拾金不昧作文（精選45篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的拾金不昧作文，歡迎閱讀與收藏。
拾金不昧作文 篇1
那天，我騎著自行車到處瞎逛�？墒�，我并沒有發(fā)現掛在自行車后面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走著，突然，我身后傳出一個稚嫩的聲音“哥哥！哥哥！等一下，你的東西掉了！”當我聽到這個聲音時，扭頭一看，�。∥业拇影�！只見一個弟弟拿著我的袋子向我跑了過來。我拿過袋子，粗略的檢查了一下袋子里的東西，然后撫摸著她的頭，說：“弟弟，你真乖！你叫什么名字？”“我叫李志峰！”他興奮地說。
等他走后，我仔細的檢查了一下袋子里的東西，咦？怎么少了一枚一元硬幣？難道是——他拿了那一枚硬幣？唉！算了，那一元硬幣就當是獎給他拾金不昧的'吧！我剛準備掉轉車頭回家，剛才那個聲音又在我耳邊響起“哥哥！等一下！”李志峰跑了過來，他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說：“剛才在見到你的袋子的附近，看到了這枚硬幣�！�
聽了他的話，看看他手上的硬幣，再看看他頭上晶瑩的汗珠，臉上那燦爛無邪的笑容，我的心里有一種說不出的滋味……
李志峰，這個名字，我將永遠記�。�
拾金不昧作文 篇2
拾金不昧是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時，他們也會為自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂。
今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個座位坐了下來聽講，突然，我的`隨身帶的糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進入了我的眼簾。我想：應該怎么辦呢？如果不拿錢去交公的話，就太沒公德心了，如果去交公，就白白失去了一個買玩具的機會，我的心里仿佛出現了兩了小人，一個說：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無藥可救�！绷硗庖粋�說：“見錢眼開的人不是不夠格當少先隊員的！”我決定來，決定去，最終，我還是認為交公比較好。于是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的作風，如果換成你，也會這樣做的�！彪m然沒有買到惹人喜愛的玩具，但是，我的心里比吃了蜜還甜。
我想：如果每個人都能做到在無人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動歸還給失主，那還會有人會為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎？
拾金不昧作文 篇3
今天我們明白了一個很深刻的道理，是什么呢？
今天我們上課上的好好地，突然學校廣播播放了失物招領報告。原來是一位同學撿了一角錢上交個了教務處啊。聽了后同學們便在下面竊竊私語起來。
"切，才一毛錢都撿，還上交了，真沒出息。“
“就是啊，我看都不看。"
"哎呦！你看得了嗎，你家還沒有呢。它都快成古董了！“
老師聽了忙是制止，對我們說：同學們別說了，這位同學不是好學生嗎？他撿的'是錢！這是一個概念哦，不是原來衡量的哦。而且正如小明說的，他都快成古董了，難道這為同學不值得我們贊揚嗎？“
我們聽了也覺得老師說得有道理，便也贊揚起了那位同學。
看來今天我們上了一節(jié)人生課啊。
拾金不昧作文 篇4
今天上午，我懶散散的坐在床上，媽媽說：“我要去上班，你把那紙箱子賣了�！蔽译S口答應了。
我正在津津有味的看書，突然聽到一個敲門聲，我打開一看，原來是一個老人，他問：“小女孩，你們家有紙盒子什么的嗎？”我連忙說：“有有，在門外。”說完，又躺在沙發(fā)上。
下午，媽媽回來了，我對她說：“媽我把箱子賣完了�！钡却勝p，可媽媽卻說：“什么，你賣完了，我不是讓你把黑盒子留下嗎？”我吃驚極了。媽媽又說：“那有我的錢包呀！”我更吃驚了。
突然，一陣敲門聲響起，我打開一看，原來是那個老人，我說：“爺爺，那個黑盒子我能要回來嗎？”老人笑了笑，遞了上來。我和媽媽都很感謝老人，我這才看清楚他的.樣子：又粗又濃的眉毛，一雙大大的眼睛，挺起來的鼻子，一張沒有血色的嘴巴。
如果換了我，我會毫不猶豫的占為己有的，而不是像他那樣送到失主手里。他難道不是我們學習的榜樣嗎？
拾金不昧作文 篇5
每當我看見胸上紅領巾，我就會想起一件事，這件事我一直歷歷在目。那是一個星期五，我放學回家做好作業(yè)就去打朋友玩。剛走不遠，我看見前面有一個東西，我走近一看原來是一個錢包。打開來一看，哇！發(fā)現里面有好多錢。我環(huán)視了一下四周，沒有人，太好了這些錢全歸我了。我可以買很多很多的零食吃了。
我拿起錢包正準備回家。忽然一陣風吹起了我胸上的紅領巾，我讓想起了少先隊員應該要拾金不昧，不能貪心。想起這些，我立刻回家把經過告訴了媽媽。媽媽聽了說：“沒關系，只要知錯能改就是好孩子�！闭f完，媽媽就和我一起去尋找失主，經過努力，才知道這錢是我們家鄰居王爺爺的.，王爺爺拿著丟失的錢包，發(fā)現分文不少，激動的說：“謝謝你們娘兒倆。”我聽了王爺爺的稱贊心里美滋滋的。
拾金不昧作文 篇6
陽光明媚，萬里無云。小青興高采烈地背著書包，走在放學回家的路上。忽然，小青看見前面有一個銀光閃閃的東西，便好奇地跑了過去，原來是一個深紅色的錢包呀！ 小青撿起了錢包，拉開了拉鏈，發(fā)現里面有很多百元大鈔，心想：失主丟失了這個錢包一定很著急吧！小青在錢包里翻來翻去，在一個隱蔽的.地方，有一張名片，上面有名字，也有電話號碼。
小青便給那位失主打起電話來：“阿姨，是您的錢包掉了嗎？別擔心，我撿到了。我在電話亭邊等您，您來取吧！”“小朋友，謝謝你哦！”阿姨在那頭感動地說。
過了一會兒，那位阿姨便開著紅色的轎車來了。阿姨一下車，就朝小青走來。 阿姨笑容滿面地對我說：“謝謝你哦，小朋友。要不是你及時告訴我，我恐怕還不知道錢包的下落呢！”說著，便從錢包里拿出一張一百元的鈔票，遞給小青。小青微笑著說：“我是一個少先隊員，拾金不昧是少先隊員應該做的�！� 剛說完，便向阿姨搖了搖手，蹦蹦跳跳地走開了。
拾金不昧作文 篇7
今天我早早的就吃過飯，來到了學校，因為今天是報道的第一天，聽媽媽說我們又從新分了班級，而我馬上就是初二的學生了。
我開心的`走進學校，按著媽媽給我說的班級走到教室，這時我發(fā)現班里已經有一半的人了，我趕快找一個空位做了下來，在我不經意的低頭一看，我發(fā)現自己腳下有一張十元的紙幣，我的心突突直跳，開學第一天就讓我撿到十元巨款，真的是開心啊，我撿起錢不動聲色放到兜里，但是心里還是很矛盾。
我自認為自己的動作其他人沒有看到，但是說不準有人看到我沒發(fā)現怎么辦，如果那十元錢是一個班里同學的飯錢，他丟了還怎么吃飯，如果知道我撿了錢沒有還他，我怎么好意思呆在班里，想了好多后，我決定把錢上交給老師。
等到老師進班后，我把錢交給了老師，老師很快就找到了失主，的確是班里的一個同學，那個同學也很感謝我，老師也表揚了我，而我也認識了新班級的第一位同學，原來開心的事并不是撿到錢，而是撿到錢后上交后的喜悅。
拾金不昧作文 篇8
一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他----高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的.黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學----唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發(fā)現前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了!只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室......
當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發(fā)揚光大的!”同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優(yōu)的“三好學生”!
拾金不昧作文 篇9
自古以來，拾金不昧都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里，爸爸常說“君子愛財，取之有道”；在學校，老師教導我們“撿到東西要及時歸還失主”。
昨天在我身邊，就發(fā)生了一件拾金不昧的事。外公在家門口的人行道上撿到了一個黑色的錢包，我們邊走邊打開一看，里面有身份證、社保卡，還有12張一百元紙幣和幾個一元的硬幣。我心想：好多錢呀！外婆說：“失主一定很著急�！蔽液屯夤s緊回到撿到錢包的地方，在火辣辣的太陽底下等了好長時間，也沒看見有人來找。
這時媽媽下班回來了，我們把事情的經過告訴了媽媽。媽媽從撿到的`錢包里取出身份證，說：“簡單，我有辦法�！敝灰妺寢屘统鍪謾C打了幾個電話，幾分鐘時間，就說聯系到失主了。
過了一會兒，丟失錢包的阿姨過來了，她說自己就在附近的飯店上班，正為錢包丟了的事著急。我們于是把錢包還給了阿姨。阿姨還說了很多感謝的話。我聽了很高興，也很自豪。
我想：這就是拾金不昧吧！
拾金不昧作文 篇10
我的爸爸是一個拾金不昧的人，她有一頭黑黑的短發(fā)，大大的眼睛又小又亮，眉毛也濃黑。
有一天爸爸去車庫停車的時候，在車庫里發(fā)現了一部手機，爸爸打開手機一看，這是一部學生手機，爸爸想：“這么重要的手機，老師還發(fā)作業(yè)呢！萬一他不知道作業(yè)沒寫怎么辦？”爸爸就等了好長時間，可還是沒有回來認領。爸爸又想：“要不，我看看他的通話記錄吧！給他認識的人打個電話吧！”爸爸找到了他多次撥打的電話號碼，“丁零零…叮零零……”電話打通了，爸爸說：“我講個一部學生手機，是你是失主的朋友嗎？”電話那邊傳過來一個媽媽的`聲音 ，媽媽說：“�。∧愫梦沂呛⒆計寢�！”爸爸說：“我撿到一部手機應該是您孩子的�！蹦俏粙寢屨f：“太感謝您了，我馬上去拿。”又過了10幾分鐘媽媽和一個趕回家的大姐姐一路小跑過來，手里提著一包桃子，大老遠的就打招呼說：“同志，太感謝您了，您真是幫了我一個大忙。”爸爸說：“能幫小孩子的忙我很高興！”孩子的媽媽要拿出桃子表示感謝，爸爸笑著拒絕了。
爸爸回到家給我們講了這件事的時候眉飛色舞、得意洋洋，高興極了！我明白了幫助別人時間快樂的事。我決定要向爸爸學習做一個拾金不昧的人。
拾金不昧作文 篇11
那天星期二的晚上，我和爸爸，媽媽還有叔叔，阿姨一起去玩。
我們到濱江路那二的人民廣場去玩，玩了一會兒，就想上廁所了。我想：算了，反正現在還憋得住。又過了一會兒，我實在憋不住了，就對媽媽說；“媽媽，我要上廁所�！眿寢尨饝缶蛶胰チ恕Ｔ趲铮铱吹搅艘粋�紅色錢包，上面有一朵白色的小花。我把錢包拾起來交給了媽媽，媽媽又把錢包拿去給了爸爸。爸爸打開錢包一看，只見里面有一個紅色的小靈通和10元05角錢。
爸爸大聲說：“我們應該把這個錢包還給失主�！贝蠹乙恢沦澇�。然后爸爸用撿來的手機給失主打了個電話。當得知失主就在離我們很近的地方時，爸爸說：“我們應該給他送過去。”后來，我們給送過去的'時候，那個失主的老公說：“謝謝你們啦，謝謝了。”爸爸說：“不用謝，這是我們應該做的�！�
爸爸這種拾金不昧的品質值得我們學習。
拾金不昧作文 篇12
俗話說：世界上沒有兩片相同的葉子，而我的性格也與眾不同。我的特點就是拾金不昧，拾到再多的錢，我也不會占為己有。
有一次，我忘帶了鋼筆。情急之下，我到小店里買了一支新的水筆。付錢時，老板莫名其妙的多找給我10元錢。到了教室，我不知如何是好，就去問同學，有些同學不懷好意的說：“你就去買一些東西，然后……�！蔽也鲁隽怂麄兊囊馑迹瑪蒯斀罔F的`否認了他們的觀點。有些同學說：“你的運氣真好，這下可以賣許多東西啦!我的運氣可沒你好，上次還虧了10元錢呢!”我又否認了她們的觀點。上了一天的課，我拖著疲憊的身子回到家，躺在沙發(fā)上，想：這錢到底還不還?還的話，這筆意外之財就泡湯了。但反過來一想，那些做生意的也不容易啊?我怎能拿他們的錢?兩種思想在我腦袋里激烈地斗爭著，一個誠實，一個邪念，最后，邪念占了上風，第二天一早，我到小店準備消費時，一聲聲拾金不昧的話語在我耳邊響起，電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我，我毫不猶豫地走到阿姨跟前，把昨天多找給我10元錢還給了他們。當物歸原主時，我心中的大石頭一下子掉了下來，心里舒服多了。
我就是這樣一個拾金不昧的孩子。
拾金不昧作文 篇13
今天中午，我在家練完小提琴以后，就興高采烈地去上學。
我邊走邊哼著音樂課上剛學的歌兒，不一會兒，就來到了學校大門口。進了大門以后，我就往國旗臺那邊走。走到國旗臺的時候，我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼，看看我們班開門了沒有。再往前走的'時候，我隨便（無意中）一低頭，突然，我看見底下（旁邊的地上）有一元錢，我趕緊走過去（把它）撿了起來。
我想：趙老師給我們講過，撿到東西要還給失主，可是，這一元錢我不知道是誰的，我就要交給老師，因為趙老師說過，要做一個拾金不昧的好孩子。
拿著這一元錢，我急急忙忙地來到了班里，可是趙老師不在。最后，趙老師來了，我就趕緊把這一元錢交給了趙老師。趙老師問我是從哪兒撿到的，我說是從校園里撿到的，趙老師說要把這一元錢交給大隊輔導員，還表揚我了。
聽了趙老師的表揚，我心里美滋滋的，我覺得很快樂！
晚上，媽媽回家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽也夸我做的對，說我是一個拾金不昧的好孩子。以后，我要繼續(xù)做一個拾金不昧的好孩子！
拾金不昧作文 篇14
一天放學，我走在回有的路上，太陽照得我的全身火辣辣的`，我低著頭，無精打采地走著�，F在想著就是趕快回家，開空調，吃棒冰，躲在家里不出來。
我走著走著，忽然感覺腳下有什么硬邦邦的，我使勁用腳根摁了一下，感覺不出是敘。我挪開腳，定睛一看，簡直不敢相信自己的眼睛，這樣東西竟然是——一元錢。我慢慢地拾起一元錢，我猛地想起一元錢，可以買貼錢、買棒冰，對，現在這么熱，就買棒冰吧！go to“冰淇淋”店。
我剛想走上一步，卻覺得腳步是那么那么的沉重，剛想低頭看那枚一元錢，便看見了鮮艷的紅領巾，不知怎么，我向學校飛奔而去，把那枚一元錢交給了老師，老師高興極了，夸我是個拾金不昧的好孩子，盡管我原先的想法是錯的，但我還是很開心，因為我改正了。
誠實是金，我們做人一定要誠實。
拾金不昧作文 篇15
周六早上，正是“感動中國十大人物”的頒獎儀式，這些偉大人物們的事跡，生動地體現出了生活中無處不在的'“真善美”——
為了奉獻核事業(yè)的科學家林俊德；堅持背生病母親上下班的孝子榜樣陳斌強；為讓學生躲開大客車的最美教師張麗莉；因病去世不忘捐獻器官的12歲女孩何玥；倒在崗位上的航空英模羅陽……
或許你會說這離我們太遠了，但是——只要你有一雙會發(fā)現的眼睛，我們生活中的“真善美”也無處不在！
瞧！報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢包，贊揚這種拾金不昧的精神。真，真誠，這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎？看！那兒小朋友摔倒了，一位阿姨小跑過去，順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上。還關心地問著：“小朋友，痛不痛，要不要去醫(yī)院？”善，善良，這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎？瞧！“城市美容師”清潔工們，起早貪黑地打掃路面，只為了讓我們有一個更優(yōu)美的環(huán)境！他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈？美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎？
感恩生活，感謝生命。讓我們一起發(fā)現，一起行動吧！讓生活的明天充滿陽光，讓生活的明天更加美好！
拾金不昧作文 篇16
一天早晨，陽光明媚，我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上，看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學校交給老師，老師一定會在班上表揚我�！闭斘业靡獾臅r候，有兩個同學用閃電般的速度，來到50元錢的面前，有一個同學并把它拾起。我連忙跑過去說：“同學你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工�！蹦峭瑢W說：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的失主�！倍且粋�沒有撿到的還暗暗自責說：“我真沒用，為什么不跑快一點呢？如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網吧去玩?zhèn)�痛快了！”
我和那個同學一起高高興興地走到學校，從此也成為了好朋友，到了學校我和那同學一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的`人，費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過后，那失主非常感謝我和那個同學，我們說：“拾金不昧是我們小學生該做的，不用謝�！彼�給我們學校的領導說了他的家庭情況，希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經過學校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無比的自豪。
拾金不昧作文 篇17
聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》，我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人，一定會歡天喜地地想：呀！真是走運，撿到個錢包！然后就不動聲色地把錢包放進口袋里。恐怕根本沒幾個人會交給警察。而在德國，撿到錢可是件大好事，到不是說他們也會把那些錢占為己有，而是一旦交給失物招領處，就能得到一筆錢和一枚獎章啦！
說到這里，大家一定會問：那要是撿到的錢比可以領取的錢多呢？一開始我也想過這個問題，后來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來占了便宜，但要是被發(fā)現了，那就慘啦！因為要罰的錢的數目大的驚人：是撿到的錢的五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡！對現在的德國人來說，拾金不昧已經成為習慣，不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的.事。
這個觀念是一個人提出來的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實在是寥寥無幾，我一定要向他學習！如果每一個中國人都像德國人那樣，那么，中國將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊奈磥恚瑥氖敖鸩幻吝@種小事做起吧！
拾金不昧作文 篇18
今天是星期日，我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應過今天帶我到公園里來游玩。
一大早，吃過飯后，我們便出了門。乘車來到了兒童公園，買票排隊的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中，我和媽媽在一棵大樹下面做著等。忽然，一陣小風迎面吹來，我覺得挺舒服的，隨著小風想我們飄來一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！
忙對媽媽說：“媽媽，媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔心了�！眿寢專犃宋艺f的話，當時愣了我一眼，不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴肅的對我說：“虧你還是個少先隊員呢，撿了錢就想自己留下買雪糕呀？”我笑著對媽媽說：“我和您說著玩呢，你在這兒等著，我這就把五元錢給前面的`站崗的警察叔叔送去！
”說著便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時，爸爸已經買好了門票，這是我們三人高高興興地走進了兒童公園，在公園里面玩得可開心哩！
媽媽笑著對爸爸把剛才的事情一五一十地說了一遍。爸爸說：“這樣做是正確的，以后撿到了錢也應該這樣做，我們三人甜甜的笑了。
今天玩的汗流浹背，即玩了驚險刺激的東西，肚子里有多學到了一點知識。今天的收獲還真不少，我想堅持做個拾金不昧的優(yōu)秀少先隊員！
拾金不昧作文 篇19
一天我向我的同桌借透明膠粘到一個錯字，同桌借了我，我粘完之后，想給她可是我的手一松，透明膠像一個小輪子一樣滾走了，我不知它的去向。
那可是同桌的呀！再說我今天也沒有帶錢，也不能賠她呀！我心急如焚非常自責。真想扇自己一個嘴巴子。當同桌想我要時我支支吾吾地說不出來話，心想這可怎么辦呢？同桌說：“你怎么啦？快說呀！”“我……我把你的透明膠弄丟了�！蔽逸p聲說道。
下課了，我和同桌把教室找了個遍，連教室的.墻角處都找了卻依然沒有找到。我邊找邊想：怎么辦，她一定會叫我賠她的�；氐郊矣值冒ふf了，因為丟三落四的媽媽可沒少說我。只能巴望同桌別讓我賠或者著透明膠自己跳出來。不出我所料同桌果然對我說道：“那你賠我吧�！薄翱墒俏覜]帶錢呀！明天陪你一個新的好嗎？”“那你就明天賠好了”她說道。
這一天我都非常郁悶心想：透明膠會跑哪去呢？莫非也成了人參果入土即化？正在我浮想聯翩時，崔小玉拍了我一下，問道：“這是你的透明膠嗎？”我一看，這不就是我找翻天的那卷膠帶嗎？我興奮地說：“是，哦，不是�！蔽壹拥糜悬c語無倫次，解釋道：“這是被我弄丟的膠帶，但是這是我同桌的�！闭f完，我就把膠帶還給了同桌。
事后，我想：崔小玉，我一直認為他是班里的差生，可是他卻拾金不昧，把膠帶還給了我，而我曾經卻瞧不起她。想想我真是不應該！雖然我還沒有向她說聲謝謝，可是我從心里感激她。
拾金不昧作文 篇20
中午的時候，太陽毒辣辣的照射著大地。這時候，大地格外的炎熱。
小明來到了一家小賣部門前，正要走進去買冰激凌時，他忽然踩到了一樣東西。這時候，他把頭低下來，看一看他到底踩到了什么東西。原來，他踩到了兩張五十元的鈔票。這時候，他把那兩張五十元的鈔票給拾了起來。看著那兩張五十元的鈔票，他不禁思索了起來：到底是誰這么不小心，把這兩張五十元的鈔票給弄丟了呢？想著想著，小明覺得既然這兩張五十元的鈔票被人弄丟了，也沒有人來尋找它們，那他就把他們給收下吧�？墒牵斔堰@兩張五十元的鈔票給放進自己的衣兜里時，他看到了他的左手戴著的'兩個杠。這時候，他不禁慚愧不已。因為他是一個中隊長，是同學們的好榜樣，怎能做出這種事情呢？于是，他把剛才的那個念頭打消了。他握著手里的兩張鈔票，開始尋找著施主。
過了一會兒，他還是沒有找到丟錢的失主。這時候，他不禁著急起來了：“如果找不到施主，那這兩張鈔票該怎么辦呢？”他又找了一會兒，還是沒有找到失主。這時候，他不禁失望起來。但是，并沒有放棄，而是想了另外一個辦法來解決這件事情。他直接奔向了派出所，請求警察叔叔來解決這件事情。后來，經過警察叔叔的努力調查下，他們終于找到了失主。這時候，小明格外的開心與快樂。
通過這件事情，小明明白了“拾金不昧”這個成語的意思。
拾金不昧作文 篇21
一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發(fā)現前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的'時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！
只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室。當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發(fā)揚光大的！”
同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優(yōu)的“三好學生”！
拾金不昧作文 篇22
我有許多朋友，但我的一個朋友很特殊，他有著一種品質，我今天就給你們講講吧！
有一天，我和他去玩，在路上，我們發(fā)現有一個女的騎單車從我們身邊走過，我們清楚地看見有一個錢包從那個女的身上掉下來，他拿著錢包，我對他說：“我們分吧！要不我們一起去吃肯德基，行嗎？”他嚴肅地對我說：“不行，這不時我們的錢，我們該還給她。”我說：“她又不知道，我們快點分了吧！”他說：“老師經常跟我們說要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎？”我的臉頓時火辣辣的，他說完就飛快的去追那個女的了，沒過多久，他就跑回來，他說：“沒事了，走吧！”他看我不開心，就對我說：“明天你就知道了�！边�說要對我講一個問題：“他說1+1＝？”我毫不猶豫的.說：“等于2，難道還等于1，這么簡單的問題還問我，當我是是學前班的�。 彼f：“呵呵，就是等于1，我告訴你吧！一只老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等于1，呵呵，沒想到吧！”我說：“噢”他說給我講個笑話，還沒等我回答就開始說了：“一個三歲的男孩和一個四歲的女孩，那個三歲的男孩親了四歲的女孩一口，那個女的說你親我你要對我負責噢那個男的說沒關系，反正我們又不是1兩歲小孩了�！彼笮�，我們就走了。到了第二天，去學校，老師告訴我們一個消息，他說我們要向陳金學習，他昨天把自己撿到的錢交到了那個失主的說上，我們要向他學習。此時，一陣陣掌聲......
我們撿到錢一定要給那個失主。
拾金不昧作文 篇23
星期日的上午，我在清寧公園里踢足球。操場邊撿球的時候，忽然踩到一個鼓鼓的東西，會是什么呢？好奇心最終還是讓我把那個東西撿了起來。
居然是一個錢包！我一下子緊張起來：唉呀！怎么會有錢包呢？一定是哪個人在散步的時掉下來的'。這錢包鼓鼓的，像一個吃飽的小豬，里面肯定裝了很多寶貴的東西。
我抱著錢包，用球擋住，跑到了一個樹叢里。打開錢包一看，哇！十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來：這么多的錢，可以做多少事情啊？可以買玩具，雞翅，可樂……可惡的媽媽，已經快半年了，不給我買東西！今天我要盡情享受！
剛要去肯德基，一張單子和一個身份證掉了下來。我一看，上面寫著“住院十天，花費一千元”。不行！這些錢不能去買我的東西。因為這個錢包一定是一位病人的。他丟失了錢包，沒錢治療，一定會特別難受的�？墒俏椰F在的肚子又十分饑餓，還有好多玩具正在想我招手……我心中出現了一個天使、一個惡魔。
天使說：“聽我的，把錢包還給主人，不然他會病得更厲害的，你要為他人著想�！�
“為他人著想？他人哪有自己重要，快去買零食。”惡魔在我耳邊誘惑著。
天使和惡魔爭論不休，最后我聽了天使的話。
我來到醫(yī)院，發(fā)現有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌，發(fā)現和那張身份證上的人長得一樣，就把錢包交給他，那個人非常感激我。
我?guī)椭藙e人，自己也覺得好快樂。
拾金不昧作文 篇24
在一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個又紅又大，紅彤彤的蘋果。
于是，他開始尋找丟掉蘋果的失主，他走了一會兒，看到了狡猾的狐貍，狐貍看見蘋果，饞的直流口水，他眼睛一轉，邊擦著嘴角的口水，邊說：“小白兔那個蘋果是我的，你給我蘋果，我給你胡蘿卜�！毙“淄谜粨Q的時候，想到：這不是我的'蘋果，我沒有權利交換，于是，小白兔收回了手，沒有交換。
他接著向前走去，走了很長一會兒，小白兔都快睡著了，突然，一只小老虎撲了出來，他看到小白兔手里拿著一個蘋果，于是說：“把蘋果給我!”小老虎霸道地說，小白兔被嚇壞了，不敢說話，只好把蘋果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又說：“你不給我蘋果的話，我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說話的時候，撒腿就跑，小老虎說完話，看見小白兔跑了，只好垂頭喪氣的走了。
丟失蘋果的小象姐姐，這會兒，正拎著籃子走來又走去的尋找蘋果，她自言自語：“我的蘋果會丟哪呢?”小象姐姐很著急，東找西找，就是找不到。
小白兔走著，突然碰到了小象姐姐，小兔問：“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐說：“是的，是的，這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手里的蘋果遞給了小象，小象笑著對小兔說：“謝謝你，你真是個好孩子!”兔聽了愉快地笑了!
拾金不昧作文 篇25
有一天，小白兔在街上散步，這時，他撿到了一條白白的手帕，小手帕上繡著一條小魚。小白兔想：“這是誰的小手帕呢？”
小白兔想啊想啊，覺得這是一個愛吃魚的小動物丟的手帕，于是他先去了老鼠家，小白兔終于來到了老鼠奶奶家門口，就趕緊問胖墩墩的老鼠奶奶：“老鼠奶奶，這是您丟的手帕嗎？”老鼠奶奶看了看手帕，搖了搖頭說：“小白兔，這不是我的手帕�！毙“淄糜悬c失望，可又想了想：棕熊伯伯最愛在河邊抓魚，這應該是他的。
于是小白兔又去找了棕熊伯伯，小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯，他問：“棕熊伯伯，這是您的手帕嗎？”棕熊伯伯用他的大手拿著手帕看了看，說：“這個手帕不是我的，你去問問小馬吧，這條手帕應該是她的`�！毙“淄脕淼叫●R居住的馬廄，讓小馬看了看這條手帕，然后問：“小馬姐姐，這是你的手帕嗎？”小馬回答：“對不起，小兔弟弟，這不是我的手帕，你還是去問問別人吧�！毙“淄梅浅Ｊ蚱鹁�，又想了想：現在只有小貓菲麗愛吃魚了，我去問問她吧。小白兔找啊找啊，最后在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢，小白兔趕緊把手帕給她，小貓菲麗一看手帕，開心地說：“謝謝你，小兔哥哥，謝謝你找到了我的手帕�！痹捯徽f完，小兔和小貓突然一起笑了。
所以大家要像小白兔一樣拾金不昧，才能有好的回報呦！
拾金不昧作文 篇26
每個人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點兒不干凈；有些人自戀，覺得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動。
這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來，什么都不管，就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下，因為，能有什么東西會忘在這里。
結果回去以后才發(fā)現，還真有東西忘，那就是錢包�？墒�，事情已經過去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不會承認，畢竟我們即沒有理由又沒有證據，憑什么來要回來啊。要知道，錢包里有好多錢，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽說里面還有媽媽的.手機。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認。
這個怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后，當老板見到了我們，如同見到故人一樣說：“你們終于過來了，那天你們的錢包忘在這里了，現在在柜臺上，快去拿吧�！彼呛吞@可親的表情讓我難忘。媽媽問：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”
“是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下，再說了，我們要別人的東西干嘛，成果都是勞動出來。自己勞動的結果才有成就感�！�
這位老板拾金不昧的品質，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。
拾金不昧作文 篇27
自古以來，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，到了現代社會的今天，拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務，還是每個公民的法定義務。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個個小小的'貝殼，在陽光下一閃一閃。
嘿嘿就在這個星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個同學留起來打掃衛(wèi)生，我們幾個同學分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，排桌子，倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學樓門口，忽然，發(fā)現地上有一把又長又寬的尺子，我把尺子撿了起來，開始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問下其他班級的同學是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產生了一個更好的主意，"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是，我來到了廣播室，剛好校長在，我大聲的告訴校長，校長表揚了我，校長叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。
拾金不昧作文 篇28
志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來之食。況拾遺求利，以污其行乎!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神永遠都不會過時，這種價值永遠都不會磨滅。
記得有一次，我放學乘公交回家，當我來到一個座位前卻發(fā)現，這個座位上有一部手機!我的第一個反應是：“咦，這兒如何會有一部手機?這是哪個的?為何在這里?我該如何解決?”當時，我有一點兒小緊張，不知所措。忽然，我的'腦子中呈現出這般畫面：那部手機的主人下了車，下意識地將手伸進口袋，猛然發(fā)現我們的手機不見了!他第一個反應就是掉公交車里了!可是，公交車已經開遠了，自己又沒記住它的車牌號碼，那可如何解決呀!那手機里可有公司非常重要的資料啊!現在居然丟了，那如何跟老板交代呢?他都要急瘋了!
想到這里，我發(fā)現，自己非常能理解丟了一件非常重要東西時的心情。同時，我又想起老師在課堂上教過大家：撿到東西不可以占為己有，這種行為是非常卑鄙的;只有將其歸還失主，你才是拾金不昧的好學生……于是，我不再猶豫，拿起座位上的手機，走到司機的座位旁，把手機交給他并對他說：“叔叔，我在座位上撿到了一部手機，我把這部手機交給您，請您歸還給失主，行嗎?”那位司機當即就答應了，還夸獎了我，說我是個拾金不昧的好小孩。
次日，有關部門調取了監(jiān)控錄像，終于找到了那位失主。當失主感激地問司機是哪個撿到了他的手機時，司機指向了我。我不好意思地笑了。他立即說：“小朋友，謝謝你，要不是你，我恐怕要慘了!”我說：“不需要謝，應該的�！笔е鬟�從兜里掏出一百元錢塞給我當作感謝費，被我委婉拒絕了。
拾金不昧作文 篇29
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過的，也算是家喻戶曉了。它還有一個好聽的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點小舉動再次發(fā)揚了這一傳統(tǒng)美德。
中午放學的時候，天上下著傾盆大雨，雨點像斷了線的珠子從天空撒落下來，一點兒也沒有停的意思。老師們只好淋著雨把我們送到了接送點，跟老師告別后，我和弟弟快速地找到了媽媽，哆嗦著鉆入雨傘下面，心里報怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽，不過接下來發(fā)生的'事情讓我覺得這天氣還真暖心呀！
我和媽媽打著一把傘，弟弟一個人打一把傘，我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的小水坑時不時的被我踩上一腳，路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。
忽然，我看見地上掉著一部黑色手機，忙叫道：“媽媽，手機，手機。”媽媽低頭一看，果然是一部手機，趕忙俯下身子撿了起來，我接過手機，用袖子快速地擦掉手機上的雨水，心想：“失主一定很著急吧！我們應該馬上找到他�！笨墒鞘謾C有密碼，我們無法打開，只能等失主聯系我們了。
在我們快要回到家時，一個昵稱為“爸爸”的人打來了電話，媽媽趕緊接通電話，告訴對方在巷口等著，媽媽連忙把手機給失主送過去，失主的手機失而復得，激動地一直向媽媽說感謝的話，還特意給媽媽拍了張留影�？粗俏皇迨宓谋砬椋业男睦锖孟癖人�開心。正如：“贈人玫瑰，手有余香。”幫助別人，快樂自己，何樂而不為呢？
同學們，讓我們攜起手來，將拾金不昧的精神傳承下去吧！
拾金不昧作文 篇30
快樂有很多種，游玩的快樂，幫助他人的快樂……而我的呢，不是這些，而是拾金不昧的快樂。
那是一個冬日的下午，我和小伙伴在小區(qū)里玩，偶然間我發(fā)現地上有個亮晶晶的東西，定睛一看，原來是個發(fā)卡。于是，我們提議去交給保安叔叔。保安叔叔表揚我們拾金不昧，但又說：“這樣的發(fā)卡經常有人丟失，不用多少錢就能買到，所以不一定會回來找，就送給你們吧。”我看到這個發(fā)卡正是我很喜歡的款式，便欣然接受了。
我繼續(xù)和小伙伴們玩著。這時，突然發(fā)現手機不見了，我非常焦急，想著手機丟了回家會被媽媽責怪的，這可怎么辦？一位小伙伴借來了她媽媽的手機撥通了我的號碼。循著聲音，我發(fā)現了在草叢中的手機。我興奮得跳了起來，頭上的發(fā)卡掉了下來�？吹剿也挥傻孟氲�，這個發(fā)卡的主人也一定在著急地尋找，我還是把它還給它的主人吧。我向小伙伴建議，我們要找到發(fā)卡的主人。
因為這顯然是個兒童發(fā)卡，于是我們兵分兩路，我待在撿到發(fā)卡的地方等待失主，幾個小伙伴去兒童游樂場找尋。過了好一會兒，幾個小伙伴氣喘吁吁地回來了，失望地表示沒有找到發(fā)卡的`主人。雖然天色已晚，寒風呼呼地吹著，我還是不想放棄。我勸小伙伴們先回家，自己在原地再等一會。十分鐘過去了，又一個十分鐘過去了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，心想再等五分鐘吧。這時，我看到了一個小女孩，正牽著媽媽的手，哭哭啼啼地一邊四處張望，一邊說道：“這是舅舅給我的禮物，我很喜歡的，怎么就不見了……”我見狀連忙跑過去問：“你是不是在尋找這個發(fā)卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地連說謝謝。
這件事情已經過去一段時間，但每當我想起小女孩破涕為笑的樣子，總是會由衷地覺得快樂，相信這樣的快樂一定會陪伴我很久很久。
拾金不昧作文 篇31
記得二年級的一個雙休日，發(fā)生了一件事。它一直深深地印在我的腦海里，讓我難已忘懷。
那是一個星期六的下午，我學好素描，已經是下午三點多了。我的肚子“咕咕”直叫，好餓��！我背著書包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想：今天怎么這么餓，要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個餡餅來，那該多好�。∥艺胫�，忽然看見前面有一個亮晃晃的東西。不會是錢吧？我自言自語地說。雖然我不相信會有這么好的'事情發(fā)生，但是，我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去，仔細一看，果真是一元錢！哈哈，真是心想事成，天助我也！雖然沒有烤雞腿，有一元錢也很不錯了。我迅速地把錢撿了起來，拽在手里，連蹦帶跳地走進小吃店，打算買一杯香噴噴的貢丸湯，填填我那饑餓的肚子。
在我剛要把錢遞出去的一剎那間，仿佛有一個聲音在耳邊輕輕地提醒我：你是一名少先隊員，應該拾金不昧�，F在該怎么辦呢？我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決，到嘴的貢丸湯就不要了嗎？這時，我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來，好像在催我：“不要猶豫，快把錢遞過去買貢丸湯呀！”
我再次伸出了手，忽然，我感覺仿佛有無數雙眼睛正看著我，我感到臉紅了，伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員，撿到錢，應該交給老師，而不是拿去買自己想吃的東西。于是第二天，我回到學校，把那一元錢交給了大隊部的老師。老師微笑著對我點點頭，說：“很好！謝謝你！”
雖然那天下午我沒有吃到美味的貢丸湯，但是，我心里卻感到美滋滋的。因為我經受了一次考驗，證明了：我，是一名合格的少先隊員！更因為這件事教會了我一個做人的道理：拾金不昧！
拾金不昧作文 篇32
今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交車，找了個位子坐下來。
過了一會兒，售票的阿姨走過來了，她笑著拍了拍我的肩膀，對我說：“小妹妹，你還沒付錢呢！”，我一聽，急忙把手伸進口袋里，好半天，什么也沒掏出來。這下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一會兒，覺得應該是在跳格子時把錢給弄丟了。我滿臉通紅，結結巴巴的對阿姨說：“阿姨，我……我的錢……”，阿姨馬上打斷我的話，依舊笑著，說：“是不是丟了��？沒關系！”，她頓了頓，又說：“這次就白送你回家吧！”，我感激地點點頭。
售票阿姨一走，我就發(fā)現地上多出了一張紙幣，是一元錢。我惶恐不安的拾起錢，心想：這是不是阿姨丟下的錢？我該不該還給她？要不要先騙她說這是我突然找到的.錢，當作車費？我想：還給了阿姨，如果別人知道的話，他們準會說我傻腦瓜；帶回去了，這就變成了我的錢了。最后，我為了“掙”錢，還是把那一元錢塞進了口袋，心里惴惴不安。
可是，才一會兒，我就想把錢還給阿姨了。因為老師說過：“不是你的東西，就不能拿！如果拿了，就是盜竊！”，盜竊，就是偷哪！
這種行為是非常可恥的。于是，我拿起錢笑著對阿姨說：“阿姨，你的錢丟了，剛剛叫我收錢的時候，掉下來了�！�，阿姨看了看我手中的錢，接過去，看著我，笑瞇瞇地說：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把錢弄丟了，唉！總之，就是謝謝你了�！�，我盡量把臉笑得像一朵花，心中也不像剛才那么緊張了。
一到家，我跳下車，阿姨甜甜的說了一聲：“再見！”，我也朝她揮了揮手……
拾金不昧作文 篇33
那一次，我特別的慌張，不為別的，因為我在放學的馬路上看到了一個掉落在地的黑色錢包。我彎腰拾起來，錢包里有不少的現金，并且還有其他的一些證件等等。
我將錢包拿在手里，心里其實閃過一絲掙扎，不管怎么樣，錢包里的金錢對我還是充滿著誘惑力的。但掙扎也只是一瞬間，隨后，我在離原地不遠的休息椅上坐了下來。我想原主人掉了這么重要的東西，肯定是會非常著急的。
隨著傍晚漸漸走過，天邊的夜色越來越濃，我心里也開始著急起來。若是我還不回家，家里的爸爸媽媽肯定會擔心了我。我看了看我手中的錢包，頓時之間有些不知道該怎么辦？就在這時，我看到一位伯伯正一路往這邊尋找著什么。我心里有些驚喜，想著說不定這位伯伯就是失主。于是我站起身朝著這位伯伯走了過去，然后詢問了一下伯伯在找什么。
伯伯抬頭看了我一眼，接著就朝著我描述起來，他說他丟了一個錢包，錢包的顏色是黑色的，里面有不少他重要的證件。聽到這個我頓時就開心了，于是，我從口袋里將錢包拿了出來，遞到了伯伯的眼前。我說：“伯伯，我在這兒都等了好久了，你若是還不來，我真的就得回家了，不然我家里人都要擔心我了�！�
伯伯在看到錢包的時候，驚喜的接了過去，然后十分感激的'朝著我說了好幾聲謝謝。我聽著這些謝謝心里很是開心。在我與伯伯臨別之前，伯伯還朝著我說道：“你真是一個拾金不昧的孩子�！�
聽到這話的時候，其實我心里有些愧疚，因為我在撿到錢包，看到里面的錢的時候，心里還閃過別的念頭呢。生活中我們總會遇到一個誘惑，但是我們一定要守住自己的本心，做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文 篇34
春天到了，小草發(fā)芽了，樹木成長了，花兒競相開放，到處生機勃勃。冬眠的動物們也陸陸續(xù)續(xù)地蘇醒了。
小貓咪咪是森林里的活潑之星，因為她不僅長得可愛，性格活潑開朗而且樂于助人，特別惹人喜愛。不過，她也有缺點：多動癥。她一刻也閑不住。這不，她剛吃過早飯便跑出家門，春天可是她最喜歡的季節(jié)，她正好趁這個時候玩?zhèn)�夠�？墒�，她沒跑多遠，便發(fā)現一些蘑菇，奇怪的是這些蘑菇不是長在地上，而是丟在地上，明顯是有人落在這里的，可是，是誰丟的呢？這個問題咪咪不知道，她只好跑到家里跑到家里拿了一個小籃子，將這些小蘑菇小心翼翼地裝進去，蓋上布，然后跑到小松鼠果果家，因為果果有早起的習慣，所以咪咪認為她應該會知道。咪咪快速跑到果果家樹下，敏捷的爬上樹并敲了果果家門。誰啊？果果的聲音從屋里傳出來。是我，咪咪！果果一聽趕緊開了門：請進！請進！有什么事嗎？咪咪把那筐蘑菇遞給果果，果果一瞧，咦咦，這不是白兔雪兒姐姐丟的蘑菇嗎？咪咪說：我正想問你呢，這下好了，我想把蘑菇還給她，你知道她家在哪里嗎？當然！果果自信地說。
她們一起翻越了幾座山，好不容易來到了雪兒家，發(fā)現雪兒正在院子里傷心的流淚。咪咪走上去對雪兒說：雪兒姐姐，這是你丟的蘑菇吧？我找到了，給你吧！雪兒先是一愣，隨即連連點頭說道：謝謝你，咪咪，這大老遠的.路程你還專門送過來，你真好！咪咪害羞地笑著說：不客氣，撿到東西歸還施主，這是我應該做的！
不屬于自己的東西，應該還給他的主人。
拾金不昧作文 篇35
我永遠會記得那一個拾金不昧的人。
上一年級的時候，老師說：“別人的東西不能拿，即使是別人掉了，我們也不能拿。同學們，你們聽到了嗎？”“聽到了！”大家齊聲說。老師聽了非常滿意。
下課后，老師突然說：“請正副班長到老師辦公室來一下�！薄袄蠋熀孟裼屑笔滤频�，我還是快點上去吧！”我嘀咕著，并快速往辦公室走去。
上到了辦公室。我好奇地問老師：“老師，您找我有什么急事？”老師悄悄地跟我說：“思彤，老師給你十元錢，你假裝‘弄丟’它。老師想看看，有誰會拾金不昧。還有我叫副班長李彤彤幫你看著�！蔽液屠钔B聲說：“好的！”
回到班里，我故意把錢“丟”在門口。然后回到座位上。我心想：我們班上差不多都是和我同齡的小朋友。我自己每天都討著父母要零花錢，他們應該都會拿吧！我把這個想法告訴李彤彤�？衫钔畢s說：“不一定哦！也許有人會撿呢！”我只好向她聳了聳肩。
到了第二天，李彤彤急急忙忙對我說：“我……我看見……有人……拿著那……十元錢向辦……公室跑……去了呢！”“真的嗎？”我在心里打了好多問號。
我上去辦公室時，發(fā)現真的有人在辦公室門口手里拿著十元錢�？墒悄莻�人卻不是我們班的，是三班的。這個小朋友的人品我和李彤彤都知道。因為他經常幫助別人�？墒沁^了幾分鐘，他沒進去。我和李彤彤都認為他不還錢了，就各自回班了。
又過了一天，老師告訴我有一名三班的`同學來還錢了。老師還跟我們說：“這孩子太感人了，他昨天怕還錯錢，怕被老師責罵，可是最后他還是進辦公室還錢了。我們問他為什么時，他說這是別人的，我不能要�！崩蠋熣f完話時，我和李彤彤流下了眼淚。
這是拾金不昧的精神，這種精神值得我們去學習。
拾金不昧作文 篇36
時間飛逝，很多有趣的事情在我的記憶里不留痕跡。唯有那件事一直刻在我的腦海中，隨時讓我感動。
有一次，我和媽媽從景東乘車回花山，路上，我和媽媽一直暈車。到了花山，我們匆忙地拿了東西，就昏昏顛顛地回家了。把錢包忘記在車上，錢包里裝著很多貴重的東西：身份證、醫(yī)保卡、手機，還有要給奶奶治病的三千多元救命錢等。我們回家忙著洗澡、洗衣服打掃房間沒有想起錢包的事。
突然，媽媽找手機打電話。翻遍了房間的每個角落，也不見手機的蹤影。我和媽媽心急如焚，才想起錢包忘記在車上。媽媽急忙跑去找那個司機，經過再三聯系，才找到那個楊司機。媽媽把事情的原因告訴了司機，司機說：“我已經把車開到修車的地方停留過，這么多貴重的東西恐怕難保了。不過，你給我留個電話號碼，我找到給你打電話。”這時，媽媽覺得渾身無力，眼前一昏暗。心想：可能找到錢包的希望沒有了。
叮鈴鈴，電話響了，媽媽用顫抖的雙手拿起手機接通電話。司機說：“經過我三番五次地尋找，終于在墊子下面找到了錢包。”媽媽迫不及待地跑到司機那兒，司機語重心長地說：“你仔細看看東西少了沒有，以后要多小心收拾自己的東西。”媽媽認真檢查著自己的.證件和錢財，媽媽看到包里的東西完好無損，錢一角也沒少。壓在媽媽心中巨大的石頭一下子卸下了，激動的眼淚奪眶而出，媽媽趕緊拿一百元錢感謝那位司機，司機一分也不要。
一想起這件事，我就不由自主地敬佩起這位司機叔叔。在我眼里，這位叔叔永遠是個品德高尚的人。我希望司機叔叔這種拾金不昧的精神能像生命的火種，傳遍祖國的每個角落。讓人間處處有真情，真情時時暖人間。
拾金不昧作文 篇37
生活中處處都有正能量，樂于助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想明白為什么嗎？請看下面這個小故事。十床首長徐萬家的愛人張桂蘭，早晨一開門就在門口撿到一條金項鏈。張桂蘭八十多歲了，她一生中沒有享受過金手鏈的待遇。她年輕時，人們都不講究穿戴，那個年代也沒有金首飾，更不用說佩戴了。等她年紀大了后，出現了金首飾，但這些似乎已不屬于她們，而只屬于她們的下一代享有了。
張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的.金手鏈，把它交給了護士長，期望能盡快找到它的主人。護士長明白，科室里的工作人員很少有人戴手鏈之類的飾物，這不僅僅僅是因為她們不講究，更多的是因為工作關系。果然，她問了一遍科室人員，沒有一人說有丟失。張桂蘭也留心地問過病友，也沒找到失主。
一個又一個星期過去了，這條金手鏈還在護士長的抽屜鎖著，似乎它的主人已將它遺忘。正當護士長準備把它交給院里時，一位護士說：“仿佛六樓有人來找過什么�！弊o士長立刻與六樓取得聯系，果然是一位六樓住院病人在來五樓做心電圖時，丟失了手鏈。
當主人看到丟失這么久的手鏈找回時，高興極了。她特地買來鮮花送給拾金不昧的張桂蘭。
有一次，我在校園丟了十元錢。雖然錢很少，但對于我來說，卻是一筆不小的財富。在我心急如焚之時，一位同學撿到了錢，還給了我，我十分高興，對他說：“你真是個拾金不昧的好同學阿！”
的確，丟失物品者不僅僅僅是得回了丟失物，還得到了一段完美的回憶，使他老時回憶起時充滿了完美的期望。我愿拾金不昧這種高尚的品質人人都擁有，擁有一段完美的回憶。
拾金不昧作文 篇38
今天，陽光明媚，是一個難得的好天氣。我揉著惺忪的睡眼，伸了個大懶腰�？粗鴣y七八糟的房間，一個念頭閃過我的腦海：整理房間!
我打開抽屜，里面有一枚一元硬幣。我的思緒飛到了三年前的一天：那時我讀三年級，有一次，在上學的路上，我看見地上有一枚閃閃發(fā)亮的東西，走近一看，原來是一沒一元硬幣，我環(huán)顧了一下四周，沒有人注意我，于是，我跑過去，撿起那枚硬幣，新想這還真有天上掉餡餅的好事呀!我有環(huán)顧了一下四周，仍然沒有人注意我，哈哈，我撿到了一元錢，可以買我喜歡吃的零食了!我樂滋滋地想著，把那一元錢塞進口袋，當什么事也沒發(fā)生一樣地繼續(xù)往前走。一天下來，我總感覺有許多雙眼睛在盯著我看，盯著我毛骨悚然，可抬頭一看，大家都在各忙各的，什么事也沒有，也許是我太多心了吧!到了放學，我正準備“銷贓”的時候，聽到耳旁傳來一陣哭泣聲，有一個聲音溫柔的問：“你怎么了?”“我……我丟了一元錢……嗚嗚嗚…。沒了錢，我怎么坐車回家呀!”那個人哭泣的女孩抽噎這說。我的心一揪，臉頓時慘白了，她剛才說的一元錢吧?天下哪有這么巧的事!我自我安慰這，正準備從他身邊走過，又聽一個人說：“說不定啊，已讓別人撿走了!”我紅著臉低下頭，羞愧的連大氣也不敢出，就在這時，我聽見一個熟悉的聲音：“給，這是我給你的一元錢，以后小心點，別再弄丟了!”女孩感激地說：“謝謝你!”別急忙向公交車跑去，那個熟悉的.聲音是——我們的班長。我把頭低得更低了，我的眼里含著淚，我看見了飄揚在我胸前的紅領巾，是那么鮮艷奪目，光彩耀人……
我們現在是祖國的花朵，將來是祖國的棟梁，我們的祖國已經經歷了六十年的風風雨雨，多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，為人民的共同利益，犧牲自己，才有了我們這樣美好的明天，才有了我們這樣充滿了希望的一代!我們一定要具備所有的優(yōu)良品質，做一個為國效力的有用之才。
拾金不昧作文 篇39
那天下午，我一個人走在回家的路上，我百般無聊地踢著小石子。這個時候，仿佛聽見有人在不停地問：“您的錢包丟了沒?”我抬起頭來，只見有人不承認、有人只是匆匆而過。由于那人頭發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補丁、光著腳、像一個乞丐，被人感到無比厭惡。
我想問問他為何要問這部分稀奇古怪的問題，可我又想：“這太丟人了，要不、要不不再計較吧!”我猶豫了�？晌乙幌氲侥且淮未渭鼻械卦捳Z和那誠懇地目光，我頓了頓，可還是覺得太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看，確定沒人了，我才裝作若無其事地往前走。
那人見我來了，忙用沙啞的聲音問：“你的錢包丟了沒?”
我瞟了他一眼，沒確定也沒否定，只是往四周看了看，確定無人注意了，才不滿地說：“如何?問這個干嗎?詛咒我呀!”
那人仿佛注意到我的動作，把頭低了下去，不敢看我，輕輕地說：“我撿了一個錢包，可不知曉失主是哪個，我想問問看，可、可……找不到�！边@個時候，那人又把頭抬了起來，可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來，讓我不由自主的往邊上移了幾步。
“是不是你?”“不、不、不是，我只是想問問你，你如何不把錢拿走呢?”我本以為他會說錢太少，可沒想到，他響亮地說：“由于那不是我的錢�！�
我聽了先是一愣，后來才回過神來。還好，他已經去問其他人了。
我默默地走了，走了非常遠，還能隱約聽見他的.話語。我越聽越慚愧，或許是我的動作深深地刺痛了他的心，他身為乞丐肯定非常需要錢�？赡埽麨榱诉@個錢包已經幾天沒吃飯了，幾天沒喝水，可他堅決不需要錢包里的一分錢，可能都沒打開看過。他是那樣高尚，如果換做其他人，或許早就拿著錢溜之大吉了!
這件事永遠啟發(fā)我、教育我、勉勵我做一名出色的小學生。
拾金不昧作文 篇40
世界上有很多形形色色的人。他們的性格特征各不相同。當然，我對他們的印象也各不相同：有敬佩的、有討厭的、在喜歡的、也有給我留下深刻印象的……在這深刻的印象里，過去有一位賣菜的老奶奶就令我印象深刻。
在那個讓人瑟瑟發(fā)抖的寒風中，在那冷清的菜市場里。有一些買菜的客戶在挑選自己心儀的`蔬菜，也可以依稀聽到幾聲零零散散的叫賣聲。我跟隨母親來到這個市場時，我的目光一直盯在一個賣菜的老奶奶身上。
這位老奶奶差不多已經到了花甲之年，她衣冠簡樸、淺褐色的皮膚、已經皮膚開裂的雙手、紅彤彤的腮紅，與濃重的地方口音，一看就知曉她是一位農村進城賣菜的人。她的攤位沒多少客戶光顧。老奶奶冒著寒風，辛苦的叫賣著�？蛻粲袉杻r格的，有看菜的，這個時候有一位阿姨走過來了，慢條斯理地說：“有菠菜吧?”“有，你稱多少?”老奶奶快點回答，生怕這位數不多的客戶在她回答晚了走開了。阿姨說：“一斤”。老奶奶迅速地給了阿姨稱好，阿姨給錢后，拿起袋子就迅速的走了。一會兒，老奶奶站起來，掂著腳，拿著一張百元大鈔，盡自己最大的聲音喊：“你的錢，你的錢!”可剛才的那位阿姨已經走遠了，老奶奶心急如焚，嘴上自言自語地說著什么，做了一番心理斗爭，她做出了一件讓我甚至所有人都不可思議的事情，她放下了她的攤位，說服了又有一位買菜客戶到別的攤位去買后，拿著那張百元，騎上她那已經長滿紅銹的自行車，向阿姨走的方向追去……
老奶奶其實可以留在我們的攤位上，不去追那位阿姨，由于阿姨或許并不知我們的錢掉到老奶奶的攤位上，老奶奶也可以用這部分錢買一件衣服、吃一頓好飯……但老奶奶一定怕阿姨著急，才至攤位安全于不考慮，去追阿姨。或許老奶奶追不上阿姨，但這種拾金不昧的精神，同樣會讓阿姨諒解這位老奶奶的。
這位老奶奶是我只見過一面的人，或許她并不認識我，但她在我的印象里十分深刻!
拾金不昧作文 篇41
森林里住著一只灰色的小兔子。小灰兔每天都去花園摘菜。
一天，像往常一樣，小灰兔手里拿著籃子，蹦蹦跳跳地走向菜園。突然，一塊拳頭大小的石頭撞倒了小灰兔。小灰兔拍拍身上的灰塵。當他正要站起來時，他看到離自己不遠的地方有一個黑色的東西。小灰兔好奇地走過去，撿起了那個“黑色的東西”。這是誰的錢包？小灰兔疑惑地想，我想丟錢包的人一定很著急。我想盡快找到錢包的主人。說完，小灰兔拿著錢包去找它的主人。
小灰兔走著走著，遇到了正要出門的雞阿姨。小灰兔拿著錢包走上前去問雞阿姨，"雞阿姨，這是你的錢包嗎？"雞阿姨說：“哦，這不是我的錢包。可能是鴨媽媽的吧。問她。”小灰兔很有禮貌的.回答，“嗯，謝謝。我去看鴨媽媽了。再見！”小灰兔來到鴨媽媽的家。鴨媽媽正在哄她的孩子睡覺。小灰兔輕輕走過來問：“鴨媽媽，這是你的錢包嗎？”鴨媽媽接過錢包，看了看，說：“這不是我的錢包。你可以問問狗警長。他會幫你的�！毙』彝眯÷曊f：“謝謝。我去找了狗警長。再見！”灰兔又一次帶著錢包來到了森林派出所�；彝谜业焦肪L說：“狗警長，這是我在路上撿到的錢包。你能幫我找到失主嗎？”
“是的，小灰兔，你是個好孩子�！惫肪L一說完，馬伯伯趕緊跑過來說：“我的黑錢包不見了。你能幫我找一下嗎？”狗警長拿起他的錢包，問道："是這個嗎？"“是的，是的，是的，謝謝你幫我找到錢包�！瘪R伯伯興奮地說�！澳銘摳兄x她，”狗警長說。"是小灰兔發(fā)現了你的錢包."馬伯伯把注意力轉向小灰兔�！爸x謝你，你真是一個從來不賠錢的好孩子！”小灰兔笑著說：“不客氣，這是我應該做的。我走了，再見！”告別后，小灰兔帶著籃子蹦蹦跳跳地走了。
這個故事告訴我們：我們要做好孩子。
拾金不昧作文 篇42
面對芬芳的晨風，我走在去學校的路上。
走著走著，我發(fā)現路中間有東西。我覺得很垃圾，就沒怎么關注。但是越往前走，越想看看是什么。于是好奇心驅使我走到路中間。我彎下腰撿起來。啊！是錢包！我趕緊打開錢包，里面裝著十幾張百元大鈔。這時，我突然產生了一個奇怪的想法：拿錢買個芭比娃娃！這錢可以買幾套芭比娃娃！這是我的`第二個想法：如果這是救命的錢，那我再買芭比娃娃，那我就不會變成真正的害蟲了？但是怎么聯系業(yè)主呢？正當我一籌莫展的時候，我碰巧看到錢包里有一張名片。哈哈，真的幫到我了。沒費多大功夫就拿到了！
我迅速來到公用電話亭，根據名片上的電話號碼按了一系列號碼�！澳愫茫愫�！如果沒有什么緊急的事情，請你過會兒再打來好嗎？我現在有些急事要處理，謝謝！”電話那頭傳來一個阿姨溫柔而焦急的聲音�！拔蚁雴柲闶遣皇莵G了錢包？里面有十幾張百元大鈔？”“是的！是.我現在正在找。”“哦，到323路汽車站來，我在這里等你！”
打完電話，我心里懸著的石頭終于下來了。我坐在旁邊的椅子上，時而焦慮地看著手表，時而看著來往的車流和人群。
二十分鐘過去了，一位漂亮的阿姨下了出租車。他看到我手里拿著一個錢包在偷，好像是在等人。他連忙跑過去，焦急地問：“你找到錢包了嗎？”“嗯，是的！是我！”這在我心里很刺激。
之后，我把錢包遞給阿姨，阿姨感激地對我說：“謝謝你，小姑娘！你是我們家的恩人！現在我家老頭子正在醫(yī)院搶救！”說完，他從錢包里掏出幾張百元大鈔遞給我。我羞澀地說：“阿姨，這是我應該做的！”然后我就怕她再給我錢，留下一句“阿姨再見”就往學校跑。
當我來到學校時，鈴聲剛剛響了。我走進教室，坐在椅子上。突然，老人獲救后，全家人都很開心。我忍不住笑了。
拾金不昧作文 篇43
我們每天經歷的事情可能是一些微不足道的小事，也可能是對于自己的大事，但是除了大事之外的小事，也可能是對于別人來說的大事，在這個世界上有許多的事物，偏偏你就遇到了這些，這不是一種巧合，而是俗話說的`緣分吧，讓我們去觀察一下小事的背后又有怎樣的故事吧。
在暑假的一個下午，我在公交車站上等公交車，不經意間看到一個小妹妹撿到了一張10塊錢，我看著她一直站在那里，好像在等失主，我跑過去以后得問他，為什么你撿到了10塊錢不放進自己的口袋里呢，然后去買糖果呢，那個小妹妹對我說，我現在也沒什么急事在這里等待失主，只是小事一樁，舉手之勞，萬一我把這錢拿走了，失主再回來找時沒找著卻有10萬火急的事情，需要這10塊錢呢，那我就不成罪人了嗎？我內心有些慚愧，竟然沒想到過這些，我面露尷尬的對小妹妹說，那我陪你一起等吧，她高興的，如果玩起了游戲。
過了許久，一位身穿棕色外套，黑色褲子，外面還套著一個橙色的環(huán)衛(wèi)工人的背心，上了大把年紀的爺爺，像是在尋找著什么，我和小妹妹對視了一下，上前問道，爺爺，你是在找什么呀？那位爺爺有些難過的說道，我正在給我孫子買零食吃的10塊錢不見了，我身上也就只有這點錢了，孫子也快放學了，這可怎么辦啊，看著這位爺爺那漸漸朦朧的眼睛，我感覺到有些心酸，我和小妹妹對爺爺說沒事的，我們見到了一直在等您來拿呢，爺爺開心的說謝謝，謝謝你們，我都不知道該怎么辦了，太感謝了，看著爺爺那開心的笑臉，我們也不經意的笑了起來，突然間我也明白了許多道理，我們三個都互相笑了。
在許多小事的背后，都會有讓別人感激和難忘的事情，就猶如這位愛著自己孫子的爺爺。如果當時那位小妹妹私自拿走了錢，就奪得了這位爺爺的開心。
拾金不昧作文 篇44
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊…”每當撿到不屬于自己的東西時，我們都會想起這首童謠，在今天中午的時候，一個拾金不昧的故事就發(fā)生在了我的身上。
中午，天上下著牛毛細雨，蒙蒙的細雨像一串串的珍珠水簾從天上掛下來，仿佛給美麗的校園披上了一層輕紗，好美呀！就是在這個時候，下課的鈴聲敲響了。
來到接送點，我們向老師告別后，便各自奔向自己的媽媽。我抄了近道，偷偷地溜到了媽媽的背后，我調皮地從媽媽手中接過我的傘，開心地向家走去。
過一個十字路口的時候，人流特別擁擠，擠倒了一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶，這時，幾個人忙跑到老奶奶旁邊，把她扶了起來。我高興地想：“現在的熱心腸可真不少。”我們繼續(xù)往前走，突然哥哥大叫一聲：“媽媽，手機，手機�！蔽叶ňσ豢�，果然是一部手機。我忙跑過去，撿起手機，拿紙擦干了手機上的雨水。這時，聽見一個同學說：“這手機能開機該多好呀，就不用歸還了，還不如自己耍吃雞呢！”我生氣地瞪了那人一眼，又繼續(xù)走著。這時，媽媽嚴肅地說：“手機雖然打不開，但是我們可以等失主聯系我們呀，如果失主不聯系的話，下午你們帶到學校，讓學校幫忙找失主吧！”我聽后，高興地點了點頭。
正當我們快走回家時，手機響了，我一看，原來是一個叫“爸爸”的人打來了電話，我想：“看來丟手機的應該是個學生�！眿寢屭s快接通電話，然后通知失主在巷口領取手機。媽媽讓我倆在路邊等著，她快速地把手機給失主送了過去。我遠遠地看見媽媽把手機給了失主，失主還給媽媽拍了個留影。
事后，我疑惑地問媽媽：“不是做好事不留名嗎？你為還留了一個影呢？”媽媽不好意思地說：“失主非讓留個影，我也不好拒絕呀！”
回到家，外面的雨依然滴滴答答地下著，雖然我們的衣服都有些淋濕了，但是我卻感到十分開心。因為我感覺做一個拾金不昧的人，不僅幫助了別人，更讓我自己的內心感到無比快樂。
拾金不昧作文 篇45
我的媽媽年近四十，長得不高不矮，不胖不瘦;頭發(fā)卷卷的，像是被燙過似的;發(fā)質也很差，十分粗糙。一根根小碎發(fā)下是一雙不大不小的眼睛，常架著副藍色眼鏡。雖然她視力并不好，但總能看出她內心嚴肅。
媽媽是我人生中的第一任導師，她并沒有其他家長那么年輕、漂亮，但她富有智慧，人品端正，做任何事都講究誠實、實在;從不會為了眼前的利益而失去誠信。
放暑假了，我與往常一樣同媽媽一起去上班。門開了，我們出了地鐵，走在前面的是一位年輕的小哥哥。他的.褲袋里塞滿了錢，有一百、五十、二十……哇，那么多錢!我看著就眼紅，恨不得立即從他袋里偷走五十元錢，或是讓錢掉下來，自己拿著花，想買什么就買什么。
竟如我所愿，五十塊錢從他褲里落了出來。我心里直樂，這五十元竟如我心意，掉了下來。那么多錢，要是我撿回去，準會被媽媽表揚。想著，還偷偷地笑了一下。我一個箭步跨上前，拾起鈔票，滿心歡喜地遞給媽媽，說道：“媽媽，看，我撿到了五十元錢，五十!這可以讓我吃一餐美味的湯撈啦!”
誰知，媽媽非但沒有表揚我，反而將眉毛皺成一團，眼里露出懷疑，提高了嗓門，嚴肅地對我說：“這錢哪兒來的，賴雨彤，還回去�！�
我見媽媽那么嚴肅，不敢反駁，只得硬著頭皮還回去。那個小哥哥連聲對我道謝，我紅著臉，心里很不是滋味。說了聲“沒關系的”，便低著頭飛快地跑了。
媽媽見我回來，和顏悅色地對我說道：“孩子，做人就應當講誠信、拾金不昧，不能僥幸去做一個鬼鬼祟祟的人，成天做一個無恥的‘小偷’。拾金不昧，不僅讓他們重得原本的‘錢財’，自己也會受到尊重�！�
有那么好的媽媽做榜樣，我感到十分驕傲。是呀，做一個堂堂正正的人，不做偷雞摸狗的小人。要像媽媽那樣拾金不昧，講究誠信和實在。這種品質，是連一百萬都衡量不了的。
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