小猴學(xué)本領(lǐng)
小猴學(xué)本領(lǐng)1
森林里住著猴子一家,猴子慢慢長(zhǎng)大,媽媽對(duì)他說(shuō):“你該出去學(xué)學(xué)本領(lǐng)了!”猴子聽(tīng)了,準(zhǔn)備了一下,便蹦蹦跳跳出了門(mén)。
路上,小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色,一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“媽媽沒(méi)有告訴我要學(xué)哪些本領(lǐng),我該學(xué)些什么本領(lǐng)呢?”正當(dāng)他在犯嘀咕時(shí),他恰好看到魚(yú)兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚(yú)兒那優(yōu)美的泳姿,他羨慕死了。他便向魚(yú)兒學(xué)游泳,魚(yú)兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下,不小心喝了幾口水,他趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說(shuō):“不行,學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了!
告別魚(yú)兒,小猴又遇到了百靈鳥(niǎo),聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)那動(dòng)人、輕快的歌聲。小猴心里十分羨慕,他又向百靈鳥(niǎo)求學(xué)唱歌。百靈鳥(niǎo)不假思索地答應(yīng)了。百靈鳥(niǎo)天天起早貪黑地教小猴發(fā)聲。沒(méi)過(guò)幾天,對(duì)于枯燥乏味的學(xué)唱歌,小猴心想:學(xué)唱歌太辛苦了,嗓子都快冒煙了,還是別學(xué)了吧。于是他又向百靈鳥(niǎo)辭別。
小猴又開(kāi)始踏上求學(xué)本領(lǐng)的征途。不久,他便遇到了大公雞,聽(tīng)見(jiàn)大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺(jué)得大公雞那打鳴的.姿勢(shì)很酷,而且打鳴聲就那么幾個(gè)聲音,自認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,于是小猴又向大公雞學(xué)打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴,帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著,小猴也認(rèn)真地學(xué)?墒牵镁安婚L(zhǎng),小猴又覺(jué)得天天早起學(xué)打鳴,太累了,他又不學(xué)了。小猴又開(kāi)始走上新的求學(xué)本領(lǐng)的道路……
半年過(guò)去了,小猴什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)會(huì),只好垂頭喪氣地回家。把一路上學(xué)本領(lǐng)的事,一五一十地講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你呀,不要做什么事都半途而廢,只有堅(jiān)持下去,才能成功!
小猴學(xué)本領(lǐng)2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校里舉行了本領(lǐng)比賽。小猴有爬樹(shù)的本領(lǐng),但是它看小兔的作文寫(xiě)得很好,就很羨慕。小猴就對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你的作文寫(xiě)得很好,我也好想寫(xiě)得像你的作文那么好,你能教教我嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,不過(guò)你一定要認(rèn)真地寫(xiě)!毙『镎f(shuō):“我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)的。”小兔端正認(rèn)真地寫(xiě)著,小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫(huà),小猴寫(xiě)得頭又疼胳膊又酸。
突然,小猴聽(tīng)見(jiàn)了很好聽(tīng)的樂(lè)曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺(jué)得寫(xiě)作文很難就不學(xué)作文了。小猴對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲,你吹的`喇叭可真好聽(tīng)呀,你能教教我嗎?”喜鵲說(shuō):“可以呀,不過(guò)你一定要好好的學(xué)!毙『镎f(shuō):“我一定會(huì)好好的學(xué)的!毕铲o認(rèn)真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。
這時(shí),小猴看見(jiàn)一道“閃電”從它的眼前掠過(guò),原來(lái)是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺(jué)得吹喇叭胳膊太酸了,覺(jué)得跑步多省力呀!小猴又對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!你不放棄就一定能學(xué)會(huì)!毙÷拐J(rèn)真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。
開(kāi)始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什么都沒(méi)有得到,小猴羞愧得臉都紅了。
這個(gè)故事告訴我們,要學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持,不要放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)3
美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天,小猴覺(jué)得玩的沒(méi)勁,它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是,它首先來(lái)到小兔那里,走到小兔面前對(duì)小兔說(shuō)道:“小兔小兔,我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!”說(shuō)完小猴就拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。一開(kāi)始還很認(rèn)真,但是沒(méi)過(guò)多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說(shuō)道:“不學(xué)了不學(xué)了,寫(xiě)字太累了,還是練習(xí)其它的吧!闭f(shuō)完就離開(kāi)了。
小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來(lái)到小熊身邊對(duì)小熊說(shuō)道:“小熊小熊,我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來(lái),一開(kāi)始吹得有模有樣的,而且還很好聽(tīng),但是過(guò)了一會(huì)兒就不行了,小猴扔下喇叭說(shuō)道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學(xué)了不學(xué)了!闭f(shuō)完又跑開(kāi)了。
小猴又來(lái)找小山羊?qū)W習(xí)踢足球,它覺(jué)得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來(lái),一開(kāi)始還練得很賣(mài)力,也很開(kāi)心,但是練著練著,它覺(jué)得自己的腳酸死了,就停了下來(lái),心想,我還是放棄吧。
日子一天天的`過(guò)去,森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演,小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯,可是自己沒(méi)有什么本領(lǐng),整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說(shuō)道:“為什么我什么也學(xué)不好,學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說(shuō)道:“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì),那個(gè)也學(xué)不會(huì),沒(méi)有耐心是學(xué)不會(huì)的,應(yīng)該慢慢來(lái)!甭(tīng)了朋友們的話,小猴深感慚愧,從今以后,它就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為動(dòng)物界的表演大王。
小猴學(xué)本領(lǐng)4
動(dòng)物王國(guó)要舉辦特長(zhǎng)大賽了,所有的動(dòng)物都在緊張地準(zhǔn)備,除了小猴。
小猴不知道自己該學(xué)些什么,只好整天游蕩。他想:要不我向別人學(xué)習(xí)吧!
小猴來(lái)到小兔家,小兔正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。她寫(xiě)出來(lái)的字個(gè)個(gè)都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫(xiě)起了作業(yè)。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還不到五分鐘,小猴就手酸了。他停下手中的筆,看看小兔那整齊、端正的字,再看看自己潦草、臟臟的字,心想,寫(xiě)作業(yè)太難了,還是學(xué)別的吧!
小猴走在回家的路上,走著走著,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜歡!我一定可以學(xué)好的!他跑去對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以!
小熊遞給小猴一個(gè)喇叭,說(shuō):“先把喇叭放進(jìn)嘴里,然后吸一口氣,最后把氣吹出來(lái),并且有節(jié)奏地按下鍵,這樣就可以了!
小猴正要吹喇叭的`時(shí)候,他看見(jiàn)小鹿準(zhǔn)備跑步,連忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。
小鹿開(kāi)始跑了,只見(jiàn)小鹿的身影從小猴身邊閃過(guò),一眨眼,小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想,小鹿跑得真快。∥疫是學(xué)跑步吧!
可是,小猴才跑了一分鐘,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不學(xué)了!
比賽那天,所有的動(dòng)物都站上了光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),胸前都掛了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有可憐的小猴,孤零零地站在臺(tái)下。
小猴哭了,哭得那么傷心,那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想:當(dāng)初自己一心一意地做好一件事,就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了。我真后悔!
小猴學(xué)本領(lǐng)5
有一天的早上,小猴皮皮倒掛在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上,它的尾巴纏繞在樹(shù)枝上,在那蕩來(lái)蕩去,無(wú)聊極了,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去見(jiàn)到小兔子米菲在家門(mén)口的小桌邊寫(xiě)著什么,皮皮跑過(guò)去問(wèn)米菲在寫(xiě)什么,米菲告訴它在定作文,你看米菲在那認(rèn)真地寫(xiě)著,有時(shí)還在思考一下,皮皮覺(jué)得挺好玩的,就提出來(lái)要和米菲一起寫(xiě)作文,米菲給它拿來(lái)了筆和作文本,還給它拿來(lái)一把椅子讓它坐好開(kāi)始寫(xiě),皮皮在那坐了一會(huì)就坐不住了,蹲在地上,嘴里咬著筆,這時(shí),它聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了喇叭聲,它扔下筆一溜煙兒的就跑了,它循聲望去只見(jiàn)小熊奇奇在那吹喇叭,覺(jué)和這個(gè)更好玩,就問(wèn)奇奇吹喇叭好學(xué)嗎?奇奇說(shuō):“沒(méi)有什么好不好學(xué)的,只要你下功夫,什么都不是難事!毙『锬闷鹄裙淖懔巳箘乓淮,聲音特別刺耳,它試了幾次氣壞了,“什么破喇叭,我嘴都吹疼了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完扔下喇叭就跑了,沒(méi)跑多遠(yuǎn)它見(jiàn)到小鹿美美從身邊飛快地跑過(guò)去,“美美有人追你嗎?“不是,我是在練習(xí)跑步呢。”“跑步還用練嗎?”“當(dāng)然了,你要想在比賽中取得好成績(jī),必須天天練習(xí)才行,持之以恒才能出成績(jī)!逼ては脒@個(gè)簡(jiǎn)單我就學(xué)這個(gè)吧!“美美,那每天要跑多少米呀?”“每天堅(jiān)持跑 一萬(wàn)米 !逼てづ芰藘商炀筒蝗チ,經(jīng)跑得渾身酸疼,放棄了跑步。
森林里一年一度的.才藝比賽開(kāi)始了,米菲獲得了作文一等獎(jiǎng),奇奇獲得了金喇叭獎(jiǎng),美美獲得跑步冠軍,只有皮皮什么也沒(méi)得到,它慚愧地低下了頭,小朋友們我們做事可不能學(xué)皮皮呀,做事三心二意,到頭來(lái)一事無(wú)成,我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不能半途而廢,只要下功夫,事上沒(méi)有難事的,沒(méi)有辦不成的事情。
小猴學(xué)本領(lǐng)6
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,快到了動(dòng)物比本領(lǐng)的時(shí)候了,小猴覺(jué)得自己的本領(lǐng)沒(méi)有別人好,就想去和別的小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。
放學(xué)了,小猴去小兔家學(xué)本領(lǐng)。小猴到了小兔家,小猴敲著門(mén)說(shuō):“小兔,你可以教我本領(lǐng)嗎?”小兔先把門(mén)開(kāi)了,再說(shuō):“好吧!但你要認(rèn)真學(xué)!毙『镎f(shuō):“好的!弊詈螅『锞秃托⊥脤W(xué)寫(xiě)作文了。可是,小猴寫(xiě)作的時(shí)候三心二意的,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。小猴感覺(jué)寫(xiě)作文很困難,就不想學(xué)了。
就在這時(shí),小猴從窗戶外面聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就跑出去了,一看。原來(lái)是喜鵲姐姐在吹喇叭!小猴說(shuō):“喜鵲姐姐,你可以教我學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說(shuō):“好吧,你要認(rèn)真一點(diǎn),不能三心二意,吹喇叭不是一件簡(jiǎn)單的事兒。”后來(lái),小猴就和喜鵲一起學(xué)吹喇叭,吹喇叭的`時(shí)候喜鵲吹著美妙的聲音,而小猴吹得亂七八糟的,不知道吹的是什么。過(guò)了一會(huì),小猴感覺(jué)腿腳和頭都不舒服,就不學(xué)了。
突然,有一陣風(fēng)吹過(guò),小猴仔細(xì)地看了看,原來(lái)是小鹿。⌒『镞B忙追上去叫著:“小鹿小鹿,我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小鹿說(shuō):“好的。我們一塊跑步吧!”小猴跟在小鹿的后面一塊兒在跑步,過(guò)了一會(huì)兒,小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。
比賽結(jié)束了,小兔、喜鵲和小鹿都有獎(jiǎng)牌,就小猴一個(gè)人沒(méi)有獎(jiǎng)牌,小猴非常難過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)了一件事,就不能半途而廢。
小猴學(xué)本領(lǐng)7
動(dòng)物學(xué)校要舉辦比本領(lǐng)大賽了!小動(dòng)物都要學(xué)項(xiàng)本領(lǐng)來(lái)參加比賽。
小猴的媽媽要小猴學(xué)項(xiàng)本領(lǐng),小猴不知道學(xué)什么,就去小兔家,想讓小兔教它本領(lǐng)。小兔正好在家學(xué)作文,小猴走進(jìn)小兔家,說(shuō):“小兔,小兔!你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以是可以,但是你要認(rèn)真!毙⊥迷谡J(rèn)真地教小猴,小猴卻三心二意的,西看看、東看看。小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難了,所以離開(kāi)了小兔家。
小猴又來(lái)到了喜鵲的`家,看見(jiàn)喜鵲在吹喇叭,吹著一曲好聽(tīng)的歌曲。小猴看見(jiàn)了喜鵲在吹喇叭就對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲姐姐,你吹喇叭真好聽(tīng),能教教我嗎?”喜鵲說(shuō):“吹喇叭可不是一天兩天的就能學(xué)會(huì),你必須得認(rèn)真學(xué),不能隨便放棄!毙『稂c(diǎn)了點(diǎn)頭,和喜鵲一起吹喇叭。誰(shuí)能想到小猴費(fèi)了很大力氣吹出來(lái)的不是美妙的曲子,卻都是口水。小猴又覺(jué)得吹喇叭太難了,所以又放棄了一個(gè)學(xué)本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。
小猴又來(lái)到小鹿家,又讓小鹿教它本領(lǐng)。小鹿教跑步,小鹿有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、健壯的腿,它跑得非?,而且小猴跑得很慢很慢,還一直東張西望。小猴跑著跑著就跑不動(dòng)了,所以又放棄了。
比賽開(kāi)始了,小兔、喜鵲和小鹿都有一個(gè)本領(lǐng),可是就小猴沒(méi)有像樣的本領(lǐng)。小兔、喜鵲和小鹿都有獎(jiǎng)牌,開(kāi)心地回家了,而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。
我們要做懂得堅(jiān)持的孩子,不能隨便放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)8
森林里有個(gè)樹(shù)墩子學(xué)校,校長(zhǎng)是一只威猛又慈愛(ài)的獅子。一天,校長(zhǎng)宣布:“兩個(gè)月后,我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼!苯酉聛(lái)的日子,同學(xué)們都開(kāi)始忙開(kāi)了,有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步,有的堅(jiān)持寫(xiě)日記,有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒(méi)決定選擇什么參賽。一天,他看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,就想:“小兔是全校作文寫(xiě)得的,我就跟小兔學(xué)作文吧,能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)!毙⊥么饝(yīng)了小猴的要求,把小猴領(lǐng)進(jìn)書(shū)房,先小猴用愛(ài)字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說(shuō):“你真棒,現(xiàn)在你再寫(xiě)一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒(méi)想出一句話來(lái)。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說(shuō):“我不學(xué)了,學(xué)作文這么費(fèi)腦筋。”說(shuō)著就走了。
走著走著,小猴聽(tīng)到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門(mén):“唉,我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來(lái)到了烏鴉的院子里,就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見(jiàn)猴子態(tài)度這么好,就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒(méi)想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見(jiàn)烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對(duì)烏鴉說(shuō):“我想學(xué)的.是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活!闭f(shuō)著氣呼呼地走了。
走在大路上,小猴突然覺(jué)得旁邊一陣涼快,原來(lái)是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學(xué)跑步?墒菦](méi)想到第二天早上醒來(lái)卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時(shí),小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開(kāi)始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng),小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌,很后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
小猴學(xué)本領(lǐng)9
最近,動(dòng)物王國(guó)里的獅子王宣布要舉行一個(gè)才藝表演,皮皮聽(tīng)到了這個(gè)消息很有想法,于是它就準(zhǔn)備去找好多人學(xué)各種各樣的本領(lǐng)。
他聽(tīng)說(shuō)在動(dòng)物王國(guó)里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳,就上門(mén)跟這位大作家跳跳學(xué)作文了。皮皮來(lái)到了跳跳的家,一進(jìn)跳跳家的家門(mén)說(shuō):“您就是大作家跳跳吧!請(qǐng)問(wèn)您能不能教我作文呢?”“可以是可以,但是作文可不好學(xué),很辛苦的!”跳跳說(shuō)。皮皮胸有成竹地說(shuō):“您放心吧!我肯定能學(xué)好!”結(jié)果它只寫(xiě)了一天就練得手都酸死了,覺(jué)得學(xué)寫(xiě)作文一點(diǎn)意思都沒(méi)有,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間。
就在皮皮后悔的那一刻,他聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的.樂(lè)曲聲,往外一看,原來(lái)是一只喜鵲在吹喇叭!巴郏道榷嘤幸馑佳!還能吸引很多粉絲呢!”皮皮立即放下筆,頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。
于是它又跟喜鵲吹喇叭,可是他努力了半天只能吹出難聽(tīng)的聲音,還把嘴給吹腫了,像兩根香腸似的……皮皮失望極了,覺(jué)得自己不是吹喇叭的料。
就在這時(shí)候好像有什么東西與皮皮擦肩而過(guò),皮皮睜大了眼睛,原來(lái)是在飛馳的小鹿!它又有希望了,心想:我跟小鹿一樣靈活,跟小鹿學(xué)跑步肯定行!他立即跟上小鹿說(shuō):“小鹿,小鹿,你等我一下,你能不能教我跑步呀?”“當(dāng)然可以,不過(guò)跑步要天天跑,很累的!”皮皮說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕!”后來(lái)它天天跑步,可是才跑了兩三天腿就腫了起來(lái),腳底也磨出了血泡,于是決定不學(xué)了。
最后才藝比賽中,跳跳成為“作文大王”,小鹿獲得“運(yùn)動(dòng)健將”,喜鵲是大家羨慕的“演奏家”,可皮皮一無(wú)所獲,什么榮譽(yù)也沒(méi)有得到。
小猴學(xué)本領(lǐng)10
在美麗的森林里面,住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。許多小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)。
小兔子很喜歡寫(xiě)詩(shī)歌。她寫(xiě)的詩(shī)歌非常優(yōu)美,經(jīng)常登在報(bào)紙上面。小熊的愛(ài)好是吹喇叭,他吹得很動(dòng)聽(tīng),森林里面的小動(dòng)物都喜歡聽(tīng)他吹喇叭。小鹿最擅長(zhǎng)跑步,他跑得可快啦!
只有小猴子,什么也不會(huì),整天閑逛。有一天,小猴子想:我也要學(xué)門(mén)本領(lǐng)。學(xué)什么好呢?他覺(jué)得小兔子寫(xiě)詩(shī)歌很有趣,就跑去跟小兔子說(shuō):“小兔子,我想跟你學(xué)著寫(xiě)詩(shī)歌,行嗎?”小兔子笑著說(shuō):“可以呀,不過(guò)寫(xiě)詩(shī)歌要多動(dòng)腦筋的,你要做好準(zhǔn)備哦!薄皼](méi)問(wèn)題!毙『镒幽贸鰷(zhǔn)備好的本子和筆?墒撬g盡腦汁,半天也沒(méi)想出一句話,連一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。他打著哈欠想:寫(xiě)詩(shī)太無(wú)聊了,我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭,覺(jué)得很好玩。他跑過(guò)去跟對(duì)小熊說(shuō):“小熊,小熊,我想跟你學(xué)吹喇叭,好嗎?”小熊說(shuō):“可以哦,不過(guò)吹喇叭可是要費(fèi)勁的哦!薄皼](méi)關(guān)系,我能行的.!毙『镒诱襾(lái)一個(gè)喇叭,可是沒(méi)吹幾下,他覺(jué)得吹出來(lái)的聲音太難聽(tīng)了!鞍Γ道日骐y!毙『镒影牙葋G在一旁,玩球去了。
過(guò)了幾天,小猴子看見(jiàn)小鹿正在練習(xí)跑步,他覺(jué)得跑步很簡(jiǎn)單,就過(guò)去跟小鹿說(shuō);“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿說(shuō):“好啊,我們一起跑吧!笨墒,小猴子剛跑了一會(huì)兒,就覺(jué)得很累。他想:唉,跑步真累,還是躺在床上睡覺(jué)舒服,我不跑了。
一年過(guò)去了,小兔發(fā)表了很多詩(shī)歌在報(bào)紙上,而且拿了一張獎(jiǎng)狀。小熊吹喇叭,參加了音樂(lè)表演,受到了大家的歡迎。小鹿參加了動(dòng)物奧運(yùn)會(huì),跑步得了第一名,拿了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到,什么東西也沒(méi)有得到。
小朋友們,學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦!
小猴學(xué)本領(lǐng)11
“快起來(lái),往和你哥哥出往,摘水果回來(lái)!焙飲寢尨舐暯兄,聲音都傳到十里之外了,可是小猴,還沒(méi)有醒,媽媽又叫了兩聲,小猴才在睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),可是他剛一聽(tīng)要往摘果子,就顯的沒(méi)精打采了,剛才精神飽滿的樣子全丟了,小猴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天可以不摘嗎?”“不行”媽媽果斷的'說(shuō)。這時(shí),多嘴的烏鴉來(lái)報(bào)信了,他說(shuō):“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會(huì)開(kāi)始了,大家趕緊做好預(yù)備,大家趕緊做好預(yù)備吧。”小猴子一聽(tīng),對(duì)著媽媽說(shuō):“我可以往學(xué)些別的,參加藝術(shù)節(jié)大會(huì),保證前三名,假如,沒(méi)有前三名,我天天都摘果子!薄昂谩。
小猴子現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)了,由于,再過(guò)一星期就要開(kāi)始藝術(shù)節(jié)大會(huì)了,他途經(jīng)白兔家,發(fā)現(xiàn)白兔正專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,小猴就來(lái)愛(ài)好了。由于他覺(jué)得寫(xiě)作文還不簡(jiǎn)單,只要把心里話寫(xiě)出來(lái),就行了。于是,他拜兔子為師了,這天,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的聲音,把正為寫(xiě)作文而麻煩的小猴子給迷住了,小猴子發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小熊在吹喇叭。他放下了寫(xiě)作的筆,又往向小熊拜師學(xué)藝了,小熊對(duì)小猴說(shuō):“學(xué)喇叭,可不是件輕易事,你要先熟悉哆來(lái)咪法碩拉稀多,還要記住樂(lè)譜,這些事,你能做到嗎?”小猴不假思考的答應(yīng)了。學(xué)喇叭的小猴沒(méi)學(xué)幾天又覺(jué)得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步,一點(diǎn)也不費(fèi)力氣,就又跟小鹿學(xué)跑步,可是才學(xué)小鹿跑步兩天,他又覺(jué)得太苦了,由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于,藝術(shù)節(jié)大會(huì)開(kāi)始了。由于小猴什么都沒(méi)學(xué)成,得了個(gè)倒數(shù)第一。
回了家,小猴淚流滿面地說(shuō):“看來(lái)我今后要天天摘果子了!钡珛寢寘s拍了拍小猴的背說(shuō):“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”
小猴學(xué)本領(lǐng)12
大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了,但必須要有一門(mén)才藝才能入學(xué)。
小猴覺(jué)得自己沒(méi)有才藝,就想拜師學(xué)藝。它覺(jué)得寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開(kāi)了門(mén)說(shuō):“小猴子,你來(lái)我家干什么?”小猴說(shuō):“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎?我想拜你為師,你覺(jué)得可以嗎?”小兔子說(shuō):“當(dāng)然可以,但是你要勤學(xué)苦練,天天寫(xiě)一到兩篇文章,天天看書(shū)半小時(shí),這樣才能寫(xiě)出好文章。”小猴子答應(yīng)了。剛開(kāi)始它寫(xiě)作文專(zhuān)心致志、勤學(xué)苦練,后來(lái)它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。
后來(lái),它決定學(xué)一門(mén)樂(lè)器。它走著走著,聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的盡頭,它看見(jiàn)了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說(shuō):“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說(shuō):“可以啊,但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。
小猴子想:“還是學(xué)跑步吧!”走了一段時(shí)間,它正好看見(jiàn)了小山羊在操場(chǎng)上跑步。小猴子對(duì)山羊說(shuō):“山羊,我可以拜你為師嗎?因?yàn)槲蚁肷仙謱W(xué)校。”小山羊老師說(shuō):“好啊,不過(guò)你得每天起早一點(diǎn)。”小猴子又答應(yīng)了,它才堅(jiān)持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。
到了招生比賽的時(shí)候,小猴子一門(mén)才藝也沒(méi)有。小兔得了作文比賽的.金牌,大公雞得了樂(lè)器比賽的“樂(lè)器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。
這個(gè)故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無(wú)成。
小猴學(xué)本領(lǐng)13
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)再過(guò)三天就要召開(kāi)了,小猴什么才藝也沒(méi)有,它下定決心,要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天,小猴來(lái)到小兔家學(xué)本領(lǐng),看見(jiàn)小兔正在家里寫(xiě)作文,小猴問(wèn):“小兔,小兔,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!毙⊥冒褜(xiě)作方法一步一步地告訴了小猴,可是小猴東張西望的,一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心,寫(xiě)了上句沒(méi)了下句,小猴說(shuō):“寫(xiě)作文太沒(méi)勁了!
第二天,小猴來(lái)到小鳥(niǎo)家學(xué)本領(lǐng),看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在吹喇叭,小猴問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你能教我吹喇叭嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然可以,但是要有耐心!苯又,小鳥(niǎo)很認(rèn)真地把方法告訴小猴,小猴卻不耐煩地說(shuō):“懂了懂了!毙『镆槐楸榈卮,可吹出來(lái)的都是噪音,難聽(tīng)死了。小猴說(shuō):“太難了,我不學(xué)了!
第三天,小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng),看見(jiàn)小鹿正在跑步,小猴問(wèn):“小鹿,小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō)“當(dāng)然可以!庇谑牵『锔谛÷购竺媾,跑了不到兩圈,滿頭大汗的,覺(jué)得很累,就回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,小兔得了“作文獎(jiǎng)”,小鳥(niǎo)得了“金喇叭獎(jiǎng)”,小鹿得了“飛毛腿獎(jiǎng)”,只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng),垂頭喪氣的。大家看見(jiàn)小猴不開(kāi)心,就齊聲地對(duì)小猴說(shuō):“你不是最擅長(zhǎng)爬樹(shù)嗎?回去好好練習(xí)一下,下次一定會(huì)得獎(jiǎng)的`!毙『锫(tīng)了大家的話,明白以后學(xué)什么都不能三心二意,一定要堅(jiān)持到底!小猴羞愧地說(shuō):“謝謝你們!”
小猴學(xué)本領(lǐng)14
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽,小猴子沒(méi)有一技之長(zhǎng),于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽(tīng)說(shuō)兔子老師是寫(xiě)作高手,他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請(qǐng)教兔子老師,小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō):“兔子老師,我想學(xué)寫(xiě)作文,請(qǐng)你教教我,好不好?”兔子說(shuō):“這寫(xiě)作文可是很困難的,我怕你手會(huì)寫(xiě)麻的!毙『镎f(shuō):“不怕,不怕,我一定會(huì)寫(xiě)好的`!”于是他們就開(kāi)始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶,一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫(xiě)的時(shí)候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō):“我不學(xué)了!闭f(shuō)完他拿起本子走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō):“喜鵲老師,請(qǐng)您教我吹喇叭!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽(tīng),他很生氣,就氣呼呼地走了。
小猴還聽(tīng)說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手,于是就請(qǐng)教羚羊,羚羊說(shuō):“跟我來(lái)!”他把小猴帶到操場(chǎng)上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說(shuō):“我也不學(xué)了!”
比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。
小猴學(xué)本領(lǐng)15
早晨,小猴一個(gè)鯉魚(yú)打挺地從床上坐了起來(lái),三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)小猴說(shuō):“靈靈(小猴的名字),動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽快要開(kāi)始了……”猴媽媽的`話還沒(méi)有說(shuō)完,靈靈就拿起了鞋包像一陣風(fēng)似的出了門(mén)。
靈靈走著走著,發(fā)現(xiàn)小白兔在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,靈靈對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你能不能教我寫(xiě)作文呀?”小白兔說(shuō):“我非常樂(lè)意!毙“淄脦е`靈來(lái)到了河邊,小白兔對(duì)靈靈說(shuō):“仔細(xì)觀察小魚(yú)的一舉一動(dòng),打開(kāi)想象力……”靈靈三心二意地聽(tīng)小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫(xiě)作文,可一會(huì)兒,靈靈屁股像長(zhǎng)了刺一樣,怎么也坐不住。忽然傳來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲就,原來(lái)是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意,神不知鬼不覺(jué)地溜走了。
靈靈對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以”。說(shuō)完就交給靈靈一個(gè)喇叭,告訴他 1,2,3,4,5,6,7和高音1的位置,又交給靈靈最簡(jiǎn)單的音樂(lè)譜。靈靈沒(méi)吹多久,喉嚨里都快冒煙了,靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。
靈靈又來(lái)到了草地上,發(fā)現(xiàn)了在跑步的小鹿,小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了,對(duì)小鹿說(shuō):“你能教我跑步嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”小鹿問(wèn):“你一分鐘能跑多少米?”“不知道”,靈靈說(shuō)。小鹿又說(shuō):“讓我看看你能跑多遠(yuǎn)!笔昼姾,小猴只跑了幾百米而小鹿跑了一千米。當(dāng)靈靈知道后,小鹿說(shuō):“看來(lái)你要多加練習(xí)!”可小猴已經(jīng)跑回家了。
第二天,在一年一度動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽中小白兔,小鹿和小熊都得了冠軍,他們帶上了金光閃閃的金牌,光榮得上了臺(tái),可靈靈一無(wú)所有,靈靈臉紅得像一只大龍蝦,兩手空空回家了。
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