簡(jiǎn)單作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的簡(jiǎn)單作文，希望對(duì)大家有所幫助。
簡(jiǎn)單作文1
說(shuō)實(shí)話，這幾天我并沒(méi)有想你，但不知道為什么，當(dāng)我提起筆來(lái)的時(shí)候，我第一個(gè)想起的還是你。
猶記得那是讀初中的時(shí)候，我剛進(jìn)校門(mén)。第一眼看見(jiàn)的就是你，在人群中很弱小的樣子，當(dāng)時(shí)，我還認(rèn)為你只是某個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)。
但是，開(kāi)學(xué)的第一天卻看到你在講臺(tái)上手舞足蹈的講著一番冗長(zhǎng)而又枯燥的入學(xué)須知，我才恍然知曉你是我的新班主任，一個(gè)以前教歷史但是現(xiàn)在卻教語(yǔ)文的普通老師。在知道的那一剎那，只記得我笑出了聲。接下來(lái)，我便在眾生之中貌似大有見(jiàn)解的談?wù)撝氵@個(gè)陌生的老師，現(xiàn)在想起來(lái)，倒挺有幾分嘲諷的意味了。
那時(shí)，我的真實(shí)想法是，教歷史的肯定是教不好語(yǔ)文的。
開(kāi)學(xué)的`第一節(jié)語(yǔ)文課，我看著你腋下夾著一本陳舊的語(yǔ)文書(shū)慢慢悠悠的走向教室的時(shí)候，我突然有一種擔(dān)憂，這，就是要教我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師嗎？這種擔(dān)憂從一開(kāi)始就一直沒(méi)停下來(lái)過(guò)。期末考試的時(shí)候，我們班果然“不負(fù)眾望”的考了全年級(jí)倒數(shù)第一，而你卻沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思，唯一的解釋就是你沒(méi)有教好。
于是，我們初二的時(shí)候理所當(dāng)然的換了班主任。但，你還是我們的語(yǔ)文老師，每天依然夾著一本陳舊的語(yǔ)文書(shū)，穿著那身和你身材并不相稱的西裝，踱步在三尺講臺(tái)上，講著與課本上一模一樣的課文。只是，偶爾，你也會(huì)在晚自習(xí)中拿著幾本武俠小說(shuō)，講一講孤獨(dú)求敗，講一講金庸，甚至還講一講瓊瑤，但，很快又在你的莫名的呵斥中，把主題轉(zhuǎn)到了課本上來(lái)。
那個(gè)時(shí)候，我很喜歡沒(méi)事兒的望著你，就在那靜靜的望著，什么事兒也不做。然后，突然在某個(gè)時(shí)間里發(fā)現(xiàn)你其實(shí)長(zhǎng)得很動(dòng)漫，很適合素描，就好像用幾條線就可以很輪廓分明的勾勒出來(lái)，而且陰影部分也可以打得很明顯的那種。
可是，只到畢業(yè)的時(shí)候，我始終沒(méi)能畫(huà)出一張令我滿意的畫(huà)作，但那個(gè)時(shí)候發(fā)生了一件事，在我心里留下了一道永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的烙印。初三的時(shí)候，因?yàn)樘酂┈嵉淖鳂I(yè)與負(fù)擔(dān)，使我對(duì)你產(chǎn)生了嚴(yán)重的反感，于是，在某個(gè)語(yǔ)文早自習(xí)的時(shí)候我選擇了逃課，結(jié)果很理所當(dāng)然的被校長(zhǎng)抓住。我以為你會(huì)罵我，結(jié)果你卻出乎意料的對(duì)我說(shuō)你一直把我當(dāng)女兒般疼愛(ài)，那一剎那，我才忽然明白原來(lái)你為我做了那么多，初中三年一直單獨(dú)給我輔導(dǎo)，一直如此的關(guān)心我，看著你濕潤(rùn)的眼眶，我竟然失控的哭出了聲。你一直都是愛(ài)我們的，只不過(guò)是我忽略了這份愛(ài)。
畢業(yè)的那天，我們拿著通知單離開(kāi)學(xué)校�；仡^時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的你默默的哽咽的身影……
這只是一首簡(jiǎn)單的贊歌，我將它送給我最愛(ài)的老師。
簡(jiǎn)單作文2
忘了是哪個(gè)學(xué)期了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了活躍老師們的業(yè)余生活，想舉行一項(xiàng)活動(dòng)。搞什么呢？運(yùn)動(dòng)會(huì)是兩年一次的，況且只有幾天時(shí)間，參加的范圍又窄，被否決了；羽毛球比賽呢？受場(chǎng)地和天氣影響 太大，一對(duì)一的比賽好像也不夠熱鬧。最后，在工會(huì)主席的倡議下，大家一直認(rèn)為排球賽比較好。一是場(chǎng)地簡(jiǎn)單，二是規(guī)則簡(jiǎn)單，三是基本不需要多少”基本功“，更重要的是，這是一場(chǎng)”群眾性“的 運(yùn)動(dòng)，人員多，熱鬧！
記得第一場(chǎng)比賽的時(shí)候，有不少老師上場(chǎng)后連規(guī)則都不明白，但這絲毫不影響大家的積極性。發(fā)球時(shí)不是不過(guò)網(wǎng)，就是發(fā)出界；接球時(shí)不是向前打，而是打在了后邊；膽小的見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)就抱著頭躲 ；膽大的勇敢地跑向球，卻把球抱在了懷里……那場(chǎng)面絕對(duì)不像是比賽，而像是一場(chǎng)滑稽表演。不僅場(chǎng)邊的”觀眾“（當(dāng)然是本校的老師和學(xué)生了）笑彎了腰，就連場(chǎng)上的隊(duì)員也捂著肚子，有的干脆笑 得坐在了地上！
奇妙的是，以前組織的很多活動(dòng)結(jié)束就結(jié)束了，但排球比賽后，老師們打球的熱情卻更加高漲了。下午放學(xué)后，都不急著回家了，幾乎每天下午都有老師們自發(fā)組織的一兩場(chǎng)比賽，不論是上場(chǎng)的” 隊(duì)員“，還是旁邊的”啦啦隊(duì)“、”評(píng)論員“、”業(yè)余教練“，都”盡職盡責(zé)“，不到天黑絕不”收兵“。要說(shuō)評(píng)選”全民運(yùn)動(dòng)“的典范，我敢說(shuō)，我們學(xué)校是最有資格當(dāng)選的`。
你還別說(shuō)，勤練就是有成效。老師們的身體強(qiáng)壯了，以前有些身子單薄的女老師自從愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后，往醫(yī)院跑的次數(shù)明顯減少；面色泛黃的也泛出了紅暈。而且，我們學(xué)�，F(xiàn)在的排球比賽，還真 是太有看頭了。男隊(duì)的精彩自不必說(shuō)，發(fā)球、救球，輕吊、很扣，二傳、進(jìn)攻……簡(jiǎn)直令人目不暇接。不是夸口，我覺(jué)得比電視上有些比賽耐看多了。女隊(duì)呢？水平也精進(jìn)很快，一個(gè)球也能打幾個(gè)回合 了。我們這些外表上看著柔弱的女老師們，也能成為排球場(chǎng)上的一員猛將，這在以前是不可思議的。
今天下午，是我們組本學(xué)期的第一場(chǎng)比賽。比賽采取三比二勝制，前兩局25個(gè)球，決勝局15個(gè)球，8個(gè)球時(shí)交換場(chǎng)地。我們?cè)诘谝痪众A的非常輕松：25比14。但第二局的時(shí)候，不知道是我們有些懈 怠，還是對(duì)方調(diào)整過(guò)來(lái)了，我們以20比25輸了。最后一局，我們先得8分，沒(méi)想到交換場(chǎng)地后，第二局的情形又一次重演，最后我們竟然以11比15輸了第三局！覺(jué)得很不甘心哦！
但是，比賽的真諦其實(shí)也不在輸贏，而在于那種激情的體驗(yàn)。所以，沒(méi)有人在意比賽的結(jié)果，賽完后，還覺(jué)得意猶未盡，于是，有人下場(chǎng)，旁邊的人迫不及待地補(bǔ)了上來(lái)；于是，新一輪的自由比賽 又開(kāi)始了！
直到周圍完全黑了下去，直到燈光刺得人眼睛生疼，直到家里人打電話問(wèn)：該回來(lái)了吧？
簡(jiǎn)單作文3
有一句話是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”。而在現(xiàn)實(shí)的生活中，我卻碰到了與此相反的情況。它不僅沒(méi)有能產(chǎn)生美，反而讓我對(duì)自己感到了不滿。
不久前，學(xué)校將班級(jí)學(xué)生做了一次調(diào)整，我“有幸”和我們年級(jí)的康康同學(xué)同班。心想：“這下我完了，以后我該怎么過(guò)呀！”班里多了這么個(gè)“搗蛋鬼”，每個(gè)人的臉上好像都蒙上了一層陰云�！霸僬f(shuō)，惹上誰(shuí)不好，偏偏把這個(gè)‘鬼’給惹上了。以后如果惹上了他，那該怎么辦呢！”我心里不禁后怕起來(lái)。
康康同學(xué)面目猙獰、大耳肥臉、一身橫肉，加上他平時(shí)不拘小節(jié)，行為怪癖，可以說(shuō)在我們年級(jí)里是人見(jiàn)了人怕，一般人都要據(jù)他于千里之外。
上星期老師要編座位，我和我的朋友都在私底下議論：“和誰(shuí)坐都可以，就是千萬(wàn)別和那個(gè)‘混世魔王’坐一起�！辈恢遣皇俏业呐笥巡攘斯肥�，從哪兒走來(lái)了“狗屎運(yùn)”。她被老師無(wú)情地安排和那個(gè)“魔王”坐在了一起。我的朋友說(shuō)“這就叫做哪壺不開(kāi)提哪壺，我上輩子做了什么孽呀！”而我在旁邊暗自慶幸“我還是蠻有福氣的嘛！”“我可憐的朋友啊！千萬(wàn)別傷心，熬過(guò)這段時(shí)間就好了，彩虹總在風(fēng)雨后嘛。”我多次這樣勸慰她。而她在一旁回敬道“你是好漢不知餓漢饑！”而我又能怎樣呢，只有等時(shí)間來(lái)安慰她了。
不知我積了什么德，我的座位旁邊竟然沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。頓時(shí)我也為我的自私開(kāi)始懊悔，“以后我有什么不懂的問(wèn)題該去問(wèn)誰(shuí)呀？”
我把我的不良情結(jié)去告訴了老師，可老師竟然又把我的好朋友和康康安排在了我的后面。頓時(shí)我又開(kāi)始后悔啦，心里想：“我才是個(gè)‘苕王’吧，怎么自己跟自己過(guò)不去，自己跟自己挖陷阱呢！”下了課后，我的好朋友又勸我說(shuō)：“我們這才叫好朋友�！懈Ｍ恚须y同當(dāng)’��！”我無(wú)語(yǔ)啦。
時(shí)間確實(shí)是最好的潤(rùn)滑劑，一兩個(gè)星期即將過(guò)去了，但我卻感到事情并不都是我們想象的那樣。
有一次，我把兩把鑰匙交給我的朋友去保管，他卻帶著一副滑稽的模樣向我的朋友發(fā)問(wèn)：“她剛才給的`什么東西到你的？”“他給的‘定情信物’！”朋友似乎要故意取樂(lè)。她立即鼓著兩只大眼睛問(wèn)我：“你是不是給了他什么‘定情信物’啊？”看著他一臉茫然的樣子，我說(shuō)：“你相信嗎？我給的兩把教室的鑰匙啊。”此時(shí)，她斜著眼睛看著朋友，“不要臉，自作多情！”一邊說(shuō)著，那顆大腦袋還一邊搖著，看那樣子甭提有多滑稽。
時(shí)間讓我重新認(rèn)識(shí)了他。其實(shí)他很開(kāi)朗，很真誠(chéng)，很坦率。平常也愛(ài)講幾句笑話，讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。他上課發(fā)言也積極，語(yǔ)文老師為此還多次表?yè)P(yáng)了他。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都錯(cuò)了，我們都沒(méi)有看到他的“廬山真面目”，他是為他自己戴上了一個(gè)面具。他平常說(shuō)笑話逗我們，和我們吵吵鬧鬧，我們對(duì)他的一切看法都恰恰是相反的啊。
簡(jiǎn)單作文4
題記
點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體，一點(diǎn)，一橫，構(gòu)成了大千世界。
點(diǎn)：點(diǎn)是最基本的圖形，一切物體的形狀都離不開(kāi)點(diǎn)的拼湊，即使它是最不起眼、最容易忽視的一點(diǎn)，它也要證明它的存在，在白紙上，點(diǎn)總會(huì)凸顯出來(lái)。而且點(diǎn)的重要性是任何圖形都替代不了的，它是所有圖形的基礎(chǔ)，萬(wàn)物不離其宗，點(diǎn)作為萬(wàn)物的基礎(chǔ)，依然低調(diào)，以至于人們漸漸遺忘了點(diǎn)的存在，然而，至今為止，點(diǎn)的身影，依然出現(xiàn)在每個(gè)角落，履行作為一個(gè)點(diǎn)的職責(zé)。
線：線是最隨和的圖形，隨便的兩個(gè)點(diǎn)就可以連成一條線，就像阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球”。無(wú)需別的條件，一切都是靠自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊，結(jié)果也許是直線，也許是曲線，其中的樂(lè)趣自己體會(huì)，雖然兩點(diǎn)之間直線最短，但曲線也不失弧度的柔美，線終究會(huì)把兩點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揮出自己的價(jià)值。線，可以說(shuō)是點(diǎn)的升華，因?yàn)榫�出于點(diǎn)而勝于點(diǎn)，比點(diǎn)更有實(shí)用價(jià)值，大千世界的構(gòu)成也離不開(kāi)線的貢獻(xiàn)。
面：面是最有奉獻(xiàn)精神的圖形，它就像一片天，承載著萬(wàn)物，不過(guò)遇到什么困難，它總是一面頂起，為各種圖形搭建起一個(gè)平臺(tái)，讓它們能在這個(gè)平臺(tái)盡情展示，它只需線劃過(guò)就能形成，索取的遠(yuǎn)少于付出的，在生活中，許多美好的時(shí)刻也都會(huì)以面的形勢(shì)而成為永恒(照片)，無(wú)形中，面成為了事物的載體，傳達(dá)感情的媒介，它表達(dá)的，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了面本身的價(jià)值，許許多多的面在我們的腦海里成為定格，它構(gòu)建的已不是真實(shí)的物體，而是上升到了精神層面，或許是真實(shí)，或許是虛幻。
體：體是最寬容的圖形，它容納了點(diǎn)、線、面，使這幾個(gè)圖形的`價(jià)值發(fā)揮到了極致，隨著面、線、點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成了各種神奇的立體圖形，然后又構(gòu)成了我們的大千世界，林立的高樓，我們2008奧運(yùn)會(huì)的鳥(niǎo)巢，都是體的具體體現(xiàn)。然而，這些都構(gòu)成了我們最為神奇的空間宇宙，我們也是構(gòu)建大千世界的一員，正是由于人類的辛勤和智慧，才會(huì)使這些圖形完美的搭配在一起，使宇宙更加富有美感，使世界充滿了美麗。
點(diǎn)、線、面、體相互依存，然而又有自己的個(gè)性，一點(diǎn)，一橫就勾勒出世界的輪廓，渲染出一片美麗，使這個(gè)世界變得立體，圖形，有它存在的意義，從中有時(shí)可以聯(lián)系到自己和他人，或許一個(gè)圖形，就象征著一段人生，一種性格。然而，如今的畫(huà)筆依然在自己的手中，要時(shí)刻修改過(guò)去，用心描繪未來(lái)。
最美的圖形，其實(shí)很簡(jiǎn)單，拿起筆，一點(diǎn)、一橫。
簡(jiǎn)單作文5
考完試是中午是一點(diǎn)多，匆匆回到賓館退了房間——過(guò)了十二點(diǎn)要加收半天的房費(fèi)。和三個(gè)都從蘭州來(lái)的也因?yàn)榭荚嚥耪J(rèn)識(shí)的考友背著包站在賓館的門(mén)口計(jì)劃下午的時(shí)間，回程的車票是晚上8點(diǎn)左右，也就是說(shuō)整整一下午的時(shí)間要在這并不很熟的古城里消磨，況且又是在寒冷的冬日里。滿街亂逛肯定不太現(xiàn)實(shí)，商議到最后一致同意先打車到最有名氣的店里去吃一碗葫蘆頭，然后去陜西歷史博物館感受一下這古城的千年歷史文化，晚飯去吃海底撈火鍋————差不多夠了，都是會(huì)計(jì)出身，這點(diǎn)兒預(yù)算小菜一碟！
傳說(shuō)中的葫蘆頭就跟老孫家的羊肉泡一樣，味道不敢恭維。而歷史博物館的陳列與規(guī)模相比這千年古城厚重的文化沉淀也顯得太單薄了。本想在博物館的紀(jì)念品店里給小女買(mǎi)兩件小禮物帶回去，平常出差都是繁重的工作壓力下沒(méi)有心情想這些，今天的時(shí)間挺奢侈的。但看了一下就失望了——價(jià)格太離奇而且也根本就沒(méi)有什么特色，更談不上適合小女玩了。
熱火朝天的吃完海底撈，已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘，走出店門(mén)外面是夜色漸濃。準(zhǔn)備直接打車到火車站候車，我忽然看見(jiàn)在店門(mén)的臺(tái)階下一個(gè)擺地?cái)偟?自行車把上掛著幾只五顏六色的小鳥(niǎo)樣子的小飾品，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)老藝人用橡皮泥現(xiàn)場(chǎng)制作的小鸚鵡，細(xì)細(xì)的彩線吊著一個(gè)鐵絲環(huán)，落著一只小巧的鸚鵡，翅膀是用染了色的絨絨的幾根細(xì)葉草粘上去的，非�？蓯�(ài)，問(wèn)價(jià)格只賣三元，幾乎不敢相信�？加颜f(shuō)算了，車上沒(méi)法帶，軟軟的肯定壓壞了。我決心還是買(mǎi)一只帶回去，細(xì)心的老人給我裝在塑料袋里，我小心翼翼的提在手里，就像提著一只活著的小鳥(niǎo)兒，不敢放在行李包。在火車上要睡上一個(gè)晚上，還好鋪上有掛鉤，掛在上面比較安全。早上六點(diǎn)到蘭州站，下車的時(shí)候考友還一再的提醒我別忘了小鸚鵡。
回到家里小女還沒(méi)起床，我把小鸚鵡掛在客廳的吊燈上，還好沒(méi)有損壞，只是身體稍有變形，自己校正了一下。因?yàn)檐嚿蠜](méi)睡好，所以洗了把臉就睡了。
女兒是快八點(diǎn)睡醒的，我聽(tīng)見(jiàn)了她興奮的尖叫。然后被她媽媽抱到了我的房間，我看的出來(lái)，她看見(jiàn)我的驚喜要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小于看見(jiàn)小鸚鵡的驚喜。整個(gè)一上午，她都關(guān)注著那只在茶幾上空輕輕擺動(dòng)著的小鳥(niǎo)兒。
她媽媽告訴我，興奮了一上午的小家伙中午睡覺(jué)都在夢(mèng)里一陣陣的笑出聲音。
我能感受到她的快樂(lè)，就像是我小時(shí)候會(huì)為了一只幾分錢(qián)的小泥哨子一掛幾毛錢(qián)的小鞭炮而興奮好幾天。
但現(xiàn)在，那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)對(duì)于我已經(jīng)是一個(gè)遙不期及的夢(mèng)了！
簡(jiǎn)單作文6
幸福，是一個(gè)高尚而不可企及的名詞，是生活在紛擾都市的我們的不懈追求，是我們一生都要去實(shí)踐、探索的課題，當(dāng)然，也是我們通往世界的窗口。
每個(gè)人都向往真實(shí)的幸福，都渴望與它一生為伴，可令我感到萬(wàn)分震驚的是，生活中卻很少有人真正得到過(guò)幸福。幸福真的是那么令人望塵莫及嗎？不是的，是我們對(duì)它的要求太高，內(nèi)心太貪婪，所以才會(huì)陷入這樣找不到而得不了的死循環(huán)。
我活了十三年，回過(guò)頭去仰望，卻可以很滿足地在心底道一句：真好，我的幸福我做主。的確，這么多年來(lái)，爸爸媽媽對(duì)我的呵護(hù)，我自己的努力，朋友至親的關(guān)懷，這些都是我心中寶貴的幸福，平凡而又瑣碎的幸福。
我一直特別喜歡一句話：幸福不在于你擁有多少，而在于你懂得珍惜你現(xiàn)在的什么。這句話一直是我的幸福源泉，是我的座右銘�？墒牵谟鲆�(jiàn)這句話以前，我卻是一個(gè)脾氣暴躁、不懂的愛(ài)和關(guān)懷的假小子，內(nèi)心成天陰霾，談何幸福？
直到現(xiàn)在的我，經(jīng)歷了這么多生活給予我的大風(fēng)大浪，看到了那么多發(fā)生在我身邊的動(dòng)人故事，我才終于明白，現(xiàn)在的自己究竟有多幸福。
我不用像非洲貧苦地區(qū)的.孩子一樣，為了尋找一點(diǎn)兒寶貴的水源而累得渾身沒(méi)有一兩肉，不用在干旱的地上苦苦祈求、流淚；我也不用像那些被兇殘戰(zhàn)爭(zhēng)包圍的學(xué)生一樣，每天忍受刺耳的噪音和血流成河的傷害，吃不飽睡不好；我更不用像那個(gè)年代的我們父母一樣，起早貪黑地去干活，不能上學(xué)，不能玩耍，甚至連一本課外書(shū)都沒(méi)有。這么比較下來(lái)，我們?nèi)缃竦纳�，不知道要幸福多少倍�?/p>
我的幸福我做主，這不是一句口號(hào)，是一種信仰。
清晨和父母一起吃飯，笑語(yǔ)盈盈間，時(shí)間不知不覺(jué)流逝，這是幸福；晚飯后，和家人一起手拉手去散步，親昵地挽著媽媽的手，指著街上的櫥窗一起歡笑，一起議論，這是幸福；就連追逐夢(mèng)想，也是一種幸福。
有夢(mèng)想的人會(huì)有一個(gè)具體的人生目標(biāo)和要求，他們可以不斷地去努力，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條路上奔跑，那便是最美的自己。我也很喜歡現(xiàn)在這般為了夢(mèng)想去努力的自己，每次，當(dāng)我的手指尖可以靈活地敲打在鍵盤(pán)上，看到一串串的文字像蝴蝶生花一樣從我手中流瀉，我的心里，滿滿的洋溢著的都是幸福，因?yàn)槲以缫寻褜W(xué)習(xí)和夢(mèng)想烙印在我的心間。
所以啊，幸福真的很簡(jiǎn)單，它也只掌握在我們自己手上，沒(méi)有人可以坐享其成收獲幸福，卻有人可以不斷地把真正的幸福牢牢捏在手中，關(guān)鍵，在于我們是否懂得感恩與創(chuàng)造。
簡(jiǎn)單作文7
有朋友問(wèn)我，為什么你總是保持這種淡定自如的微笑神態(tài)，我想你一定是一個(gè)非�？鞓�(lè)的人吧！我笑而不答，自顧品嘗盤(pán)中美味鮮嫩的牛排。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谖鞑蛷d共進(jìn)午餐，他說(shuō)自己不太習(xí)慣舞刀弄叉的，還要裝斯文狀，挺不自在。平時(shí)就喜歡在家弄一火鍋，品點(diǎn)小酒，兒子安靜地做著作業(yè)，妻子不緊不慢的收拾家務(wù)。外面是否喧囂繁亂，還是刮風(fēng)下雨全然無(wú)關(guān)。一邊享受那份安適，一邊大口喝湯吃肉，那感覺(jué)真的很爽。
我告訴他，其實(shí)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是一種能力，要懂得營(yíng)造、懂得發(fā)現(xiàn)，更要有這種能力懂得感受。其實(shí)每個(gè)人都可以讓自己變得快樂(lè)！有時(shí)候，不快樂(lè)是自己找的麻煩。正如有些枷鎖是自己給自己套上去的。我淡然一笑的背后，曾經(jīng)也飽受過(guò)辛酸和挫敗。雖然也有抱怨命運(yùn)對(duì)我不公、老天待我太薄，都無(wú)事于補(bǔ)。但我知道，很大程度上與自己性格有關(guān)，所謂“性格決定命運(yùn)”。
盡管如此，一個(gè)的人的性格也會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的'變化慢慢的轉(zhuǎn)變。比如年輕時(shí)的浮躁和狂妄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨逐漸變得淡然而沉穩(wěn)。生活的閱歷和滄桑，讓人深切地感知許多事情只有自己懂，也只有自己才懂得怎樣釋然，那些原本看似不可能或不被人理解與認(rèn)同的東西也會(huì)敢于鼓足勇氣并且堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)與接受。因此，也會(huì)試著用一顆平和安然的心去真切地領(lǐng)悟生命中的起起落落，自然地言行中變得舒緩和從容起來(lái)。
當(dāng)然，也有些人終其一生也不曾改變初衷。生活中就有這樣一種現(xiàn)象，只有你看重的東西才去計(jì)較，而且愈看重愈計(jì)較。同樣的生活，有人過(guò)得快樂(lè)，有人過(guò)得滯重；為什么呢？一個(gè)知足常樂(lè)，一個(gè)患得患失。因此，一個(gè)太過(guò)計(jì)較的人注定不會(huì)快樂(lè)！
人活著不能沒(méi)有希望，沒(méi)有希望的人與昏睡不醒的人沒(méi)有區(qū)別。但不能給自己過(guò)高的希望值，要知道希望越大失望也越大。人該滿足的是自己的心，而不是欲望。如果你要把人生求的無(wú)憾，那么活得一定不會(huì)輕松，所以也享受不到應(yīng)有的快樂(lè)！
屠格涅夫說(shuō)：“幸福不管明天，也不問(wèn)昨天，幸福記不得過(guò)去，也不去想未來(lái)；幸福只存在與現(xiàn)在——甚至不是今天，而是眼前的一瞬間……也許猶豫只在一剎那間，但是，一切都來(lái)不及了�！贝蠓残腋５娜耍偸情_(kāi)心于自己已經(jīng)擁有的，已經(jīng)滿足的；因?yàn)樗ㄋ┒孟硎墚?dāng)下，把握眼前的快樂(lè)！
別給自己太多的要求，更別因?yàn)椴粷M足疏忽了你簡(jiǎn)單的快樂(lè)！簡(jiǎn)單一點(diǎn)就會(huì)得到快樂(lè)多一點(diǎn)。其實(shí)快樂(lè)，就這么簡(jiǎn)單�？鞓�(lè)的簡(jiǎn)單！簡(jiǎn)單的快樂(lè)！
簡(jiǎn)單作文8
六歲時(shí)的時(shí)光總是那么美好，家人經(jīng)常為我上小學(xué)該選擇哪種學(xué)校而奔波在外，而我呢?整天呆在家中看那充滿童趣的動(dòng)畫(huà)片或是叫上幾個(gè)小伙伴，一起去樓下嬉戲。
那天，天氣陰陰的，還有絲絲的風(fēng)，很是涼快。我快速的地報(bào)道到樓下，大叫：“久久，芊芊，依依，丫丫，一起下來(lái)玩吧!可涼快了�！薄昂�，苗苗，馬上下來(lái)�！�
她們幾個(gè)來(lái)到樓下，我高興地問(wèn)她們：“玩什么?”“玩娃娃家，我來(lái)當(dāng)媽媽，你們。。。。。。”“不行，老玩就沒(méi)遺失了�！薄拔覀儊�(lái)抓小魚(yú)，前面的噴水池里有好多小魚(yú)，我們用手來(lái)抓，看誰(shuí)能抓的到。”“有意思，就玩這個(gè)�！�
幾個(gè)小伙伴往池塘跑，開(kāi)始抓小魚(yú)。可小魚(yú)們似乎很機(jī)靈，怎么也不上來(lái)。我們每次都抓不到，可大家仍然有說(shuō)有笑，等待時(shí)機(jī)抓小魚(yú)。久久是個(gè)沒(méi)耐心的孩子，還沒(méi)一會(huì)兒，她就說(shuō)不玩了。大家一聽(tīng)，也紛紛抱怨。這可把我急壞了，好不容易有一個(gè)涼爽的天氣，又說(shuō)不玩了，這可怎么辦?
有了，我顧不上伙伴的追喊，上樓拿了五個(gè)一次性紙杯和一些昨天吃剩下的干饅頭，跑下樓去�！澳眠@些做什么?”“這就不懂了吧!用干饅頭和紙杯會(huì)更容易抓到小魚(yú)，來(lái)，我做給你們看�！蔽覍�(xiě)先把饅頭撕成一小塊一小塊往下扔，那些饞嘴的魚(yú)兒紛紛把頭伸出水面，爭(zhēng)著吃食，我猛地用水杯一撈，差點(diǎn)抓到一條。
小伙伴們看到了，個(gè)個(gè)興趣多來(lái)了，每個(gè)人都學(xué)著我的樣子抓小魚(yú)�！鞍パ健！薄霸谶@兒，”“小魚(yú)，別跑……”這些語(yǔ)句記錄了當(dāng)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
這時(shí)，不知哪個(gè)搗蛋鬼用紙杯裝上水，往我們身上灑，大家的衣服都潮了一小塊，丫丫在那哈哈大笑，我們生氣了，一起用水反攻丫丫，她見(jiàn)了，又把水往我們這兒灑。就這樣，你一下，我一下，噴泉池的'前面出現(xiàn)了五個(gè)孩子在打水仗，灑水花。似噴泉一般。但我要說(shuō)，這是世界上最美的噴泉，那灑下的水滴，是幸福的源泉。
芊芊把她水杯里那滿滿的水潑到我的身上，看她那樣子好得意，“嘩!”芊芊成了落湯雞，而我正在一旁傻笑�！把�，水來(lái)了�！蔽亿s緊躲到了滑梯上，可她們幾個(gè)仍不放棄潑我的念頭，一路追趕。我要發(fā)攻了!“嘩、嘩、嘩”。
“�！币宦暭饨袆澠崎L(zhǎng)空，美好的局面被我媽媽打破。她陸續(xù)把幾個(gè)孩子送回家，可是，我們?nèi)孕卣f(shuō)著剛才誰(shuí)最倒霉。
“你看看，你看你的樣子，啊?玩潑水仗，生病了怎么辦?明天就要去新學(xué)校參觀，你看你的樣子…….”媽媽把我訓(xùn)了一頓�？晌�，左耳進(jìn)，右耳出，正想著剛才那美好局面。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，創(chuàng)造了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，我愿去感受，去抓住那簡(jiǎn)單的幸福!
簡(jiǎn)單作文9
幸福本來(lái)很簡(jiǎn)單，但當(dāng)它以一種學(xué)術(shù)性問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，開(kāi)始引發(fā)人們的深思‘我幸福嗎？什么是幸福？’有人說(shuō)，幸福是生活中的點(diǎn)滴帶給我們心靈上的喜悅和感動(dòng)就是幸福。那么，在我們忙碌、快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，又有多少人會(huì)留意生活中的小細(xì)節(jié)呢，其實(shí)我們所擁有的一切都是幸福。它很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到讓你不相信眼前的一切就是幸福。、
幸福是春芽破土而出的喜悅；幸福是綠色遍布大地的生機(jī)；幸福是金秋碩果累累的收獲；幸福誓言東銀裝素裹的世界�？茖W(xué)家說(shuō)，幸福是為人類文明進(jìn)步的付出；哲學(xué)家說(shuō)，幸福是給后來(lái)人留下的一筆筆精神財(cái)富；作家說(shuō)，幸福是字里行間揮灑的熱情；慈善家說(shuō)，幸福是看見(jiàn)被幫助的人臉上重新露出笑容。幸福是付出、是奉獻(xiàn)、是滿足，也是憧憬，每個(gè)人心中，對(duì)幸福都有一番不同的見(jiàn)解，但幸福所帶來(lái)的喜悅都是相同的。
我無(wú)法為‘什么是幸�！聜�(gè)定義，可我知道，我每時(shí)每刻都能感受到幸福，而給我最多幸福的人就是父母。父親在家奔波忙碌，看著父親的脊背從挺直變的彎曲，我仿佛看到了他肩頭的重?fù)?dān)，他挑起了這個(gè)家的重量，濃濃的父愛(ài)中我感到幸福。母親一直照顧著我，已經(jīng)記不得我的任性曾多少次傷害了她，也不知道她偷偷的哭了多少次，在她永遠(yuǎn)包容的`笑容里，我感到幸福。誰(shuí)又能說(shuō)自己不幸福呢？
幸福是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)；幸福是朋友在風(fēng)雨中的一路相伴；幸福是苦難是旁人伸出的一雙手；幸福是落淚是周圍遞來(lái)的一張紙巾。幸福像一個(gè)頑皮的孩子，在你身邊徘徊，當(dāng)你想抓住它的時(shí)候，它會(huì)突然跑遠(yuǎn)消失不見(jiàn)，當(dāng)你為找不到它而感到失落的時(shí)候，它又會(huì)走到你身邊，默默守護(hù)。生活中處處充滿幸福，努力做的事有了結(jié)果是幸福；關(guān)心的人快樂(lè)是幸福；學(xué)習(xí)有了進(jìn)步是幸福；晚歸是有一盞燈還為自己亮著是幸福，生活中的每件小事，其實(shí)都可以很幸福。
幸福不會(huì)眷顧著某個(gè)人，他需要我們擁有一顆細(xì)致的心，懷揣著真善美，那樣我們才會(huì)不斷的靠近幸福，在生活中找到幸福。幸福沒(méi)有那么復(fù)雜，只要哦么沒(méi)認(rèn)真感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
如果你問(wèn)我什么是幸福，我無(wú)法給出一個(gè)完美的解答，幸福沒(méi)有一個(gè)確切的定義，或許本身就是一種感覺(jué)，就像清風(fēng)拂過(guò)臉頰，流水劃過(guò)指尖，感受的到卻沒(méi)法捉住。如果你問(wèn)我，你幸福嗎？我會(huì)毫不猶豫的回答，我幸福。生活在蔚藍(lán)的天空下，周圍人的關(guān)懷中，我又怎能不幸福呢。
簡(jiǎn)單作文10
天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲憊，在復(fù)雜處藏。人，一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾；一復(fù)雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘。這反映出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是：更多的人，要活出簡(jiǎn)單來(lái)不容易，要活出復(fù)雜來(lái)卻很容易。
過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活人生于世，不可避免地扮演著多重角色，擁有不同身份，社會(huì)關(guān)系網(wǎng)讓我們可以輕易地活在復(fù)雜之中而在背離簡(jiǎn)單的路上漸行漸遠(yuǎn)。遠(yuǎn)離了簡(jiǎn)單，也就遠(yuǎn)離了快樂(lè)。過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活，才是獲得內(nèi)心快樂(lè)地終南捷徑。人，一簡(jiǎn)單就快樂(lè)。何出此言？因?yàn)楹?jiǎn)單的人有著簡(jiǎn)潔的理想與目標(biāo)，有著果斷向目標(biāo)邁進(jìn)的簡(jiǎn)單方式。
這里的“簡(jiǎn)單”，不指實(shí)施難度小，而是指心的專一與恬靜，簡(jiǎn)單的人，心是樸素的白色，不像復(fù)雜的人一樣被繁復(fù)的世界印染上雜色，污染了純潔。而過(guò)上這樣簡(jiǎn)單生活的人確四少之又少，而孔子的弟子顏回卻做到了，“飯疏食、飲水”這樣簡(jiǎn)單的生活方式已讓人心生敬佩，而“人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”卻更令人佩服得五體投地，顏回的簡(jiǎn)單，是他內(nèi)心求學(xué)專一的簡(jiǎn)單，是他生活簡(jiǎn)樸不求物質(zhì)享受的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的他不為清貧苦惱，而為每天收獲的知識(shí)與感悟心生快樂(lè)。
他過(guò)著一種連孔子都無(wú)法企及的簡(jiǎn)單生活，也收獲著自己簡(jiǎn)單的快樂(lè)。這又讓我想起錢(qián)鐘書(shū)、季羨林這些沉浸在簡(jiǎn)單生活中悉心鉆研的人，他們決絕了令人羨艷的名號(hào)，只為讓自己的一切與文學(xué)有關(guān)的活動(dòng)保持最初的那份純粹與簡(jiǎn)單，這也是他們快樂(lè)地源泉。我們與他們生活在同一個(gè)世界，卻又似乎被分割到兩個(gè)不同的世界，他們的世界，簡(jiǎn)單，快樂(lè)；而我們的世界，復(fù)雜，痛苦。真實(shí)的世界，紛繁，迷亂，源何他們能過(guò)一種簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活呢？我想，是簡(jiǎn)單的心態(tài)指引著簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活，思想指導(dǎo)行動(dòng)，當(dāng)我們的頭腦被過(guò)多的世俗理念所武裝，便很難再以純粹的眼光看待社會(huì)中的問(wèn)題，而這些世俗理念正是根植于我們所處的社會(huì)土壤，由一些本就復(fù)雜痛苦的人或有意或無(wú)意地傳播，從而讓社會(huì)，人心更為復(fù)雜，形成惡性循環(huán)。遇到倒地老人扶不扶這樣看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻已開(kāi)始讓人們猶豫再三，心生疑慮，與之前那個(gè)果斷伸出援手的`自己相比，我們是不是變復(fù)雜了？人心不古，這當(dāng)然有社會(huì)與個(gè)人的雙重原因，但我們應(yīng)該意識(shí)到，自己就是良性循環(huán)的起點(diǎn)，以一種簡(jiǎn)單的心態(tài)創(chuàng)造快樂(lè)，社會(huì)的公德心終會(huì)被喚醒。社會(huì)仿佛是一個(gè)擴(kuò)大版的宮斗劇場(chǎng)，而簡(jiǎn)單的心態(tài)就要求我們以健康積極神圣的心態(tài)看待理想，以專一向上的方法實(shí)現(xiàn)理想，展現(xiàn)一身正氣。同“宮斗劇”的無(wú)聊本質(zhì)一樣，過(guò)分地陷入社會(huì)的復(fù)雜而對(duì)無(wú)聊的事傾注心血，痛苦就在所難免，而過(guò)簡(jiǎn)單的生活則是你洞悉社會(huì)本質(zhì)，明察內(nèi)心需求的體現(xiàn)。過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活，讓快樂(lè)常駐心間。
簡(jiǎn)單作文11
王大飛長(zhǎng)得實(shí)在很“節(jié)約”，眼睛小小的像棗核，臉平得似乎是用熨斗熨平后粘上了五官，頭發(fā)亂糟糟的仿佛是簡(jiǎn)單修理過(guò)的雜草。人如其名，他實(shí)在簡(jiǎn)單的很，甚至簡(jiǎn)單到有點(diǎn)讓人心疼。
我一直覺(jué)得大飛是個(gè)小人物，很小的那種，我從軍訓(xùn)起就這么想。軍訓(xùn)時(shí)大飛給我的感覺(jué)像是扶不起的阿斗。似乎因?yàn)槌踔械挠霉κ顾幸稽c(diǎn)駝背，他走起齊步來(lái)，活生生一只立著的大蝦干，又略有些不協(xié)調(diào)，讓人覺(jué)得不舒服。那時(shí)候，我有點(diǎn)看不起他，因?yàn)槲也惶?jiàn)連軍訓(xùn)都不好的人。
軍訓(xùn)結(jié)束了，回到課堂中，大飛更成了大家眼中的活寶�！巴醮箫w，你來(lái)回答。”經(jīng)常伴隨著老師尋常的聲音，可能在大飛聽(tīng)來(lái)就心驚肉跳。大飛細(xì)黑的雙臂撐起干瘦的上半身，瞇著小眼瞅著黑板，脖子向前點(diǎn)一下，一句“啊？”是引爆全班笑聲的導(dǎo)火索。我感覺(jué)他有些怕生是怎么，大飛的聲音很小，小到幾近呢喃，于是說(shuō)得明白的事到大飛這里也說(shuō)不大明白。
這樣，大飛成了我們的笑料，有些問(wèn)題必須起哄著讓大飛來(lái)回答。那節(jié)心理課，大伙就一定要讓大飛起來(lái)介紹自己，尤其是趙班，回過(guò)頭來(lái)拍手，如果沒(méi)有紀(jì)律，他就要站到大飛那里將大飛揪起來(lái)說(shuō)了。大飛微微瞇縫了眼角，有點(diǎn)無(wú)奈地緩緩立起，身子往左前傾著，雙臂稍曲端著本子，低頭看了一會(huì)兒，抬起頭來(lái)，咬牙切齒地說(shuō)：“我討厭說(shuō)大話的`人�！� 又低頭惡狠狠地默念了本子上的話，抬起頭，結(jié)巴地說(shuō)：“我——最大的煩惱——有人在——語(yǔ)文課上說(shuō)大話。”他認(rèn)真的神情，打擊報(bào)復(fù)式的語(yǔ)言，將大家都逗樂(lè)了。
上周六的晚上，我和大飛同坐一輛公交車，我倆面對(duì)面地談了一道，講到了五中（大飛初中在五中）的過(guò)去，還有我那個(gè)和他一班的發(fā)小，大飛講著，有點(diǎn)自嘲：“我在五中，上了初四以后，基本上月考第一都是我了，初中的知識(shí)多簡(jiǎn)單，自己聽(tīng)著課鼓搗鼓搗就出來(lái)了。我中考雖然也是學(xué)校第一，但五中第一到了咱們班，也就不怎么地了。”大飛越往后說(shuō)聲音越沉重，神情越平靜�？晌曳路鹂吹搅怂届o的外表下那顆不甘于平靜的心。
大飛真的很簡(jiǎn)單，他不是一個(gè)聰明人，做作業(yè)效率也不高，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢鴮W(xué)習(xí)。他需要比別人更多的時(shí)間，然而我們總是拿自己的天賦嘲笑大飛。寫(xiě)到這里，我也憶起我拍手喝大飛倒彩的時(shí)候了，我不由得有一種愧疚感，王大飛兄，對(duì)不起了。大飛是不記仇的，到現(xiàn)在，他依然對(duì)每個(gè)人保有微笑，即使黑他最多的趙班，也只有心理課那一次被暗諷。大飛不應(yīng)當(dāng)是我們生活中的一個(gè)小丑式的人物，沒(méi)有人能嘲笑這樣一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人，他會(huì)在自己的生活中頂起天立起地來(lái)，用他自己裝飾別人的夢(mèng)。
王大飛兄，加油！
簡(jiǎn)單作文12
簡(jiǎn)單，一個(gè)富含哲理又象征著最高的生活態(tài)度的詞眼。正是有了“簡(jiǎn)”與“單”的完美結(jié)合，才使難事化易，使人從逆境走向順境，使“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
“簡(jiǎn)”字篇
“簡(jiǎn)”不是簡(jiǎn)略、輕易，而是看淡生活的不如意，讓內(nèi)心簡(jiǎn)樸歸真。
父母很喜歡在假期出游，特別是親近大自然的山水，為的就是在繁忙的工作之后為內(nèi)心尋找最恬靜的休憩之處，或是讓自己在失意中尋找重新振作的活力。我也愛(ài)隨行，因?yàn)槟切┥缴剿拇_觸動(dòng)著心，能夠讓人收獲一份與都市嘈雜別樣的寧?kù)o。
那是一次在失意的經(jīng)歷后，我有些悶悶不樂(lè)，在父母的建議下，我隨他們來(lái)到雁蕩山，楠溪江邊，在“林間小姝”的家園去追尋大自然的蹤跡�？吹届`峰，靈巖或似獅似虎，如夢(mèng)如幻的模樣，看到石桅巖上奇石屹立的姿態(tài)，特別是看到江邊清瑩空靈的活水，我似乎忘卻了心頭的煩惱，拋卻了前幾日的憂愁，用一顆簡(jiǎn)樸、眷念的心回歸自然的懷抱，享受天工賜予的別樣風(fēng)景。似水一般，我或許不該愁于平滑小事，只該靜靜地流淌，一路采擷，用簡(jiǎn)樸而不失追求，多情而不至常嘆的心在這社會(huì)上生活。我應(yīng)當(dāng)做到“簡(jiǎn)”，這并不是難事。
“單”字篇
“單”字不是單薄、微弱，而是大事化小，小事化了的生活方式，能夠讓自己在混淆百味，復(fù)雜臃腫的社會(huì)依然純潔。
總是抱怨著生活苦、生活累，上班族如此，學(xué)生也是如此。由于學(xué)習(xí)壓力的日漸增大，叛逆心的日益加重，許多同學(xué)失去了朝氣，萎靡不振，每天晚自習(xí)經(jīng)過(guò)筆、紙的戰(zhàn)斗后，聽(tīng)到鈴聲，都如殘兵敗將般想要栽入被窩。我也時(shí)常困擾于難題，時(shí)常因?yàn)槟X細(xì)胞的過(guò)分利用而疲憊不堪。想起那些諸如“我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的話，覺(jué)得本應(yīng)欣欣向榮的中學(xué)生活毫無(wú)鮮活滋味。但真是如此嗎？多少人在社會(huì)上奮勇拼搏著，在金融、醫(yī)學(xué)、體育、競(jìng)技、文藝革命的'戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗著，為的是自我有朝一日能夠取得成就。就讓壓力變成動(dòng)力，同時(shí)用平和的心態(tài)在學(xué)習(xí)之路上一路挺進(jìn)！不要羨慕那些社會(huì)青年，我們要在適合的時(shí)期做最適合的事，過(guò)早地摘下青果嘗到的是苦澀的滋味，保持一顆純潔的心，不要讓復(fù)雜的生活打得自己不堪一擊，要用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，那便是“單”，一種卓越的追求信念。
“簡(jiǎn)”和“單”的完美促成那些迷惘逡巡在人生路口的人們能夠多一份平和，積極的心態(tài)，盡管這紛亂的世界有太多的坎，但“簡(jiǎn)單”的心會(huì)使一切難事變得容易，我們不是生活的弱者，我們的生活需要自己主宰，一個(gè)“簡(jiǎn)”，一個(gè)“單”，愿你我內(nèi)心保留一份簡(jiǎn)樸純真，但滿懷的是火熱的追求激情！
簡(jiǎn)單作文13
“高山青，濺水藍(lán)�！睘猷l(xiāng)唱首簡(jiǎn)單的歌，一聲唱一聲合，綿綿歌調(diào)，縈繞心弦。
巴舞悠悠
“呀啦嗬，呀啦嗬。”電視機(jī)里，響起這首雖舊卻不失優(yōu)美的的旋律，享著曲目，學(xué)著舞蹈，似有一種清爽的喜悅�！白竽_后腿一步，右腳緊跟。”我學(xué)著拍子，輕盈的舞步，柔情的姿態(tài)，優(yōu)雅的身姿，別是一番快樂(lè)，心中的一切即拋之九霄云外，盡情陶醉，寵辱偕忘，忘乎所以，似游于一番美景中，享受巴舞的情趣，而我的快樂(lè)不盡在舞中，在乎文化的源遠(yuǎn)流淌。
是誰(shuí)，譜的這旋律？是誰(shuí)，作的這歌詞？那又是誰(shuí)創(chuàng)的這舞蹈？是誰(shuí)，是誰(shuí)，是誰(shuí)？想將它占為己有，想將它融入血洲，想將它成為自己的一部分，想，想，想。只可惜不屬于我。如何？如何，如何。如何才可以擁有它？不可以的，這不屬于我一個(gè)吧！享受感受，領(lǐng)受其境深方可韻律，感受情意，領(lǐng)受境深，方能稱之巴舞的知音。
舞動(dòng)，沉醉。
南灣輕輕
“金埒馬嘶芳草地，玉樓人醉杏花天�！蹦锨p輕，翻動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，眼際一閃一閃的，不時(shí)間閃過(guò)此句迷人的歌賦。詞“玉樓”，于人帶入情深意切的意境，一字“醉”也，于人的戀道的如此之切，一詞“杏花”，于人融入杏花滿園的春意，翻動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊鼠標(biāo)“哼嘿嘿。喲�！币欢蚊孕牡穆蓜�(dòng)，噢，閉眼屏息，似乎看見(jiàn)了一幅和諧歡樂(lè)的圖景，這旋律時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)快，時(shí)沉?xí)r輕，有一種無(wú)盡的清爽。
調(diào)子柔和婉轉(zhuǎn)，和諧悅耳。哦，這就是所訟的南曲，永遠(yuǎn)緋徊在內(nèi)心的最深處，南曲悠悠，心海澎湃。啊，南曲喲！迷我心海醉于此情。
船調(diào)朗朗
“正月你是新年哪咿喲喂，妹娃兒卻拜年哪喂�！比我粋�(gè)晚會(huì)，時(shí)時(shí)都能聆聽(tīng)這首民歌《龍船調(diào)》，歌詞深情、委婉，道出了人間風(fēng)情，唱出了一個(gè)好羞怯的神色�，F(xiàn)在，大多數(shù)人皆可哼唱一段，著名歌唱家宋祖英、湯燦等在眾多場(chǎng)合演唱過(guò)此曲，當(dāng)旋律響起，全場(chǎng)一片嘩然，既而歡呼雀躍，撼動(dòng)全場(chǎng)。眼前忽晃出妹子正月拜年的歡樂(lè)與世間
好想學(xué)會(huì)，好想成為那位妹子，好想。激起我一舉成名的夢(mèng)想，想要用它譜寫(xiě)家鄉(xiāng)，歌唱家鄉(xiāng)，融入鄉(xiāng)知、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)識(shí)，戀鄉(xiāng)、愛(ài)鄉(xiāng)，只沉于深情。
“我的`愛(ài)，我要追，我的鄉(xiāng)，為你唱首簡(jiǎn)單的歌。”是的，我在譜曲，我在作詞，只是為她“戀你，愛(ài)你，吻著你�！编l(xiāng)，我為你唱首歌吧，學(xué)著巴舞的旋律，依著南曲的深情，仿著龍船調(diào)的輕快，照著。懷著我的心意，只是，為她一番鄉(xiāng)戀，只是一首簡(jiǎn)單的歌。
簡(jiǎn)單作文14
第二次，我們幾位朋友相聚在石磷山，在這次特別的旅行中，我真正感受到了烈士陵園的內(nèi)涵——一個(gè)生命中真正的美。
在周日的上午，我們呼吸著夾雜著幾絲寒氣的清新的空氣來(lái)到了門(mén)匾上寫(xiě)有“烈士陵園”四個(gè)字樣的門(mén)前，往右轉(zhuǎn)一個(gè)彎，便可以看到那片墻分成左右兩個(gè)部分，左邊記敘著“烈士陵園”的介紹，右邊是一幅山清水秀的風(fēng)景畫(huà)——淡淡的天藍(lán)色圖案與周圍深沉的綠色，相襯得那么藍(lán)，那么耀眼！幾只潔白的天鵝頭戴紅冠翩翩起舞，展示著一份高雅，一份輕盈，一份自信，一份歡樂(lè)。
再往西走，便是進(jìn)入了“烈士陵園”了，那是一個(gè)寂靜的院子，院子的東邊是一片烈士之墓。因?yàn)椴皇乔迕鞴?jié)，黑色的大門(mén)緊鎖著。透過(guò)墻上的縫隙圖案可以看到有兩個(gè)氣勢(shì)雄偉的烈士之墓，其中一位便是“張耀南烈士之墓”。對(duì)面是很多英勇?tīng)奚臒o(wú)名烈士之墓，中間有一位軍隊(duì)的班長(zhǎng)。頭上一片綠蔭，那是生命的色彩，多少將激昂的鮮血流逝于戰(zhàn)場(chǎng)，多少偉大的靈魂埋至于此，多少無(wú)奈匯聚于此，眼淚模糊了這一切。
帶著一份敬意，我們離開(kāi)了烈士陵園，繼續(xù)向西走著，不多一會(huì)兒，便來(lái)到了山的`另一個(gè)入口。幾經(jīng)猶豫，最后有人提議：“去摘酸棗吧！”快樂(lè)渲染了周圍的一切。于是，四個(gè)人排成一隊(duì)，手拉著手，沉浸在溫暖中，順著彎彎曲曲的山路，一步一步爬向山頂。
曾經(jīng)，我們只顧著走向山頂，忽略了太多美好的風(fēng)景。今天，我們一步步踏在山林中，自然的氣息繚繞于心。雖然沒(méi)有下雨，空氣依然濕漉漉的，天氣涼颼颼的。沒(méi)有了春夏的喧嚷，偶爾有一兩聲?shū)B(niǎo)鳴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)。大自然的生命是精彩的，穿行于山林間，一陣又一陣笑聲，打破了山林的寂靜。
不多一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)最前面帶路的那一位朋友歡呼起來(lái)：“我看到山頂?shù)哪莻�(gè)房子了�！被秀遍g，我仿佛又回到了童年，那一片燦爛，那一片天真，那么令人懷念。我們跑了過(guò)去，在小房子的西邊發(fā)現(xiàn)了一棵、兩棵……一大片酸棗樹(shù)。有的枝頭擎著小青球，有的擎著小紅球，仿佛一位位羞怯的少女婀娜多姿；有的紅中泛青，好像在唱京劇。這些逗人喜歡的果實(shí)并不愿意離開(kāi)它們的家——那曲折的樹(shù)枝上不僅掛著一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的小彩球，還夾雜著小小的鋒利的刺。不一會(huì)便聽(tīng)到了被刺的人哭笑不得的聲音。晨干脆用力踩斷了幾個(gè)枝子，拿到空地上用力向地上摔著，那些有些執(zhí)拗的小球頓時(shí)跳得滿地都是。我和英子爭(zhēng)先恐后地?fù)熘�，歡快地笑聲里我們收獲了半袋。我們用礦泉水洗干凈后，迫不及待地品嘗起來(lái)，酸酸的酸棗嚼在嘴里甜甜的。
下山的路上，撒滿了快樂(lè)的音符，我們跳著、跑著、笑著，帶回一路回憶，帶回酸酸甜甜的收獲。
哦，秋，那簡(jiǎn)單的幸福……
簡(jiǎn)單作文15
外公六十七歲了，從小學(xué)教師的崗位上下來(lái)，賦閑家中，總喜歡嘮叨一些陳年舊事，外公總說(shuō)，滿口的酒不要飲，滿口的話不要說(shuō)，過(guò)頭的事不要做，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，才是最有價(jià)值的。
外公大半輩子都奉行著“簡(jiǎn)單就是智慧”的道理，如今外公已兩鬢霜白，你說(shuō)我能不信這個(gè)道理嗎？
外公昨兒個(gè)喝了兩杯小酒，趁著興致，就開(kāi)始嘮叨些舊事了。外公說(shuō)，每次你舅舅回來(lái)啊，總是嘮叨著要把我接城里去住，說(shuō)我這鄉(xiāng)下要電電不穩(wěn)，要水水不凈的，要我去城里享福。享福固然是件好事，而外公卻不愿到城里，出于好奇的我則準(zhǔn)備發(fā)問(wèn)，外公就接著解釋道，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，城里的一切太復(fù)雜，出去散個(gè)步都車來(lái)車往，轟鳴不絕，遇見(jiàn)個(gè)人招呼都不互打一下，哪有我這簡(jiǎn)單、清凈啊，哪有我這鄉(xiāng)下的鄰里鄰居的熱情��！外公不喜歡城市的復(fù)雜、喧囂，也許是簡(jiǎn)單的智慧吧！
外公的這些性格也許源于本性，也許源于平時(shí)的讀書(shū)看報(bào)。我沒(méi)事總愛(ài)聽(tīng)外公談今說(shuō)古，總覺(jué)得對(duì)自己寫(xiě)作立身行事有益。外公喜歡跟我談講《紅樓夢(mèng)》，一回，外公問(wèn)道，乖乖，你可知“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”指的是誰(shuí)？這個(gè)我當(dāng)然知道是王熙鳳，正當(dāng)我要回答時(shí)，外公就搖搖頭，這是外公的習(xí)性，但凡說(shuō)到他鄙夷的人或事，他都會(huì)這樣。這個(gè)王
熙鳳啊，精明，干練，不辜負(fù)女中豪杰的評(píng)價(jià)，慘就慘在一個(gè)“太”字上，太復(fù)雜，太勢(shì)利，太圓滑，不懂得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活，不給自己留點(diǎn)空間，還得靠著劉姥姥托孤。外公這樣品讀紅樓夢(mèng)，著實(shí)讓我欽佩，哪像我只知爭(zhēng)分?jǐn)?shù)，記人物。外公用自己簡(jiǎn)單生活的處世觀念，精透地品味了《紅樓夢(mèng)》的精彩。
外公六十歲大壽時(shí)，家里上上下下都忙活著要給外公辦一個(gè)大的壽辰，張羅著怎么辦宴。我媽和舅舅都同意到酒店搞個(gè)筵席，祝他六十大壽�？赏夤妒遣煌猓f(shuō)，還到酒店去干嘛，多麻煩啊，一弄就是十來(lái)桌子，又吃不完，還要打包收拾帶家來(lái)，太復(fù)雜。我看啊，外公搭著我的.肩，就在家里辦辦就行額，就我們一家?guī)卓谝粔K兒，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，多快樂(lè)，多溫馨啊。在外公的幾番堅(jiān)持下，媽終究同意了在家?guī)屯夤k壽辰。
外公用簡(jiǎn)單的智慧在鄉(xiāng)間快樂(lè)生活，品讀經(jīng)典《紅樓夢(mèng)》，賀壽自己六十歲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)，如今，外公也在用簡(jiǎn)單的智慧教育者自己的孫兒。
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