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從烏塔想到的_

時(shí)間:2022-10-01 16:09:56 作文 投訴 投稿

從烏塔想到的_300字

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  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。14歲的小烏塔獨(dú)自游歷歐洲的事情讓我特別佩服。烏塔為這次旅行做了充分的準(zhǔn)備,她每天幫超市和餐館發(fā)廣告單,周末還要去陪別人家的孩子玩,整整三年才掙夠了旅游費(fèi)。我覺得烏塔不僅自理能力很強(qiáng),而且她還膽大心細(xì),她在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程安排,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候請(qǐng)求幫助。這種能力是我們中國(guó)的孩子所不能比的。

  這讓我不禁想起了今年暑假,我第一次和英語興趣班的同學(xué)去青島夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽猶豫再三,在我的極力爭(zhēng)取下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。媽媽幫我交了幾百塊錢的旅游費(fèi),又買來了一大堆吃的和用的東西,走時(shí)還再三叮囑我,跟好隊(duì)伍,注意安全,不要走丟了。烏塔也是家里的`寶貝,只不過她的爸爸媽媽給她的是信任、關(guān)懷和鼓勵(lì)。中國(guó)的孩子過的都是“衣來伸手,飯來張口的”的生活,家長(zhǎng)什么事情都替孩子包辦,讓孩子失去了自理能力的機(jī)會(huì)。

  我下定決心一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的學(xué)生。也希望爸爸媽媽能給我機(jī)會(huì),給我支持和信任。

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  這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。

  課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備。而且她每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。烏塔之所以能做好這些事情,那是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我們要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的.精神。

  課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢。這里讓我的感觸很深,我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)獨(dú)立自主。

  烏塔還說“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。是啊,書本、電視上的美,只是短短的一些美,可是大自然的美,它卻是永恒存在的。只要我們走進(jìn)大自然,親近大自然,就能發(fā)現(xiàn)無窮無盡的美!

  讀了這篇文章,我受益匪淺。我下定決心,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

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  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課,我收獲了很多知識(shí),比如:作者是用人物的方法來命題,作者重點(diǎn)描寫了烏塔的獨(dú)立性以及很熱愛生活等內(nèi)容。不過令我印象最深刻的還是烏塔的獨(dú)立性這部分,烏塔的生活和我們形成對(duì)比。

  比如我想?yún)⒓酉牧顮I(yíng),獨(dú)自去森林時(shí),我媽就會(huì)用無數(shù)個(gè)理由來反駁我。例如說:“森林里有什么好玩的,要是走丟了或被蛇咬著該怎么辦呢?”或者給我看一些被猛獸咬到的.圖片和視頻,弄得我瑟瑟發(fā)抖。

  而就在今年9月,學(xué)校組織了一個(gè)自愿去新西蘭交流的活動(dòng)。我剛回到家,還沒來得及說這件事,老媽已經(jīng)開始如同連環(huán)炮似的說起話來:“童童,你是不是想去新西蘭?咱不能去,咱還得打比賽呢。而且太貴了,以后靠自己的本事去。再說了,你要是崴了腳,怎么打比賽呢?”

  是的,很多家長(zhǎng)都覺得孩子的安全是最重要的,不能讓他們受傷?墒牵麄儏s不知道自己的行為虐殺了兒童的獨(dú)立性和對(duì)生活的熱愛的積極性。所以,如果孩子想獨(dú)自去某一個(gè)地方,家長(zhǎng)們可以設(shè)計(jì)一條安全又方便的旅游路線。讓孩子更加熱愛生活。

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  我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學(xué)烏塔那樣獨(dú)立,我要向她學(xué)習(xí),獨(dú)立完成自己的心愿。

  可是天底下的母親太愛自己的孩子了,那里都不讓去,要到哪里去家長(zhǎng)們都會(huì)把你跟著一步都不會(huì)離開,就連上學(xué)爺爺或奶奶都會(huì)把你送到校門口。甚至放學(xué)都要到學(xué)校門口等候你,還幫你把書包背回家。

  我們中國(guó)的`母親和爺爺或奶奶都非常的愛我們,就連去朋友家都不讓去,給朋友或同學(xué)過生日都不行,家長(zhǎng)們是怕我們被壞人騙走。所以我想對(duì)家長(zhǎng)們說:“你們應(yīng)該讓我們有一個(gè)自己獨(dú)立的一個(gè)膽兒,不然成天呆在家里,這也不能做,那也不讓做。在家里要是有一天大人們出去了,要好幾天才回來而我又啥都做不來,誰來照顧我?不可能不吃飯啊,還有等到了中學(xué)或大學(xué)的話,什么都做不來,那人生下來有什么用嗎?”

  因此,我想家長(zhǎng)們應(yīng)該了解我們的心情,能讓我們有個(gè)獨(dú)立的膽兒。

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  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,學(xué)完后我深有感觸,受益匪淺。

  “愛孩子,為什么不能讓他們獨(dú)自出門?”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門旅游,在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng),每個(gè)星期還有很多的零花錢 。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲,不花家長(zhǎng)一分錢。她才十四歲!

  烏塔是一個(gè)有主見的人。她花了三年時(shí)間游歐洲,而且為了讓父母安心,她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫不完作業(yè),要拖延好幾天才能寫完。

  烏塔能一個(gè)人游歷歐洲,正說明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的中國(guó)孩子是沒有這樣的'機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛孩子,讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛自己的孩子,讓孩子和他們一起出門。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同,所以兩種孩子的成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的,一種是依賴型的。但我們都明白:雄鷹翱翔天空,是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀,千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。

  我們得狂奔,這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。

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  這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這課。品味著烏塔的一句句話語,我思緒萬千……

  我從文中得知烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,她這次趁暑假游歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,她可真了不起。

  想起我,從來都是家里嬌生慣養(yǎng)的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。自已和烏塔對(duì)比一下,就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃。

  我們中國(guó)的家長(zhǎng)都不會(huì)讓自已的孩子出遠(yuǎn)門,走遠(yuǎn)路。而且?guī)缀趺刻焐蠈W(xué)都要送我們。放學(xué)還要來接我們。想到這兒,我想對(duì)家長(zhǎng)說一句:愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門呢?

  親愛的`爸爸媽媽們,多給我們一些鍛煉的機(jī)會(huì)吧。同時(shí)我們也要增強(qiáng)自己的獨(dú)立性,就像一首歌唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹……”。

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  我讀完了《烏塔》這篇文章,深有感觸。故事是這樣的:一個(gè)叫烏塔的14歲德國(guó)小女孩,獨(dú)自一人環(huán)游歐洲,她花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行,實(shí)在讓人敬佩。

  再想想我們,我覺得,造成這種狀況的責(zé)任有一部分在父母:我們都是獨(dú)生子女,父母含在嘴里怕化了,什么事情都要盲目代辦,我們想出遠(yuǎn)門,父母擔(dān)心我們?cè)庥霾粶y(cè)要陪同,有時(shí)還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦,使我們變得膽小而任性,見了小鳥就怕,和同學(xué)鬧別扭了,不肯吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。

  一部分責(zé)任也在我們:我們利用父母的溺愛,常將本該自己做的事情推給父母,平時(shí)不僅不像烏塔那樣自己賺錢,還大手大腳地亂花錢;也不像烏塔那樣有計(jì)劃,常常顧此失彼、手忙腳亂。平時(shí)不自立,即使有一天父母真的'放手了讓我們獨(dú)立做事,也做得一塌糊涂。

  大人們,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。你們應(yīng)該給我們點(diǎn)信任,讓我們遇到困難自己克服,遇到煩惱自己化解,我們一定會(huì)像烏塔那樣獨(dú)立勇敢。當(dāng)然當(dāng)你們讓我們自己做事時(shí),我們也一定不負(fù)厚望,盡心盡力把事情做好。

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  學(xué)過課文《烏塔》,我深有感觸。烏塔是一個(gè)和我們差不多大的女孩,可是她卻能一個(gè)人游玩歐洲的許多國(guó)家。

  從烏塔身上,我看到了外國(guó)孩子的獨(dú)立能力特別強(qiáng)。由此,我想到了我們中國(guó)孩子,從小一直依靠爸爸媽媽,做一些稍微危險(xiǎn)的事,父母就不放心了,他們總是把我們保護(hù)的很好。正因?yàn)檫@樣,我們就養(yǎng)成一種依賴父母的心理,碰到一些不會(huì)做的.事,會(huì)讓父母來做,這樣就少了我們親身體會(huì)的機(jī)會(huì)。而外國(guó)父母對(duì)孩子卻十分放心,從小讓他們自己出去玩,遇到困難讓他們自己解決,還很放心讓孩子獨(dú)自去外國(guó)旅游。外國(guó)父母對(duì)孩子會(huì)有一定的要求,讓孩子自己去爭(zhēng)取勝利,而中國(guó)的父母總是把我們安排得十分細(xì)致。

  同樣是父母,同樣是愛我們的人,為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢?我想:我們中國(guó)的教育方法是應(yīng)該改一改了。我們雖然不能很自由的成長(zhǎng),但可以學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立能力,自己的事情自己做。

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  我懷著崇高的敬意讀完了《烏塔》這篇文章,使我受益匪淺。

  14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了這個(gè)女孩的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,以及他對(duì)生活的'熱愛。俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路。烏塔也肯定在這次旅行中學(xué)到了不少知識(shí)。

  “世上無難事,只怕有心人”,其實(shí)在生活中,有許多事情讓我去培養(yǎng)自己。比如:有一次,我要回奶奶家,我非常高興。但一聽到爸爸媽媽不去,讓我自己坐車去,我立刻縮了回來。爸爸媽媽想讓我去,只不過我怕管不好自己才不肯去,F(xiàn)在想起來真有些后悔,烏塔都敢自己出國(guó)旅游,更何況我還只是去奶奶家,如果我和烏塔比,我肯定生不過她。

  說起來我的獨(dú)立性也不是很好。又是冷的時(shí)候不知道加衣服;還有時(shí)不記得戴紅領(lǐng)巾回學(xué)校,還得再買一條……再看看烏塔吧,為了這次旅行她準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,閱讀了其他國(guó)家的書籍;為了掙旅費(fèi),烏塔又去幫別人發(fā)傳單……如果我有這樣的機(jī)會(huì),家人一定不放心我一個(gè)人外出,誰讓我是家里的寶貝呢!

  獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)生必做的事,讓我們一起學(xué)習(xí)烏塔吧!

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  讀了《烏塔》這篇課文我感受到了:烏塔十四歲就能獨(dú)自一人游歐洲,我被烏塔勇敢、獨(dú)立、熱愛生活的精神所感動(dòng),也為烏塔家人的做法點(diǎn)贊。

  我已經(jīng)是一個(gè)十歲的孩子了,每天過著“衣來伸手,飯來張口的生活!毕胍粋(gè)人出去旅游那是想也別想的事兒。在家里,我不做任何家務(wù),無論是整理房間,還是洗碗,擦桌子,都是媽媽一個(gè)人承包,我只是學(xué)習(xí)的“功臣!闭婵芍^是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!泵慨(dāng)我想幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,總是被媽媽婉言拒絕。

  我也想做一個(gè)獨(dú)立自主的.女孩,和烏塔一樣去遠(yuǎn)行。

  今年在我的一再要求下,媽媽給我報(bào)了滑雪冬令營(yíng)活動(dòng)。媽媽怕我一個(gè)人不能自理;滑雪很危險(xiǎn),擔(dān)心我的安全;媽媽擔(dān)心的問題數(shù)也數(shù)不完。而我心里也有點(diǎn)害怕:“我能行嗎?”

  而烏塔教會(huì)了我怎么去做。從現(xiàn)在開始我就要查找如何穿戴滑雪器具;滑雪中的安全注意事項(xiàng);如何防守保暖……是烏塔給了我信心。

  烏塔說:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)?匆娨獯罄,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我!蔽乙惨獜倪@次滑雪中真正的感受到它的艱辛、快樂。

  我也想讓媽媽早點(diǎn)放手,讓我變成窗外自由飛翔的小鳥。

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  今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,從烏塔身上我學(xué)到了很多,也想到了很多,使我受益匪淺。

  《烏塔》這篇課文主要寫了一個(gè)叫烏塔的十四歲德國(guó)小姑娘,自己一個(gè)人游歐洲,并且在出游前用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅游,把玩的時(shí)間來掙旅費(fèi)。這是在我們身上不可能發(fā)生的,因?yàn)槲覀儚男【宛B(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的.習(xí)慣,也不敢想象一個(gè)人出門旅游是什么情景。因?yàn)榘职謰寢屵B我上學(xué)放學(xué)都要接送,更不會(huì)讓我一個(gè)人出門旅游。平時(shí)我花的錢都是向父母要的,從來不知道節(jié)省。

  烏塔一個(gè)人出門旅游不是父母不愛她,而是父母對(duì)她獨(dú)立處理事情很放心,烏塔每到一個(gè)地方,首先要查警察局的電話號(hào)碼,然后再給家里打電話或寄一張明信片。而我在平日里,一旦發(fā)生生么事情,先想到問爸爸媽媽怎么辦?從來沒有自己想一想應(yīng)該怎么做。

  通過學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文,烏塔這種獨(dú)立自主、自食其力的精神,深深打動(dòng)了我。在今后的生活中我想對(duì)爸爸媽媽說,請(qǐng)您們也放放手,我已經(jīng)長(zhǎng)大,讓我自己也慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、自食其力。

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  讀了《烏塔》這篇課文后,讓我受益匪淺。

  課文介紹的是:德國(guó)小女孩烏塔只身游歐洲的事情。這個(gè)故事告誡我們要有獨(dú)立自主的精神和自我保護(hù)意識(shí),不要太嬌慣,要像烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng)而有主見。

  我們中國(guó)孩子十分嬌貴,受了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打也不行,而外國(guó)孩子呢,自己外出旅游都可以。比如我上一年級(jí)的時(shí)候,還有十分鐘才到放學(xué)時(shí)間,可是家長(zhǎng)們?cè)缭缇蛠斫游覀兞,由于下著雨,整個(gè)級(jí)部都是人山人海。中國(guó)的父母太寵愛孩子了,每到一個(gè)地方包攬下全部安保工作,杜絕孩子發(fā)生危險(xiǎn)。外國(guó)的孩子卻是自己旅游,自行收集好警局等等電話,有著很好的自我保護(hù)意識(shí)。中國(guó)的.孩子多是衣來伸手,飯來張口,大多非常懶惰。國(guó)外的小孩兒卻能夠主動(dòng)幫助或替代家長(zhǎng)做飯做家務(wù)。國(guó)外小孩兒就像耐得住風(fēng)霜的小花小草,而我們像是生活在溫室里的花朵,甚至連讀高中、大學(xué)的大哥哥大姐姐都要父母提著大包小包的送進(jìn)校門,送到宿舍,自理能力連十四歲的烏塔都不如,真是巨大諷刺!這樣的孩子成人后很難生存的,那是因?yàn)橹袊?guó)的父母過于溺愛孩子,當(dāng)父母的應(yīng)該把他們放出去多加鍛煉。

  我們要像外國(guó)小朋友一樣能自強(qiáng),自立,自愛,也要養(yǎng)成獨(dú)立自主的意識(shí),將來踏上社會(huì)才能夠很好的生存。

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  《烏塔》這篇課文,講的是一個(gè)德國(guó)小姑娘才14歲就獨(dú)自游歷歐洲的故事,我讀了之后,我非常敬佩她。我還有許多的感想。

  我想到了我們國(guó)家的孩子,有的在假期里看電視玩電腦寫作業(yè)。他們都是家里的`寶貝。父母一般不讓他們一個(gè)人外出,更不要談一個(gè)人出去旅游了。我又想到了自己,我雖然不能去游歷歐洲,但我可以一個(gè)人出去玩,在我上一年級(jí)時(shí)我就可以自己一人出去玩了。第二,我沒有時(shí)間在雙休日內(nèi)玩耍,因?yàn)槲以陔p休日有兩個(gè)興趣班,我還要拿出半天時(shí)間寫作業(yè)(多時(shí)寫一天)。我根本沒有時(shí)間去玩。

  我希望父母?jìng)儾灰艿奶珖?yán)了,讓我們出去玩玩,放松一下,不是說玩電腦,是一個(gè)人出去玩,鍛煉一下。如果時(shí)間夠多,還可以去各地旅游,去一些風(fēng)景優(yōu)美的地方讓孩子開拓視野。

從烏塔想到的_300字14

  今天,我讀了《烏塔》這篇文章。這篇文章是寫德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)游歷歐州,她才十四歲,竟然敢一人去陌生的八個(gè)國(guó)家游玩。文中的烏塔力氣堅(jiān)定地說:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”為什么?這句話讓我沉思,是因?yàn)楦改概挛覀兠月穯?是因(yàn)楦改笓?dān)心我們受苦嗎?是因?yàn)椤?/p>

  我掩卷沉思:我們不能依賴父母和他人,如果人人把自已的命運(yùn)之線系在別人手中,那等于被繩牽綁著的小狗。只有那些努力和生活抗?fàn)幍娜瞬攀钦嬲?強(qiáng)者——自立是生活的第一步!

  記得有一次,媽媽把我送到十字路口,說:“自己回家吧!”其實(shí)我本想答應(yīng),卻不知為什么,懇求媽媽帶我回家。就那樣,一次鍛煉獨(dú)立的機(jī)會(huì)這樣錯(cuò)過了……今天,我讀了《烏塔》,她的自力更生,讓我不得不佩服——自已就是自已的救世主!

  抬起頭,挺起胸,對(duì)自己說一聲:“別人能行,我也行!沒有風(fēng)雨,不見彩虹;沒有黑夜,不見白天!比绻巳霜(dú)自出去闖一闖,體會(huì)經(jīng)驗(yàn)是多么寶貴!盡管現(xiàn)在不能,以后一定能。我只想大聲叫一聲:“我不做云雀,我要做博擊長(zhǎng)空的雄鷹!”

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  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我知道了外國(guó)人學(xué)習(xí)成績(jī)沒我們中國(guó)好,但是獨(dú)立生活能力比我們強(qiáng)。我也有一次獨(dú)自去做一件事的經(jīng)歷。

  有一次,家里的鹽沒有了,媽媽又生病了,這可怎么辦呢?我見了,自告奮勇地去給媽媽說:“媽媽,讓我去買鹽吧!眿寢屵B說:“不行,不行!”但是,在我百般勸說之下,媽媽還是答應(yīng)了。我拿著錢在大街上走著,沒過一會(huì)兒就到了商店。我精心地挑選著媽媽所說的那種鹽,終于,我找到了。付了錢,我又急匆匆地跑回家。到了家,媽媽看著滿頭大汗的我,笑瞇瞇地說:“我家寶貝長(zhǎng)大了,以后要讓你獨(dú)自做更多的`事情了!”

  其實(shí),中國(guó)的爸爸媽媽也應(yīng)該放手,讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事情,讓我們自由去飛翔,也讓我們?nèi)ミx擇自己人生的道路!

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