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小木船

時間:2022-10-02 11:09:24 作文 投訴 投稿

小木船

小木船1

  我喜歡的玩具有很多,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不過來。但是,我最珍愛的卻是一只小木船。對然他只有一本新華字典那么大,但是它的做工精美別致。你看,它的船身是紅綠相間的.,船艙里有兩座造型別致的小房子。它的桅桿是米黃色的,船帆是用黑白相間的帆布做成的。我想要是有哆啦A夢的神奇寶貝多好呀!那樣,我就能夠變小,坐在小木船里,駕駛著船兒出海游玩……那該是多么興奮呀!

  有一次,我和好朋友張心怡正興致勃勃地玩著小木船。突然,我一不小心把小木船的船帆碰掉了,她生氣地跑開了。因為,那是她唯一的玩具。這一天,我們倆都生氣了,都不跟對方說話。

  當(dāng)天晚上,我回到家,拿起膠水,小心翼翼地把小木船的船帆粘好了。

  第二天早晨,我主動地找到張心怡,親切地對她說:“你瞧,張心怡,我給你修好了!”她慚愧地說:“對不起,我不該那樣對你!蔽宜斓卣f:“沒關(guān)系!”從此,我們又成了好朋友。

  告訴你一個小秘密,每當(dāng)我看到這只小木船的時候,就會想起我的好朋友張心怡。她是一位來自四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。那是今年五月份的時候,四川發(fā)生了地震,她的爸爸媽媽都忙于抗震救災(zāi),沒時間照顧他,只好把他送到北京的姑姑家。這樣,她就成了我的同桌。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,還互相當(dāng)小老師呢!比如:她查我讀書,我查她讀書,認(rèn)真極了!老師還表揚我們了呢!在課間我們一起游戲,成了形影不離的好朋友。在后來分手的時候,她流著淚悄悄地把小木船送給了我。

  日子一天天地過去了,這只在我看來很珍貴的小木船也一直被放在寫字臺最醒目的地方,每當(dāng)我看到它,就會想起我們在一起的快樂時光。我想:我會永遠(yuǎn)收藏這份特殊的禮物,因為這是我們友誼的見證,情誼無價。

小木船2

  我和陳明是好朋友,我們兩家離的很近,我們經(jīng)常在一起玩,總是形影不離,可是有一天……

  一天,我和陳明早早的寫完了作業(yè)出去玩,在我家院子里玩沙子。突然,我想到了我們在手工課上做的小木船,我想我們可以用它來運沙子。我把這個想法告訴了陳明,他也同意了。我把我的小木船拿了出來,陳明看到后直對它贊不絕口,還反反復(fù)復(fù)的'拿在手上看。我忽然想到,媽媽買了水果,于是我就去屋里端水果。

  我在屋子里面找了很久才找到,剛想拿住去,突然聽到外面?zhèn)鱽硪宦晳K叫,接著就是東西掉落地上的聲音。我也顧不得再拿水果,趕緊跑了出去。等我跑出去,我看到的就是滿臉驚慌的陳明,還有摔在地上的小木船。我慌忙跑過去撿起了地上的小木船,然而其發(fā)現(xiàn)小木船被摔掉了一塊兒!澳憔谷话盐业男∧敬牧。”我雙手捧著小木船,眼睛里涌出了淚花。陳明委屈地說:“我不是故意的,我真不是故意的,我只是一不……小心……”陳明的臉就像是紅透了的的蘋果!安挥媒忉屃,你一定是看我做的小木船比你做的好,才會把它摔了!薄拔,不是,我……”陳明也哭了,說話斷斷續(xù)續(xù)的,說完他就跑了出去。我望著她的背影,心想:你把我的小木船摔壞了,你還哭,哼,以后我再也不理你了。

  從那以后,陳明也有向我道過謙,但是我一直沒有理他。

小木船3

  小制作是鍛煉同學(xué)動手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實踐水平,韓老師讓我們在寒假根據(jù)各自情況,制作一件小作品。關(guān)于這個作品,我想了很長時間。直到我的表哥來我家后,我才有了靈感:那就是制作一艘小船,載著我的夢想,駛向成功的彼岸。于是我和哥哥開始了我們的木匠生活。

  我們先到儲藏室拿了一塊木板,又拿了一把鋸子,和幾顆釘子,又在木板上畫好圖稿,就用鋸子認(rèn)認(rèn)真真的鋸了起來,我鋸啊鋸、據(jù)啊鋸,可就是鋸不動,于是,我就喊來了哥哥幫忙,哥哥有經(jīng)驗,鋸了一會兒,就據(jù)了一半,又過了一會兒,木板就鋸?fù)炅恕?/p>

  據(jù)萬兩塊木板后,我們就把一塊軟海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一塊木板,粘了上去,加固了加固,又把一塊海綿,粘了上去,當(dāng)船艙,這樣,一個穿的外形就做好了。

  我又拿來了,吃雞柳和骨肉相連的三根木棒,插到了海綿上,用一條長長的線連了起來,最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一條船就完成了。

  我和哥哥覺得一條白船不怎么好看,就把一個粉色的塑料袋,粘了上去,這樣就,就變成了一艘粉生生的小船了。突然,我覺的這艘船少了一件東西,一看,原來是,我忘記給船做螺旋槳了,我又鋸了兩塊一樣大的小木條,粘在了一起,用釘子扎到了船艙的后面。這樣,一艘可愛的.小船就完成了

  我和哥哥看著這艘送可愛的小船,心里有說不出的高興,通過這次制作,我體會到了木匠的辛苦,以后,我還要制作更多的小船。

小木船4

  我和陳明是好朋友,我倆家住得很近,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回來,成了一對親密無間的好朋友。

  可有一天,發(fā)生了一件事。我和陳明一起寫作業(yè),作業(yè)寫完后,我們拿出老師要求做的小木船來玩,陳明見我的小木船很精致,就拿過去看,不料他一失手,小木船掉到了地上,摔成兩半了。陳明羞愧地對我說:“我把你的小木船摔壞了,我賠你一個,行嗎?”“賠?你賠的起嗎?這可是我花了五個晚上才做成的心血,你怎么賠?”“我又不是故意的。”我推了陳明一把,陳明沒站穩(wěn),后退了幾步,一腳踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上。我生氣極了,一把奪過她的小木船,恨恨地摔在地上,對她說:“從此以后我們絕交!”然后拿著書包頭也不回地走了。從此以后,我們兩個上學(xué)、放學(xué)都不再一起走了,各走各的,各說各的`。幾個星期后,我們上書法課,我的毛筆和墨水都在忘帶了,昨天晚上練字完沒有放回書包,我知道同桌陳明有多余的毛筆,可是……這時,陳明見我焦急如焚,對我說:“你不生氣啦?給你,前幾天我摔壞了你的小木船,我?guī)湍阈藓昧。你毛筆和墨水沒帶吧,我借你!蔽掖舸舻赝衙P和墨水放在了我的桌子上,開始認(rèn)真聽課。這節(jié)課我大致都沒聽,可這件事卻牢記在我的心中。

小木船5

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工組做的小木船拿出來一起玩。

  我的小木船很精致,船頭一對木樁,是用來固定船身的,船上的帆高高掛著,桅桿上還飄著幾個紅燈籠。陳明看著我的小木船,簡直愛不釋手。可他一不小心,我可憐的小木船被摔在地上了,小木船變成了一堆散木板,我傷心地說:“你是不是嫉妒我的小木船才故意把它摔壞的?我可愛的`小木船就這樣摔壞了,你得賠我!”陳明被我的話激怒了,在摔壞的小木船上又狠狠踩了一腳,本來可以修復(fù)的小木船徹底壞了。我氣憤地?fù)屵^他的小木船重重地往地上一摔,同樣踩了一腳。陳明氣哭了,生氣地說:“我們絕交吧!蔽乙布纯袒亓司洹敖^交就絕交!”

  回到家后,我仔細(xì)想了一遍,是自己做得不好,行為過激。于是,我重新做了一個小木船悄悄放在了陳明家門口。第二天,我來到學(xué)校,看見陳明手中拿著兩個小木船,他把其中一個遞給我,說:“這是我賠你的小木船!蔽覀兙瓦@樣和好了。

  有一條關(guān)于友誼的諺語說:友誼是一種沉著的愛,為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長久的認(rèn)識與共同的契合而產(chǎn)生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。通過這件事,我認(rèn)識到友誼需要互相理解,互相包容,共同經(jīng)營才能共同進(jìn)步。但愿我和陳明的友誼從此更進(jìn)一步。

小木船6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,飛快的跑到他面前,奪過他的小木船重重的摔在地上,“啪”粉碎了,我對他說:“以后各不相欠!比缓,我跑了出去。

  第二天來學(xué)校的'路上,陳明看到了我就笑呵呵地對我打招呼,我的臉頓時暗下來不理會他。連續(xù)了好幾天都這樣。星期六上午我一個人在家看電視。忽然,門鈴響了起來,我以為爸爸媽媽回來了就去開門,一開門,原來是陳明,然后我就把門關(guān)上了。星期一來上學(xué)時,他一如既往的和我打招呼。我也不理會他。到了最后一節(jié)課,體育老師對我們說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫兩人雙足!敝罄蠋煼峙淙恕Wx到我和陳名時,我對老師把我安排在一起很不滿。比賽開始了我們跑了出去,因為我們的步伐不一致,所以速度很慢,一不留神我摔在地上,陳明也摔在地上,他站了起來把我扶到校醫(yī)室。這時我不好意思地說:“對不起,那時我不應(yīng)該把你的小木船摔爛!标惷饕舱f:“我也有錯。”后來在星期六我做了一了嶄新的小木船要送給他,吃過午飯后我就拿著小木船到陳明家去,一路上樂滋滋的。來到他家后我把小木船送給他。我們抱在了一起。

  之后我們又成了好朋友。

小木船7

  每當(dāng)看見珍藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起強(qiáng)強(qiáng)來。

  上小學(xué)一年級的時候,強(qiáng)強(qiáng)和我是同班同學(xué),我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課,成了形影不離的好朋友,一直到四年級。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在航模小組做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的。”他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,強(qiáng)強(qiáng)更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩了兩下,一把抓起書包,頭也不回地走了?粗凰葔牡男∧敬,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此就破裂了。 轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)褲兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知手里拿著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的.小木船來。我驚訝地望著他,他滿臉通紅,激動地說:“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個紀(jì)念吧!”。

  說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。

  強(qiáng)強(qiáng)跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里,一看見這只精致的小木船,我就好像看見強(qiáng)強(qiáng)站在我的面前。

小木船8

  船,一看見它,那位瘦瘦的,身高一米四的小學(xué)生——陳明便幻浮在我的心中。那昔日的好朋友又讓我想起了小木船,那乘載著友誼的小木船。

  一天,老師叫我們做船,我在燈下涂涂描描整整兩小時,皇天不負(fù)有心人,我終于做好了。第二天上課時,我自豪地取出了這個精致的小木船。陳明看見了這個比大家都有過之而無不及的“稀奇貨”,便對我說:“給我玩一玩嘛?”我同意了,便小心翼翼地交給他。他一接到手就像打了雞血一樣,眉飛色舞地玩了起來。忽然,那個一蹦三尺高的他一不小心滑倒了,小木船霎時間就像小鳥一樣飛了出去,摔成了個七零八落。我那引以為傲滿面春風(fēng)的表情轉(zhuǎn)瞬即逝,我的心,碎了。我如那離弦之箭一般沖到小木船身邊。呆若木雞。陳明也走過來了,我火冒三丈,說:“陳明!都怪你!我千辛萬苦做出來的小木船就被你毀于一旦了!”陳明也滿懷歉意地說:“對不起民,我不是故意的!蔽艺f:“巧合?故意?你自己心知肚明吧!”說罷我怒發(fā)沖冠像風(fēng)一樣“飄”了過去,眼疾手快地?fù)屵^他的'小木船猛地向地上一砸,毀了。我余火尚存地說:“這就是以其人之道還治其人之身,我們今天恩斷義絕,再無瓜葛!”說完,我一溜煙跑回了教室,像是踩著了風(fēng)火輪似的,只留下一個背影。

  陳明哭了,他望著那個深遠(yuǎn)的背影,撿起那友情的碎片,下定了決心。

  他小心翼翼地貼好膠布走到我跟前,說:“對不起,我已經(jīng)貼好了。我們和好吧!”我也不是鐵石心腸,接過那個牛頭不對馬嘴的小木船說:“好!”就這樣,我與陳明又各好了。

  !小木船,你又勾起了我那段往事。唔,友情之船。

小木船9

  學(xué)校的展覽館里擺著一只精致的小木船,每當(dāng)看到它,我就會想起一件難忘的事。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地朝地上摔去。原本兩只惟妙惟肖、栩栩如生的小木船瞬間變成 一堆破木頭。

  看著躺在地上散了架的`小木船,陳明沉默了,我卻沒好氣地說道:“這下我們扯平了。”陳明氣得攥緊拳頭,我也不甘示弱地瞪大眼珠,空氣仿佛凝固了,兩道閃電般的眼神惡狠狠地盯著對方!笆澜绱髴(zhàn)”馬上就要爆發(fā)了,同學(xué)們聞聲紛紛趕來勸架。陳明突然蹲在地上,輕輕撫摸著他的小木船,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)?吹竭@情景,我轉(zhuǎn)身回到教室,可是卻沒有心思聽課。我心神不寧,腦海里總是浮現(xiàn)出陳明撫摸小木船的情景。我開始后悔,剛才自己太沖動了。手工評比大賽馬上就要開始了,這下誰也別想拿獎了,我心里抱怨著;氐郊液螅疫是不禁想起白天的事,難道我們的友誼就因為這只小木船破壞了?不,絕不!我決定向他道歉,第二天一早我就拿著自己的零用錢去商店挑選了一款特別的木船模型。來到陳明家,他看到我十分驚訝,我遞上模型真誠道歉,他也慚愧地低下了頭。我們決定在這個雙休日一齊把模型拼好去參賽,并給它取名為“兄弟號”。在比賽中它為我們奪得了大獎,當(dāng)我和陳明共同捧起獎杯時,我們相視一笑從此成為一對形影不離的好朋友。

  每當(dāng)看到小木船,我就會想起我們那段珍貴的友誼,小木船也成了我倆友誼的最好見證。

小木船10

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組小木船拿出來玩,陳明一不小心摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

  “你的木船都摔壞,干嘛拿我的木船?”陳明伸出手,想要奪過我手里的木船。

  我生氣地說:“誰叫你要把我的木船給弄壞了?你就必須把你的賠給我!”

  “憑什么賠給你?”陳明也怒發(fā)沖冠,毫不相讓。

  “明明就是你把我的小木船給摔壞了,你還不道歉!”我拿著陳明的小木船,就要往地上丟。

  這是,一個朋友拉住了我,小聲地對我說:“誒,別急!你們都是好朋友呀,退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧,別傷害友誼!”

  我想了想,把陳明的'木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對對方,背靠背不滿的坐著。

  沉默了許久,陳明突然開口:“對不起呀,是我把你的小木船摔壞了,我還這么大聲和你吵架……”

  我撓了撓頭,不好意思的說:“不,不,應(yīng)該是我說對不起,小木船弄壞就弄壞了,我還那么生氣,想破壞我們的友誼……”

  “我錯的更多,我應(yīng)該和你說一聲對不起,我們和好,好么?”陳明紅著臉,“我們可以一起玩小木船。”

  我點了點頭,說:“我們和好吧!”

  終于,經(jīng)過一場爭執(zhí),我們又和好了,因為小木船,我們的關(guān)系,更加友好了!

小木船11

  我和陳明是情同手足、形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組的做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地往地上一摔,一腳踩得粉碎,并生氣地說:“我的小木船被你弄壞了,你要承受同樣的代價!”陳明見了,愣了一下,淡淡的紅唇輕微地顫著,一張一合,欲言又止,盯著自己的小木船,眼里充滿了惋惜和悲傷。我視而不見,頭也不回地跑了出去……下課后,我正準(zhǔn)備出去玩,突然看見陳明坐在座位上,笨拙的小手?jǐn)[弄著什么東西。

  我不屑一顧地“哼”了一聲。一束陽光照在他的'臉上,豆大的汗珠閃閃發(fā)亮,臉上卻殘留著那一道道淚痕……幾周后,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家。一進(jìn)教室,看見陳明站在我的課桌前,“陳明,你干什么?”我憤怒地喊道。陳明慌忙走了。收拾起書包,卻發(fā)現(xiàn)課桌里竟然多了一只精致哦小木船。我一怔,然后拿著小木船飛奔出去。“陳明!陳明!”陳明一回頭,看見了我,也看見了小木船。我累得直喘大氣,汗珠滲了出來,一抬頭,此時的陳明臉脹得通紅,如高粱一般,手不安分地動著。“陳明,這只船……”上次都是我不對,我不該把你的小木船弄壞,所以我專門抽時間做了一個小木船,對不起。”陳明的眼里充滿了真誠和愧疚。

  “不,上次我才不應(yīng)該,你只是不小心,我就那樣做,我……太不應(yīng)該了。對不起,也……謝謝你!”陳明的眼里閃爍著欣喜,甜甜地笑了,“我們,還是好朋友吧!”“嗯!比以前更好!”說著,我倆緊緊地?fù)肀г谝黄,久久地(fù)肀г谝黄稹?/p>

小木船12

  我和陳明是好朋友,因為發(fā)生率一件事,讓我們的友誼更加堅定了,事情是從一個小木船開始的。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心吧我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的跺著腳,吞吞吐吐地說:“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報應(yīng)!”我生氣地說,說完轉(zhuǎn)身走了。

  下課了,我會想起上午事情的來龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫一張道歉的紙條,我奮筆疾書,不一會兒就寫完了,趁陳明不注意,動作利索地把紙條塞進(jìn)了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時,發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。

  我走到了陳明的'座位上,說:“對不起,我錯了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過頭來,瞥了我一眼,說:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯了嘛!我們畢竟朋友一場,你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請求她的原諒!昂呛瞧鋵嵨以缇驮從銍D!”“哦,你耍我!”

  同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過類似的事情嗎?其實,只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會在每個人心中絢麗綻放。

小木船13

  我有一個認(rèn)識不久的好朋友,他叫什么不重要。我只知道這段友誼非常短暫,卻又那么的珍貴,它將永遠(yuǎn)地存在我心中!

  記得那是在藝術(shù)科教室上課時,需要完成的作品是小木船。對于這方面的事情,我顯得非常笨拙,可以說是完全的沒有任何經(jīng)驗,所以非常重視。老師認(rèn)真地講解著,我聚精會神地聽著。經(jīng)過老師一番詳細(xì)的解說,我像是弄懂了什么,拿起手上的工具開始做。按著老師說的和說明書上寫的步驟一步步做,生怕那個細(xì)節(jié)方面出了問題。

  ————過了十來分鐘,我就全身酸疼,額頭上密集了汗珠,手心里直冒冷汗,可我不敢喘一口氣,輕手輕腳地完成好它。制作完畢之后,我的心情如陽光般的燦爛,抹掉汗水,一縷微笑,足以表達(dá)我此時的美好心情。

  下課了,休息時間到了。我還沉浸在喜悅之中!盀榱诉@種毫無用處的垃圾,至于這么開心嗎?”不冷不熱的聲音響起,我抬頭,清楚地看見了他眼里的鄙夷,卻是一閃而過,依舊是那樣沒有感情的注視,似乎是天塌下來了,也不會有所動容似的'!袄鴨?行吧,那么,你的垃圾呢?”我用溫和的語氣問道!叭恿恕彼f道。什么!我差點被口水嗆到,他夠淡定的!不過學(xué)霸就是學(xué)霸,太酷了!待我回過神時,小木船正被他玩弄著,我沒有任何反應(yīng),我清楚,他不會干出出格的事情。我埋頭看書。

  “啪嗒——”我的小木船摔到了地上,我直接望向他,撲捉到了他迅速閃過的無措,又恢復(fù)了平靜。我不顧小木船一動不動的看著他,試圖看穿他的心。他是沉默少言的人,想得到他的一句對不起比登天還難。在他要開口的時候,我示意他不要說出來,轉(zhuǎn)身離開。我要去收拾我的失落與那些小情緒。

  情緒收拾的差不多了,我重新走回教室,想要為剛才的無禮道個歉,卻看見他的背影離我越來越遠(yuǎn),我有些好奇,他怎么現(xiàn)在才走?我回到座位上,被桌上那只精致的木船吸引了過去,如此精致小巧的手工一看就知道不是我的作品。陽光照射在小木船上,顯得精巧又完美,令我百感交集。我聳肩笑了,你的細(xì)心和責(zé)任感,都還存在。

  那天,陽光很好,天空很美,空氣非常清新,落葉在飄,風(fēng)兒在唱,在最美好的年華里,你又一次驚艷了我的世界。

小木船14

  我和陳明是同班同學(xué),我們的家也離的很近。每天,我們一起上學(xué),一起回家,是一對形影不離的好朋友。

  可是有一天發(fā)生了一件非常不愉快的事,我們倆在家做完作業(yè),閑來無事,便拿出手工課做的小木船玩,望著自己花了一節(jié)課,制作的作品,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。就在這時,陳明見我做的小木船精致,就拿在手上仔細(xì)的端詳著,嘴里不由得發(fā)出贊嘆聲。我害羞的低下頭,誰知這時陳明一不小心,將小木船摔壞了,我的心血!我的成就這樣毀了,我既生氣又傷心,顧不得擦去掛在臉上的淚珠,急忙跟他理論,叫他賠我的小木船,陳明紅著臉,分辨說:“我不是故意的。”我生氣的說:“誰叫你不小心,非賠不可。”又用力的推他一把,陳明一不小心對著小木船踩了幾腳,小木船立刻四分五裂,我更加生氣了。一把奪過他的小木船,狠狠地往地上一摔,臨走還不忘踩上幾腳。

  這以后,我和陳明從無話不說的.好朋友變成了冷眼相對的仇人?粗蛣e的同學(xué)有說有笑的,心里很不是滋味。

  幾個星期之后,我像往常一樣,坐在木椅上等車,陳明見了,悄悄的來到我的面前,口袋里鼓鼓的,叫了我一聲,我裝作沒聽見,頭也不轉(zhuǎn)的上車了,他又叫了我一聲,我若無其事的轉(zhuǎn)過頭,看見他紅著臉,低著頭,滿懷歉意地說:“對不起,上次是我不對,我不該摔壞你的小木船,還踩了幾腳。”此時我已有點原諒他,說:“上次也有我的不對,對不起!标惷髡f:“沒關(guān)系,我們還能像以前那樣做好朋友嗎?”我回答說:“當(dāng)然可以.!

  從此,我和他又成了形影不離,無話不說的好朋友!

小木船15

  我和陳明是好朋友,我們一起在手工組上課。有一天,我們倆把在手工課上的小木船拿出來玩。陳明在看我的小木船時,不小心把我的小木船摔壞了。更可恨的是,在爭執(zhí)中,他又把我的小木船給踩得四分五裂,我頓時怒中火燒,拿起他的`小木船猛地摔到地上,又用腳用力地踩了幾下。陳明哭著說:“我不跟你好了,我再也不是你的朋友了”。說我頭也不回就走了。

  回到家里我便把書包扔在床上,躺在沙發(fā)上冷靜一會兒。慢慢地我開始反省自己:我的小木船壞了是陳明的不小心,可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面,但是每當(dāng)我想起我那受傷的小木船,還有抹不開的面子,我就沒有主動去向他道歉。

  過了幾天之后,在放學(xué)的時候,我一個人孤零零的走在路上,突然遇上了陳明,我感到自己對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,楞了一下后連忙說:“那天我也有不對的地方,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們都十分開心。

  我把這艘小木船擺在我的書桌上。每當(dāng)我看著這只小木船,我就會想起曾經(jīng)發(fā)生的一切!它讓我學(xué)會了珍惜,更加珍惜這失而復(fù)得的友情。

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