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自立自強(qiáng)的作文13篇
自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。下面是小編為你帶來(lái)的自強(qiáng)自立的作文，希望對(duì)你有所幫助。
自立自強(qiáng)的作文 1
如今的社會(huì)，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，如果說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎？
我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
也許你們都聽過這個(gè)故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象！每天都躺在床上，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事。后來(lái)，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會(huì)張開嘴來(lái)吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅耍幌胩痤^咬一口！直到他餓死為止。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說明了什么？說明了我們無(wú)論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會(huì)是怎樣呢？結(jié)果不難想象吧？
再有，美國(guó)的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來(lái)的錢給學(xué)校來(lái)買體育器材。其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，他可從來(lái)沒有去賣過東西，又是害怕自己說不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說還是讓他們來(lái)幫助這名中國(guó)學(xué)生。但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來(lái)到一戶人家門前，輕輕敲了敲門。門開了，出現(xiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的`叔叔，他和藹可親的用英文說：“你好啊，請(qǐng)問有什么事嗎？需要我?guī)兔�？”于是，這名中國(guó)學(xué)生就像背書一樣把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，令他沒有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國(guó)孩子的話，答應(yīng)了這個(gè)學(xué)生的要求，還先把錢付了。隨后，這名學(xué)生就有了膽量，又和好幾家做了買賣，沒想到都成功了。這也是我們自立自強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)。并且，從這篇文章我們可以知道，中國(guó)的學(xué)生的的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力�。‰y道我們還不應(yīng)該開始自立自強(qiáng)嗎？
我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實(shí)需要一些人的精心呵護(hù)，但是，在人們呵護(hù)的過程中，也同樣要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則，哪天沒有了人類的呵護(hù)，那將怎么辦？看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎？
自立自強(qiáng)的作文 2
俗話說得好：“唯有自立自強(qiáng)者，才能擁有尊嚴(yán)和財(cái)富�！币粋�(gè)國(guó)家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此。
在這個(gè)世界上，不知道有多少靠依賴他人而生活的人，他們就像那圍繞大樹生長(zhǎng)的藤條，一旦大樹不再存在，依靠它的藤條還能存活嗎？可既然如此，又為什么有那么多人心甘情愿去當(dāng)那“藤條”呢？是為了安逸舒適嗎？
莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭，可他十六歲就出門打工給人家當(dāng)過書童、屠宰場(chǎng)當(dāng)過學(xué)徒、當(dāng)過兵、做過鄉(xiāng)村教師……最后又漂洋過海，到了荷蘭、意大利，正是因?yàn)橛辛诉@樣豐富的人生經(jīng)歷，正是這樣自立自強(qiáng)的精神，讓他成為不朽的文學(xué)巨匠。
在我們生活中，真的有太多太多的人喜歡依附于他人，居里夫人說：“路只有靠自己走，才能越走越寬�！蹦切┮蕾噭e人的人靠別人走出的'路會(huì)平坦嗎？會(huì)寬廣嗎？
中國(guó)有句俗話：“自己動(dòng)手，豐衣足食！”只有自立自強(qiáng)，才不會(huì)在人生的道路上留下遺憾！
自立自強(qiáng)的作文 3
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�！边@是陶行知先生的話。
現(xiàn)在，絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會(huì)使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長(zhǎng)都不在，就他自己一個(gè)人，他將怎么辦？打電話讓你從十萬(wàn)八千里趕過來(lái)？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來(lái)了。
有時(shí)，我們好心好意地來(lái)幫大人們打掃、做家務(wù)，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個(gè)乖孩子，不過做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的，小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí)，這些事你不用管！”于是他漸漸的知道了，家務(wù)不是他干的，也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母，自己能做的`事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時(shí)候，也許我們想自己爬起來(lái)，也許我們爬不起來(lái)，家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過來(lái)，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興，說自己可以爬起來(lái)，可是，家長(zhǎng)卻總是這句話：“你那么小怎么行呢？我不放心！”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了，我不起來(lái)也沒有關(guān)系，總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì)越來(lái)越依靠家長(zhǎng)、缺乏獨(dú)立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢？
希望我們廣大的家長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的孩子從小獨(dú)立自主，自己事情自己做。對(duì)自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔(dān)心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論，給他一次機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么事情都不可能實(shí)現(xiàn)！
自立自強(qiáng)的作文 4
小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng)，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說他有一雙死魚般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng)，緊跟著空中的鳥兒飛翔，不斷練習(xí)著，因?yàn)樗诔膲?mèng)想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負(fù)苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當(dāng)初他放棄了，沒有自立自強(qiáng)，而是用金錢賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說自立自強(qiáng)，是成功的基石。
自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來(lái)沒有沐浴過陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂的人來(lái)說簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒有因此就放棄對(duì)音樂的熱衷，對(duì)生命的'熱愛，沒有逃避上天的圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái)，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而，他在家不斷努力練習(xí)著，自強(qiáng)不息，練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐，練習(xí)著如何正確、自然對(duì)待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對(duì)音樂的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)、自立，因此而消沉，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就不會(huì)成功。所以說自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
在我們?nèi)松穆吠旧�，困境、挫折都等著我們，而我們都必須自立自�?qiáng)，通過自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍(lán)天！
自立自強(qiáng)的作文 5
幾千年來(lái)，一代又一代的中華兒女在祖國(guó)大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(zhǎng)，否則的話，你將無(wú)法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績(jī)比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí)，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計(jì)而奔波勞累，想必他們?cè)谑聵I(yè)上的困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的困難多得多吧！但是他們沒有退縮，選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題。
人生就是這樣，只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息，才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的`心態(tài)，從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo)，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動(dòng)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的！”
我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的主人，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己，為了把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，為了我們美好的未來(lái)，一起奮斗吧！
自立自強(qiáng)的作文 6
高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我們都應(yīng)該愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書，因?yàn)闀�，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書，可以帶我們暢游幻想的天堂；書，能陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開拓我們的視野，還能增強(qiáng)我們的閱讀能力，提高我們的文化素養(yǎng)。走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，走進(jìn)了書的海洋，就好似走進(jìn)了一間琳瑯滿目的展覽室；踏進(jìn)了一座神奇美妙的聚寶庫(kù)；來(lái)到了姹紫嫣紅的大花園里。從中我們能欣賞到一件件十分瑰麗的“珠寶”；可以汲取一些人類用智慧釀造出來(lái)的“蜜汁”；還可以領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深。所以，要想知道書有多么神奇，就必須多讀書。
課余時(shí)間，我也愛讀書。我最喜歡讀的一本書是海倫·凱勒的'作品《假如給我三天光明》，里面所講的一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事，是我深受感動(dòng)。遨游于其中，使我得到了不少啟示，受益匪淺！書中講述了海倫·凱勒不平凡的一生。她在幼時(shí)生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，從此，小海倫便與有聲有色的世界隔絕了，她不能感受到世間的色彩與聲音，不能傾訴自己心中的希望和要求。她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗與死一般的沉寂。這令她惶恐不安，就像一道帷幕籠罩住了她的童年，想要把它掀開，卻使海倫疑慮重重。我在想：生命的奇跡是如何誕生？那一個(gè)生活在盲聾啞世界里、度過著漫長(zhǎng)而又無(wú)聲無(wú)光歲月的弱女子，究竟是如何走過這一生，經(jīng)歷光彩的人生呢？這是因?yàn)楹悺P勒自信：她用陽(yáng)光心態(tài)，笑對(duì)人生；自立：她想到的是要靠自己的力量生存，而不去依賴別人，所以她盡力去做到她所想做的事情，努力去學(xué)習(xí)她所想學(xué)的東西；自強(qiáng)：她從不向命運(yùn)低頭，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，她迎難而上，困難迎刃而解；當(dāng)有挫折時(shí)，她沒有為挫折所發(fā)愁，心中有希望、有方向，擁有超人的毅力。海倫之所以能走上文學(xué)的道路，是因?yàn)樗龑?duì)浩如煙海的知識(shí)，充滿了無(wú)窮的好奇。她如饑似渴，不分晝夜地學(xué)習(xí)，夜以繼日地努力，像一塊干燥的海綿盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。是知識(shí)打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫對(duì)生活的勇氣和信心，在沙利文以及薩勒兩位老師的精心指導(dǎo)和幫助下，小海倫既“復(fù)明”又“復(fù)聰’，在她的人生道路上有了好的開始，為人生畫上了美麗的一筆。
《假如給我三天光明》告訴我們的道理和滴水穿石給予我們的啟示是相同的：只要日雕月琢，不放棄，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能“滴穿”一塊塊“頑石”，最終達(dá)向勝利的彼岸，希望之光就能驅(qū)散絕望之云！
自立自強(qiáng)的作文 7
自立自強(qiáng)是立身之本，唯有自立自強(qiáng)�？可缴降�，靠人人倒，靠自己最好！動(dòng)心忍性，增益其所不能！
有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對(duì)他十分疼愛，連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃�！笨戳酥�，我感慨頗多，不由感嘆：學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言，是多么重要呀！
回眸歷史長(zhǎng)河，歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù)，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無(wú)可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時(shí)竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當(dāng)世之豪杰，然其子周胤也不自立自強(qiáng)，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們?cè)倏纯醋约�，我們要擁有自�?qiáng)自立嗎？我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣？在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢？在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢？
也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的`那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒有淪落，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著，他一面操持家務(wù)、生計(jì)，一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉，終于他憑著自立自強(qiáng)，成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士，也為我們樹立了很好的典范，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪；海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家；雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的自立自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾·蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開父母的臂膀，如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒，被險(xiǎn)阻所擋住，讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！
假如人生是一條小溪，那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流；假如人生是一條路，那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀；假如人生是一條航道，那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆。
自立自強(qiáng)的作文 8
去年，我的媽媽生了個(gè)小弟弟，大家欣喜若狂。欣喜之余，又有煩惱：苦惱的是，媽媽要在家休息，要照顧小弟弟，若還要接送我上學(xué)，豈不是太辛苦了？爸爸上班的方向與我上學(xué)的'方向又正好相反，肯定不方便。一家人都苦于此事。那我該怎么辦呢？我得為父母分憂呀！我終于想出了辦法。
于是，我每天都獨(dú)自乘公交車上下學(xué)。有時(shí)，公交車上座無(wú)虛席，我就步行回家，走50多分鐘，早已氣喘吁吁，可回到家后，家人詢問，我卻說：“我一點(diǎn)也不累�！被氐郊�，一有時(shí)間，我就幫忙帶弟弟，有時(shí)候，我還會(huì)燒飯、洗碗。小弟弟一哭，我就逗他笑，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，減輕壓力。
一次，媽媽不在家，我和外婆一起帶弟弟，媽媽出門不久，外婆就發(fā)現(xiàn)小弟弟拉大便了。我趕緊沖進(jìn)廁所間，打開水龍頭，往盆里放溫度適宜的水，又急急忙忙地將水盆搬到臥室。外婆已經(jīng)將小弟弟放在床上。我一面將玩具給小弟弟，一面將小弟弟輕輕地按著，好動(dòng)的弟弟可不愿意了，蹬腿、伸手，鬧不過就號(hào)啕大哭。忙了大半天，終于將尿布濕換好了，我們忙得滿頭大汗，可我依然高興。于是，自從我家有了二胎，反而更有序了。媽媽逢人便夸我懂事，是家人的好幫手。
在家里自立的我，在學(xué)校里也同樣自強(qiáng)。作為一班之長(zhǎng)，我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)常常名列前茅，獨(dú)占鰲頭。我還積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽、興趣班、社團(tuán)，獲得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀呢！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽遥褪且粋�(gè)自立自強(qiáng)的“好漢”！
自立自強(qiáng)的作文 9
依靠溫馨的家的鷹，永遠(yuǎn)擁抱不了藍(lán)天；靠別人保護(hù)它的花朵，永遠(yuǎn)不嬌艷、不芬芳；靠寄人離下生活的人，永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不了。這個(gè)民族需要的是自立自強(qiáng)，有了自立的青年，才會(huì)讓民族生生不息。
記得以前，我是個(gè)“衣來(lái)伸手”的小孩，早上媽媽把我叫醒后，還要給我穿衣服，可是隨著我越來(lái)越大，還不會(huì)穿衣服，媽媽不能再給我穿衣服了，于是媽媽決定讓我“自生自滅”吧，早上只把我叫醒，給我做好飯，我若是不起床那就遲到了。
可就是那次，我一時(shí)懶惰，到了七點(diǎn)半才起床，這可讓我著急得不行，我連忙穿好衣服，抓起書包就走，連褲子都穿反了。到了學(xué)校，還被老師罰站了一節(jié)課。從此，我學(xué)會(huì)了自己穿衣服。
在生活中，我們有許多要自己辦的事，所以一定要學(xué)會(huì)自立，不能依賴別人。
我們不能總是成長(zhǎng)在溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)歷磨練，經(jīng)歷風(fēng)雨，如果我們不能從現(xiàn)在開始，在父母的幫助下學(xué)會(huì)自立，就難以在社會(huì)中立足，所以我們要學(xué)會(huì)自立。
我們面對(duì)生活中的種。種情況時(shí)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們應(yīng)從生活中的.小事做起，要在社會(huì)中反復(fù)磨練自己，不斷實(shí)踐，才可以提高自理能力。
學(xué)會(huì)了自立，我們才擁有藍(lán)天，擁有花朵的芬芳，讓民族的明天更加美好！
自立自強(qiáng)的作文 10
我們每個(gè)人都需要做到自立自強(qiáng)，因?yàn)橐恍┘娜嘶h下的生活并不好受，有的時(shí)候還會(huì)遭到別人的白眼嘲諷，沒有任何屬于自身的生活與適合自己的場(chǎng)地，因此我們需要做到自立自強(qiáng)。
做到自立自強(qiáng)，首先需要做到增強(qiáng)自身的學(xué)問。常言道：“知識(shí)就是力量”。有了知識(shí)才能更好地服務(wù)自身，知識(shí)對(duì)于我們來(lái)講就像是一道橋梁，能夠與天上的美好生活溝通，因此我們需要增強(qiáng)知識(shí)。蘇秦在幼時(shí)過著寄人籬下的生活，經(jīng)常遭到長(zhǎng)輩的冷眼，但是本人奮發(fā)圖強(qiáng)，使得自身的知識(shí)面增長(zhǎng)，最后成為一代國(guó)相。這個(gè)便可以告訴我們，知識(shí)能夠改變自身的境地，能夠增強(qiáng)自信，能夠?qū)崿F(xiàn)自立自強(qiáng)。
做到自立自強(qiáng)，第二需要需要自信力滿足。很多的時(shí)候，我們明明擁有非常豐厚的資源與強(qiáng)大的實(shí)力，但是對(duì)自身根本不自信。這個(gè)根本原因就是因?yàn)闆]有自信力，失去自信力，我們每個(gè)人就像是沒有靈魂的`軀殼，再也不能振作起來(lái)，因此我們需要自信力滿足。在古代的時(shí)候，有一位人物，他平時(shí)很自卑，但是有一天，聽到私塾先生講的故事，最后將振作起來(lái)，滿足自信力，成為一代名人。這說明自信力是自立自強(qiáng)的前提，我們需要強(qiáng)大的自信力才能實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)非常重要，我們需要不斷完善自我，最終現(xiàn)實(shí)這個(gè)目標(biāo)。
自立自強(qiáng)的作文 11
人活在這個(gè)世界上，要想能夠好好的生存下去，就一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我們不能夠完全依賴別人，別人在有多強(qiáng)的本領(lǐng)來(lái)保護(hù)你，那也是他自己的能力，一旦失去他，你將一無(wú)所有，最終導(dǎo)致自己無(wú)法生存。所以，我們要在一定的時(shí)間內(nèi)，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，能夠自己保護(hù)自己。
在中國(guó)，孩子們的自立能力不是太強(qiáng)，有些媒體報(bào)道說：一些學(xué)生能成為學(xué)霸，但由于長(zhǎng)時(shí)間父母對(duì)他們的溺愛，考入名牌大學(xué)后不會(huì)疊被子，不會(huì)收拾自己的內(nèi)務(wù)而被淘汰。在生活中，也有許多學(xué)生不會(huì)自立自強(qiáng)的`例子：有些高中生，不會(huì)洗鍋，不會(huì)做飯，不會(huì)自己收拾自己的一些東西，完全依賴于父母，整天過著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的大小姐、大少爺般的生活，這樣的現(xiàn)象普遍在中國(guó)存在。但是在美國(guó)可就不一樣了，美國(guó)憲法規(guī)定，到18周歲后，父母就完全不管孩子了，他們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。有些孩子從小創(chuàng)新，搞一些小發(fā)明，到20周歲左右就會(huì)擁有自己創(chuàng)辦的公司或其他企業(yè)了，這種現(xiàn)象是值得我們學(xué)習(xí)的。盡早的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不完全依賴別人的力量來(lái)保護(hù)自己是最好的。
就拿給動(dòng)物喂食這件事來(lái)說吧。如今人們參觀動(dòng)物園的時(shí)候，都喜歡給動(dòng)物喂食來(lái)逗它們，可人們卻忽略了如果人們一味的給動(dòng)物喂食，是會(huì)讓它們喪失自覺能力的。所以說，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，這樣才可以在世界上安逸、舒適的生活下去。
自立自強(qiáng)的作文 12
自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信，可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài)；自立，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再過分地依賴父母；自強(qiáng)，讓我們努力向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢闖出屬于自己的`一片天地。可以說，這三盞明燈，照耀著我們長(zhǎng)大、成才，照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無(wú)法做到這三點(diǎn)，而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈，相信大家都不陌生吧！他雖然出生于官宦之家，但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽(yáng)光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了，但他就像一只在逆境中的小強(qiáng)，挺過了生活中的每一個(gè)坎坷與挫折。正是由于他對(duì)自己充滿自信，從不放棄自己，獨(dú)立、不依賴家庭勢(shì)力，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪，與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈，蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了，但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣，整天只顧吃喝享樂。哎，虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗，沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神，最終他的國(guó)家被曹魏所滅。
巴金曾說過：“不經(jīng)過本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的�！彼晕覀儾灰鱿乱粋�(gè)“扶不起的阿斗”，只有自信、自立、自強(qiáng)，才能使自己的人生更加燦爛。
自立自強(qiáng)的作文 13
小時(shí)候，常聽大人說，男孩兒是太陽(yáng)，女孩兒是月亮。當(dāng)時(shí)我百思不得其解。為什么說男孩兒是太陽(yáng)，女孩兒是月亮呢當(dāng)我知道太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，月亮不會(huì)發(fā)光時(shí)，氣憤極了，憑什么說男孩兒才是太陽(yáng)呢我偏要做太陽(yáng)，偏要發(fā)光，當(dāng)男孩兒唱<<男兒當(dāng)自強(qiáng)>>時(shí)，我就把歌詞改成<<女兒當(dāng)自強(qiáng)>>。 由于我常常唱<<女兒當(dāng)自強(qiáng)>>，引起一些男同學(xué)的非議。
一次，一個(gè)男同學(xué)不懷好意地說："你們女孩子只知道死記硬背，語(yǔ)文還可以，數(shù)學(xué)就不行了。趕明兒學(xué)校舉行數(shù)學(xué)比賽時(shí)，就讓你們女孩子去自強(qiáng)吧！"這個(gè)男同學(xué)給我"將"了一"軍"，數(shù)學(xué)的`確不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我決不示弱，硬著頭皮說："等著瞧吧！"
從那以后，我下定決心，一定要自強(qiáng)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我側(cè)著耳朵聽課，把老師講的地理算法銘記在心。碰到難題，我絞盡腦汁，冥思苦想，實(shí)在做不出來(lái)就虛心請(qǐng)教老師。雙休日也很少休息，把自己關(guān)在小房子里學(xué)奧數(shù)。 半個(gè)學(xué)期過去了功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)像芝麻開花，節(jié)節(jié)高，學(xué)校舉行比賽那天，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，考試成績(jī)揭曉了，我獲得了全年級(jí)第一，當(dāng)我從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿回獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般地掌聲，我情不自禁地振臂高呼："女兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒是太陽(yáng)。"
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