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一個(gè)�；�，一份關(guān)愛(ài)
童年，如同熹微的晨光，宛如夜晚的小星星，又猶如壟上的幼芽。它們有的使我皆大歡喜，有的讓我憤憤不平，也有的令我感動(dòng)萬(wàn)分，我也因此懂得人間真情，今天，就不妨采擷一件平凡的小事，和你一起重溫美好的時(shí)光……
到了四叉路口，我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就自己往學(xué)校大門(mén)走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，哦，原來(lái)是洪揚(yáng)！只見(jiàn)他把手伸進(jìn)書(shū)包里東翻翻，西找找，就是沒(méi)有找到要找的東西。我一臉疑惑，心想：洪揚(yáng)丟了什么東西呢？于是，我走上前去，問(wèn)：“洪揚(yáng)，你在找什么呀？”洪揚(yáng)著急地說(shuō)：“我校徽忘帶了，書(shū)包里口袋里都找遍了就是沒(méi)有，我也沒(méi)帶錢(qián)，不能去買(mǎi)，這可怎么辦呀！”洪揚(yáng)就像個(gè)熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越說(shuō)越著急，激動(dòng)得快哭了。我馬上安慰：“洪揚(yáng)，沒(méi)事的，我們?cè)傧胂朕k法，實(shí)在不行的話(huà)就等一下過(guò)往的同學(xué)，看看別人有沒(méi)有多余的！”我左想想，右想想，絞盡腦汁，就在快要放棄時(shí)，我突然想到：我書(shū)包里不是還有備用�；諉�？我連忙拿出來(lái)遞給洪揚(yáng)，說(shuō)：“這個(gè)校徽就當(dāng)是我們友情的結(jié)晶吧，你可要好好珍惜哦！”“謝謝你，毛弈涵，你真是我的大救星。”洪揚(yáng)臉上煥發(fā)著光彩。就這樣，我們肩并肩一起走進(jìn)教室。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看別在洪揚(yáng)胸前的�；�，發(fā)現(xiàn)�；铡靶Α绷耍欢ㄊ潜晃覀冎g的友情和愛(ài)深深地打動(dòng)了吧！俗話(huà)說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“關(guān)愛(ài)是甘甜的泉水，能滋潤(rùn)心靈；關(guān)愛(ài)是皎潔的月光，能照亮前程；關(guān)愛(ài)是輕柔的微風(fēng)，能撫慰悸動(dòng)的心情�！本妥岅P(guān)愛(ài)傳遞在你我心間，一路踏歌而行吧！
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