與彩虹同行作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的與彩虹同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　七色光彩層層疊加、彎曲，橫跨天空兩端，如一座橋梁，堅(jiān)固得好像能撐起整片天空。她在雨后初晴的天空中勾勒一筆，細(xì)膩溫情的一筆，融匯了多少溫暖。這就是彩虹，包含無限溫情的彩虹。

　　赤

　　冬天，大雪紛飛，刺骨的寒風(fēng)讓所有生物為之顫栗，滴水成冰的溫度讓月亮也沾上了一層白霜。在沒有暖氣的南方，這無疑是個(gè)極度寒冷的天氣，即使躲在家里，也會(huì)凍得直打顫。我回家比較晚，不由自主地拉了拉有些短的毛衣——去年的毛衣都短了，只能勉強(qiáng)抵御寒冷。剛到家，媽媽那凍得發(fā)白的大手就遞來一件毛衣：“穿上吧，我又補(bǔ)了一截袖子。”我毫不猶豫地穿上了，赤紅色的毛衣暖融融的，只是莫名的鼻子發(fā)酸。

　　橙

　　蟬鳴聲聲，烈日炎炎，陽光透過樹梢在地上形成斑駁的畫卷。我和媽媽要去往不同的方向，我去北京，媽媽回老家，家里就剩爸爸一個(gè)人。傍晚，我背著行囊坐上火車，吃晚飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)背包里突然多了些零食，就在此時(shí)電話突然響了，是爸爸。一種厚重的聲音從遙遠(yuǎn)的地方傳到我耳中：“吃晚飯了沒有？別餓著自己，你帶的零食太少，我又塞了些……”望著車窗外橙紅的夕陽，我說：“爸，我突然發(fā)現(xiàn)夕陽也挺美的。”日暮，卻仍要把最后的溫暖灑向大地。

　　黃

　　如蜜糖的童年時(shí)代，似乎每個(gè)女孩都有個(gè)童話夢，為此，父親常常拿著本童話書，在暖黃的燈光下，坐在我床邊講著一個(gè)個(gè)美麗的故事。我抱著玩具熊，想象著可愛的精靈、美麗的公主、善良的少女……睡夢中也常常夢見自己穿著粉嫩的公主裙，在夕陽西下的美麗黃昏與精靈們狂歡。爸爸每次聽我說起這些，總會(huì)露出快樂的微笑。

　　綠

　　綠意盎然的草原，映襯著蔚藍(lán)的天空，一片平坦的草地像個(gè)憨實(shí)的壯漢沿著低緩起伏的山坡向遠(yuǎn)處延伸。我騎著一匹棗紅色的駿馬，意氣風(fēng)發(fā)地在草地上緩緩而行，媽媽在一旁拍照，不時(shí)提醒我小心摔下來，爸爸也騎了一匹馬，和我并肩而行。我讓媽媽也騎馬，可媽媽搖了搖頭說：“媽媽在旁邊看著你，小心你摔下去……”廣闊的草地上，蕩漾著我們一家三口的歡笑聲，如起伏的漣漪久久回蕩，毫無邊際。

　　青

　　茂密的竹林，一棵棵青翠的竹子散發(fā)著特有的清香，為玩捉迷藏的我提供了絕佳的掩護(hù)。沒等我為自己選的未知沾沾自喜完，爸爸的聲音已經(jīng)在我跟前響起：“出來吧，我找到你了。”我常常噘著嘴問爸爸為什么每次都能找到我。爸爸的回答讓我啞口無言：“爸爸要是不時(shí)刻關(guān)注著你，萬一你丟了怎么辦？”

　　藍(lán)

　　媽媽說她從來沒見過海，我看見書上說，深藍(lán)的海洋無邊無際，海連著天，天連著海，是個(gè)巨大的寶庫，有著豐富的資源。小小的我常常想，為什么非要看海呢？媽媽給我的有比海洋更豐富的東西，比小山似的浪花更壯觀的東西，那就是生命。每天媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜，為我買一堆學(xué)習(xí)用品，媽媽給了我全部，比海里的資源還要豐富。

　　紫

　　紫色的花朵在蒙古包外隨風(fēng)起舞，如浪漫天真的少女，讓我想起童年的歡樂時(shí)光。同樣也是一片紫色的花海，小小的我穿著紫色的裙子，在花叢中飛奔，去抓一只又一只慌慌張張的白蝴蝶，而它們一次又一次地憑借靈敏的身手躲過我的追捕。媽媽總是在我氣喘吁吁的時(shí)候遞上一瓶水讓我一飲而盡，我突發(fā)奇想：“媽媽，小蝴蝶像不像老師說的‘愛’，總是那么好看讓人去追逐。”“而且它常常在你身邊，陪著你，雖然難以捕捉，但它卻緊緊圍繞著你�！眿寢屩噶酥赣诛w回來的蝴蝶，意味深長地說。

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，七種顏色象征著父母對(duì)子女的愛與偉大。就算彩虹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，但象征著彩虹的父母會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊。

【與彩虹同行作文】相關(guān)文章：

彩虹作文500字 雨后彩虹10-10

彩虹作文10-06

動(dòng)人的彩虹作文10-07

彩虹的故事作文10-07

彩虹在微笑作文10-07

關(guān)于彩虹的作文10-06

彩虹小學(xué)作文10-06

雨季的彩虹作文06-03

心中的彩虹作文精選06-21

雨后彩虹的作文10-06