深圳旅游的機(jī)會(huì)，親自乘坐地鐵體驗(yàn)一下。
剛開始，我還不理解地鐵在地下怎么能跑，會(huì)不會(huì)漆黑一片呢?沒想到一到地鐵站，里面燈火通明，非常干凈，有的在買票，有的在安檢，還有的在打掃衛(wèi)生……秩序井然。
我和媽媽在自助機(jī)上買了地鐵票，就是照片中那個(gè)像瓶蓋似的東西。到乘車等候區(qū)沒多久，就看見地鐵飛馳而來，穩(wěn)穩(wěn)地停在站臺(tái)旁。
上車后，我發(fā)現(xiàn)地鐵和動(dòng)車差不多，只是里面坐椅分布不一樣，但坐在上面一樣的非常舒適。到站后，我們下了車。因?yàn)榈罔F票要回收，我要媽媽給我照張照片留作紀(jì)念，媽媽欣然同意，于是那張照片就記錄下我當(dāng)時(shí)在地鐵的'瞬間。
現(xiàn)在，我當(dāng)我看到這張照片，我就不由得想起和媽媽在一起的快樂時(shí)光。
珍貴的照片作文15
我有一本厚厚的相冊，里面有許許多多的照片，可我最喜歡的卻是我和段星謠的合照。
有一次舞蹈班下課，我以百米沖刺的速度跑進(jìn)休息室，咦！爸爸媽媽呢？難道回家了嗎？突然我想起來，以前爸爸媽媽走之前都會(huì)給我留下幾塊錢的。我把包翻了個(gè)遍，居然連一分錢都沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻，餓死了，這可怎么辦呢？這時(shí)，從休息室門口經(jīng)過的段星謠看見了著急的我，問清我原因，二話沒說，拉著我的`手就走，她連忙向她媽媽要了六塊錢，飛快的跑進(jìn)了舞蹈班的小賣部里，給我買了兩元的飲用水和四元的面包。從那以后，我們兩個(gè)相互關(guān)心著，慢慢的成為了最好的朋友。
突然有一次，段星謠哭著走到我面前，泣不成聲地說：“薛依曼，我媽媽要去北京做生意，明天就要坐飛機(jī)離開這里了。”什么。我的心里不禁一顫，自己最好的朋友居然要離開這里了，于是我決定，第二天早上去送一送她。第二天，我來到機(jī)場，段星謠看見了我，立刻跑了到我的面前，我們倆傷心地抱在一起，誰都不愿意離開，因?yàn)檫@是我們最后相處的機(jī)會(huì)，媽媽用手機(jī)把這一幕照了下來做紀(jì)念。
雖然段星謠已經(jīng)離開平頂山一年了，但我只要一看見這張照片，就感覺她還在我面前似的。
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